小學(xué)四年級(jí)作文匯編9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
春天，一個(gè)小生命誕生了。白色的它是一個(gè)冒險(xiǎn)者，媽媽把它送進(jìn)風(fēng)的懷抱，它隨著風(fēng)飄呀飄，飄呀飄，飄到了巖石縫里。接著一場(chǎng)春雨嘩嘩而下，它融入了泥土，又慢慢地探出頭來。它是一個(gè)毛絨絨的小球，嫩而細(xì)的莖，顯得它格外瘦小。天晴了，小小的它看到了生命中第一縷陽光。它伸長(zhǎng)了脖子不停地說：“我要快些長(zhǎng)高，快些長(zhǎng)高！”它就這樣盼著過了春天。
夏天悄悄地來到，它又長(zhǎng)大了許多，熾熱的陽光照在它身上，“太熱了！太熱了！”可是它還是忍住了，它還要像它媽媽一樣，繁衍后代，伴隨著炎熱，夏天就過去了。
不知不覺，秋天又來了�？粗~子悄然落下，它也成熟了，長(zhǎng)出了許多很小的毛球，涼爽的秋風(fēng)讓時(shí)間過得很快。
冬天，大雪紛紛，埋住了它一半身子，而它已經(jīng)完全長(zhǎng)大了……
春天又到了，第一縷風(fēng)吹過它的頭頂，它有了孩子，它要讓它的孩子去飛翔，去世界冒險(xiǎn)……
它是誰呢？它就是蒲公英。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在天的邊際，有一個(gè)蔚藍(lán)的美麗的世界，那里夢(mèng)想在自由地飛翔。
記得年幼時(shí)的第一個(gè)夢(mèng)想便是當(dāng)一名優(yōu)秀的律師，跑遍天下，幫助別人排憂解難，像武俠片里的江湖英雄，俠肝義膽無懼無畏。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想變得更加真切，它在前面我在這里。那片夢(mèng)想的藍(lán)天已不僅僅是自己的奢望，而化身為那一片屬于我的天地，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)。
對(duì)藍(lán)天渴望久了，就會(huì)想要飛翔�，F(xiàn)在的我就像一只幼鷹，羽毛還沒有長(zhǎng)全，目光也沒那么銳利。但父母給了我飛翔的資本，讓我在離天最近的地方安家。也許正因?yàn)檫@樣，對(duì)天空的渴望也更加強(qiáng)烈。我必須不斷地嘗試，不斷努力，才能早日離開那撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的家，向著夢(mèng)想的天空沖擊。我知道這需要巨大的勇氣和毅力，還會(huì)遇到很多的困難和挫折，但鷹渴望天空的心不會(huì)變，只要它還有力量，就不會(huì)放棄對(duì)藍(lán)天的挑戰(zhàn)。
我堅(jiān)信，天會(huì)有盡頭，夢(mèng)想也會(huì)有開花的那天。在心中，有一股蓄積驚人的力量，在那里，希望正悄悄地生長(zhǎng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
童年是充滿陽光的，它讓我享受了世間最美好的關(guān)愛；童年是五顏六色的它使我的回憶絢麗多彩；童年又是豐富有趣的，它給了我無窮的快樂。它又是一個(gè)有趣的萬花筒，在我腦海里放映最多的還是很多特別傻，特別天真的事。
記得六歲那年的暑假，我回到老家見到我的姑父，他是一個(gè)高大魁梧，威風(fēng)凜凜的警察。我每次看到他，他都把警服穿得整整齊齊。在我眼里姑父是多么英姿勃勃呀！我把他當(dāng)成心中的偶像特別崇拜他，總是幻想著自己也成為一名警察。
有一天，機(jī)會(huì)終于來了：星期天我去姑姑家玩看到姑父的警帽放在沙發(fā)上，于是我趕緊拿起警帽走到鏡子面前小心翼翼地戴上，哇！鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)神氣的“小警察”，我開心極了。于是就模仿起警察的樣子在客廳里操練起來。一會(huì)兒當(dāng)交通警察指揮交通；一會(huì)兒把洋娃娃們放在面前當(dāng)作犯人來審訊；一會(huì)兒又當(dāng)追捕犯人的警察……可是警帽太大總是掉下來擋住我的眼睛，正當(dāng)我忙得不亦樂乎的時(shí)候，一不小心腳下絆了一跤‘咚’的一聲我重重地摔倒在地，和地板來了個(gè)‘親密接觸’，頓時(shí)疼得我哇哇大哭，哭聲驚醒了在睡午覺的姑姑，她看見我那狼狽樣子又好氣又好笑說：“怎么有個(gè)‘警察’在地上哭鼻子呢？”我聽了哭笑不得，唉！這警察可不是隨便都能當(dāng)?shù)膯眩?/p>
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)，想做警察也是我的夢(mèng)想之一，讓我回味無窮，難以忘懷。它在我的記憶中留下了一個(gè)美好的回憶！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
同學(xué)們，你們想知道計(jì)算機(jī)的來源嗎？下面我就來帶你們看看。第一臺(tái)計(jì)算機(jī)是在1946年誕生的，它的名字叫ENIAC，一秒可以計(jì)算5000次加法。它最開始運(yùn)用于計(jì)算導(dǎo)彈的彈道，因?yàn)楫?dāng)時(shí)有些國家發(fā)射導(dǎo)彈，不知道導(dǎo)彈會(huì)落到哪里，于是發(fā)明了計(jì)算機(jī)。令人驚奇的是，現(xiàn)在最快的計(jì)算機(jī)——“銀河2號(hào)”，已經(jīng)達(dá)到一秒可以計(jì)算兩千萬億次加法了。
我剛接觸電腦時(shí)，是在三年級(jí)的信息課上。當(dāng)時(shí)，老師教我們打字。我在信息課上認(rèn)真聽講，勇于發(fā)言，還用業(yè)余時(shí)間練習(xí)指法。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我打字的速度漸漸地提高了。“功夫不負(fù)有心人”，在一次班級(jí)打字比賽中，我獲得了第一名！
現(xiàn)在，我已經(jīng)有了自己的電子郵箱，可以在郵箱里和別人交流了，還學(xué)會(huì)了給別人發(fā)送文件。我給他們發(fā)送信息時(shí)，他們也會(huì)回復(fù)我。我感覺自從有了電子郵箱，我和同學(xué)交流變得更方便、快捷了。
暑假里，我和爸爸學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程。我學(xué)了一個(gè)月，還編了一個(gè)小游戲。當(dāng)成功時(shí)，我欣喜若狂，高興萬分。
計(jì)算機(jī)無處不在，我愛計(jì)算機(jī)！以后我要多學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，成為電腦小能手。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我的.家鄉(xiāng)在周至，那里被稱為“獼猴桃基地”，我愛家鄉(xiāng)的獼猴桃。
獼猴桃又稱毛桃·奇異果等等，獼猴桃的果肉鮮美多汁。獼猴桃像一個(gè)圓圓的雞蛋。
春天，干禿禿的枝干上長(zhǎng)滿了一朵朵綠苞，過幾天苞慢慢的張開，又過幾天慢慢的變成了指甲蓋大小的嫩葉，一天一天過去了葉子一點(diǎn)一點(diǎn)變大，顏色也由原來的嫩綠變成深綠。最后長(zhǎng)成盤子那么大。爬滿了整個(gè)枝干。就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。你再去看就發(fā)現(xiàn)在葉子下面長(zhǎng)出了一苞一苞米黃的花苞。過一周左右�；ò_了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的你就可以問道淡淡的花香。等花謝了以后，果實(shí)就長(zhǎng)出來了。剛開始只有黃豆大小，漸漸地，變成核桃大小。獼猴桃先是綠色，隨著時(shí)間慢慢的成熟就變成棕色，上面還有細(xì)細(xì)的毛。如果軟了，那更好吃。
記得有一次暑假，我和媽媽去舅舅家，舅舅給我了一個(gè)獼猴桃，我馬上剝下皮，頓時(shí)，那綠瑩瑩的果肉令我垂涎三尺，咬了一口，甜滋滋的，真好吃，我仿佛到了美食的天堂，嘗到香甜的美食。我愛家鄉(xiāng)的獼猴桃。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天，我寫完作業(yè)，想幫媽媽做件事情，做什么呢？干脆幫媽媽洗衣服吧！
心動(dòng)不如行動(dòng)。我馬上把臟衣服泡到了大盆子里放滿了清水，挽起袖子洗了起來，還唱起了自編的歌曲：“洗刷刷、洗刷刷、左洗洗、右洗洗……”可以放洗衣粉了，媽媽洗的時(shí)候放一大勺，而我卻放了大約一大碗，“沒關(guān)系，下次適量就行了，第一次肯定把握不太好”。我對(duì)自己打氣地說。媽媽的上衣洗完了，還有爸爸的褲子呢！先把臟的地方放上洗衣粉，哈哈，這次我可沒有剛才那么笨了，先放手里，多了再放回袋子里。過了一會(huì)，我的手已經(jīng)快抬不起來了，想不洗了，這時(shí)想起爸爸說過的話：做事不能半途而廢。我對(duì)自己又信心十足起來，加油！加油！就快成功了。爸爸的褲子比媽媽的上衣難洗多了，這時(shí)我仿佛看到爸爸為全家操勞的身影，兩只小手搓得更起勁了，手腕累得都酸了，小手也紅了。終于把褲子搓洗完了，倒掉盆里的臟水，換上清水，涮洗了兩遍，哈！終于完成了，我勝利地微笑著。
端出洗好的衣服，搖下晾衣架，我把它們晾在陽臺(tái)上，看著洗好的衣服在陽光下更是光彩奪目，一陣微風(fēng)吹來，它們便跳起來優(yōu)美的舞蹈。當(dāng)我正被自己的作品陶醉時(shí)，媽媽回來了，看到媽媽吃驚的眼神，我撲到媽媽的懷里問：“媽媽，你看我跟你洗的一樣干凈嗎？”媽媽摸著我的頭溫柔地說：“干凈，干凈，真干凈！我的寶貝女兒長(zhǎng)大了，會(huì)幫媽媽做事了，真是媽媽的好幫手�！甭犃藡寢尩脑捨业男睦锵癯粤嗣垡粯犹稹�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
讀書——最智慧的行為；勵(lì)志——每個(gè)人應(yīng)有的風(fēng)貌。隨著這本《勵(lì)志書》的開場(chǎng)白，我迫不及待的讀完了這本書，這本書精選了100多具有代表性的勵(lì)志故事，她如一縷溫暖的陽光，溫暖著我的心房，成為我們成長(zhǎng)中的伙伴，生活中的朋友，下面我就其中一個(gè)故事談一下感受，那就是——感受幸福。
茫茫人海中人人都在追尋著幸福，贏得幸福，但未必人人都懂得幸福，贏得幸福。時(shí)常有人問，幸福是什么？我認(rèn)為幸福是一種主觀感受，是一種心理體驗(yàn)，一種意識(shí)情景，就像逢年過節(jié)和家人團(tuán)聚的那種喜悅是幸福，對(duì)朋友的超脫，灑脫，豁達(dá)是幸福，工作后的那種充實(shí)，踏實(shí)是幸福，逇成功勝利有所作為是幸福，給予，付出幫助比爾是幸福，滿足，知足2，樂天知命，隨遇而安是幸福，贏得是幸福，舍棄也是幸福，收獲是幸福，耕種也是幸福，治國平天下是幸福，“采菊東籬下，悠然見南山”也是幸福。
幸福沒有標(biāo)準(zhǔn)，幸福沒有止境。英國人霍布斯說：“幸福是一個(gè)不斷渴望的過程，從一個(gè)目標(biāo)到另一個(gè)目標(biāo)�！�
幸福是短暫的，脆弱的，瞬間的，流變的。沒有永恒的和恒定的幸福。
只能是人追求幸福，幸福絕不追求人，高爾基說：“只有在對(duì)美好事物的自覺追求中，才有真正的幸福�！�
最后我想告訴大家的是：無論是幸福對(duì)于我們每一個(gè)人來說其具體的蘊(yùn)意是什么，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感受幸福，欣然接受生活的饋贈(zèng)。每個(gè)人都有自己不能被剝奪的幸福，它可以是一草一木的喜愛，也可以是光耀千秋的自豪。如何獲得幸福，需要我們用敏銳的眼睛去尋找，用心去感受，其實(shí)幸福不在天涯海角，有時(shí)它就在你的身邊，陪你慢慢變老。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
我家種了一盆無名小花，美麗極了。
瓦盆排列在鐵架上，無名小花就種在里面。藤蔓從兩瓣葉子中冒出來，一直延伸到瓦盆外面，隨后長(zhǎng)出來的藤蔓互相糾纏著，因自身的重量垂下來，末梢的藤蔓又像蛇頭一般昂起，向上伸，與別組的藤蔓糾纏在一起。藤蔓不時(shí)的回旋向上，像蝸牛殼上的條紋。
在每個(gè)葉柄處都生有一個(gè)花蕾，每個(gè)花蕾都是綠豆般大小。含苞欲放的花蕾一般是被淺色的外皮包裹著，飽脹的馬上要破裂似的�；ɡ俚淖铐敹思饧獾牡胤綍�(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)淡粉色，那便是準(zhǔn)備盛開的無名小花。而還沒有即將開放的花蕾則是深綠色的�；ɡ侔l(fā)育時(shí)長(zhǎng)的很旺盛，新的葉蔓比近根部的肥大，花才開得成。
葉子綠得格外鮮明，又格外飽滿、均勻，仿佛是誰的巧手用絲絨精致地縫紉而成的，所以才能使花開得那么鮮艷。
無名小花是深粉色的，有五六片花瓣，當(dāng)?shù)搅私裢�，太陽落山的時(shí)候，它困了，就會(huì)把花瓣輕地合上，當(dāng)?shù)搅嗽绯�，太陽升起的時(shí)候，它便會(huì)重新張開花瓣，笑瞇瞇地看著太陽，仿佛是閃耀著紅色光芒的寶石。
這就是我家的無名小花，雖然我不知道它的名字，但我卻覺得它是我心目中最美的花。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
一個(gè)月前，媽媽帶我去花卉市場(chǎng)買了兩條小金魚，一條是紅白相間的，我叫它“花朵”；另一條是全紅的，我叫它“紅仙子”。它們都有一雙小小的眼睛，鼓著大大的肚子，一對(duì)扇子似的魚鰭，一個(gè)蝴蝶似的尾巴，湊成了活潑可愛的小金魚，簡(jiǎn)直就像兩個(gè)生機(jī)勃勃的小精靈。它們的尾巴整天搖啊搖、擺啊擺，還不感覺累！
金魚吃飯，那講起來更有趣了。“花朵”和“紅仙子”吃飯總是疑神疑鬼的，它們吃東西時(shí)，總是趁你不注意的時(shí)候，悄悄地把食物吃進(jìn)肚子里。比如上一次我剛?cè)鐾牯~食，它們像沒看見一樣，毫不理睬，但我上廁所回來時(shí)，魚食就不見了，你們說奇怪不奇怪？“花朵”和“紅仙子不像其他小魚一樣見到食物就狼吞虎咽。
我們之間還發(fā)生過很多的趣事，給你們講講最有趣的那件事吧。一天早上，我起來看金魚，誰知“花朵”和“紅仙子”就睜著大眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地呆在水里，我以為它們死了呢！我急得像熱鍋上的螞蟻似的——急忙用手去抓它們，可是，我剛一碰到水，它們就很快地游起來啦！小金魚居然還裝死！我懷著滿肚子的疑問去問媽媽，媽媽笑著說：“傻孩子，魚并沒有死，它們?cè)谒X呢！”我還是疑惑不解：“那它們?yōu)槭裁床婚]眼呢？”“因?yàn)樗鼈儧]有眼瞼。”媽媽說著就去廚房做飯了。
這兩條金魚不但給我?guī)砹丝鞓�，還讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，我愛我的“花朵”和“紅仙子”！
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