【精華】公園四年級(jí)作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的公園四年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
公園四年級(jí)作文 篇1
星期六的早上，我們幾個(gè)同學(xué)相約一起去新光公園進(jìn)行環(huán)境實(shí)地調(diào)查。
當(dāng)我們走進(jìn)新光公園時(shí)，映入眼簾的是新光公園的標(biāo)志性建筑——假山。假山雖美，但假山下的水卻中墨綠墨綠的，甚至于還泛著微微的黑光，水十分臟，還浮著許多小蟲(chóng)子。偶爾一陣涼風(fēng)掠過(guò)水面，一陣陣臭味撲鼻而來(lái)，讓人不忍直視，只得掉頭匆匆而去。
我們沿著彎彎的小道前行，來(lái)到新光公園的湖畔，發(fā)現(xiàn)了停泊在岸邊的一條廢棄的小船，船上有許許多多的生活垃圾，伴著一大片黑水，竟惹得許許多多蒼蠅飛來(lái)飛去，惡心極了！
我們小組跨過(guò)湖中央的涼亭繼續(xù)前行，前面的湖水還是一樣臭味撲鼻，還漂浮著不少油漬，和許多還未來(lái)得及清走的死魚(yú)，漂浮在水面上，難看極了！
我們來(lái)到草地上，發(fā)現(xiàn)有一大群孩子在嬉戲打鬧，在肆意地賤踏著這芳草綠地，留下了許許多多的、深深淺淺的腳印，地上還隨意丟棄著不少垃圾，離垃圾桶不及數(shù)步之遙。更有甚者還帶著小狗在四處溜狗，留下了不少臭味沖天的糞便，游人紛紛掩鼻繞道而過(guò)！
以上就是我們?cè)谛鹿夤珗@的所見(jiàn)所聞，希望大家能珍惜環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境，共同行動(dòng)起來(lái)，還新光公園一片碧水藍(lán)天！
公園四年級(jí)作文 篇2
“誰(shuí)不說(shuō)咋家鄉(xiāng)好，得兒?jiǎn)选泵慨?dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起我的家鄉(xiāng)——銅梁，這里風(fēng)景優(yōu)美,資源豐富。其中我最喜歡人民公園。
走進(jìn)公園，我漫步在石板路里，干干凈凈的石板路周圍是一塊碧綠如玉的草坪，就像一張仙女用巧手織成的巨幅綠毯。我真想在上面打個(gè)滾兒��！可是小草也是有生命的呀！我們可不能踐踏草坪呀！
穿過(guò)石板路，我們來(lái)到“水上迷宮”，啊！好大的湖啊！這里的木廊彎彎曲曲，像我們走的迷宮。湖面上有許多小魚(yú)，有時(shí)，一個(gè)調(diào)皮的孩子往水里扔一塊面包，小魚(yú)們就爭(zhēng)先恐后的來(lái)?yè)屖�。湖的中央有一簇簇睡蓮抱在一起，多么像相親相愛(ài)的一家人��！睡蓮上有一朵朵睡蓮花，有白的、有粉紅色的、有黃的……湖邊楊柳依依，隨風(fēng)飄揚(yáng)，像小姑娘的頭發(fā)。這一切倒映在湖水里，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
穿過(guò)湖邊，我來(lái)到了中心廣場(chǎng)，這里充滿了歡笑，老人們隨著歌聲跳舞，小朋友們有的劃滑板，有的溜冰，人們的臉上洋溢著幸福的微笑。
��！人民公園，你是銅梁的一顆璀璨。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的人民公園!
公園四年級(jí)作文 篇3
走進(jìn)公園大門。首先映入眼簾的是滿地枯黃的落葉。高大的法國(guó)梧桐。失去了往日綠葉團(tuán)團(tuán)。濃蔭匝地的風(fēng)采。顯出幾分瀟瑟與瘦削來(lái)。使人想起步履滿跚的老人。樹(shù)上不時(shí)飄落的片片黃葉。隨風(fēng)盤旋。[從天而降。散落在草坪。池塘。小道上。給美麗的園景涂抹上一層斑駁的色彩。
園內(nèi)開(kāi)闊的大草坪。淺草平鋪。秋意盎然。在晨光的映照下。像一張色澤金黃的.大地毯。四周高大挺胸的雪松。綠葉蒼翠。郁郁蔥蔥。使人感到無(wú)限生機(jī)。
沿著步行道走去。隨處可見(jiàn)的花壇里。鮮花盛開(kāi)。景色喜人。一串串紅得像燃燒的火焰。競(jìng)相開(kāi)放，白菊花好似象牙琢就的精美工藝品�；ǘ浯T大。冰清玉潔。鑲嵌在一串紅的周圍。紅白依托。互相映襯。真是美麗極了！
走到荷花池邊。我不覺(jué)被池中落葉構(gòu)成的圖案吸引住了。深淺不一的黃葉。在池中時(shí)浮時(shí)沉。有的孤零零地飄在水面上。像湖中的一葉扁舟。有的三五片匯集在一起。被風(fēng)吹得時(shí)即時(shí)離。有分有合。在人眼前幻化出小狗。小貓。高樓。大山等模糊的形象來(lái)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)。池中泛起粼粼波紋。它們便一起跑到池塘的那一邊去。什么都不像了。只有依偎在池水一角的落葉。任憑風(fēng)吹不動(dòng)。始終保持著固定的形狀。
我們?cè)诓唤^如縷的走進(jìn)園晨練的老人身邊走出園門。而這時(shí)。四周已籠罩著燦爛的秋陽(yáng)。
公園四年級(jí)作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚，秋高氣爽的周日，我們來(lái)到中山公園欣賞美麗的風(fēng)景。
吃過(guò)早餐后，我們來(lái)到中山公園。啊!那里的風(fēng)景真是人見(jiàn)人愛(ài)呀！有高大的百年大樹(shù)。嫩綠的小草。消化一朵朵真美，有紅的、藍(lán)的、黃的、粉的……迎風(fēng)起舞的小花真像小公主一般對(duì)著人們笑，好像在說(shuō)：“歡迎我們的到來(lái)！”
我們玩了好一會(huì)兒，媽媽讓我們到那邊的地方去看看，風(fēng)景如畫(huà)的公園里，人真多��！正可謂人山人海。那茂盛的大樹(shù)、樹(shù)葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，大人在樹(shù)下天南海北聊起天來(lái)，看著大人愉快的交談，解除了不少壓力��！嫩綠的草坪上有塊被無(wú)數(shù)人撫摸過(guò)的大石頭，水滴在上面一下子就滾下來(lái)，小朋友把它當(dāng)作滑梯爬上爬下，大石頭的周圍洋溢著人們歡樂(lè)的笑聲。
正當(dāng)我們玩得興高采烈時(shí)，天已晚了，我們戀戀不舍，離開(kāi)似畫(huà)中一般美景的中山公園。
公園四年級(jí)作文 篇5
今天早晨，我和媽媽去公園鍛煉身體，哇！公園的小廣場(chǎng)有很多人，有打羽毛球的、有打排球的、有跳舞的、有打太極拳的
往里走，一片湖景呈現(xiàn)在眼前，湖邊有很多柳樹(shù)和樟樹(shù)，柳樹(shù)搖曳著婀娜多姿的枝條，樟樹(shù)像撐開(kāi)的巨傘，媽媽告訴我這些樟樹(shù)的歲數(shù)可不小哦，有的有幾百歲，有的有幾十歲。湖中有很多魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去，還吐著泡泡呢！魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。湖面上還停著幾條卡通小船，如：米老鼠 、唐老鴨、大公雞。
我央求媽媽和我一起去劃船，媽媽欣然同意了，我歡快地坐上了"黑貓警長(zhǎng)"，把手伸進(jìn)水里，有些涼。我們劃動(dòng)著小船，湖面泛起一層層漣漪。湖水清澈見(jiàn)底，湖面宛如一面鏡子，岸上的景物倒映在水面上格外清晰，真是“舟在碧波上，人在畫(huà)中游”！
公園的景色真美呀！我最愛(ài)這一角的景了！
(我是一個(gè)快樂(lè)的男孩，名叫張逸杰，曉曉是我的小名，今年9歲，讀四年級(jí)，我喜歡打羽毛球和彈鋼琴，還喜歡上網(wǎng)，玩游戲。希望能在這個(gè)網(wǎng)站認(rèn)識(shí)很多朋友。)
公園四年級(jí)作文 篇6
暑假的一天，我姑姑帶我和表哥去世紀(jì)公園游玩。
一進(jìn)門白色的大花盆里有美麗的雞冠花它們紅的象一團(tuán)團(tuán)火，我們順著小路走到一座精致的小橋上，水里有一條條漂亮的小金魚(yú)。走過(guò)小橋來(lái)到令一條小路上。我們看到許多小朋友踩在石頭上在小溪里捉小魚(yú)我們也跟著捉了起來(lái)，我和表哥看到的足有五六條，可是一條也沒(méi)有捉到。真可惜。最可惡的是我們的鞋也濕了。
不知不覺(jué)我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。我們先玩了激流涌進(jìn)。我們坐著船從高處劃下來(lái)，水花濺到我們的身上，我們的衣服全濕了。這可怎么辦呢？快看，那邊有卡丁車。表哥說(shuō)。我們又來(lái)開(kāi)卡丁車，表哥開(kāi)的很快，我一直啊~！~啊的叫著，下來(lái)后我的心還砰砰跳個(gè)不停。
啊~~~！今天我們玩的真開(kāi)心。
公園四年級(jí)作文 篇7
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，我和表哥還有媽媽一起到流花湖公園游玩。
一進(jìn)大門，就是一塊空地，空地中間有一個(gè)開(kāi)滿五顏六色的花兒的可愛(ài)的小熊花壇造型。它用熱情的花兒迎接游客。
小熊花壇在左右兩邊各有一條小路，我們從左邊的小路走進(jìn)公園深處。走了大概二十分鐘就來(lái)到流花湖。看見(jiàn)湖面水平如鏡，在微風(fēng)的吹拂下，湖面泛起波紋，湖邊景色倒映水中，時(shí)而彎曲，時(shí)而伸直，時(shí)而拉長(zhǎng)，時(shí)而彎曲，時(shí)而伸直，時(shí)而拉長(zhǎng)，時(shí)而彎短，變化多端，非常有趣！游船靜靜地滑在水面上。湖巖上滿是綠油油的榕樹(shù)，榕樹(shù)的氣根就像老爺爺?shù)暮�，一直垂至水面上，�?shù)下的花兒張開(kāi)了笑臉，吸引了許多美麗的蝴蝶流連。人們?cè)跈?quán)下休息。
我們繼續(xù)向前走，不一會(huì)兒就到了游樂(lè)園，游樂(lè)園里有五顏六色的旋轉(zhuǎn)飛車、木馬、刺激的碰碰車、毛毛蟲(chóng)、還有秋千，我們?cè)谀抢锿媪艘粫?huì)兒。
美麗的流花湖公園令我流連忘返。
公園四年級(jí)作文 篇8
風(fēng)和日期麗的一天，我和爸爸去美麗的濱湖公園。
在公園的門口，看到了“濱湖公園“紅通通的幾個(gè)大字。走進(jìn)公園，看到了噴水池，水噴出來(lái)的時(shí)候，那水像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由的飛翔。再走，就看到一個(gè)小路，在這兒，有許許多多的花草樹(shù)木，真是令人賞心悅目。走出小路，就來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。再前面，是空中吊道，它有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，一條是滑過(guò)去，一條是滑過(guò)來(lái)的。在滑的時(shí)候，你會(huì)看到有小船，像是在飛機(jī)上看大海呢！下一個(gè)是賽車，這個(gè)賽車的每個(gè)彎道，有一百八十度的大轉(zhuǎn)彎呢！如果你在開(kāi)車的話，一定會(huì)把這賽車當(dāng)成真的呢！如果我在上面開(kāi)車的話，一定會(huì)又緊張又高興。
這美麗的濱湖公園，我一定會(huì)再來(lái)玩的呢！哈。
教師點(diǎn)評(píng)：
俊逸，這篇文章你寫得十分出色，不僅語(yǔ)言流暢，而且能將成語(yǔ)靈活地運(yùn)用到文章中，真不錯(cuò)！繼續(xù)努力吧！
公園四年級(jí)作文 篇9
“春天在哪里呀，春天在這里……”一聽(tīng)到這首歌，我就想起了春天這公園的美景。
天剛蒙蒙亮，太陽(yáng)一早醒來(lái)就暖洋洋地照著大地。而這潔白的云好像跟太陽(yáng)打招呼。遠(yuǎn)處的山連綿起伏，在早上更是感覺(jué)山上像披上了一層綠紗。一棵棵參天大樹(shù)枝繁葉茂，像一頂頂綠色的大傘。鳥(niǎo)兒從遠(yuǎn)處飛來(lái)，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在向我們報(bào)喜：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”
近處，小草綠油油，軟綿綿的，像鋪上了一層厚厚的地毯。草地上這五顏六色的花朵，爭(zhēng)奇斗艷，像一張張綻開(kāi)的笑臉。芬芳迷人的花香，還招來(lái)小蜜蜂來(lái)采花蜜，美麗的蝴蝶在花上翩翩起舞。羊腸小道旁邊的小溪的水清澈見(jiàn)底，發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音，仿佛在彈琴�？蓯�(ài)的小魚(yú)在水里游來(lái)游去，快活極了。一只小兔子跑來(lái)，到小溪邊喝水，喝完水，小兔子久久不愿離去，仿佛陶醉在這美麗的風(fēng)景，投入到大自然的懷抱里去了。
�。『涞亩煲亚娜浑x去，我們迎來(lái)的是新的溫暖的春天，新的一年。我們也要用新的面貌來(lái)好好學(xué)習(xí)，迎接新的一年！我非常喜歡這公園春天的美景，因?yàn)槲荫R上又可以看到它們了。
公園四年級(jí)作文 篇10
今天是星期天，秋高氣爽，天氣晴好，媽媽帶我和表哥去位于市區(qū)南郊的開(kāi)源森林公園游玩，我倆都很高興。
森林公園大門口真是熱鬧，各種小攤兒一個(gè)挨一個(gè)，有賣水果的，賣小吃的，還有賣小工藝品的等等。進(jìn)了森林公園，我對(duì)表哥說(shuō)：“我們?nèi)タ呆~(yú)吧！”于是我們就來(lái)到了北湖邊。湖水清澈，一群群魚(yú)游來(lái)游去，有紅色的魚(yú)，黃色的魚(yú)，還有黑色的魚(yú)呢！它們都搖著尾巴，爭(zhēng)搶著游客投下的食物。
看完魚(yú)后，我們沿湖邊小路走呀走，來(lái)到五環(huán)橋上。五環(huán)橋很難走，但我還是勇敢地走了過(guò)去，表哥卻膽小不敢走，只好從旁邊繞了過(guò)去。到了游樂(lè)園，我發(fā)現(xiàn)這里的設(shè)施很多，玩的人也不少。在我的懇求下，媽媽讓我和表哥玩了幾項(xiàng)游戲，其中最有意思的當(dāng)數(shù)乘坐叢林飛鼠了。坐在飛鼠車上，我剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張，一會(huì)兒就適應(yīng)了，飛鼠車急速地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，把我繞得暈乎乎的，像喝醉一樣，結(jié)束時(shí)還是在媽媽的攙扶下我才下了車呢！
這樣玩著樂(lè)著，不知不覺(jué)大半天就過(guò)去了。你看，我在森林公園游得多開(kāi)心呀！
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