【實(shí)用】四年級(jí)的作文合集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
走進(jìn)東錢湖景區(qū)，放眼望去，五顏六色的野花在綠油油的草叢中爭(zhēng)奇斗艷，一陣微風(fēng)拂過(guò)，野花和小草隨風(fēng)搖擺，似乎在跳優(yōu)美的舞蹈。再看看柳枝，嫩嫩的，風(fēng)兒一吹，滿枝的葉子就漾起波紋，好看得很！
來(lái)到湖畔，湖面靜得像一面鏡子，綠得像一塊翡翠，散發(fā)出誘人的光彩。岸上的樹(shù)、房子，遠(yuǎn)處的山嶺都清晰地倒映在湖中。偶爾會(huì)有一艘快艇飛馳而過(guò)，泛起層層漣漪。
繞過(guò)湖畔，就來(lái)到了東錢湖有名的景點(diǎn)———小普陀。小普陀是湖中央的一個(gè)小島，島上一片蔥綠，有許多金碧輝煌的古建筑坐落在島上�？拷鼚u的水中，有一座潔白而高大的塑像，那就是有名的水上觀音。眺望遠(yuǎn)處，隱隱約約可以望見(jiàn)幾座彎彎的石拱橋和一座座供人們休息的涼亭。
東錢湖周圍全是山，大大小小加起來(lái)有８０處山嶺。一座山連著另一座山，像是給東錢湖圍上了一條綠色的圍巾，又像是給湖岸嵌上了一道美麗的花邊。
我愛(ài)這如詩(shī)如畫的東錢湖，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)———寧波。
四年級(jí)的作文 篇2
在一個(gè)荒涼的地方住著一個(gè)小女孩，她十分可憐。因?yàn)樗幸粋�(gè)狠毒的媽媽，她家沒(méi)甚麼錢，所以她媽媽就沒(méi)讓她讀書，小女孩很聽(tīng)話每天幫她媽媽洗衣服掃地�？伤龐寢屩活欁约旱目鞓�(lè)甚么事都讓她干。做得不好還用鞭子打她，小女孩受盡了折磨，但她還繼續(xù)幫媽媽干活沒(méi)有任何抱怨。
小女孩有一個(gè)愿望那就是見(jiàn)一見(jiàn)爸爸見(jiàn)一見(jiàn)陽(yáng)光她從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸，爸爸長(zhǎng)甚么樣呢。小女孩閉上眼想著爸爸的面孔。這時(shí)媽媽來(lái)了，媽媽看見(jiàn)了小女孩在閉著眼以為她在偷懶，就說(shuō)‘‘你在干嗎想偷懶嗎�！∨⒈惑@醒了看著媽媽哭了。‘‘你哭甚么，我叫你哭�！瘚寢屢贿呎f(shuō)一邊用鞭子打小女孩。之后小女孩被關(guān)進(jìn)了一個(gè)小屋里他又想起了爸爸和溫暖的陽(yáng)光。她看見(jiàn)了一個(gè)夢(mèng)想成真神她告訴神‘‘我想見(jiàn)一見(jiàn)爸爸’’‘‘你沒(méi)爸爸’’‘‘那你能讓我夢(mèng)見(jiàn)一下爸爸嗎�！梢裕菈�(mèng)會(huì)醒’’‘好吧’神給了小女孩一瓶水就消失了。小女孩喝下水就閉上了大大的眼她看見(jiàn)了爸爸。
他是那麼慈祥溫柔。明媚的陽(yáng)光照進(jìn)了小女孩的心里。小女孩很高興因?yàn)樗匆?jiàn)了爸爸。
她的嘴角露出了甜蜜的微笑。那美麗的微笑感動(dòng)了所有的人。
四年級(jí)的作文 篇3
在這個(gè)多彩的暑假里，《女生日記》就是我最好的朋友。它陪伴我度過(guò)了快樂(lè)的暑假，炎炎的夏日。我從來(lái)沒(méi)有這么愛(ài)過(guò)一本書。但楊紅櫻寫的這本書卻讓我如癡如醉，深深地迷戀。
“孩子的生日就是媽媽的受難日�！笔俏易钕矚g的句子，因?yàn)閶寢屝量嗟厣潞⒆�，是多么艱辛，多么痛苦，多么的不容易。是媽媽把我們帶到這美麗的世界上，我們要感恩母愛(ài)，回報(bào)母愛(ài)。
書中最美的一篇文章是《南方的雪》。雪是美麗的象征，潔白的化身，而每一片雪的形狀是不一樣的，讓我感到大自然如此繽紛和神奇。
文中最美的話是“一個(gè)可以上天堂的人”，我想可以上天堂的人一定是善良的、有愛(ài)的、舍己為人的人。一個(gè)善良的人是多么令人喜歡，受人尊重。
我最喜歡的人物就是冉東陽(yáng)了，因?yàn)樗渎浯蠓�，善解人意。同時(shí)我還非常喜歡這本書里的吳緬，因?yàn)樗胸?zé)任心，幽默感和創(chuàng)造力。這本書里我最討厭的人就是喬丹了，因?yàn)樗麨槿诵�，斤斤�?jì)較，驕傲自大，為當(dāng)三好學(xué)生還讓爸爸買了五臺(tái)電腦送給學(xué)校，這種虛偽的行為真讓人無(wú)法接受。我認(rèn)為做人一定要腳踏實(shí)地，實(shí)實(shí)在在走好自己的路。
書中最美的老師——羅依老師。羅老師給同學(xué)們上了一節(jié)衛(wèi)生整理課，讓男同學(xué)學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的女生和家里的女性朋友。因?yàn)殛P(guān)愛(ài)他人是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。我希望這種精神在我們這一代中能夠得到更好的傳承和發(fā)揚(yáng)。
《女生日記》是一本好書，它永遠(yuǎn)留在我的腦海里，在我的心里永恒，它像寶石一樣點(diǎn)綴著我快樂(lè)的童年，幸福的人生，光輝的歲月�！杜沼洝肪褪且槐K點(diǎn)亮我心路的明燈。
四年級(jí)的作文 篇4
童年就像一個(gè)七彩的瓶子，里面裝著許多許多有趣的事情，讓我最難忘的一件事就是偷吃辣椒。
睡午覺(jué)是我最不喜歡的一件事情！一到午睡時(shí)間，媽媽就像趕小雞一樣把我趕進(jìn)了“雞籠子”里。我說(shuō)：“知道了！等一下呀”“等什么等，快點(diǎn)去！”媽媽催促地說(shuō)。我慢吞吞走到房間門口，關(guān)上了房門，耳朵悄悄地貼在門邊聽(tīng)著，大氣都不喘一下。聽(tīng)到看著媽媽走進(jìn)了房間，關(guān)上了門，我繼續(xù)等著。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……等了好一會(huì)兒，我估計(jì)他們睡著了，這才偷偷摸摸地走出臥室，躡手躡腳走到爸爸媽媽的房間門口，生怕不安全，又開(kāi)了點(diǎn)門縫，瞄了又瞄，“Yes！非常安全�！边@時(shí)，我有一點(diǎn)餓了，我踮著腳地走進(jìn)廚房，看見(jiàn)那里有一些紅紅綠綠的東西，看上去很好吃。我用手碰了又碰那些紅紅綠綠的東西，剛準(zhǔn)備放進(jìn)嘴里，突然“哐當(dāng)”一聲，嚇得我小心臟都要跳出來(lái)了。我東看看西瞧瞧，原來(lái)是一陣風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來(lái)，把窗戶吹動(dòng)了，呼！真是虛驚一場(chǎng)。嚇得我汗都滴下來(lái)了，我趕緊用手擦了一把額頭上的冷汗，不小心擦到了眼睛上，頓時(shí)我就“哇哇”大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了立刻從床上起來(lái)……原來(lái)那紅紅綠綠的是辣椒��！看來(lái)這就是嘴饞的代價(jià)。
怎么樣，小時(shí)候的我是不是很傻很天真呢！
四年級(jí)的作文 篇5
母親��！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！}記
有人說(shuō)，母愛(ài)是三月的陽(yáng)光，溫暖灑滿了兒女的`新房；有人說(shuō)，母親是巍峨的高山，經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難。我說(shuō)，母愛(ài)是那深深的海洋，需要多少，又需要多久母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的淚水和汗水，才能匯成這一片汪洋呢？
雨淅淅瀝瀝的下著，雨聲打破了夏夜的靜寂，時(shí)我會(huì)想起那心酸的回憶。那也是一個(gè)雨夜，我因林樂(lè)寫于，發(fā)燒了。躺在床上不能站立，母親見(jiàn)到我這痛苦的樣子，淚水不住的流了下來(lái)。母親哭了，那滴淚是為我而流的，我為什么偏要在這時(shí)候發(fā)燒呢？母親見(jiàn)窗外雨小了點(diǎn)，便被起我冒雨趕去離家十幾里遠(yuǎn)的大醫(yī)院。這段路是多么的艱難，它不僅預(yù)示著我們要走好常的路，也預(yù)示著母親一步一個(gè)腳印的累。
雨下大了，老天爺好像不幫助我們，讓母親走得更艱辛。泥濘的小路，更是為我們?cè)鎏砹素?fù)擔(dān)。“哎呀！”母親摔倒在了地上，母親該多痛�。∥腋幼载�(zé)：為什偏偏在這時(shí)候給母親增加負(fù)擔(dān)？為什偏要下雨？為什么不看著點(diǎn)，不淋著雨？為什么？時(shí)間隨著雨點(diǎn)消失了，已經(jīng)是半夜了，萬(wàn)家燈火已經(jīng)熄滅了。
到醫(yī)院了，醫(yī)生給我量了體溫，發(fā)燒了，溫度很高。母親等我吊完針，退燒了，也放下心來(lái)了。母親辛苦的睡著了，臉上露出了微笑。好久沒(méi)看見(jiàn)母親笑了。
涓涓的溪流啊，送走了炎炎烈日，送走了陣陣闡明。不知什么時(shí)候，在我心里，這溪流悄然匯成了小河，匯成了大江，又匯成了深深的海洋。同學(xué)們，直到今天，我還是不知道這片海洋有多么深沉，又有多么廣闊！
四年級(jí)的作文 篇6
我們的科技需要推陳出新，我們的醫(yī)療需要推陳出新，我們的知識(shí)需要推陳出新......我們每個(gè)人都要推陳出新，生活才能越來(lái)越進(jìn)步，社會(huì)才能越來(lái)越發(fā)展。
推陳出新，是我無(wú)上訣竅。這是名人莎士比亞說(shuō)的一句名言。其中，推陳出新的意思是：指對(duì)舊的文化進(jìn)行批判地繼承，剔除其糟粕，吸取其精華，創(chuàng)造出新的文化。
之前，我總覺(jué)得莎士比亞說(shuō)的這句話不對(duì)，推陳出新，是無(wú)上的訣竅嗎？隨著讀書量的增多，知識(shí)積累的增加，我才知道這句話說(shuō)得一點(diǎn)不假。
比如說(shuō)：從以前的草房到木房再到現(xiàn)在的磚房，都是科學(xué)和技術(shù)在推陳出新。如果不是這樣，科學(xué)技術(shù)沒(méi)有提升的話，說(shuō)不定我們現(xiàn)在還在住草房。而其它國(guó)家在不斷地推陳出新，正因?yàn)檎麄�(gè)社會(huì)都在推陳出新，不斷發(fā)展進(jìn)步，我們的科技才能越來(lái)越進(jìn)步，我們的生活才能越來(lái)越美好。
比如說(shuō)：人類的知識(shí)。很早以前開(kāi)始，人類就學(xué)習(xí)知識(shí)。從孔子的“六藝”到我們現(xiàn)在的分科學(xué)習(xí)。學(xué)的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的細(xì)化，一點(diǎn)一點(diǎn)的具體，更加貼近我們的生活。這正是我們推陳出新的結(jié)果。我們需要發(fā)展，需要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，只有這樣我們才能進(jìn)步，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。
大家都知道發(fā)明家魯班吧！我要說(shuō)一個(gè)關(guān)于魯班的故事。魯班有一次上山被一種鋒利齒形的植物割傷了，他根據(jù)植物的形狀特征，發(fā)揮想象，這么鋒利的植物如果用它的牙齒來(lái)割草，或許會(huì)取得不錯(cuò)的效果。于是，潛心鉆研，終于發(fā)明了鋸。
最后，我希望人類的科學(xué)、技術(shù)、知識(shí)等不斷地推陳出新，讓我們學(xué)到更多更先進(jìn)的知識(shí)，讓我們的社會(huì)發(fā)展的更快，讓我們的生活更加美滿幸福......
“叮鈴鈴......”該起床了，啊，我要參加作文大賽的作文還沒(méi)有寫呢！我跑到本子面前，寫完了。昨天寫完的我竟然忘了，看來(lái)我也該推陳出新了。
四年級(jí)的作文 篇7
有人喜歡小巧可愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐，有人喜歡精致的小臺(tái)燈，還有人喜歡變化多端的樂(lè)高，而我最喜歡的是我的小鬧鐘。
它是在我六歲生日那天媽媽送給我的生日禮物——一只栩栩如生的小猴鬧鐘。只見(jiàn)小猴的手上抱著一個(gè)一個(gè)又大又圓的鬧鐘，小猴的頭上有一個(gè)紅色的五角星，閃閃發(fā)亮。旁邊還長(zhǎng)著兩只大耳朵，眉毛細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像兩片細(xì)長(zhǎng)的柳葉。眼睛黑溜溜的。鼻子上有著兩個(gè)小孔，下面的嘴角微微翹著，像一個(gè)月牙兒。粉紅色的小舌頭從里面吐出來(lái)，像是在對(duì)我做鬼臉。雖然小猴手上抱著這個(gè)小鬧鐘，可是腿卻我這邊伸過(guò)來(lái)，好像要邁步向我走來(lái)。鬧鐘表殼的透明玻璃的，里面除了時(shí)針、分針、秒針外，還有一根是用來(lái)設(shè)置鬧鈴的定時(shí)針，我把定時(shí)針調(diào)到六點(diǎn)半，這樣每天早晨它都會(huì)準(zhǔn)時(shí)“鈴鈴鈴……”地響起來(lái)。
這只小猴鬧鐘每天坐在我的床頭，當(dāng)我準(zhǔn)時(shí)起床的時(shí)候，我好像聽(tīng)到它在說(shuō)：“小主人，你真是一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子�！碑�(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候，它仿佛在說(shuō)：“小主人，你不浪費(fèi)時(shí)間的好習(xí)慣，要一直保持下去��！”就這樣，它伴隨我一同成長(zhǎng)。
我愛(ài)不釋手地拿起小巧精致的小鬧鐘，我真喜歡它！
四年級(jí)的作文 篇8
姐姐高高的個(gè)子，那一雙葡萄似的大眼睛炯炯有神。牙齒雪白整齊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像兩排閃閃發(fā)亮的珍珠。她扎著一個(gè)馬尾辮子，齊眉劉海搭上一頭漆黑亮發(fā)，顯得更加乖巧可愛(ài)。
我有時(shí)候特別討厭姐姐，因?yàn)樗钠夂苁遣缓�，常常�?huì)對(duì)我發(fā)火，還經(jīng)常沒(méi)事的時(shí)候就捉弄我。有一次，我把我的書房弄亂了，姐姐看到了，先是把我罵了一頓，然后又悄悄的幫我把書房收拾的干干凈凈。我們姐弟倆也經(jīng)常鬧別扭，但過(guò)不了多久又和好如初了。媽媽也經(jīng)常因?yàn)槲覀兇螋[而感到頭疼呢！
一天，老師讓我們寫一篇作文投稿，我把草稿寫好了想去投稿，可我不會(huì)投，也不怎么會(huì)打字。于是我去求姐姐幫我，可姐姐向我吼道：“自己的事自己做，我還有好多作業(yè)沒(méi)做完呢”。我鼓著嘴低聲的嘀咕著：“不幫就不幫，有什么了不起的，明天我讓爸爸幫忙”。然后我就睡覺(jué)去了。第二天早上起來(lái)我就叫爸爸幫我投，爸爸打開(kāi)電腦一看，我昨天寫的作文已經(jīng)投上去了�！斑@是誰(shuí)投的呢” ？我驚訝的問(wèn)道。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“昨天晚上你姐姐把作業(yè)做完就給你投稿，還幫你修改，一直到十一點(diǎn)多才睡覺(jué)”。我感動(dòng)的眼淚都含在眼里，姐姐平時(shí)雖然脾氣不好，老是向我大吼大叫，但她的心里卻是十分善良的，她就是刀子嘴豆腐心。
自從這一次，我明白了姐姐心意。不是每個(gè)人都有姐姐，更不會(huì)有這么好的一個(gè)姐姐，不會(huì)有時(shí)刻為弟弟著想的姐姐！
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