關(guān)于四年級的作文合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼乃哪昙壍淖魑�10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
我的姐姐比我大三歲，她有著圓圓的臉蛋兒，櫻桃般的小嘴，一雙小小的眼睛加上那一頭烏黑的短發(fā)顯得十分可愛。
姐姐非常疼我，在生活中更是照顧我，每次我想吃水果時(shí)，都是姐姐給我削皮，有時(shí)她還把水果切成小塊兒用牙簽喂給我吃，不懂事的我卻常常欺負(fù)她，現(xiàn)在想起來感覺非常內(nèi)疚。
記得那是一個(gè)星期天，爸爸媽媽都不在家，家里只有我和姐姐，我們正在認(rèn)真地寫著作業(yè)，突然我的肚子疼了起來，我難受地趴在了桌子上，姐姐見了急忙問我：“妹妹，你怎么了？哪兒難受嗎？”我說“肚子好疼！”姐姐聽后，小心地把我抱在了沙發(fā)上，給我倒了杯熱水，用勺子慢慢喂給我喝，一會(huì)兒又用熱水袋放在我肚子上(這是我家的一個(gè)治療肚子痛的方法)，一會(huì)兒又給我講我最愛聽的《格林童話》，在姐姐的精心呵護(hù)下，我漸漸的入睡了。
我們偶爾也會(huì)為一點(diǎn)小事而吵架。比如搶玩具，搶看電視節(jié)目等等。而媽媽卻總是顧著姐姐，說我要讓著姐姐，我非常不服氣，不是大的應(yīng)該讓著小的嗎？怎么變成小的讓大的了？不公平！一次又為搶遙控器我被媽媽批評了，等媽媽走后，我就委屈地沖著姐姐大喊：“都怪你，我不喜歡你！”姐姐見我哭了她也哭著對我說：“妹妹對不起，我下次一定讓著你！”
有一次，家里來了一個(gè)陌生的阿姨，姐姐見了她直往房子里躲，我真弄不明白，姐姐為什么會(huì)對這樣一個(gè)陌生人有這樣的反應(yīng)呢？在大人們的談話中，我才知道，里面隱藏著這樣一個(gè)秘密。
原來姐姐她不是我的親身姐姐，她是我親戚家的孩子。在她很小的時(shí)候，她的爸爸外出打工遇難了，年邁的爺爺奶奶承受不了失去兒子的打擊，在那一年里都相繼去世了，她唯一的親人媽媽又有了新家，年幼的姐姐就成了是一個(gè)有家而沒有親人的可憐的孩子。這樣的事實(shí)讓我恍然大悟，從我記事起印象中就有這樣一位姐姐，我們有著同樣的親人，對我們的親人也是同樣的稱呼，我覺得我和她沒有什么不同，真的沒想到呀。怪不得以前媽媽總讓我對姐姐好一點(diǎn)。
現(xiàn)在我終于明白了。此時(shí)，淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼，想起以前我那樣對待姐姐，真是后悔極了。姐姐，我以后一定會(huì)好好對待你的，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你對我的好，我會(huì)永遠(yuǎn)愛你的，姐姐！
四年級的作文 篇2
我有一件得意的事想和大家分享，我學(xué)會(huì)騎單車?yán)玻?/p>
我在院子里玩耍的時(shí)候，看見一個(gè)小男孩騎單車的樣子非常帥氣，于是跟媽媽說我也想學(xué)單車，媽媽欣然同意了。第二天，媽媽就給我買了一輛漂亮的藍(lán)白色單車，我喜歡極了，馬上幻想著自己騎上這輛單車帥氣的樣子，不禁嘿嘿的傻笑起來，我信心滿滿地跨上了學(xué)車，可車頭左右搖擺，不聽我的指揮，歪七八扭的無法保持平衡，嚇得我腿都軟了。我心里擔(dān)憂的想到，騎單車好難啊，我真的學(xué)得會(huì)嗎？我騎得心都提到嗓子眼了，不停地和媽媽說：“不要松手，千萬不要松手啊！”
騎了很久我還是沒能學(xué)會(huì)，心灰意冷的我跟著累壞了的媽媽回家吃飯。媽媽看著我悶悶不樂的樣子，就對我說，：“學(xué)什么都要一步一步來，你只看見人家騎車很帥，但你沒有看到別人背后下的苦功�！比缓髬寢屵�興致勃勃的跟我講她小時(shí)候?qū)W單車的趣事，當(dāng)聽到媽媽摔到溝里把單車都摔壞了的時(shí)候，我好心疼她��！別看媽媽現(xiàn)在騎的這么好，小時(shí)候?qū)W騎車也是跟我一樣“笨”呢。我的心情漸漸好起來，晚上睡覺的我暗自下決心，明天一定要再接再厲，爭取學(xué)會(huì)騎車。
第二天放學(xué)后的第一件事就是找上媽媽繼續(xù)去學(xué)騎單車。我還是不敢讓媽媽放手，媽媽扶著我在院子里面歪歪扭扭的騎了好幾圈，我騎著騎著似乎找到了保持平衡的方法。不知不覺就越騎越快了。太陽開始落山了，晚霞絢爛奪目，我忍不住說道：“媽媽，你看火燒云多美��！”奇怪的是媽媽沒有像以前一樣馬上回答我，我扭頭一看，大吃一驚，媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)松手了，現(xiàn)在還在遠(yuǎn)處對我揮手呢。我一緊張，“咣當(dāng)”一聲摔了個(gè)人仰馬翻，媽媽連忙跑過來扶我。我埋怨媽媽松手的事，可她說道：“你會(huì)騎車我就松手了�！薄拔也粫�(huì)��！”我郁悶的回到到，媽媽笑瞇瞇的說：“你會(huì)了，騎的好快，媽媽都追不上了�！薄罢娴模 蔽乙宦牱磻�(yīng)過來，眼睛都亮了，立馬重新跳上單車，雖然起步還是東倒西歪的，但一小段路收我能平穩(wěn)的騎行了！我高興得想大叫，讓每一個(gè)認(rèn)識(shí)我的人都知道我會(huì)騎單車了！我在院子里騎了一圈又一圈，風(fēng)呼呼地刮過我的臉龐，我感覺自己都快要飛起來了。
學(xué)會(huì)騎單車真的是讓我覺得特別得意的一件事，因?yàn)樗屛腋械搅私?jīng)過自己努力達(dá)到目標(biāo)的成就感。我迫不及待想分享給大家，是因?yàn)槲覐闹幸庾R(shí)到了不管做什么事都要一步一步來，克服困難，保持樂觀的心態(tài)就一定會(huì)成功。
四年級的作文 篇3
這幾天我一直很興奮，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一個(gè)大秘密，那就是鯊魚吃不了比目魚。
事情是這樣的。幾天前，我和媽媽到杭州樂園去玩。當(dāng)走到鯊魚池的時(shí)候，由于人太擁擠，一不小心，我把剛買的寵物比目魚掉到防護(hù)鐵絲罩上，并眼睜睜地看著我的小比目魚從鐵絲罩的網(wǎng)格中掉進(jìn)了鯊魚池。我想：這下我的比目魚可是“羊入虎口”了。鯊魚肯定會(huì)一口吞了送到嘴邊的美食�？墒橇钊瞬豢伤甲h的是，鯊魚居然對比目魚看也不看，只顧忙著吞吃其它小魚。難道比目魚還有威力強(qiáng)大的絕招，能讓這海洋中的王者不敢越雷池一步？我有點(diǎn)疑惑不解，在游玩的過程中，我始終在思考這個(gè)問題。
回到家里，我立刻打開電腦查了起來，想解開我心中的謎團(tuán)。原來比目魚是有毒的，如果鯊魚把比目魚吞到嘴巴里，比目魚就會(huì)放出毒素。這種毒素會(huì)讓鯊魚的血盆大口僵硬，而且還不能合攏。這樣，比目魚就可以從從容容地逃走了。
小小的比目魚居然能讓兇猛的鯊魚束手無策，看來，大自然的各種生物都有自己的生存之道。
簡評：日常的學(xué)習(xí)生活中，能讓我們發(fā)現(xiàn)一些我們平時(shí)書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。小作者是個(gè)有心人，他注重了平時(shí)的素材積累，所以他寫的文章總會(huì)讓人看到一些亮點(diǎn)。這篇文章，他想告訴我們觀察也是一種積累的方法。
四年級的作文 篇4
在生活中，我是一個(gè)十分喜歡吃零食的孩子。
在很小的時(shí)候，媽媽帶著我去超市里買東西，一到了賣零食的區(qū)域，我就像是著了魔一般，非要纏著媽媽給我買零食吃，要是媽媽不肯給我買的話，我總是會(huì)一直和媽媽墨跡，一直到媽媽和我妥協(xié)為止。
每次我和媽媽從超市里回來的時(shí)候，我總是能夠滿載而歸，帶著大包小包的零食，看起來就像是一個(gè)凱旋的將軍一樣。我抱著這些美味的零食，就會(huì)坐在沙發(fā)上，一邊看動(dòng)畫片一邊吃，津津有味的，連媽媽做好飯叫我的時(shí)候，我也會(huì)不怎么理睬。
隨著自己的年齡慢慢的增長，我現(xiàn)在已經(jīng)知道吃零食是一件不好的事情，要是總是吃零食的話，身體里的其他的營養(yǎng)就跟不上。
我現(xiàn)在已經(jīng)在慢慢的克制住自己，不吃那么多的零食了，我以后一定要多吃一些諸如瓜果蔬菜這類的降食品，這樣才能夠更加降的成長。
四年級的作文 篇5
唉，都是粗心惹的禍，這次語文課堂作業(yè)本，我一拿到手，心就涼了一大截，滿眼的紅圈圈，唉，媽媽看到了，肯定要被她批評一頓了。
回到家，我紅著臉，低著頭，傻傻地坐在書桌前，看著眼前的作業(yè)本發(fā)呆。這時(shí)，媽媽進(jìn)來了，看見了作業(yè)本，臉色一下子變得蒼白，厲聲對我說：“快把作業(yè)本拿給我！”每看一頁，媽媽的臉色越發(fā)嚴(yán)肅，到最后，忍不住吼出來：“你看這題，明明二四兩個(gè)字是近義詞，你卻寫成了AABB式的詞語！”我小聲嘀咕：“我還以為二四兩個(gè)是詞語呢！”“你還好意思說！”媽媽立刻打斷我的話，“你再看看那題，人家是不改變原意，改寫文中畫線的句子，應(yīng)該是把感嘆句改為陳述句，你怎么把兩個(gè)詞換一個(gè)位子，可還是感嘆句呀！還有那里，那里……”
媽媽越說越激動(dòng)，越說越生氣，而我越聽越難為情，媽媽說的這些，為什么我做題的時(shí)候檢查不出來呢。
“這些天的聽寫每次都有錯(cuò)誤，錯(cuò)別字連連出現(xiàn)，就是抄抄也要抄錯(cuò)那么多，真是太不用心了。希望下階段你要好好用心！”
我的臉紅紅的，心里暗暗下了決心，要學(xué)好語文，必須要用心。
四年級的作文 篇6
清晨的小雨來得真急，但始終不大。
我來到校園，一片霧蒙蒙的，淅瀝瀝的小雨改變了校園的面貌，到處都有小鳥的鳴叫，到處都有過道上的喧鬧，到處都有學(xué)生的歡聲笑語，到處都有老師手中的粉筆拼命在黑板上“跳舞”的聲音。草上的確是濕嗒嗒的，可空氣也被雨水給凈化了，吸一口，精神煥發(fā)；吸第二口，神采奕奕。
雨水滋潤了學(xué)校土地中的棵棵植物：葉子像是新生的一樣，花兒也開心地直點(diǎn)頭。一陣微風(fēng)吹過，大樹上的葉子嘩嘩啦啦，不斷從樹葉的縫隙間，滴下雨滴——小樹終于喝飽了。草坪里，正在哀求上天給予他們趕路的小草高興極了，拼命地吮吸著“天然之水”，這次他們一定喝飽了。
在這蒙蒙細(xì)雨中，校園多么精謐美好，里面的一切事物都是那么的神采奕奕。瞧啊，那邊那多美麗的花朵正搖著手向你展開了笑臉，面對它們，自己心中的煩惱一下自己就消除掉了，仿佛小雨把自己的心也給凈化了一遍，舒暢無比。
上課鈴聲響了，可是誰也不會(huì)愿意這么早就進(jìn)入教室，慢慢地向教室走去，同時(shí)，還一邊在張望操場中心的雨景。此時(shí)此刻，他們也一定對雨中的校園有了流連忘返知情，這一幕，值得他們久久回味，回味無窮。
雨中的校園，比平時(shí)多了些生機(jī)，多了些色彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那真是天上人間。
四年級的作文 篇7
一天過去了，仔細(xì)反思今天的失誤，我第一件想到的`就是我學(xué)英語時(shí)和媽媽生氣的事。
午休醒來后，喝了口水，我就和媽媽學(xué)起了《洪恩英語》。我們母女倆扮演不同的角色來讀對話。開始，我們配合得挺和諧默契�？墒呛镁安婚L，不一會(huì)兒，我有些不熟悉的句子和單詞，不是讀錯(cuò)了，就是和相似的讀混了。而當(dāng)媽媽給我指出來，并做比較糾正錯(cuò)誤的時(shí)候，我卻不耐煩地說："我知道了！"媽媽見我態(tài)度不謙虛，就生氣地說："不會(huì)就是不會(huì)嘛！不會(huì)以后看看書不就記住了？"我讀錯(cuò)心里本來就著急和自責(zé)，加上媽媽的語氣有點(diǎn)重，使我一下覺得面子上過不去。由于心態(tài)不平衡，所以我就沖著媽媽大聲喊道："我知道錯(cuò)了，還不行嗎？！"喊出去了，自己也覺得過分了�？墒俏铱酥撇涣俗约�，只覺得熱血往頭上涌，我把手中的書往沙發(fā)上"啪"地一扔，就跑到了臥室……
這件事發(fā)生得這樣突然，結(jié)束得又那樣迅速。事情過后，冷靜下來，我感到十分內(nèi)疚。自己有缺點(diǎn)，別人指出來，這是可以幫助自己進(jìn)步的求之不得的好事，自己應(yīng)該耐心聽、認(rèn)真改呀，可是我卻虛榮心作怪，表現(xiàn)得不耐煩，不聽別人說。我想起了家里人和老師都曾講過的話：一個(gè)人將來要有點(diǎn)出息，首先就要有博大的心胸，不管別人怎么說你，只要說得對，自己就應(yīng)該虛心聽取。
當(dāng)我寫到這兒的時(shí)候，我真想上前和媽媽道個(gè)歉�？赊D(zhuǎn)念一想，我卻改變了主意。語言的表白有些蒼白無力，我還是用行動(dòng)來表達(dá)一切吧。事實(shí)將證明，今后的城玥決不會(huì)是一個(gè)隨隨便便生氣的人，而是一個(gè)能認(rèn)認(rèn)真真虛心聽取別人意見的人。
四年級的作文 篇8
10年后科學(xué)飛速發(fā)展，城市也燃煥一新，宛如仙境一般。
10年后，人們居住的房子各有不同。有的在陸地上、海底、空中人們居住的房子更是千奇百怪的。有方的、圓的、花形的等等，是圖形的都有幾百種了其它的更不用說。房子的外表可以聯(lián)合想象變換，只要把眼睛閉上，想象房子的外表，這樣房子就能隨你變換了！雖然房子的外表變了，里面的裝飾會(huì)根據(jù)房子的外表裝飾得更加豪華。
世界上有兩棲動(dòng)物，10年后就會(huì)有三棲汽車了！這種汽車可以在水里、陸地上、空中行走，這樣探親更加方便啦！
10年后，人們的衣服別有一番風(fēng)味！衣服可以根據(jù)自己的愛好選擇畫面，就像一本圖畫冊一樣可以隨意變換，這樣你就可以隨意地選擇衣服的圖畫了。而且衣服還有一個(gè)調(diào)溫器，可以調(diào)到讓自己覺得舒服的溫度。冬天穿裙子不會(huì)感到冷，夏天穿什么衣服都覺得涼爽！
10年后，人們都不用干活了，每家每戶都是機(jī)器人在干活�？蓜e小看這些機(jī)器人，機(jī)器人在2分鐘就能把屋子打掃干凈，絕不留一點(diǎn)灰塵。哪怕是百年不住的房子它都會(huì)用同樣的時(shí)間打掃房子，2分鐘過后，被打掃的房子肯定是和新的一模一樣了！機(jī)器人不僅速度快而且大腦很敏捷又能說話，不到1秒它們就能算出乘除加減四位數(shù)的運(yùn)算。
10年后的世界是無限美好的，很多先進(jìn)的東西都等著我們?nèi)グl(fā)明，去創(chuàng)造。從今天開始我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，希望我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)。
四年級的作文 篇9
名字，一個(gè)神圣而又普通的詞。它既是一個(gè)代號又是一個(gè)傳承一個(gè)家族代代歷史的紀(jì)念。而我今天也來介紹一下我的名字吧！
本人大名姓姜名弈，有大名自然也有小名，不過說出來大家別笑——丁丁。古人都講字號我很驕傲地說本人字號全無。不過現(xiàn)在本人的大小名已出，那就講講其中的奧妙吧！
姓是祖?zhèn)鞯�，而名就不一樣了，對于我來說這時(shí)刻是一個(gè)謎團(tuán)。許多人都問過我為什么我的名是‘弈’而不是‘奕’，也因?yàn)檫@個(gè)害我好幾次獲獎(jiǎng)，上面寫著‘奕’，蜜汁尷尬。雖然如此我還是特意憑自身情況講了個(gè)故事：
在很久很久以前，在我還是孩提時(shí)，父母曾準(zhǔn)備了許多物品放在床上讓我亂抓，就這樣取名字，而我在床上亂滾一通，順手取走爸爸昨日與朋友下棋時(shí)散落的棋子，就這樣我的名字里就有了這個(gè)‘弈’。其實(shí)我也不確定，部分是從父母那聽來的。
接下來就是小名了，大家可能頗為耳熟，在數(shù)學(xué)書上或是《丁丁歷險(xiǎn)記》中，不過巧了，我的名字就是從后者中取的，此套書也是我身中第一套書籍。好了，小名就介紹這么多吧。
介紹到這我的名字的傳奇也接近尾章了，再透露一個(gè)事情，這可是實(shí)打?qū)嵉�，名字中‘弈’表示棋弈，而我正好也愛好下棋，水平也不低呢！是不是也暗示我智商特別高呢？
名字可真神奇呢！
四年級的作文 篇10
吱------車停了下來，目的地到了。人們進(jìn)了山,發(fā)現(xiàn)了一條小溪。
走近小溪，一股清爽的風(fēng)拂面而來，夏日的炎熱早已消失得無影無蹤。滿山的竹子映襯著這條小溪，讓人氣曠神飴。水從山上流下，曲直而急促，陽光透射過碧綠的竹葉，斑斑勃勃，溪水在陽光的照射下，就猶如千百條閃耀的銀鏈。這時(shí)一片樹葉落在了小溪在前處，于是一股請流如噴泉一般形成一道極其優(yōu)美的弧線向上劃出，濺起陣陣水花。
再往小溪深處走，溪流發(fā)出丁冬丁冬的清脆響聲。一塊巨大的石頭橫臥在小溪邊，擋住小溪前行的步伐，水只好從石頭兩邊流淌而過。
那美妙的流水聲一直響著，從不肯停止，讓那些來到這而的人們感受到無比的愜意；無比陶醉，希望在這而呆的時(shí)間久一些，再久一些……
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