【推薦】四年級(jí)作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
今天，是爸爸的生日。小紅和媽媽決定親手為爸爸做一頓美味的“愛(ài)心午餐”。她們?nèi)ゲ藞?chǎng)買了青菜、排骨，回家做爸爸最愛(ài)吃的排骨湯。
小紅和媽媽分工合作——小紅洗菜，媽媽煲湯。小紅把青菜葉子一片一片掰下來(lái)，檢查里面是否有蟲子。再打開(kāi)水龍頭，將青菜葉子放在水里泡一泡，然后沖洗干凈。
媽媽系著圍裙，拿著鏟子，各種各樣的調(diào)料在媽媽的指揮下變成了一鍋美味的排骨湯，老遠(yuǎn)就能聞到鍋?zhàn)永锩俺龅南銡狻?/p>
廚房里唏哩嘩啦叮叮當(dāng)當(dāng)演奏著歡樂(lè)而幸福的樂(lè)曲……
四年級(jí)作文 篇2
“叮鈴叮鈴”，鬧鐘響了，屠蘇晴雪也起了床，你們看到這里，一定會(huì)問(wèn)：“誰(shuí)是屠蘇晴雪？難道是古劍里的嗎？”由此一來(lái)，我告訴你們誰(shuí)是屠蘇晴雪吧！屠蘇就是一位善良的男孩，哥哥，他有一個(gè)十分善良的妹妹：晴雪。晴雪跟他哥哥一樣，也是一位善良的女孩子，她喜歡交際，無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)都一點(diǎn)兒不感到陌生，她有一個(gè)善良的哥哥：屠蘇。
現(xiàn)在，介紹完了屠蘇晴雪，該說(shuō)說(shuō)他們的家境了，不要看他們有多么多么幸福，其實(shí)在“幸�！北澈髤s是一個(gè)殘酷的事實(shí)！他們倆兄妹是一對(duì)孤兒，從小就沒(méi)有爸爸媽媽的愛(ài)來(lái)呵護(hù)，只有叔叔嬸嬸來(lái)照顧他們兄妹倆，可是他們表面卻表示著自己很快樂(lè)，沒(méi)有一點(diǎn)兒憂傷。蘇雪兄妹（屠蘇晴雪兄妹倆的簡(jiǎn)稱）至今在白琳果小學(xué)上學(xué)，他們?yōu)榱速崏蛸M(fèi)用養(yǎng)活自己和叔叔嬸嬸，就在學(xué)校一邊打工一邊學(xué)習(xí)，但讀書卻是非�？炭�，成績(jī)總是全縣第一名！但即使這樣，他們還是努力刻苦地學(xué)習(xí)，從不驕傲。
你一定會(huì)想：他們這樣刻苦學(xué)習(xí)，這樣懂事，應(yīng)該會(huì)有好回報(bào)吧！？我來(lái)回答你的問(wèn)題：是的。沒(méi)錯(cuò)，他們當(dāng)然會(huì)有好回報(bào)，他們家隔壁住著一位大少爺，他叫：洛希。洛希是一位超級(jí)首富家的大少爺，他的成績(jī)也很好，但是無(wú)論他怎么努力，他的成績(jī)也比不過(guò)蘇雪兄妹，他的人格很好，也挺善良的，和蘇雪兄妹的關(guān)系也不錯(cuò)，他們經(jīng)常在學(xué)校的小花園和小亭子里見(jiàn)面，玩耍。而洛希的爸爸媽媽卻不喜歡蘇雪兄妹，他們認(rèn)為：兒子整天在跟這樣的孩子在一起，玩耍，雖然成績(jī)有明顯地比以前進(jìn)步了，但還是不能讓他和他們?cè)谝黄�，因�(yàn)槿绻恢焙吞K雪兄妹在一起，說(shuō)不定會(huì)學(xué)壞呢！而且他們家又不富，那么窮，不配當(dāng)我們家洛希的朋友！我們家可是超級(jí)首富��！要是讓別人知道，洛希跟這樣的孩子在一起，那還得了？就這樣，當(dāng)洛希的爸爸媽媽在時(shí)，他們是絕對(duì)不允許蘇雪兄妹進(jìn)他們的家門的！蘇雪兄妹實(shí)在想跟洛希玩了，就趁洛希的爸爸媽媽不在時(shí)，偷偷地進(jìn)去。
四年級(jí)作文 篇3
一年，亦為四季，春夏秋冬，為何把“春”放在第一位？也許，她是一年的起點(diǎn)，是希望；也許，是世俗眼光中對(duì)于四季的“最美”；也許，她自身的力量，很大，很大……
我不喜歡春，因?yàn)樗拖褚晃荒ㄖ鴿鈯y的女人，她自私而又幸運(yùn)，夏秋冬，為她一時(shí)的美，作了三季的鋪墊，而很多人都不知道，都在為春的美自為贊嘆，為她作詩(shī)作畫，卻忽略了夏秋冬三季的苦苦等待。
雖說(shuō)不喜春，那也是不喜歡她顧自本身，就像我喜歡春的從零開(kāi)始，無(wú)論上一年你是有所成就，或是無(wú)所作為，都有可以重新來(lái)過(guò)，只要你有這個(gè)決心便可。
再比如，我喜歡春的`春雨那“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的不張揚(yáng)，幫助萬(wàn)物生長(zhǎng)。她的善良不做作，她的低調(diào)不浮躁，都是我十分羨慕，想拿來(lái)學(xué)習(xí)的東西。
我還喜歡春賦予人的意義。對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)春應(yīng)是播種的季節(jié)，播下農(nóng)種，期待著秋日的滿懷收獲。對(duì)于少女來(lái)說(shuō)，春應(yīng)是戀愛(ài)的季節(jié)，在春時(shí)，與自己愛(ài)慕一位少年相遇了，期待著一年過(guò)去，愛(ài)戀能修成正果。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，春啊，是夢(mèng)開(kāi)始的季節(jié)，計(jì)劃著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的每一步，努力著去實(shí)現(xiàn)，然后一邊期待著明年的現(xiàn)在，夢(mèng)已實(shí)現(xiàn)而自己又不忘初心。想著想著，嘴角不禁上揚(yáng)。
我好喜歡春……
四年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)溫馨的家，家中有爸爸媽媽姐姐外婆和我。
姐姐很“頑皮”。有一次我補(bǔ)課回來(lái)的時(shí)候，她在門口做鬼臉，可把我嚇得直喊“鬼呀……！”
爸爸對(duì)我們很好。每次從外地回來(lái)，總會(huì)帶好吃的給我們?nèi)齻�(gè)吃貨。但是我總是吃的最少，為什么呢？因?yàn)樗齻兪沉勘任掖�，每�?dāng)我和她們叫苦的時(shí)候，她們都樂(lè)滋滋地說(shuō)：“誰(shuí)讓你比我們�。≌l(shuí)讓你食量小。”于是，我暗暗發(fā)誓，我一定要當(dāng)個(gè)大吃貨，用實(shí)力來(lái)讓她們心服口服。
媽媽可是一家之主，我爸爸老被“罵”。即使不算大的事，他們也要吵一吵，俗話說(shuō)“不吵不相識(shí)”，說(shuō)的大概就是他們。不過(guò)媽媽也是為了爸爸好，因?yàn)榘职掷虾蕊嬃�，�?huì)傷身子。
外婆，可是我們家的“頂尖廚師”。因?yàn)閶寢専说臅r(shí)候不是鹽多了，就是糖放少了，所以，每當(dāng)外婆要親自上陣的時(shí)候，我們都高興的要命，媽媽就朝我們翻白眼。
我呢，是最幸福的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)小房間，雖然不大，但很干凈整潔，有書架有抱枕，我抱枕的圖案是只豬——我的生肖。而且每次睡覺(jué)的時(shí)候我都抱著它，沒(méi)事的時(shí)候，我還可以看看書呢！最幸福的是家務(wù)都輪不到我，即便輪到我，我撒個(gè)嬌，賣個(gè)萌，實(shí)在不行就耍賴皮，就不用做了，你說(shuō)幸不幸福。
這就是我的家，一個(gè)溫馨的家。
四年級(jí)作文 篇5
今天，我們學(xué)校上午舉行了四年級(jí)到一年級(jí)體育運(yùn)動(dòng)達(dá)標(biāo)測(cè)試。一共測(cè)試4個(gè)項(xiàng)目，分別是五十米跑步、一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐、坐位前屈。
第一個(gè)項(xiàng)目是一分鐘跳繩。站兩排，北邊的同學(xué)先跳，南邊的同學(xué)給北邊的同學(xué)計(jì)數(shù)，北邊的同學(xué)跳完了和南邊的同學(xué)交換位置。
楊光給我計(jì)數(shù)，他沒(méi)有帶跳繩，我跳完了借他用。開(kāi)始了，我猛地一陣狂跳，結(jié)果連續(xù)跳到五十個(gè)就沒(méi)氣兒了，這時(shí)，楊光對(duì)我說(shuō)：喂，你跳得太快了，把我給數(shù)迷糊了，讓我看看你的計(jì)數(shù)器！我給楊光看了計(jì)數(shù)器是五十，他才明白。我又連著跳，跳著跳著就沒(méi)力氣了。等到停的時(shí)候，我才跳到了一百零四個(gè)。
下一項(xiàng)是五十米短跑，我們排著隊(duì)到操場(chǎng)上分組，每族五個(gè)人，我被調(diào)在第三組，跑了個(gè)第四。
下一個(gè)就是坐位前屈了，我沒(méi)拿到合格，合格是十五厘米，我推了十四厘米。
最后一個(gè)項(xiàng)目是一分鐘仰臥起坐，一個(gè)同學(xué)給做的同學(xué)壓著腿，做完了交換過(guò)來(lái)。
王恒震給我壓著腿，我越做越?jīng)]力氣，最后做了三十三個(gè)。
該我給王恒震壓著腿了，王恒震前幾個(gè)都動(dòng)腳，不算，最后做了三十七個(gè)。
這次測(cè)試我有不合格的項(xiàng)目，以后我多多練習(xí)，爭(zhēng)取全部合格或優(yōu)秀。
四年級(jí)作文 篇6
期末考一天天臨近了，書本被我們一天天“啃來(lái)嚼去”，實(shí)在沒(méi)有什么味了。但是大家仍然不敢放松，因?yàn)閴?mèng)想中的100分可不是容易的。
雖然我平時(shí)成績(jī)也不算差，可心里還是弄不明白，既然大人們都經(jīng)常說(shuō)金無(wú)足赤，人無(wú)完人，可為什么非要我們小孩子去考完美的100分呢？不是故意讓我們緊張嗎？
考數(shù)學(xué)那天，試卷剛一發(fā)下來(lái)，我們班上的氣氛就緊張得要爆炸了，本來(lái)就已經(jīng)單人單座了，兩名監(jiān)考老師還不停的走來(lái)走去，四只眼睛像探照燈一樣，在每一個(gè)同學(xué)面前掃來(lái)掃去�？荚嚂r(shí)間一到，教師里的空氣更加緊張了，沒(méi)有做完的同學(xué)急的汗流滿面，像熱鍋上的螞蟻；我就算做完了也心急如焚，恨不得馬上見(jiàn)到批閱成績(jī)。要知道我平時(shí)也就是98，97分的，總是要粗心在某個(gè)地方。而期末數(shù)學(xué)考，我是下決心100分的。
終于盼到了領(lǐng)成績(jī)通知單的時(shí)候了，我看到我的數(shù)學(xué)卷子放在最上面，成績(jī)被老師的粉筆盒蓋著了，后面露出一個(gè)0，是80，90，還是100，我坐立不安。終于，老師拿開(kāi)了粉筆盒，一個(gè)紅紅的“100”寫在那兒，我揉了揉眼睛，確定那是真的，謝天謝地，我心里一下就有一種很輕松的感覺(jué)。
不過(guò)，現(xiàn)在我仍然覺(jué)得，考試的“100”其實(shí)也就是個(gè)數(shù)字，并不代表十全十美，并不是說(shuō)我就什么都會(huì)了。盡管100分的確需要實(shí)力，可有時(shí)也需要一點(diǎn)運(yùn)氣，需要你學(xué)好學(xué)懂，需要你不粗心，不馬虎，細(xì)致再細(xì)致�？墒切W(xué)生一點(diǎn)都不馬虎，細(xì)致到絕對(duì)，好象很難。