【實用】小學四年級作文匯編十篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學四年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
春節(jié)的早晨畢竟與平日不同，空氣和風里都夾帶著節(jié)日暖融融的氣息。
我和媽媽一起去逛街。大街上人山人海，寬闊的馬路上來來往往的汽車川流不息。街上聚滿了各種各樣的人，有年輕人，有老人，有小孩，還有來自五洲四海的人。身穿節(jié)日盛裝的男女老少興致勃勃地漫步著，說笑著；天真爛漫的孩童們，穿著漂亮的新衣服，蹦蹦跳跳地走在街上。商場門口掛滿了五顏六色的橫幅。天一廣場的一號門外面放著許多精美圖案的花。
商場一開門，迷人的音樂驟然響起，人們像開閘的潮水一樣擁進商場。商場里每個柜臺都擠滿了人，有買化妝品的，有買鞋子的，有買衣服的，還有買珠寶項鏈的……我也和媽媽挑選了自己喜歡的物品，商場里到處洋溢著春節(jié)熱鬧的火爆氣氛。顧客們抱著大包小包地擠出柜臺，個個臉上掛著笑容。售貨員呢，在商場的柜臺里拿這拿那，手腳忙個不停，臉上沁出了汗珠。節(jié)日的街頭可真熱鬧��！我愛寧波美麗的城市。
能夠選用自己平時閱讀中積累的詞句及習作方法，真實地再現(xiàn)了寧波節(jié)日街頭的情景，描寫得很形象。
小學四年級作文 篇2
我有一個智慧的校園，在這個智慧校園里我學會了成長，獲得了知識，每天都沉浸在歡聲笑語中！晨曦徐徐的拉開了帷幕，又開始了絢麗的一天，我邁著歡快的步伐帶領著大家探索一下隱藏在我美麗校園的大智慧。
首先，映入眼簾的是我們學校的led大屏幕，上面有時播放著我們上課時的情景，一個個背挺的很小樹一樣直，坐姿端正；有時播放著社會主義核心價值觀的標語；還有時播放著伊品班級的榮譽信息，屏幕下方是一個小花壇，每年的花都不一樣，今年的是向日葵，張校長說，它代表了我們一個個燦爛的笑臉，每天迎接著我們的到來！再往里走就是我們的前操場，我們每天伴隨著歡快地音樂在那里跳課間操，上了樓就是我們的教室了，在早上，每個班級都會傳來朗朗的讀書聲。每個班的黑板都是可推拉式的，里面是一個觸屏的大電腦，老師每天用它播放課件來給我們傳授新的知識！再往前走，就到了我們的微機教室，一個個擺放整齊的桌子上面都放著一臺電腦，在前面的講臺上放著一臺大的教師機，用它來掌控我們所有的操作，使我們暢游在信息時代里，獲得更多更新的知識！微機教室向上一層是我們的大多媒體教室，通常是老師開會或我們試聽課用的。走出多媒體教室的們，左邊就是我們的錄課室，老師經(jīng)常會帶著我們去錄視頻課，這個教室可以完全可以隔離外面一切的噪音，讓人感覺心里非常安靜，還有些小愉快。
在這個信息快速發(fā)展的今天，我們的智慧校園也在不斷地發(fā)展，我們的學�？刹恢惯@科技帶給我們的“智慧”，我們還有vr教室，扎染教室，古箏教室等等……。
我們的國家在不斷地變強，我們的科技也在不斷的進步，我們的智慧校園也在不斷地增加，增強！作為一個社會主義的接班人，我們更應該好好學習，讓我們的小智慧來創(chuàng)造我們的“大智慧”吧！
小學四年級作文 篇3
四季之輪，不停的轉動著，一眨眼屬于春季的三個月已經(jīng)告一段落，接下來的世界就交給夏季了。
如果說春天是一個萬物復蘇的季節(jié)，那么夏天是一個萬物生長的季節(jié)。小草在這陽光和雨水充足的日子里，拼了命的往上長，大樹們也長的郁郁蔥蔥，枝葉茂密，大樹里如果有桃樹，櫻桃樹……，它們肯定已經(jīng)果實滿滿了，它們與蘋果樹，柿子樹和石榴樹不同，它們的果實只成熟在夏天，面對這么多早熟的水果，可真是吃貨的福音呀！要說夏天的水果肯定不能少了水果界中的巨無霸——西瓜，西瓜紅瓤黑籽，外表深綠與淺綠的組合，吃起來很甜，很有水分，這就是它夏天這么受歡迎的原因。不要以為西瓜只有紅瓤黑籽的，其實，還有一種外表和普通西瓜一樣，里面卻是黃瓤黑籽的，也是西瓜界的一朵奇葩。
夏天展示出它好的一面，同時也展示出壞的一面。夏天，一天比一天熱，幾乎每天的溫度都在30度以上，路上的行人少之又少，樹葉也烤蔫了。這日子，在家里呆著是清蒸，在鐵板椅上是鐵板燒，在水里是水煮。天氣的變化變得比翻書還快，本來烈日當空，突然，天空中劃起了幾道閃電，然后聽到轟隆隆的雷聲，很快暴雨如注，很多路人被淋得措不及防，可沒一會兒，又烈日當空了。
夏天，有苦也有甜！
小學四年級作文 篇4
今年就是我在學校度過的第5個六一兒童節(jié)，在我已往的節(jié)日里，還不懂事的我總就是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏著媽媽買些零食，便算就是過了六一，過了我的節(jié)日�？山衲昃褪俏以谀感＿^的第5個兒童節(jié)，明年我就要離開母校了，逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天，屬于我們的第5個節(jié)日！
早上，我懷著興奮、激動的情緒來到了學校。我先就是來到鼓號隊，奏響歡樂的進行曲，在校門口迎接同學的到來，這算就是我們鼓號隊對同學們節(jié)日的第一個祝福吧！9點整全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲，整個操場成為歡樂的海洋！
文藝節(jié)目開始了，老教師的'合唱讓我們感動，幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們完美的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采，合唱隊同學的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室，同學們余興未盡，便邊放著流行歌曲，邊一齊跟著唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還就是沉浸在愉快的氣氛中，隨著自己的身體搖擺、晃動。因為這天就是我們的節(jié)日！
一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過！�。�！我們的節(jié)日啊！讓我們盡情歡樂！
小學四年級作文 篇5
記者一起開始了采摘草莓的“工作”。
我們跟著草莓園園主來到了草莓生長的大棚。一共有三個大棚，我和同學先進了第一個大棚，一片碧綠的景象立刻映入眼簾。咦，草莓在哪兒呢？噢，原來草莓是個害羞的小姑娘，躲在綠葉下面呢！
我撥開綠葉一看，一個個誘人的草莓又大又紅，聞起來還很香呢！我迫不及待地摘了起來。我摘了一籃子大草莓。有些草莓掛在草莓葉的尖端上，在最底下，要彎下腰來仔細“偵察”才能找到它們。這里還有很小的小草莓，這些小草莓也不遜色于大草莓，紅艷艷的，十分惹人喜愛。
我來到第二個棚子，這個棚子里的草莓還沒有被人摘過，顯現(xiàn)出一片生機勃勃的旺盛景象。我走在最前面，心里想：這里面還沒有人摘過，我一定可以摘到又大又紅又甜的草莓。果真如此，我摘到了很多新鮮可口的草莓。
接著，我又來到第三個棚子。我的頭突然被棚子撞了一下。我不顧疼痛，徑直向前走去。在這里，我看見了草莓花。草莓花的花瓣是白色的，有五片花瓣，蕊是黃色的，很漂亮！
草莓園真好玩！
小學四年級作文 篇6
春天來了，大地從白皚皚的雪地變成綠油油的草地，草地上有許許多多的，小小的花精靈探出頭來，五顏六色的，給草地灑上一層神秘的色彩。
柳樹姑娘穿上一件綠油油的裙子，看著人們，搖起了自己的枝條，定是在炫耀自己的打扮呢！
春風少女下凡人間，她駕著圣風車來到了竹林里，去找她的竹哥哥撒嬌去咯！
小雨弟弟從云媽媽的懷抱里醒來，調皮的從彩虹姐姐的“虹橋”滑落進土地姥姥的屋子里，花精靈正交頭接耳的問：“小雨弟弟怎么不見了呢？”原來，小雨弟弟去找土地姥姥去玩兒去了！
春天，是農民伯伯們最繁忙的季節(jié)，農民伯伯正急急忙忙把沉睡中的種子寶寶埋進土里，細心澆水，等待種子寶寶在水和大地媽媽的懷抱下醒來……
小學四年級作文 篇7
今天下午天氣晴朗，風和日麗，媽媽決定帶我出去玩。一下樓，我就和春風撞了個滿懷，春風吹在臉上暖暖的，就像春姑娘在撫摸我的臉。
走出西門，我看見路兩旁的小樹林里，樹下開了一地小紫花，星星點點，非常美麗。我和媽媽沿著小路散步，我還看見了許多迎春花，黃澄澄的，開得非常燦爛，真是無法用語言來形容它的美麗。我來到小河邊，看見垂柳上長出了許多嫩綠的葉子，好像是春姑娘的長辮子。走著走著，我們看見了一片粉紅色的小花，走近一看，原來是桃花開了。我站在桃樹下，聽到“嗡嗡”的聲音，一抬頭，原來是辛勤的小蜜蜂正在采蜜。忽然，我發(fā)現(xiàn)在綠油油的草坪上，有一只小蝴蝶在翩翩起舞，我悄悄地走到它身邊，可是它好像知道我的心思似的，急忙又飛走了。
我和媽媽還看見在河邊有許多人，他們有的在釣魚，有的在網(wǎng)魚，還有的在沙灘上堆城堡。在廣場上的人更多，有的小朋友在和爸爸媽媽捉迷藏，還傳來一陣陣笑聲。有的人在放風箏，看到風箏在天空中自由飛翔，他們非常高興。還有的小朋友在玩輪滑。田野里，還有幾個人在挖野菜呢！
走了一圈回來，雖然我又熱又累，但是我覺得非常開心。
小學四年級作文 篇8
我的老爸我的老爸
我熟悉的人有許多，比如媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、阿姨，還有姐姐、妹妹、哥哥、弟弟。這些人我都非常熟悉，印象也可以，但我覺得爸爸的印象最深。我爸爸非常關心我，也經(jīng)常督促我學習，讓我上書法班、畫畫班。也是為了讓我的字寫得更好，畫得更好。我寫的作文差得不得了，平時我在玩的時候爸爸總叫我讀作文書，在看電視時叫我讀作文書，在玩電腦時也叫我讀作文書。
我爸爸長著一雙濃眉大眼，耳朵大得像扇子，她的鼻子翹翹的，可真像一個香蕉，嘴巴上無時無刻都掛著微笑，肚子大得像圓球，腿粗如圓柱，很像一個彌勒佛哦。
平時，下午我放學回家，把把第一句話就是：“回家了呀，休息一會就做作業(yè)，或者吃點水果就做作業(yè)�！备静豢赡芟韧嬖僮鲎鳂I(yè)。我做作業(yè)都非常馬虎，在作業(yè)非常多的時候，我總是馬虎了事，在本子上“涂鴉”。要是媽媽這時走過來了，肯定會說：“這真是鬼畫桃符！”媽媽提醒我時，我一點都不在乎，大大咧咧地拿給爸爸簽字，可是到了爸爸那里我才知道厲害。爸爸看了幾眼之后，就立馬叫我重做，我認認真真的重做了一遍在拿給爸爸簽字，爸爸才心滿意足地給我簽了字，并給我講番大道理。
這就是我的爸爸——李世才。
小學四年級作文 篇9
在你小的時候，是誰天天把著你上廁所？在你小的時候，是誰天天三更半夜起來給你喂奶？在你小的時候，是誰天天攙扶著你一步一步走到終點？在你小的時候，是誰天天早早的起來給你做早餐？是媽媽！母愛勝過一切，勝過生命，勝過心情，勝過你自己。媽媽，是帶給你生命的人；媽媽，是養(yǎng)育你的人；媽媽，是你生命中的第一位老師；媽媽，是你在生命中最好的伙伴。我們好比天上的云彩，藍天是你的媽媽；我們好比一片片葉子，大樹是你的媽媽；我們好比水中的魚兒，大海是你的媽媽；我們好比地上的一花一草，大地是你的媽媽。
珍惜母愛，也許是你做過的最偉大的一件事。你幫媽媽做一些力所能及的家務活，在媽媽回家的時候幫媽媽拿雙拖鞋。珍惜母愛，就要從身邊的每一件小事做起。
我愛我的好媽媽！
小學四年級作文 篇10
我們的校園很美麗，下面我?guī)銈儊砜纯窗伞?/p>
從南門進校，不遠就能看見操場和半畝田。操場很大，有6000多平方米，這是我們活動的樂園，每天體育課上，我們在這里踢足球、跳繩、打乒乓球、做游戲……可以說，操場記錄著我們童年大部分最美好的時光。半畝田呢？它是一所用玻璃建成的房子，是我們種植社團上課學習的地方，這里四季如春，可以認識很多種植物，還可以了解哪些植物，幾天澆一次水，還可以讓我們親自體驗種植的樂趣。
再往北走，就能看見三棟教學樓，第一棟教學樓有飛翔吧和微機室，你們肯定會問什么是“飛翔吧”。所謂飛翔吧，就是我們的圖書館，但它和一般的圖書館可不一樣，里面裝修得很漂亮，你可以坐在木馬上看書，看累了還可以玩滑梯。微機室有許多臺電腦，我們可以學到怎樣在電腦上畫畫，還可以學到很多安全知識呢。
參觀微機室和飛翔吧，就來到了教學樓，在走廊上，你可以看看到各班的廊道文化，班班有創(chuàng)意，各個不相同，每一班都布置得很漂亮。
教學樓里的教室很多，我就說說其中的一間教室吧。教室前面是黑板，后面就是這個班級的小型圖書館，又名“圖書角”，圖書角差不多有200多本圖書，圖書的內容都很精彩，有猜謎的，有童話的，有搞笑的，還有恐怖的……圖書角上面擺放了我們心愛的植物，它裝點著我們的班級，也美化著我們的學習生活。
聽完我的講述，你們是不是想到我們學校來呢，歡迎你們來參觀。
評語：小導游，你擔任的很合格，語言很經(jīng)典，突出了事物的特點，抓住了重點，特別是設問句式的運用，很恰當，贊一個。（637字）
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