實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
一天,爸爸陪我看場(chǎng)《外星人》電影;氐郊,我的腦海里時(shí)常出現(xiàn)外星人的影子。
不知過(guò)了多久,一個(gè)外星人出現(xiàn)在我的面前,他笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你好!想去我們的星球玩嗎?”“那太好了,我們馬上就去。”我急忙答道!白甙!”外星人拉著我的手飛出了窗外。不一會(huì)兒,我們來(lái)到了外星人所在的星球!巴郏√痢!蔽仪椴蛔越亟辛似饋(lái)。這里到處綠樹(shù)成蔭,花草樹(shù)木隨處可見(jiàn),就像走進(jìn)一個(gè)大花園里,空氣中充滿了花草的香味,到處可聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌唱,各種奇形怪狀的汽車無(wú)聲地川流不息,汽車排氣管排出清新的氣體。老人們?cè)隈R路邊下棋、看書、打拳……我好奇地問(wèn)外星人:“你們的星球怎么如此美麗,環(huán)境這樣的好?”“你不知道,我們有萬(wàn)能手電筒呀!彼χ鸬。我迷惑不解:“萬(wàn)能手電筒是什么樣的電筒?”“萬(wàn)能手電筒一照就能把有毒的物體變成無(wú)害;可以讓小樹(shù)苗迅速長(zhǎng)成大樹(shù);還能在水泥地上長(zhǎng)出花草樹(shù)木!薄澳悄銈兊乃芰洗蛷U電池又是怎么處理的?”“我們還是用萬(wàn)能手電筒一照,塑料袋就變成能夠分解、無(wú)害,廢電池也變成無(wú)毒并且又能使用。”“那么好的萬(wàn)能手電筒!你可以借給我用一下嗎?”“那怎么可以,這可是我們的寶貝。”“我住在地球上的一個(gè)大城市里,那里的高樓林立,簡(jiǎn)直就是生活在一個(gè)鋼筋水泥的叢林里,綠化面積太少,人口又多。馬路上車輛很多,空氣中彌漫著汽車排放出的廢氣。還有許多廢棄的塑料袋、電池,還有被污染的河流……我想用萬(wàn)能手電筒去改變一下我們的環(huán)境,你看行嗎?”我?guī)缀醢蟮。外星人思索了片刻終于同意,我一邊接過(guò)萬(wàn)能手電筒一邊連聲道謝,迅速趕回地球……
“妮妮,該吃晚飯了!卑职执舐暯兄。哦!原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),要是真的有萬(wàn)能手電筒就好了。我暗下決心:現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,發(fā)明這種手電筒為我們國(guó)家環(huán)保作出貢獻(xiàn)。
指導(dǎo)教師:
生活中,人們總不免對(duì)未來(lái)有許多美好的設(shè)想。這正是我們前進(jìn)的動(dòng)力,它常常激發(fā)人們?nèi)?chuàng)造更美好的生活。本文的小作者,充分發(fā)揮自己的想象,把我們帶到一個(gè)綠蔭環(huán)抱、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的外星世界,并希冀我們的地球也能有這樣清潔、優(yōu)美的軀體。文章不僅激勵(lì)人們?nèi)釔?ài)、珍惜我們的地球,更激勵(lì)大家去不斷刻苦鉆研,創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
話說(shuō)“豬愛(ài)干凈但很懶”今天我算是見(jiàn)識(shí)到了。因此,我姐姐也得到了美名——豬豬姐。
見(jiàn)證例子1:懶
聽(tīng)說(shuō)明天要去姐姐家我高興極了。第二天,我起得很早。姐姐的爸爸來(lái)接我去姐姐家之后就匆匆看店去了。于是我便在屋子里找起姐姐來(lái)。跑到三樓時(shí),一個(gè)懶洋洋的聲音傳出了來(lái):“妹妹,你來(lái)了!”隨著聲音,我馬上找到了那個(gè)房間,并試圖開(kāi)門可卻沒(méi)有用!疽?yàn)殚T被反鎖了!窟@時(shí),姐姐發(fā)話了:“在四樓樓梯口有一個(gè)黑盒子,那里面有鑰匙。你去拿好了!”我飛快地跑到4樓梯口拿鑰匙。門開(kāi)了的時(shí)候我只往里看了一下下巴就都快要掉下來(lái)了。姐姐正拿著已被檸檬汁躺在床上看電視?戳诉@一幕,我生氣了,對(duì)姐姐破口大罵:“你這個(gè)姐姐怎么當(dāng)?shù)摹N乙汩_(kāi)門,你還讓我去拿鑰匙。你……”“別那么生氣啊,我只是懶得幫你開(kāi)門”姐姐不緊不慢的說(shuō)道。說(shuō)完還小小的抿了一口檸檬汁。哎!我嘆了一口氣。
見(jiàn)證例子2:懶
“寫作業(yè)去!卑⒁陶f(shuō)。我開(kāi)始寫時(shí),姐姐的懶病發(fā)作了!懊妹茫栉乙恢P好嗎?順便幫我拿一下作業(yè)”我點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒,姐姐的懶病加重了。姐姐竟然讓我?guī)退孟鹌、白紙、牛奶——我只是在姐姐說(shuō)完后加了一句自己拿去。
見(jiàn)證例子3:愛(ài)干凈
阿姨讓姐姐去洗澡,過(guò)了2個(gè)小時(shí)姐姐還不出來(lái)。我拼命的叫姐姐,叫了5次后姐姐不滿的聲音傳了出來(lái):“還讓不讓人洗泡泡浴了!”我無(wú)奈的搖搖頭,心想:沒(méi)事就好!
……
怎么樣?我的這位仁姐是不是一頭豬豬呢?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
曾經(jīng)有科學(xué)家做過(guò)一次實(shí)驗(yàn),十萬(wàn)個(gè)人左手畫方,右手畫圓,并且同時(shí)進(jìn)行,而結(jié)果卻是令人難以相信——沒(méi)有一個(gè)人成功。這則實(shí)驗(yàn)告訴我們:做任何事都不能一心二用,凡事都要一心一意,才會(huì)成功。
一大早,老師便神秘兮兮地走到講臺(tái)前,用她那水汪汪的大眼睛骨碌一轉(zhuǎn),張開(kāi)了櫻桃小嘴,說(shuō)道:“今天呀,咱們也來(lái)做一個(gè)科學(xué)家以前做過(guò)的實(shí)驗(yàn)!”一聽(tīng)這話,同學(xué)們便議論紛紛,有的同學(xué)用手托著頭,仿佛正在思考牟建國(guó)家大事一般,有的已經(jīng)迫不及待地求著老師快說(shuō)出來(lái),還有的皺著眉頭,疑惑地望著正在暗暗偷笑,看著同學(xué)們傻樣的老師。這時(shí),老師突然笑著擺擺手說(shuō):“算啦,算啦,不逗你們了,規(guī)則就是左手畫方,右手畫圓!崩蠋熢掃沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就紛紛囔道:“切,3歲小孩都能做的事,我怎么可能不會(huì)做呢?”“這算什么實(shí)驗(yàn)嘛。”看著一個(gè)個(gè)埋怨自己的學(xué)生,老師繼續(xù)徐徐開(kāi)口,慢悠悠地說(shuō)道:“。要同時(shí)進(jìn)行!边@下,剛才那些同學(xué)全都傻眼了,有的眼睛直直盯著天花板,有的嘴里喃喃自語(yǔ)“完了,完了!边有的干脆閉著眼睛,不愿接受這個(gè)事實(shí)。
不等同學(xué)們反應(yīng)過(guò)來(lái),老師便暗暗竊喜地說(shuō)道:“預(yù)備!薄鞍パ剑蠋煹鹊!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)手忙腳亂,“開(kāi)始!”我左手提著圓珠筆,右手拿著簽字筆,快速的畫起來(lái),可這手就是不聽(tīng)使喚,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,“二”,老師那扣人心弦的聲音再次響起,不管三七二十一了,我快速地將方塊與圓圈封口,收工!“時(shí)間到!”我得意洋洋地望著自己的作品,這方塊簡(jiǎn)直就是一個(gè)“四不像”,乍一看,像一堆羊絨毛,仔細(xì)一看,像一塊不規(guī)則的切片面包,有趣極了!再瞧瞧同學(xué)的,有的似乎是一條彎彎曲曲的小路,有的像一雙古代的棉鞋,還有的像跟沒(méi)狗啃的骨頭,像一艘被老鼠啃過(guò)的帆船......
一心一意則成大事,反之,一心二用則毀其生。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
秋天來(lái)了,天氣涼了,一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)‘一’字一會(huì)兒排成個(gè)‘人’字。
我們學(xué)校的菜地里,所有的菜都成熟了。同學(xué)們一同來(lái)到菜地仔細(xì)觀察,瞧,白蘿卜的葉子是深綠色的像翡翠一般,一開(kāi)始我還以為是白菜呢!那胡蘿卜的葉子是油亮亮的,像我們張開(kāi)的手掌,微風(fēng)吹過(guò),像在和我們打招呼。油菜的葉子是橢圓的淺綠色的葉片像一把把小扇子,扇哪,扇哪,扇走了夏天的炎熱,迎來(lái)了秋天的涼爽。你別看越冬的麥苗那么嬌小,他卻能度過(guò)寒冷的冬天哩!韭菜稀稀拉拉的長(zhǎng)在菜地里,一開(kāi)始我還以為是野草哩,后來(lái)老師告訴我們那是韭菜不是野草。
菜園的欄桿上長(zhǎng)了成片的薔薇花,長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖圍在欄桿上組成了一面美麗的花墻。菜園邊上一棵棵高大的`龍爪槐像一把把綠色的大傘。菜園周圍還有幾棵大樹(shù)葉子已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃,秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn),地上滿是落葉像給大地?fù)渖狭私鹕牡靥骸?/p>
我們校園的菜地在這秋天的季節(jié)里充滿了綠色,給我們帶來(lái)的是收獲的喜悅。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我是人類的母親,我正用自己的乳汁哺育你們?墒俏业纳罹匙R(shí)越來(lái)越糟。有些愚昧無(wú)知的人把工廠的廢液,廢水等有毒物質(zhì)大量排到我的皮膚上,血液里,危害著我的健康;煙塵和有害氣體還把我和你們的保護(hù)傘——臭氧層撒成窟窿狀,讓灼傷人體的光——紫外線乘機(jī)而入,嚴(yán)重危害著你們的生存;你們還盲目地砍伐森林,使我的綠衣變得殘缺不全,致使全世界每年有2100萬(wàn)公頃的農(nóng)田變成沙漠;你們?nèi)祟愑罒o(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng),更把我打的千倉(cāng)百孔。
“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”這句熟語(yǔ)已得到有力證明。由于濫砍亂伐,我的綠意已不能保護(hù)水分和土壤,洪水,狂風(fēng)等災(zāi)害橫行,是無(wú)數(shù)的良田和家園被淹沒(méi),許多人無(wú)家可歸。這一切,歸根結(jié)底,還不是你們?nèi)祟愖约涸斐傻拿矗?/p>
環(huán)保專家,我請(qǐng)你們轉(zhuǎn)告人類:你們的衣食住行,無(wú)一不依賴大自然的恩賜。大氣,森林,河湖,草原是你們賴以生存的基本條件,破壞自然環(huán)境就等于自己毀滅自己。希望你們趕快行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境。只有這樣,我才能重新煥發(fā)青春,是你們?nèi)祟惿畹母篮谩?/p>
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