【熱門】小學四年級作文錦集七篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
我愛喝飲料，但卻不喜歡喝綠色的飲料，因為它總讓我想起那次經(jīng)歷。
那時候我才7歲，我很喜歡喝飲料。媽媽上班去了，我讓媽媽下班后給我?guī)匡嬃蟻�。下午，我一回到家便看見桌子上有一個漂亮的瓶子，里面裝著綠色的水，哇！飲料，媽媽給我買了飲料，太好了！我打開蓋子，好香�。∥疫�沒喝過這么香的飲料呢。我端起來就咕嘟咕嘟的一口氣喝完了。奇怪，聞著香，怎么喝起來不好喝？管它呢，反正是飲料。
五分鐘后，我的肚子便疼了起來，糟了，飲料有毒！我要死了！我還沒有見爸爸媽媽最后一面呢。我看到電視上人在死前總要寫遺書，我也得寫，我忍著肚子疼找到找了紙和筆，寫下遺書：
親愛的爸爸媽媽，我喝了桌子上的毒藥，我要死了，我不能繼承您的財產(chǎn)了，請把飲料放進我的棺材里。
您最愛的兒子：健健
寫完，我便躺在地上等待著死神來接我。
爸爸和媽媽回來了，他們看見我寫的遺書嚇得驚慌起來，爸爸為我做人工呼吸，媽媽捏我的鼻子，把握弄醒了。爸爸問我怎么了？我說：“喝了毒藥了�！眿寢尲饨衅饋恚骸罢l把我的香水喝了？”
什么？香水？我一下子從地上跳了起來，搞了半天原來是香水！
一家人哈哈大笑起來……
小學四年級作文 篇2
我家院子里種了不少植物，由于環(huán)境陰涼潮濕，一些蝸牛在這里安了家�？粗輩怖�、花棵旁、葡萄架上默默無語的蝸牛，我就特想探究一下它們的秘密。
自私
一場暴雨過后，平時不顯山不露水的蝸牛幾乎傾巢而動，很是吸引人的眼球。
我有了一個重大發(fā)現(xiàn)：蝸牛都并不像往日那樣甘于寂寞居于某一角落，而都是一個勁兒地往高處爬。在一棵田七藤上，爬得最高的是大蝸牛，小蝸牛卻仍然在下面慢悠悠地匍匐著。
它們?yōu)槭裁匆咛幣�？噢，我明白了，因為雨大，到處是積水，蝸牛有被淹沒的危險。越往高處越安全，它們這是在逃命��！突然，我又感覺到：蝸牛爸爸媽媽也太不像話了，只顧自己逃命，對孩子們卻不聞不問，這樣未免也太自私了吧！
不吃葡萄
“蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……葡萄成熟還早地很哪，現(xiàn)在上來干什么？……”《蝸牛與黃鸝鳥》是一首好聽的校園歌曲，唱的是黃鸝鳥嘲笑蝸牛的執(zhí)著，特別有趣。
有一天，我突發(fā)奇想：蝸牛這么想吃葡萄，那它吃葡萄是個什么樣子呢？于是，我捉了幾只蝸牛放在一個透明玻璃罐子里，再放進兩粒葡萄，看它們到底是怎么吃的。一天過去了，葡萄完好無損；兩天過去了，葡萄還是完好無損。難道蝸牛不吃葡萄？
我趕忙查找資料，一番探究后得知，蝸牛最鐘情的還是蔬菜的葉子，不喜歡辛辣的食物。那么，它們喜歡葡萄的酸味嗎？不得而知。
當然，也許是葡萄的皮太厚，它們雖想吃，卻咬不開，只能干著急吧？我還要做個實驗，把葡萄皮剝?nèi)�，看看它們到底吃不吃！期待結果……
怕鹽
我知道雜草怕鹽，就從廚房拿了一袋鹽，想給花兒們創(chuàng)造一個潔凈環(huán)境。當時是陰雨天，幾只蝸牛正在草葉上棲息，無法避免地粘上了我撒的鹽。一碰到鹽，它們?nèi)缗R大敵一般，身體拼命往殼里縮，不大一會兒，就全死掉了。
真是不幸��！一只也沒有逃掉……無意做了“劊子手”，痛悔得我?guī)讉�月心情都恢復不過來。
小小的蝸牛，身上究竟還藏有哪些秘密呢？我會慢慢地去探究，去發(fā)現(xiàn)。如果你有這方面的資料，就請快快聯(lián)系我，謝謝，謝謝……
小學四年級作文 篇3
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉，當她在一棵大樹上歇腳的時候，碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。
狐貍過來了以后就到樹下用上次的方法來騙走那塊肉，烏鴉心想這個狐貍又用上次的方法來引我上當，想的美。狐貍就說：“你家的小寶寶怎么樣。”烏鴉都沒望他，“那你家的生活怎么樣。”烏鴉就當沒看見他，也沒有聽見，狐貍想了想說：“那你唱首歌吧。”烏鴉終于看了看他，狐貍以為自己要成功了，可是萬萬沒有想到的是，烏鴉把肉放在一邊，自己唱了起來：“啦啦啦……”，剛唱一會，狐貍就忍不住了，大叫：“停！太難聽了�！焙倹]法了就說：“你要是不把肉給我，我就不客氣了，我數(shù)三下，三、二、一�！焙偪粗饪谒剂飨聛砹�，就爬了上去，一下子抓住了烏鴉，不料，被剛路過的黑貓警長看見了，他一下子跑了過去指著狐貍說：“狐貍，你在干什么！”黑貓警長就讓狐貍下來，就是這樣狐貍被帶去了警局，從此，狐貍決定以后再也不拿別人的東西了。
從這以后狐貍就和大家一起在林里和睦地生活著。
小學四年級作文 篇4
迎著縷縷春風，伴著陣陣笑聲，我們邁著歡快的步伐來到南明山，尋找美麗的春天。
來到南明山腳，首先映入眼簾的是一道石門，石門上 “南明山”三個字十分清秀醒目。我們拾階而上，一路上鳥語花香，翠綠的小樹、嬌艷的野花、潺潺的流水、清新的空氣，到處充滿春的氣息，讓人覺得神清氣爽！走過石門就來到了明秀湖，碧綠的湖水倒映著藍天、白云、綠樹、青草，簡直美極了！湖旁還有關于“桃花水母”的介紹，我和同學們興致勃勃地在湖里尋找這神奇的水母，我們瞪大眼睛，都快把湖水看穿了，也沒有看到一只水母的身影，它們一定是害羞了，所以躲起來了吧！
沿著山路繼續(xù)向前，一片竹林出現(xiàn)在眼前，每根竹子都像一位站崗的士兵，挺直腰板，接受我們的檢閱；頑皮的竹筍也伸出他們的小腦袋，他們好像要和我們比賽，看誰 先長大成才！透過竹林，隱約可以看見一座古香古色的涼亭，耳邊也不時傳來潺潺的流水聲。走進一看，原來有一條銀龍似的小瀑 布正唱著歌從山上直瀉而下，好像在歡迎我們的到來。池邊是古樸典雅的瀝雪亭，這樣的美景讓大家流連忘返。
越往上走，石階越陡，只見兩旁郁郁蔥蔥的樹木直入云霄。我們好不容易才走過南明山的第二道門，眼前便豁然開朗起來：石獅、涼亭、小橋、流水……彷佛是到了人間仙境。最引人注目的是那渾然天成的石梁，石梁好似一道彩虹掛在南明山的半山腰上。石梁上刻著許多字，大家饒有興趣地辨認著，“這是‘半云’”，“這寫的是‘敬義’”，“這里還有‘心虹’和‘南明洞天’”，大家你一言我一語地討論著。不知不覺，我們又來到了天王殿，這里有很多祈福的人，還有一顆掛滿紅綢帶的愿望樹，我也偷偷許下了一個愿望，希望它能變成現(xiàn)實。
經(jīng)過努力，我們終于登到了山頂。 環(huán)顧四周，整個麗水城盡收眼底。一座座高樓就像火柴盒，一輛輛汽車就像小螞蟻，我突然覺得整個世界都變得渺小了，我的心變得寬闊了！
美麗的春天帶給我美好的心情，美麗的南明山給我留下了難忘的回憶！
小學四年級作文 篇5
今天下午，我們小學部的學生要進行一次大掃除活動。
我們班的任務是這樣分配的：午休的同學用班里的掃把掃清潔區(qū)，中午回家的男同學就清理教室講臺和窗臺上的東西。女同學分為兩部分，一部分拖地，一部分擦整教室里的桌子和椅子。分配好了任務，我們就開始行動了。
同學們掃地的掃地，擺桌子的擺桌子，大家都忙開了。雖然天氣有點冷，但是我們都不怕呢！掃地的同學很快就掃出了一堆堆垃圾。就該輪到我干活了。我的任務是把垃圾清理出去，我發(fā)現(xiàn)垃圾很多，兩個垃圾鏟都裝不完，可是如果分成兩次倒的話，又太麻煩，怎么辦呢？急得我象熱鍋上的螞蟻，在那里團團轉(zhuǎn)。突然，我靈機一動：有了！我找個大點的袋子，把垃圾都裝進去，灰塵就掃到垃圾鏟，就可以一次倒完垃圾了。說起來容易，做起來卻有點難度，我不太習慣蹲下來做事，可現(xiàn)在要彎下腰來把垃圾撿到袋子里去，剛撿了一會，我就扶著腰哎喲哎喲地叫起來了，那狼狽的樣子一定很讓人發(fā)笑。
經(jīng)過全班同學共同的努力，我們的任務很快就順利地完成了。我看看同學們，每個同學的頭發(fā)上都沾著灰塵，特別是我，頭發(fā)亂得不成樣子，但是看得出來，大家的心情是很愉快的，因為我們都覺得大掃除是很光榮的任務。
小學四年級作文 篇6
很多人都喜歡花。有的喜歡富麗端莊的牡丹花，有的喜歡花香濃郁的水仙，有的.喜歡嬌艷美麗的玫瑰，而我卻與眾不同，我喜歡的是自由生長在路邊和田野里的小草。
小草能在任何環(huán)境中生長。我們克拉瑪依市的春天總是姍姍來遲。三月的陽光照耀在馬路兩邊的林帶里。雖然樹們依然在料峭的春風里搖晃著干枯的枝條，可只要仔細看那潮濕的泥土里，就會有一撮撮，一簇簇的黃綠色的如同嬰兒的發(fā)絲般的葉片，輕輕地隨風搖曳。那就是早春油城報信的小草。
自由生長的小草是堅韌的。在《生命生命》中的香瓜子苗，它們被壓在沉重的石頭下，為了生長，不管石頭有多么堅硬，不管縫隙有多么狹窄，它們依然不放棄，使勁兒把細嫩的根往下扎，尋找水源；身體努力向上，掀開石塊，在縫隙中努力伸出頭來，在它們堅持不懈的努力下，最后從石縫的旁邊長了出來。
小草的生命力是頑強的。小草在人們的眼中，看似不太有用，因為它們沒有大樹的強壯，不能為人們遮陽避雨；不像花兒一樣美麗動人，常常受到人們的欣賞和贊嘆，它們好像被人遺忘了�？墒钦纭恫荨愤@首詩描寫的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”唐朝詩人白居易是多么了解小草，狂風暴雨小草不退縮，野火燒，雨雪欺，更是毫不畏懼，這是多么頑強的生命力呀！
小草就是這樣的平凡，這樣的頑強，這樣的無所畏懼。小草，好樣的！我喜歡你，更要贊美你！
小學四年級作文 篇7
去年暑假的時候，和爸爸媽媽回了重慶，游覽了位于江津的茶山竹海風景區(qū)。至今仍歷歷在目，抹之不去。
游茶山，沿著蜿蜒曲折的盤山公路向上，茶山的樣子漸次出現(xiàn)在眼前，無數(shù)的茶樹呈樓梯狀一層一層地鋪在小小的山包上綿延不絕。從山上向下眺望，能看到成片成片的綠色，有墨綠、淺綠、深綠、翠綠，看不完的綠啊，就像是綠色家族在盡情展示它們的成員。放眼望去，在或濃或淡的云霧中，各樣的茶樹就像綠色的寶石鑲嵌在山間。
覽竹海，許許多多翠綠的竹子依著山勢密密麻麻的生長在一起，整個竹林高低錯落、連綿起伏，一眼望不到邊，宛如綠色的波濤，不愧為竹海！置身竹海間，茂密的竹葉擋住了陽光，給人以心靜清涼的感受。當山風吹過，竹葉會發(fā)出各種不同的聲音，仿佛是大自然奏起的交響樂，讓人忍不住立足傾聽。而腳下又是竹海里的小溪，在稀疏的陽光下，就像一條綴滿閃光寶石的飄帶環(huán)繞著美麗的竹海，水中嬉戲的魚兒是飄帶中精靈。
我愛美麗的茶山竹海！
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