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    四年級作文

    時間:2021-03-25 08:06:16 四年級 我要投稿

    【精華】四年級作文匯總9篇

      在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的四年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】四年級作文匯總9篇

    四年級作文 篇1

      大家好,我是一個大巨人,我在地球住久了,想去別的星球住。我準備像神話故事里的女媧一樣,造幾個人類。這一天我正在寫作,覺得寫的不好,就往天上一扔,天上竟然有一個比地球還大的星球!正適合到那里居!我拿出四支鋼筆,頂著天和地,不讓天塌下來,我怕星球上的人變得很壞,就把那大大的羊皮紙撕成了一片片的,不一會兒紙片就變成了一個個的小人兒。

      但是那個星球上的風很大,足以把所有的人都吹跑,我傷心的哭了起來,與此同時星球正在下大雨,風也變得很大,于是我又擔心山上的老虎太多。就把一根羽毛放到了星球里,他們可以拔掉一根根羽毛,當箭一樣用?墒菦]有春夏秋冬怎么辦呀?我拿了一朵鮮花,往天空一撒,就變成了春天。我又拔了一顆小草,往地上一種,就變成了夏天。我摘了一片樹葉,就變成了秋天,可是冬天怎么辦呀?我把水放到冰庫里,就變成了冬天,最后我給它起了一個響亮的名字——天球!

      我變成了女媧!每天都快樂的看著我的星球……

    四年級作文 篇2

      鄉(xiāng)村的傍晚是快樂的。

      有的人們已在草草的燒起了飯。不知誰開起了燈,那燈是紅色的,緊接著,越來越多的白燈、紅燈亮起來了,讓人看起來這仿佛是座燈城。馬路上,車輛依舊很多,人來人往,川流不息。同學們也排著一支支整齊的隊伍走出了知識的大門,告慰了一天的學習。

      有的婦女還圍在一起,一起訴說著心里話。動情時,還流下了豆大的眼淚。路旁,不管男的、女的,都會抱著自家的孩子,談一談,說一說,比一比。小店旁,這兒是老年人談心的好地方。坐在幾條長凳子上,拉拉家常!

      有些老爺子也不閑著,坐在一棵大樹下,津津有味地下起了象棋,兩方你將我攻,不時來個人仰馬翻,圍觀的人也嘖嘖稱贊!袄鬯懒恕,“今兒個可真高興”。這是哪兒來的那么多的七嘴八舌的聲音啊!原來,是上山打柴或是去捕魚的孩子歸來了。他們放下背篼,放下魚網(wǎng),吁了口氣,提著儀大筐的魚、蝦,露出了甜甜的笑。一陣微風吹過,柳樹姑娘搖擺著她那長長的辮子,似乎在為他們那勤勞的雙手而欣慰。

      夕陽漸漸西去了,月兒迫不及待地掛上了天空,星星有眨巴著眼睛。我大喊一聲:“夜晚降臨了!”

    四年級作文 篇3

      我家有一只大肥貓,它超級可愛,機靈又聰明,本領(lǐng)高超,是個特討人喜歡的家伙。不信?下面就讓我來向大家介紹一下吧!

      它的頭小小的,眼睛大大的,活像一只小精靈。它的耳朵又小又尖,還不時抖動著。因為它長得特別肥,身子圓滾滾的,脖子粗粗的,全身的毛又細又密,摸上去非常光滑,就像摸著貂皮大衣似的。別看它長得肥嘟嘟的,四只小腳卻非常靈活,走起路來尾巴一甩一甩,真像一個打了勝仗凱旋而歸的大將軍。

      肥貓是個攀巖高手。有一次,我一人覺得很無聊,看到了正在墻角打盹的肥貓,靈機一動:如果我嚇嚇大肥貓,它會是什么樣?說干就干,我躡手躡腳地摸到肥貓跟前突然“哇哇”大叫兩聲,肥貓被我嚇得四處逃竄,我又故意緊追不舍,在危急時刻,大肥貓急中生智,竟然三下五下爬到了屋頂……我被這一幕嚇呆了,想不到肥貓竟然有這樣的本領(lǐng)!我趕緊打開電腦查資料:原來貓的腳掌下有氣墊形的腳肉,攀登的時候防滑防摔。哦,原是這樣,我真佩服肥貓的本領(lǐng)!

      肥貓還是個“捉鼠高手”呢!自從肥貓來到我家,廚房間、院子里再也看不到老鼠的蹤影了。有一次,我親眼見識了肥貓的厲害:在院子的角落,肥貓虎視眈眈瞪著前方。喔,原來有一只小老鼠躲在花盆后面,它還不知道背后有一個強大的對手呢!肥貓看到時機成熟,迅速沖了過去,以迅雷不及掩耳之勢,一口咬住老鼠,沖出了院子……過了一會,肥貓搖搖擺擺地回來了,嘴還不停地動著,好像在說:“嗯,太好吃了,味道真不錯!”

      說實在的,我真的很喜歡我家的大肥貓,一想起它的可愛樣,我就忍不住想哈哈大笑。它給我?guī)砹嗽S多快樂,又那么勤勞,有本領(lǐng),一點也不偷懶……小朋友,你們喜歡我家的大肥貓嗎?

    四年級作文 篇4

      我終于學會了如何觀鳥。你可能會說,觀鳥?有眼睛的都會呀!找到一只鳥,盯著它看就好了!不不不,樣想的話你就大錯特錯了,讓我來給你分享一下學觀鳥的經(jīng)歷吧!

      第一次去野外觀鳥,我異常興奮。坐上大巴,我們來到了中山崖口。走了不一會兒,水田里就出現(xiàn)了一只鳥。大家趕緊舉起望遠鏡,認真觀察。咦,眼前怎么一片模糊?我趕緊求助科學老師。老師告訴我,觀鳥的第一步就是要調(diào)好望遠鏡的焦距。我試著轉(zhuǎn)動望遠鏡上調(diào)焦的旋鈕,果然清晰了許多。一只黑背,白肚,黃嘴,黃腳的鳥兒在水田里走來走去。“這是?”只認識麻雀,燕子的我,犯了難。還是老師耐心的教我:“這叫白胸苦惡鳥,是一種水鳥!闭f完他還不忘補上一句:“看來你還要多讀書,多看鳥!”于是,我明白了觀鳥的第二步,多看鳥書,熟能生巧。

      走完這條大公路,老師帶我們鉆進了一個矮小的棚子里。從棚子上蓋著的黑紗布往外看去,有一個小水塘。領(lǐng)隊老師介紹說,這個水塘是這片林子里的鳥兒洗澡的地方。雖然在這里能更好的觀鳥,可棚內(nèi)不是什么好地方:地上的泥巴黏糊糊的,還有好多好多惱人的蚊子“嗡嗡”叫著。我們在這惡劣的環(huán)境里等了十分鐘,三十分鐘,五十分鐘,連鳥兒的影都沒見著。我有些不耐煩了,忽然,老師的聲音從耳邊傳來:“現(xiàn)在就是考驗觀鳥的第三步:耐心的時候了。再堅持一下,一分耕耘肯定會有一分收獲的!”老師的這番話促使我繼續(xù)等待。是啊,既然我選擇了觀鳥,那為何不把它堅持下去呢?

      就這樣,我等來了可愛的鳥兒,也完滿結(jié)束了我的第一次野外觀鳥。在這次旅程中,我不但學會了如何觀鳥,還明白了這樣一個道理,只要功夫深,鐵杵磨成針。

    四年級作文 篇5

      昨天我從媽媽口中得到一個準確的消息,今天中午我們班要包包子。同學們,每當吃著店里賣的包子,你有沒有想過包子是怎么做出來的?是不是和我一樣已經(jīng)充滿期待?

      中午飯吃好,同學們都急匆匆地趕回教室,因為教包包子的媽媽們早到了,個個都迫不及待地躍躍欲試了。哇哦,發(fā)酵好的面團好大哦,白花花地占了一大臉盆,配好的肉餡也裝在了面盆里,桌子都鋪上了一次性桌布。同學們也各自洗好了手,圍在桌子旁。

      媽媽們把發(fā)酵好的面團使勁地揉了揉,然后切成一塊塊的小面團。同學們就開始搶面團了,生怕落了自己。媽媽們熟練地用搟面杖把面團搟得圓圓的,我們不會用搟面杖,就先把面團揉得圓圓的,再用手拍。把面皮放在左手中,中間放好肉餡,右手先把面皮的一邊拎起來,把邊上的皮往外一撥,手指一捏,重復同樣的動作,漂亮的皺褶做成了一個包子?此坪唵蔚膭幼,實際操作起來還是有難度的。瞧!一個水餃,一個燒麥,還有一個沒成形……真是形狀各異,各有特色呀!最有趣的要數(shù)陳俊燁了,包子還沒包好,人倒成了大花貓,讓人不笑也難!

      包包子的活動在一片歡聲笑語中結(jié)束了,同學們一個個都吃得飽飽的,是不是因為自己包,所以更加美味呀?包包子真有趣,一點也沒讓我失望。

    四年級作文 篇6

      “同學們,下課!”老師的話剛剛落音,教室里就“轟”的一聲熱鬧開了。走廊上涌出了一群同學。

      炎熱的夏天逝去了,走廊上格外陰涼。在那么一個角落,每節(jié)下課總是有幾個同學在跳繩。”一個、二個、三個……“有些同學手里拿的是有手柄的塑料繩,跳起來輕巧又不覺得累;有些同學拿的是沒柄的粗、細繩,花紋繁多:有線條的,細長方格的,還有像麻繩一樣粗的。

      聽!那兒傳來了一陣笑聲!尋聲望去,一個男孩正甩動他那僵硬的'手臂,吃力地拖動他那沉重的雙腿。手中的繩子本該像個靈巧的小精靈被別人輕巧地甩動著,現(xiàn)在卻成了“奴隸”。

      “真沒水平!”一個女生笑道。她雙手接過繩,持在腰間,輕輕一甩,像麻雀一樣輕盈地彈跳著:一甩一跳,一甩一跳……從右側(cè)看,就像汽車的輪子在滾動著。一旁有些同學在為她數(shù)數(shù),有些同學看傻了眼。那個同學停了下來,得意地笑了,露出了一排潔白的牙齒。

      一天一天過去了,走廊上的足跡卻永不消失。又是一節(jié)下課,走廊上又出現(xiàn)了那個男孩的身影。他把繩子繞在手上,樣子比以前自信了許多,露出了笑容!叭⒍、一,開始!”一個同學叫道。他踮起腳尖,輕輕一甩,在跳的過程中,他不斷雙腳輪換和花式跳,一口氣跳了九十幾個,露出滿意的表情。

      很多人都參與到了跳繩行列,有的花式,有的單腳,還有的兩個組合跳。漸漸地,數(shù)數(shù)聲越來越響,笑聲越來越歡快。

      老師滿臉微笑地走進教室;同學們擦了擦汗,肩上扛著繩兒上課去了。

    四年級作文 篇7

      秋高氣爽,大雁南飛,秋姐姐不知不覺給銀杏葉換上了金黃的禮服,美不勝收。

      遠遠望去,銀杏樹像一朵黃中帶綠的云從大地上升起。走進細看,有的葉子早已迫不及待地換上金衣裳;有的卻舍不得蔥綠的袍子,還將它穿在身上;還有的猶猶豫豫,既喜歡金裝,也舍不得綠衣裳,于是黃中透綠。層層疊疊的葉子像蝴蝶似的亭亭玉立在枝條上;又像金魚的尾巴一樣煞是美麗;還像打開的折扇,風中搖晃。葉子沐浴著陽光,金光閃閃,像抹上了一層蠟,油亮亮的;又像無數(shù)的生命在葉子上躍動。沒有被太陽撫摸過的葉子也不干示弱,邀請了風伯伯,讓他們親昵地你挨著我,我挨著你,腦袋靠著小腦袋,唱起秋日的歌謠。小巧玲瓏的白果躲在葉子的后面,活像一個個害羞的小姑娘,只有風吹過才悄悄扒開葉子張望幾眼。上面皺巴巴的,像老人的皺紋,黃中透紅。一陣大風刮來,幾片黃葉依依不舍地告別了大樹,像小精靈似的在風中打了幾個旋兒,又像一位位婀娜多姿的舞者,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,紛紛揚揚地撲向大地媽媽的懷抱。

      我小心翼翼地撿起一片落葉,仔細觀察起來。許多密密麻麻的的葉脈像纖細的小道布滿了葉片,蜿蜒向葉子的邊緣,怪不得摸上去粗糙的厲害。水波形的邊緣給葉子鑲上了一圈花邊,從淺到深,邊上的都快變成褐色了。咦,哪里來的一股怪味?哦,原來是我踩中了一粒白果。別看它軟綿綿的,里面的核可硬了。黃色的果肉竟被我踩成了漿糊,乳白色的核探出了腦袋,好奇地打量著這個世界。

      這銀杏葉默默無聞,一生樸素,為了大樹,卻奉獻了它的一生。

      【

    四年級作文 篇8

      再過幾分鐘就要進入八月了,不知不覺已經(jīng)二十多天過去了,我也有很多天沒有見到我的學校、老師和同學。

      即將進入八月,我感覺到我的心里很糾結(jié),一面是進入八月我就離我期待已久的初中生活更近了一步,但是我就離我的好朋友們越來 越遠了,我期待我所在的班級里面會有我的同學。

      再過幾天我就要從這里回到包頭了,我突然有點舍不得我的弟弟,上了初中后我回來的次數(shù)就越來越少了。再過兩天我就要下臨河找 我另外兩個弟弟了,他們今年快三歲了,一個叫賈云祺,一個叫賈云祥。我盼見到他們已經(jīng)盼了好幾個月了,這次總算是要見到這倆小 家伙了。

      八月我最喜歡的月份,你馬上就要來臨了我要在八月的倒計時里等待你的來臨。

    四年級作文 篇9

      我有一個智慧校園,在那里我學會了成長,在那里我收獲了快樂。

      晨曦除除地拉開了帷幕,開始了清新、絢麗的一天。

      清晨,我邁著歡快的步伐走進了漂亮、充滿智慧的校園,我呼吸著新鮮的空氣,仰望著湛藍的天空,我的心情是多么的愉快。

      漫步在校園,又是多么好的選擇;▔械幕ㄉl(fā)出芬芳迷人的氣味,濕潤的泥土氣味撲鼻而來。同學們正在教室里聲情并茂地讀書,花壇里的小花、小草似乎正在望著教室,津津有味地聽著,入神地看著。真是一派和諧的景象!

      校園里充滿著智慧。你瞧!上課同學們認真、聚精會神地聽著老師講課。當老師提問時,同學們都齊刷刷地舉起了小手。有時,教室里飛出朗朗的讀書聲,如同童聲大合唱,音符漫天;有時還會傳出歡樂的笑聲。你說,這樣的上課氣氛不令你開心嗎?難道不會激發(fā)同學們的學習興趣嗎?看!我們班一位同學,眼睛盯著書本,有時眉頭緊皺,有時露出甜美的笑容……每一篇課文都關(guān)系著這個同學的喜怒哀樂,那神情令人琢磨不透,似乎他要與書本融為一體。讀完了課文還要仔細回憶一下,還感受到特別有趣的樣子。

      我們學校一旦上了竹笛課,那美妙的聲音漫天飛,老師讓吹的每一首樂曲都有屬于它自己的韻味。為校園增添了幾分生機,讓校園顯得更加朝氣蓬勃。

      放學了!放學了!同學們高聲歡呼著就像展翅高飛的小天使。我愛我的校園,它使我成長,它使我快樂!