【精品】寫景四年級(jí)作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的寫景四年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫景四年級(jí)作文 篇1
夏，是一位熱情洋溢，大膽而又奔放的姑娘。她總是把許多新奇而又古怪的點(diǎn)子用在自己的季節(jié)，使一切看起來都精神抖擻。我敢說，她一定也十分愛國。不然，怎么會(huì)把校園打扮的如此花枝招展？
她大踏步地從校園直達(dá)操場，周圍的景色一變再變。冬青退去了春的稚嫩，顯得更加蒼翠欲滴；清澈的溪流一閃一閃的在綠色的鑲花地毯中流過；水中的魚兒吐出一個(gè)又一個(gè)的泡泡欣賞著交談著夏日的風(fēng)情；假山下，一叢竹在微風(fēng)的伴奏中悠然起舞……校園里的小花園似乎又長了一歲，不再是零星的幾多，成片的花簇?fù)碇㈤_著，展現(xiàn)著它迷人的一面。
操場上更是一片綠樹成蔭，繁花似錦。
學(xué)生們盡情地?fù)]灑著他們的汗水。”把球給我！“一個(gè)籃球在空中劃過一道優(yōu)美的弧度；足球穿著黑白的外衣，也樂在其中；毽子跟隨著一群小姑娘上上下下，搖頭擺尾……周圍柔軟的綠色小草為孩子們提供天然的休息場地。密密麻麻的的樹葉遮住了陽光，只有零星的幾縷從縫隙間穿過與人嬉戲。一轉(zhuǎn)頭，不知名的野花遍地都是，有的含苞欲放，有的花蕾滿枝，有的昂首怒放……散發(fā)出一陣陣沁人心脾的芳香，招引著一群群斑斕的蝴蝶……
校園里的夏天，我愛你！
寫景四年級(jí)作文 篇2
我和爸爸媽媽商議好了，今天我們?nèi)ビ蔚砩胶?/p>
行駛在淀山湖鎮(zhèn)的大道上，我被“尚美淀山湖，走進(jìn)新時(shí)代”這樣的宣傳語吸引住了。
看！淀山湖體育公園東側(cè)懸吊著四個(gè)大燈籠，前面立著“新春快樂”的牌匾，給這個(gè)新年增添幾分新意！
又經(jīng)過了淀山湖街道。街上人來人往，公園門前有幾位昆曲表演藝術(shù)家在表演精彩的戲曲，看得我如癡如醉，看得媽媽拍手叫好！我不經(jīng)感嘆藝術(shù)沒有邊界，雖然我看不明白，但我仍然被吸引！
我向媽媽提議說：“媽媽，我餓了，我們?nèi)コ赃@里的特色——銀魚煎蛋吧！”“好的，小饞貓！”媽媽順勢還刮了刮我的鼻子！
我們開車到了環(huán)湖大道上，蜿蜒而平坦的大堤，一眼看不到盡頭，大堤挨著淀山湖，沒有多余的裝飾，道兩旁是郁郁蔥蔥的樹木 ，完全遮擋不了淀山湖的風(fēng)采！潔凈的大道，看不到一絲垃圾，真不虧是文明昆山！
汽車行駛不久，看到道旁有個(gè)農(nóng)家樂，我們停車拜訪了站在路旁的一位農(nóng)民爺爺，爺爺很親切，很熱情地招呼我們。我很調(diào)皮，一個(gè)勁地問：“爺爺，這里有銀魚煎蛋嗎？”“有，有，還有酸辣魚片和魚丸呢！”爺爺笑著說�！巴�！這下我可要大飽口福了”，我高興得跳起來。爸爸搖搖頭，很無奈地說：“哎，這個(gè)小吃貨”。我調(diào)皮地對(duì)著爸爸吐了吐舌頭！
酒足飯飽之后我們繼續(xù)來到大堤上，今天天氣有點(diǎn)霧蒙蒙，但是仍蓋不住淀山湖的美，稀薄的太陽光灑在湖面上，湖面波光粼粼，金光閃閃。一座涼亭里坐著打拳的老爺爺們，興許是打拳累了，正在休息，談笑風(fēng)生，好不快活！
接著我們?nèi)チ肆缍�，六如墩是個(gè)水上村落，四面環(huán)田，景色宜人！村子前面，是一片黃桃林，我特別想吃黃桃，于是我拉著媽媽的手：“媽媽，現(xiàn)在有黃桃嗎？”“傻丫頭，現(xiàn)在是冬天，樹還沒有發(fā)芽呢！”哎，看我這個(gè)吃貨！都激動(dòng)得分不清季節(jié)了！我真想在這里一直待到秋天，想看看這里鳥語花香的春天，荷塘月色的夏天，果實(shí)累累的秋天！
這次旅游，雖然有點(diǎn)美中不足。但“美哉！淀山湖！”在我心中不會(huì)因此而遜色。
寫景四年級(jí)作文 篇3
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，也是個(gè)絢麗多彩的季節(jié)。
天空中，白云悠閑地飄著，一排排大雁直入云霄，一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，好象在和云朵說：“我要去南方過冬啦!明年春天再見哦!”
樹林里，銀杏樹的葉子像蝴蝶一樣從樹上飛落下來，變成一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來的秋天的涼爽。紅紅的楓樹葉子在秋風(fēng)中高興地跳起舞來。
果園里，碩果累累。黃澄澄的梨、紅彤彤的蘋果，紫瑩瑩的葡萄……果子們自信滿滿地掛在枝頭，爭先恐后地向農(nóng)民伯伯展示著自己的成熟和美味!細(xì)細(xì)長長的甘蔗也趕來湊熱鬧了，他們搶著說：“我最甜，我最甜!”
田野里，金黃的麥穂笑彎了腰，好象在說：“快來收割我呀!我的腰都笑得直不起來啦!”
池塘里，一群鴨子正在進(jìn)行游泳比賽呢，他們勇爭第一，還邊游邊說：“我好久都沒游過這么涼快的水啦!”
花園里，菊花姑娘們爭奇斗艷地開放著，牽牛花也吹起了她的小喇叭，向天空大聲喊著：“秋天來啦!秋天來啦!”
哈哈，你看看，秋天無處不在吧!
秋天真是一幅美麗的圖畫，我愛這迷人的秋天!
寫景四年級(jí)作文 篇4
我們學(xué)校有一座花壇，它的樣子非常好看！
這個(gè)花壇有許多芬芳的鮮花。有許多品種：菊花、牡丹花、桂花、劍蘭……而且五顏六色：白的、黃的、紫的……非常漂亮！其中我最喜歡的是劍蘭，因?yàn)槊慨?dāng)它豎起來時(shí)就好像一個(gè)士兵保衛(wèi)著這個(gè)花壇，英勇極了！
花壇正中間是有一棵高大的樹。這棵樹非常茂盛，葉子一簇堆著一簇。這棵樹是一棵不知道年齡是多少的老樹，因?yàn)闃渖祥L滿了胡子，就像老爺爺?shù)暮�。�?dāng)風(fēng)一吹來，胡子就隨風(fēng)而動(dòng)。
這個(gè)花壇四周都有一條用鵝卵石做成的小路，走上去還可以給腳按摩呢！
這個(gè)花壇非常深受同學(xué)們的喜愛。下課時(shí)，有的同學(xué)來這里聞花香，有的同學(xué)在花壇周邊玩游戲。
學(xué)校的花壇真漂亮！我既愛學(xué)校，又愛學(xué)校的花壇！
寫景四年級(jí)作文 篇5
天氣悶熱，剛剛還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間，烏云就從四面八方圍聚過來了。小燕子越飛越低，勤勞的小螞蟻又開始忙碌起來了。貪玩的小朋友也急急忙忙地向家里跑去，生怕被淋成了落湯雞。
突然，一聲雷響，狂風(fēng)大作，“嘩嘩嘩”下起了大雨。那雨，就如同千萬個(gè)小傘兵一樣從天而降。雨落在房頂上順著屋檐流下來，就好像那光澤透明的水晶項(xiàng)鏈一般。斷了的水珠就宛如那高貴的鉆石，�。∶利悩O了！雨落在地上就如同蜻蜓點(diǎn)水，樣子可愛極了。看！大樹，小草在那大口大口地喝著雨水；河流正在那里歡快地歌唱；花兒也伴隨著歌聲一起翩翩起舞呢！多美的一幅畫呀！
過了一會(huì)兒，雨停了，太陽出來了，小傘兵不見了。突然，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，好似一座七彩橋，由紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫七種顏色組成，好看極了。彩虹上還圍繞了一朵朵白云，仿佛是彩虹姑娘騰云駕霧炫耀自己的美麗。太美了！我剛想把它畫下來，可是它來去匆匆，瞬間即逝，仿佛跟我玩捉迷藏。雨后的萬物充滿著勃勃生機(jī)，樹和草都被雨水沖得那么新鮮，綠得發(fā)亮。房屋被雨水沖得一塵不染，泥濘的道路上仿佛抹了一層潤滑油。草叢間又冒出一個(gè)小蘑菇，他們在給小昆蟲遮風(fēng)擋雨呢！
��！我是多么喜歡雨的這種柔和啊！千言萬語，我無法表達(dá)雨的`這種美麗。雨，我深深地被你所陶醉了。
寫景四年級(jí)作文 篇6
一天，媽媽要帶我去洪澤湖玩，我一開始不太感興趣，可聽到媽媽說洪澤湖有什么“奇觀”，我半信半疑，就跟著媽媽去了。
剛到湖邊，湖風(fēng)吹在臉上雖然很冷，但是還是有絡(luò)繹不絕的人來，我定睛一瞧，就被眼前的景象驚呆了：木板路上結(jié)了一層厚厚的冰，植物被包裹在冰里，湖面上也結(jié)了一層結(jié)實(shí)的冰。我和媽媽在冰上小跑，可開心啦!再走到植物旁近看，哇，好漂亮!植物被冰包住，冰晶瑩透亮，他們組合在一起就像一顆顆琥珀，美麗極了!還有一部分植物姿態(tài)不一樣，他們?nèi)~子上掛了許多冰串，像胡蘿卜、冰象牙、冰瀑布……有的男孩把長長的冰從植物上拔下來，當(dāng)劍玩;有的孩子一邊撿杯子粗的冰塊，一邊喊：“伙撿到象牙嘍!我發(fā)財(cái)了!”有的孩子專挑那些“冰瀑布”當(dāng)椅子坐，說來也奇怪，那些冰平時(shí)一捏就碎，現(xiàn)在，它已然成了一個(gè)大力士，小朋友怎么坐都不會(huì)碎。洪澤湖面這次真奇特，結(jié)的冰就像魚鱗一樣，疊加在一起，可有趣了，我覺得它的形成過程是這樣的：湖上有許多碎冰，它們互相碰撞，打磨成形，在這以后，兩塊冰之間就會(huì)結(jié)上一層冰。這樣把碎冰組成了一整塊冰。然而，連接碎冰的冰比碎冰薄，所以整塊冰會(huì)產(chǎn)生像魚鱗一樣的視覺效果。媽媽聽我一分析，直夸我是個(gè)肯動(dòng)腦筋的好孩子呢。
哦，忘了告訴你們了，我們在一座小橋上發(fā)現(xiàn)了一只小魚被凍在冰里，我和媽媽不禁說：“叫你貪玩，現(xiàn)在可慘了吧，哈哈!”
許多人都說這次的洪澤湖奇觀多年未見，真是太美了!
寫景四年級(jí)作文 篇7
清晨，天上就飄起了雪花，我迫不及待地跑去上學(xué)，上學(xué)的路上，雪花緩緩的飄落在我的頭上，就像一個(gè)出色的駕駛員一樣把飛機(jī)停在機(jī)坪上一樣。
雪越下越大，北風(fēng)呼呼的吹著，輕柔，雪白的大雪漫天飛舞，像鵝毛，像花瓣，如輕煙，如柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑在大地上，房子上，樹上，操場上，都被大雪披上了一層層雪白的，厚厚的的外衣。
雪停了，太陽出來了，萬道金光照射在大地上，同學(xué)們一下課就像飛一般跑出了教室。他們在操場上上堆雪人，打雪仗，還有的在教室門口欣賞這雪后的美景。
寫景四年級(jí)作文 篇8
今天我和趙佳毅一起去西湖邊玩。我們先去了虎跑，又去了花港觀魚劃船，玩得可開心了！
我們穿過兩個(gè)隧道就到虎跑了，走進(jìn)虎跑，一進(jìn)去就看到小路兩旁的小溪潺潺流動(dòng)。小鳥嘰嘰喳喳，小溪叮叮咚咚，這聲音真讓人回味無窮，我拿出彈弓，撿起小石子，往旁邊的小溪里，用彈弓一射，“咚咚”我聽到了清澈的落水聲，看到了一朵美麗的水花。我們很快就找到了虎跑泉文明以久的龍湖。龍湖里有一條龍頭里面會(huì)噴出水來，這水清澈見底，剛灌來的水又冰又冷，喝起來真可口。當(dāng)一陣微風(fēng)吹起時(shí)，使人神氣爽。剛到一會(huì)兒，我看到很多老爺爺老奶奶都帶著小水桶來打水，說：這虎跑其實(shí)最有名的就是這泉水 。“這水可以生喝。”不管從哪里來的游客都會(huì)停下腳步喝一杯這里的泉水。湖旁梧桐樹的葉子，從樹上慢慢、慢慢的飄下來，落到水面上，像小船一樣，飄向遠(yuǎn)方。
我們走出虎跑，穿過一個(gè)隧道，心想我們這是要去哪里一看是花港觀魚我和趙佳毅興奮了起來，直說：“我要去劃船，我要去劃船！”我們買好票，穿上救生衣上了小船，我和趙佳毅輪流開船，船開到湖中央，停在那里，看看西湖旁邊的風(fēng)景，湖里還有許許多多的小魚圍著你呢！別提我心里是多么開心！
我在西湖邊玩的不可開交，不亦樂乎，如果有機(jī)會(huì)我還要去玩。
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