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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-25 09:14:09 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)作文匯總八篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼乃哪昙(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級(jí)作文匯總八篇

    四年級(jí)作文 篇1

      春回大地、萬物復(fù)蘇、柳綠花紅、這是我心目中的春天,聽媽媽說,春天早就來了,我便想去找一找春天。

      春天來了!聽!機(jī)靈的小鳥唱起了悅耳的歌曲,好像在告訴我們:“春天來了,春天來了!”又好像在彼此詢問:“春天在哪里呀?春天在哪里?”這是我找到的第一個(gè)春的信號(hào)。

      小樹長出了小小的嫩芽,新鮮的綠、青翠的綠,可愛極了!我想:在那些滿滿的新綠中是有多少新的生命在顫動(dòng)呢?綠葉、紅花、幼蟲都在這生氣勃勃的春風(fēng)中生長吧!這是我找到的第二個(gè)春的信號(hào)。

      小花開了。昨天經(jīng)過時(shí)都只能看見小小的花苞,今天抬頭看時(shí)卻已經(jīng)開滿了花,一片連著一片,一簇接著一簇,美麗極了!這是我找到的第三個(gè)春的信號(hào)。

      小草長出來了。你看!小草從土里探出了它那小小的腦袋,小腦袋一直在那搖啊搖,仿佛在對著大地媽媽訴說著自己的心聲。這是我找到的第四個(gè)春的信號(hào)。春天,多么美好!

    四年級(jí)作文 篇2

      我的童年趣事多得數(shù)也數(shù)不清,回想起來,每件事都讓我忍不住想笑。其中有一件事最讓我難忘,現(xiàn)在我就給你們講講那件有趣的事吧!

      還記得4—5歲那年,我突然異想天開地想當(dāng)一名化妝師。因?yàn)楫?dāng)化妝師能把自己和別人打扮得很漂亮。所以我常拿媽媽的化妝品給我的布娃娃化妝,加上我的布娃娃跟我個(gè)子不分高下,為此媽媽每周要付出洗三個(gè)布娃娃或四個(gè)布娃娃的代價(jià),一周下來后媽媽自然累得夠嗆,連和爸爸說話的勁都快沒有了。為此爸爸媽媽常給我開斗爭會(huì),而且每次開斗爭會(huì)都會(huì)提:“不能再往布娃娃身上化妝了!遍_會(huì)后,我的小眼睛骨碌一轉(zhuǎn),心想:“媽媽只說不能給布娃娃化妝,但沒有說不能給別人化妝呀。嘿嘿,給人化妝自然不用洗了,這么簡單的問題,果然難不倒如此聰明的我!庇谑,我等爸爸媽媽都睡著了的時(shí)候,我貓步進(jìn)了爸爸媽媽的臥室,先打開媽媽的包,再拿出媽媽的化妝品,學(xué)化妝師那樣一本正經(jīng)地給媽媽化了起來。先給媽媽打了一點(diǎn)粉,再涂上眼影,接著涂上口紅。第二天媽媽一起床,在鏡子面前一照,把媽媽嚇了一大跳,還以為自己在做惡夢呢!臉白的像電視里演的僵尸麗人,這時(shí),媽媽來到我的臥室,發(fā)現(xiàn)我滿頭大汗,以為我在做惡夢,便立即把我叫醒。其實(shí),我早就醒了,正為昨晚的事情擔(dān)心害怕呢!我一睜開眼睛,媽媽用溫柔的眼光看著我,并輕聲地說:喲!我們的小佳佳既然會(huì)幫媽媽化妝了哦!只不過是差點(diǎn)把你媽媽的魂給嚇跑了!我當(dāng)時(shí)心砰砰直跳,以為她會(huì)打我,結(jié)果媽媽抱著我,和我一起笑倒在了床上。

      童年的無知,給我留下了笑料,但回想起來,也挺有意思的!

    四年級(jí)作文 篇3

      為了慶祝亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)在我國廣州開幕了,今天,我校舉行迎亞運(yùn)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們四(1)班的同學(xué)可高興了。

      第一個(gè)部分:真情傳遞。參加了10個(gè)人。比賽一開始,我班同學(xué)拿著火炬(體育老師自制的)如同離了弦的箭一樣飛奔出去,快速的傳遞給自己的父母,別班的同學(xué)也毫不示弱,拿著火炬如同脫韁的野馬,直奔目的地。經(jīng)過一場角逐,各班都取得了優(yōu)異的成績。

      第二個(gè)部分:趕金豬。參加了10個(gè)人。比賽一開始,我班同學(xué)拿起棍子趕著小金豬使勁地跑,別的班的同學(xué)也趕著小金豬努力地跑,一場激烈的比賽過后,各班都取得了優(yōu)異的成績。

      第三個(gè)部分:親子跳繩。參加了十個(gè)人,我也參加了。哨聲一響,我和媽媽便跳起繩來。一開始,我就踩到了繩子,媽媽告訴我,倆人一定要配合好,才可以跳出好成績。媽媽叫我扶住她的腰,聽繩子甩到地上的聲音,跳到八十多下的時(shí)候我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,媽媽跟我說:“穩(wěn)住,穩(wěn)住!1分鐘后,我們以九十四個(gè)告終。各個(gè)班都取得了比較不錯(cuò)的成績。

      第四個(gè)部分;南水北調(diào)。參加了十個(gè)人。比賽一開始,同學(xué)們就努力的不讓水倒掉,直到倒入桶中。

      比賽結(jié)束了,班主任告訴我們,得了第四名的消息,我們十分傷心,但也很快樂。

    四年級(jí)作文 篇4

      我的校園位于鄭東新區(qū),建校有十幾年了,這里環(huán)境十分優(yōu)美。進(jìn)入校園就像是到了花園一般,樹木生氣盎然,花兒五彩斑斕。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,傳出的同學(xué)們朗朗的讀書聲。

      校園內(nèi)隨處可見內(nèi)涵豐富的標(biāo)語,充滿人文關(guān)懷的提示語和有關(guān)讀書的名言,經(jīng)典詩詞等,充滿著濃濃的書香味。學(xué)校每年都會(huì)開展繪畫比賽,每一個(gè)班級(jí)在校園都有屬于自己的一片天地,讓全校師生都可以欣賞到每一位學(xué)生的精心作品。

      校園中心是一個(gè)美麗的升旗臺(tái),在平臺(tái)中間有一個(gè)旗桿,旗桿上面有一面五星紅旗,每到星期一,全校師生都要去那里舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。環(huán)繞學(xué)校四周的是教室、餐廳、宿舍等。學(xué)校教室配置的是多媒體設(shè)備,老師在這里充滿激情的講課,學(xué)生們?nèi)琊囁瓶实膶W(xué)習(xí)。學(xué)校還有微機(jī)室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室……每一間教室都充滿著歡聲笑語,充滿著無窮的智慧。

      校園最東邊是我們最摯愛的操場,這也是我們課后的樂園。操場是紅綠相間的,紅色是長長的跑道,綠的是綠草如茵的足球場。進(jìn)入操場,踏在柔軟的草地上,你會(huì)有一種說不出的放松。一到體育課,我們像歡樂的小鳥一樣在操場上跑步、跳繩、打籃球、踢足球,快樂極了!

      學(xué)校把每一個(gè)從這里走出的學(xué)生都培養(yǎng)成了一個(gè)有智慧、有理想、有抱負(fù)、有愛心的好少年。在這個(gè)智慧的校園里,處處充滿著色彩,處處充滿著歡笑,我愛我的這個(gè)智慧校園,不論將來走到哪里我都不會(huì)忘記你。

    四年級(jí)作文 篇5

      “哈哈……”九月六日下午,四七班教室里傳來了歡快的笑聲。是什么事情讓同學(xué)們這么高興呢?別著急,答案馬上揭曉。原來我們?nèi)嗤瑢W(xué)在語文老師的帶領(lǐng)下玩一個(gè)叫做“搶橡皮”的游戲。

      這個(gè)游戲很簡單,就是放一塊橡皮在一張課桌兩個(gè)同學(xué)中間,老師說:“一、二、三,開始!”兩個(gè)同學(xué)就去搶那塊橡皮,誰先搶到誰就贏了。但是還要注意老師說“開始”之后說的“左手”或“右手”,如果老師說“左手”你用左手抓到橡皮了就算你贏,如果老師說“右手”你卻伸出左手,那就算對方贏。

      游戲在老師的“準(zhǔn)備”聲中開始了。我和同桌做為對手都死死地盯著目標(biāo)——橡皮,不敢有半點(diǎn)馬虎,耳朵也像雷達(dá)一樣偵測著有沒有老師發(fā)出的命令。我的心里像有一只小兔子一樣蹦蹦直跳,我猜我同桌心里肯定也是這樣緊張。第一輪開始了,老師說:“一、二、三——左手!”我同桌果然深藏不露,一招神龍?zhí)胶,一下就抓住了橡皮并舉得高高的。這一局我輸了。第二局,只聽老師說:“一、二、三——右手!”我這會(huì)速度也很快,都摸到同桌的手了,可還是被同桌搶了先機(jī)——我又輸了,哎!最后一局也就是第三局,同桌開始小瞧我了,這一回我可一定要搶得先機(jī),只聽老師說:“一、二、三——右手!”我一下抓住了橡皮并蹦了起來,我想我終于贏了,可惜呀,我這次是用左手抓到的,怎么又輸了一盤呢?

      游戲線束了,我以零比三慘敗給我同桌。經(jīng)過一陣思考,我總結(jié)出了我的反應(yīng)能力不太好,注意力也要提高。我以后要好好煅煉,提高動(dòng)作反應(yīng)能力和注意力,爭取下次比賽獲勝。

    四年級(jí)作文 篇6

      在回憶快樂的童年里,要數(shù)傻事干得最多了。其中,我干過一件非常傻的事情——做怪物色拉。雖然看上去它的樣子很奇怪,但我吃了以后還是覺得,味道好極了!事情是這樣開始的——

      在我二年級(jí)時(shí),我在學(xué)習(xí)“劍橋英語”時(shí),有一課的題目是Let ’s make salad .上完了這一節(jié)課,老師希望我們能回家動(dòng)手做一次色拉,并能用英語將制作的過程描述一遍!吧?”這可是我平時(shí)最喜歡吃的.食物了。

      放學(xué)回到家,我沖進(jìn)家門,不管三七二十一,扔下書包就往廚房跑。興致勃勃地拿出了一個(gè)大蘋果,然后又找出了桔子和香蕉。學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,先削皮、切塊,再裝盤。接下來是應(yīng)該干什么了呢?對了,是放色拉醬?墒牵依锊]有色拉醬,于是,我靈機(jī)一動(dòng),想起媽媽平時(shí)作菜用的生粉,便拿了出來,淋上水,調(diào)成糊狀,倒在了切好的水果上,為了好吃些,我又在我的“杰作”上撒了一些白糖,放上平時(shí)愛吃的果凍,以做裝飾,最后我把它放進(jìn)了冰箱里。

      晚飯過后,我得意地說:“今天我請大家吃色拉!痹诖蠹殷@愕的目光下,我把作品亮了出來,放在了飯桌上。大家看了嚇了一大跳,因?yàn)樗臉幼犹婀至。我也不管那么多了,抄起一勺就往嘴里送,但馬上就把它吐了出來,因?yàn)樗y吃了。大家見我這副模樣,忙問我是怎么做色拉的,我便把制作的前后經(jīng)過說了一遍,沒想到大家聽了哈哈大笑起來,說:“生粉是生的,你怎么能用它來拌色拉呢?”不過埋怨歸埋怨,還是媽媽想出了一個(gè)好主意,把色拉放進(jìn)微波爐里轉(zhuǎn)了以下,大家吃著熱氣騰騰的色拉,異口同聲地說:“味——道——好——極——了!”

    四年級(jí)作文 篇7

      每年的春天,草地上就會(huì)長出翠綠的小草,春天和夏天時(shí)小草不屈向上,茁壯生長,秋天時(shí),小草變黃了,冬天時(shí),小草枯萎了,春天時(shí),小草又長出來,俗話說“花易凋零草易生!钡俏腋裢馀瓮禾斓牡絹。

      春天終于來了,我心花怒放,趕緊跑到田野上,拿起一把鋤頭,耙開了一些枯枝爛葉,哇!枯枝爛葉下面居然有一片草芽,含著幾分鵝黃,嫩嫩的,鮮鮮的,鉆出了土層?墒,我有點(diǎn)遺憾,如果這時(shí)草兒們都長大了,這兒一叢,那兒一簇,一定很壯觀。

      忽然,一鼓寒風(fēng)向我襲來,我忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn),我想:草兒們?yōu)槭裁床辉跍嘏南奶彀l(fā)芽呢?偏偏要在寒冷的春天發(fā)芽呢?這讓我明白了生命的意義是一一勇氣!

      快到夏天了,天氣漸漸地轉(zhuǎn)暖了,人們也脫掉身上的棉襖,我出去買東西的時(shí)候,路過了田野,我耙開了泥土,看到了大片大片的小草,真壯觀!雖不妖嬈,卻茁壯挺拔。

      如果在自然界中做不了牡丹、玫瑰……縱使做一株小草,也要茁壯成長,綻放屬于自己的美麗,投身于經(jīng)天緯地的大自然中!

    四年級(jí)作文 篇8

      今天我們?nèi)疫有哥一起到高爾夫游泳,像平常一樣,我們到更衣室換好衣服,我就破不急待的帶上水袖到游泳池了,帶上水袖我就能在水里自由自在的游了。

      我和媽媽兩人都不會(huì)游,媽媽為了激勵(lì)我,認(rèn)真的學(xué)著,開始用水袖,現(xiàn)在都不用水袖了,而且都可以憋氣游一下了。我怕嗆水,所以不敢離開水袖。這時(shí)老哥從水底 冒了出來,抱著我到深水區(qū),我拼命的喊叫著,老哥居然還把我的水袖給下了,老哥告訴我學(xué)會(huì)游泳必須要學(xué)會(huì)憋氣,于是他抱著我數(shù)了一、二、三,我就整個(gè)人和 老哥一起沉到了水底,我當(dāng)時(shí)都嚇呆了,還喝了好幾口水,老哥還告訴我讓我自己調(diào)節(jié)著憋氣,只要自己能憋多久就憋多久,我就像哥哥說的那樣,一次一次的嘗試 著憋氣,開始可以堅(jiān)持3秒,后來可以堅(jiān)持15秒,媽媽還表揚(yáng)了我。我努力的學(xué)著。

      看了哥哥們能在水里像條魚一樣自由自在的游,好羨慕,我下定決心,今年暑假我一定把游泳學(xué)會(huì)。

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