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    四年級作文

    時間:2021-03-25 10:53:57 四年級 我要投稿

    關(guān)于四年級作文合集6篇

      在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于四年級作文合集6篇

    四年級作文 篇1

      “嘻嘻”,這是女孩兒的笑聲,“哈哈哈”,那是男孩兒的笑聲。什么事情使教室里充滿了笑聲?哦,我們在背圓周率呢!

      下課鈴響后,我們正玩著橡皮大戰(zhàn),欣欣突然提議:“我在《記憶力挑戰(zhàn)賽》里看到一個游戲:背圓周率。我們也來比一比,看誰能最快背出。”“好呀,比比!”“比就比,誰怕誰!”“哈哈,我的記憶力無人能比,贏家肯定是我。”同學們摩拳擦掌,準備開戰(zhàn)了。欣欣把要背的圓周率寫在黑板上,好家伙,那么長一串數(shù)字呀!3.1415926535897932384626。

      有的同學一看這么串數(shù)字,就打起了退堂鼓:“這么長的數(shù)字,怎么記呀?我肯定記不住,算了,不浪費腦細胞了”。有的同學盯著那串數(shù)字,嘴里念念有詞:“3.141……”有的同學則把數(shù)字抄在紙上,看著紙反復讀著,時不時還抬頭看著天花板,似乎天花板上也有那串數(shù)字。

      “我背出來了!蓖蝗唬袀同學興奮地喊道。“真的?你太厲害了!薄氨硜砺犅,別是瞎說哦!薄3.141……”那個同學流利地背了起來。緊接著,贊賞聲也向他襲去:“超人呀!”“真不簡單!”同時討教的聲音也伴隨而來:“說說,你怎么記的?”“這不難,用諧音記唄你們看,用諧音,這串數(shù)字就變成:山巔一寺一壺酒,爾樂苦煞我,把酒吃,酒殺爾,殺不死,樂而樂。”“哈哈哈,笑死我了。”“嘻嘻嘻,真有你的!蓖瑢W們一個個笑得前俯后仰,不一會兒,同學們記住了這一長串數(shù)字。

      的確,記憶也是有方法的。

    四年級作文 篇2

      在這個千奇百怪、無所不有的世界上,肯定會有很多我們沒見過,或者讓我們覺得很奇怪的生物,而在我腦海中印象最深的,是一種植物,它叫白玉蘭。

      不知道為什么,每當老師讓我們說說自己知道的植物名時,我總是第一個想到白玉蘭。也許是因為我外婆家有,也許是因為我對它的喜愛吧!記得有一次,我去了外婆家,看到了外婆家門口的兩棵白玉蘭,我發(fā)現(xiàn)那白玉蘭樹上竟然有花,卻沒有葉子!為了解開我心中的疑惑,我就連忙跑去問我的媽媽,可是媽媽也不知道,我就只好自己去發(fā)現(xiàn)白玉蘭的秘密了?墒俏覠o論怎么看,都看不出來是怎么回事。

      后來,我拿了一把剪刀,用剪刀剪了一條樹枝下來,準備從那上面找到答案。終于,功夫不負有心人,我發(fā)現(xiàn)了它的秘密。我發(fā)現(xiàn),它的花芽、葉芽和枝芽是分開生長的,花芽比較大,生于枝的頂端,在冬天的時候就可以在樹枝上看到,過了中午之后,我回了我家,在電腦上查了查資料,明白了白玉蘭是先開會、后長葉的,而主要原因是開花和長葉需要的溫度不一樣。白玉蘭在冬季處于休眠狀態(tài),但到了春天,氣候稍轉(zhuǎn)暖,由于花芽開放所需要的環(huán)境溫度比葉芽萌發(fā)所需要的環(huán)境溫度要低,所以就先開花了。

      這個發(fā)現(xiàn)讓我明白了一個道理:生命是美麗的,快樂時刻陪伴在我們身邊,我們要用心去發(fā)現(xiàn)它們。

    四年級作文 篇3

      在11月26日上午,三清寨舉行了三公里親子跑,那是我最快樂的一個上午了,那天上午,我借親子跑來鍛煉了自己。

      早上,才七點鐘,我就已經(jīng)到了比賽場地,比賽要八點鐘開始。在這短短的一個小時內(nèi),我覺得時間過得特別慢,七點,7點一刻,7點半。終于快要到八點時,工作人員叫大家來到了比賽場地。終于要比賽了,我甩甩胳膊,抬抬腿,做出要拿第一名的樣子!接著又走過來了幾位工作人員,應該是發(fā)令員吧。接著,這幾位工作人員開始倒數(shù)了,“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,開始跑!”大家都像離弦的箭,向遠方?jīng)_了過去。一開始,只是下坡路,還是挺好跑的,可剛跑完下坡路,就要登上茶葉山。當我登上茶葉山時,我的雙腿已經(jīng)在發(fā)軟了。接下跑的是下坡,因為下坡太斜了,如果跑起步來可能會摔跤,所以我減慢了速度。在這一段短短的下坡路,我覺得好艱難呀!這都怪我平時缺少鍛煉。跑完了下坡路,那就是石子路,這下我可以超了,我用百米沖刺的速度,超過了許多人。接下來,我打算用走路來恢復體力?删驮谖易呗窌r,剛才那些被我超了的人,都用慢跑來反超過我?蓯海∥乙涯銈兺ㄍǘ妓Φ,我用出了小獵豹的速度,刷刷刷的一下子反超了好多人。反超完了這些人,我從三角往山上望,哦!天哪,接下去又是上坡路了,走上坡路是我的弱點,我可不擅長跑上坡呀!沒辦法,這也是比賽的一個環(huán)節(jié)。忽然,我想起了一件事,那就是媽媽呢!剛才在反超時,我把媽媽也超過了。算了,我還是在做游戲的地方等媽媽吧,在跑完上坡路時,我在路旁撿了一根木棒,當作我的拐杖。艱難的走到了山上,當我走到山上時,我為自己感到自豪,我居然上來了!山上是親子游戲區(qū),我從山上往下看,想找到媽媽,并完成這一些親子游戲,等呀等,媽媽終于來了。第一關(guān)游戲,是摸磚墻,地上有跟磚頭差不多的東西把這些磚頭搭成一條條路,寫過去,這一關(guān)我輕松搞定。二關(guān)游戲是兩人三足,估計是幸運之神眷顧著我和我媽媽,我們順利通過了,而且速度也非?。第三關(guān)游戲是親子投壺,要兩個人配合把木箭投入壺里。第二關(guān),因為有幸運之神眷顧,所以我和媽媽才輕而易舉的通過了,可第三關(guān),幸運之神就沒有眷顧我們,我們試了好幾次,才把木箭投入壺。中間的游戲部分就結(jié)束了,接下去,又是漫長的下坡了。都說上坡容易下坡難。說的沒錯,在下坡時,我還把腳崴了,但得獎的心一直支撐著我,讓我堅強地站起來,用慢跑跑完了全程。在跑到終點時,也是我最開心的一刻,因為只要跑到了終點,我就挑戰(zhàn)了自我,就是最大的贏家!雖然我沒有獲得前八,但當工作人員在我的脖頸上掛上獎牌時,我露出了幸福的微笑!

      那天很累,但我卻有說不出的快樂!

    四年級作文 篇4

    同學們:

      人們和所有動物共同擁有一個美麗的地球。動物是人類的朋友,為什么人類要用傷害大自然的方式對動物進行捕殺呢?

      人類為了滿足自己的欲望,人為地破壞生態(tài)平衡,獵取那些珍稀動物,換來一大把一大把的錢財。迄今為止,我們還可以經(jīng)常在餐桌上看到一些國家級的保護動物!一次,我和爸爸去買菜,看見那個店老板舉著一框的'青蛙吆喝著。真是讓人恨之入骨!現(xiàn)在,大家為了盡情享受生活,吃野味已經(jīng)成為一種時尚。但與此同時,他們又有沒有想到自己殘害的是一個個小生命,難道他們就忍心吞下口,而且還是津津有味呢?

      野生動物的肉不但鮮美,而且它們的皮毛也是非常有價值的,那些非法的狩獵者,是自私的。為什么他們不從大眾的利益出發(fā),想想自己的做法會受到多少人的痛罵?每年由于人類的殘忍,多少種動物遭到滅絕的威脅,多少只野生動物會慘死,生態(tài)平衡會受到嚴重的破壞。

      雖然各個國家和各個地區(qū)為了保護野生動物的生命安全制定了一系列的有關(guān)制度,并加以嚴格實施。世界野生動物保護委員會也對各國人民作了大量的宣傳活動,積極提倡大家保護野生動物,但為什么每年總是有許多野生動物在地球消失呢?

      人類是野生動物生存的客觀因素。要是人人都像關(guān)心自己一樣去愛護那些動物;不要對森林進行大量砍伐,造成無數(shù)野生動物無家可歸,那么,我相信森林里再不會聽到槍聲,再沒有動物們擔驚受怕的樣子,再不會在餐桌上看到野生動物的影子!

      同學們,你們有沒有聽到野生動物在呼喊,社會在呼喊,世界在呼喊,地球在呼喊:請我們愛護野生動物!

    四年級作文 篇5

      他,普通的平頭,樸素的衣服,不知道的還以為是來修日光燈的,他就是我們身邊最美老師——王德波。

      上課鈴剛響,瞧,他來了——總是那么準時。只見他很有架勢地拿著數(shù)學書,悠閑地從遠處走來,普通的平頭,樸素的衣著,不知道的還以為是來修日光燈的。他走進教師,把三角尺,圓規(guī)往課桌上一擱,沖我們傻傻的一笑,就反背雙手,口托懸河的講開了。

      枯燥的數(shù)學一進他口就變得饒有興趣,你不得不佩服他淵博的知識和嫻熟的講課技巧。上他的課,你即使忘了準備課本,也要做好笑的準備,因為他的課總是伴隨著此起彼伏的笑聲,拍桌聲,跺腳聲,勢如破竹。每當這時,王老師也跟我們一起笑,一雙圓圓的眼睛早已瞇成了兩道彎縫,一臉的燦爛!王老師上課時喜歡“深入群眾”,站在講臺下的時間遠比講臺上的多。

      時間總是那么快,又到了半期考的時候了,這一次,我一定會成功的,爭取考上九十分!!我鎮(zhèn)定地走向考場,按照王老師教我的方法,認認真真地看題目,做題,檢查,不敢有半點疏漏。最后發(fā)下來的成績和我的預期分數(shù)竟然高了整整八分,我以98分的好成績獲得了全班第二名,全年段十九名,領(lǐng)考卷的時候只見他在上面寫的四個大字:繼續(xù)加油!

      這段往事我一直縈繞于心,也記得王老師深深的教誨,他雖然只有普通的平頭,衣著樸素,但卻是我們身邊最美的教師。

    四年級作文 篇6

      開學啰!這件事讓我的心情雀躍不已,真是奇怪。

      開學的第一天,我看到同學一個一個的都長高長壯了,我卻一點改變都沒有,是我吃得太少了嗎?

      老師在發(fā)新書時,我真是欣喜若狂,別人都說我是不是“秀逗”了?發(fā)新書時,我真的很開心,老師還沒上課,我就從頭翻到尾,先睹為快!

      剛開始上課時,我都非常認真,因為有新書的關(guān)系吧!我的功課因此一日千里,進步神速,我的成績叫大家對我刮目相看。也許這就是“一分耕耘,一分收獲”吧!

      “當當!當當!”下課時,我的身體突然感覺好像飛了起來,愛玩的心,把我?guī)У綗釤狒[鬧的校園。我最喜歡的蕩秋千前,大家大排長龍。看著越蕩越高的同學,嘴巴笑得合不攏嘴。但等待的同學,卻等得愁眉苦臉。每次輪到的同學就說:“終于輪到我了!萬歲!”若是輪到的同學,剛好上課了,就會垂頭喪氣;但是如果幸運的話,興奮的蕩秋千,就像快樂的仙子一樣,就快要蕩到九霄云外了。

      剛開學時,雖然很開心,但是這種日子,日積月累后,就會覺得很無聊,又開始期待暑假和寒假了。暑假和寒假過久后,又會很盼望開學的到來,這種矛盾的感覺真是奇怪。唉!日子真是周而復始!不過,現(xiàn)在正是開學的開始,所以我的心,正快樂著呢!

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