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    四年級作文

    時(shí)間:2021-03-11 08:53:33 四年級 我要投稿

    【必備】四年級作文匯編十篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】四年級作文匯編十篇

    四年級作文 篇1

      朱自清說過:過去的日子如輕煙,被風(fēng)吹散,如薄霧被驕陽蒸融。但有一件事令我難忘,想起來,真有點(diǎn)兒不好意思。

      以前,我體育成績不是很好,我經(jīng)常為它苦惱。跳繩,對我來說是小菜一碟,但仰臥起坐就難了!每次碰到它,我就愁得如臨大敵,因?yàn)槲抑荒茏?0多個(gè),而且每次做完后就累得氣喘吁吁,常被同學(xué)們?nèi)⌒Γ骸巴醭坑觐^腦不簡單,四肢不發(fā)達(dá)!”讓我羞愧難當(dāng)。這也就罷了,更可惡的是我二年級時(shí)的一個(gè)全優(yōu)生也被這討厭的仰臥起坐奪去了!爸爸說我沒有繼承他的優(yōu)良傳統(tǒng),要好好練習(xí);媽媽說她小時(shí)候比我強(qiáng)多了;就連表弟也比我做得多。

      聽了爸爸媽媽的話,我下決心要好好練習(xí),爭取做到35個(gè)以上。為了這個(gè)

    四年級作文 篇2

      大家好,想必各位看見這個(gè)題目就知道今天要來上一節(jié)中屬于“禮儀這邦”——中國的國學(xué)了。廢話不多說,開始“上課”吧!

      這節(jié)課可一定要認(rèn)真聽哦,為了這節(jié)國學(xué)課,可是請來了“書法世家”——黃老師和王老師呢!先不說充滿著中國特有的文化——書法,來談?wù)勚袊湃嗣献铀鶆?chuàng)的《三字經(jīng)》吧!這節(jié)課,是黃老師給我們上的,他并不是很嚴(yán)肅的,反而給了我們一種和藹可親的感覺。我們稱他為“黃先生”。

      開始上課了,黃先生對我們很客氣,他很懂小孩的脾氣,因此我們很喜歡他。他知道我們聽的時(shí)候會很無聊,因此講了很多很多有趣的典故,讓這節(jié)“無趣”的課不再無趣。他知道我們耐心有限,于是點(diǎn)到為止,但也讓我們學(xué)的很多。黃老師為我們講解了《三字經(jīng)》前三段的意義。說孔子不他聰明而且狡猾,說唐伯虎也曾驕傲過,這一個(gè)個(gè)風(fēng)趣生動的典故使我們覺得中國文化博大精深!

      上課的事兒就寫到這里了,現(xiàn)在就來講講書法吧!

      講到書法,王老師和黃老師的字可是一點(diǎn)也不一樣。王老師的字像一個(gè)男人,血?dú)夥絼,鏗鏹有力;可黃老師的字又像一個(gè)女人,優(yōu)雅大方,楚楚動人!這可真讓我這個(gè)對毛筆字一竅不通的人羨慕死啦!于是我不假思索地讓兩位老師各給我寫了一張,一張“溫故知新”,另一張“學(xué)海無涯”。還給老媽寫了一張“忍”字。最后跟王老師合了影!嘻嘻,怎么樣?還不錯吧?

      說到底,還是中國的文化博大精深。因此也讓我們的學(xué)習(xí)永無止境!

    四年級作文 篇3

      今天早上我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在床上了,我飄了起來,我看了看日歷原來今天是無重力日,原來如此,無重力日被我國定為11。26日!肮竟竟尽蔽业亩亲釉诮,我飛到了冰箱前我打開牛奶,牛奶從瓶子里飄了出來變成可一個(gè)個(gè)“牛奶豆”喝牛奶變成了“吃牛奶”光吃飯我就花了2個(gè)小時(shí),我“飛”了出去街上的車都只打滑,輕的人飄了起來,中的人在陸地上直打滑根本走不了。

      呼呼被一陣大風(fēng)吹走看到了野人難道我飛到野人部落了嗎?恩。還真說不定。我轉(zhuǎn)了36個(gè)彎還是沒找到出口,我轉(zhuǎn)了地37個(gè)彎的時(shí)候我終于找到了出口……

      有重力的世界真好。

    四年級作文 篇4

      都說狐貍狡猾,我覺得我家的老鼠比狐貍還狡猾。

      這些天,幾只老鼠看上了我家,不知何時(shí)竟在我家“安營扎寨(zhài)”了。這些家伙的狡猾還真是名副其實(shí),白天很難見到它們,可是一到晚上,它們就精神抖擻(sǒu)地從某個(gè)角落里竄(cuàn)出來搞破壞,隨地大小便,咬電線,撓(náo)沙發(fā),夜深人靜的時(shí)候還不時(shí)“歡快”地“吱吱”尖叫兩聲,真叫人毛骨悚(sǒnɡ)然。我和爸爸商量要好好治治它們。

      那天,我一進(jìn)門就聽爸爸高興地說:“兒子!看,今晚咱們有好戲看了!闭f完,把他買回來的捕鼠籠、鼠夾和粘鼠膠在我眼前晃了晃。

      吃過晚飯,我撕開粘鼠膠,放在廚房的墻角。爸爸小心翼(yì)翼地將一小段火腿腸裝到鼠夾上,還把餅干、花生等放進(jìn)捕鼠籠里,然后放在老鼠經(jīng)常出沒(m)的地方。我問爸爸:“爸爸,老鼠這么狡猾會上鉤嗎?”爸爸笑笑說:“難說呀!”

      第二天早上我迷迷糊糊聽到“吱吱”的叫聲。莫非是逮(dǎi)到老鼠了?我一骨(ɡū)碌(lu)爬起來,跑到鼠籠邊一看,哈,一只筷子長的老鼠正在籠里又蹦又跳,還用牙齒不停地咬籠子呢。“看我怎么收拾你!”我狠狠地指著籠里的老鼠說。

      我把籠子拎到院子里,找來一根細(xì)長的樹枝,將樹枝的一頭伸進(jìn)籠子,不停地?fù)v(dǎo),可是這小東西竟在小小的籠子里,東躲西藏,我就是搗不到它。我停住手,沒想到它四只腳緊緊抓住籠子,兩只鼠眼睜得圓圓的瞪著我。忽然它一下子撲向我手里的樹枝,狠狠地咬住了!皢,還跟我耍狠,呆會兒有你的好日子過。”就在這時(shí),爸爸也起來了,我大聲說:“爸爸,你看,逮到一只大老鼠了!薄昂。”爸爸顧不上穿衣服了,迅速找來一個(gè)盆,又放了滿滿一盆水端來了。我連忙將鼠籠沉到水里,老鼠在里面竄來竄去,水面不時(shí)泛起陣陣波紋。老鼠只掙扎了一會兒,便再也沒動靜了。

      爸爸讓我把死老鼠扔掉。我看看籠子里的老鼠,耷(d。├X袋,緊閉雙眼,伸直了腿一動不動。我高高興興地拎起籠子,諷刺地說:“乖老鼠,你跑呀,起來咬東西呀,這回你怎么蔫(ni。睿﹥毫?”我走到垃圾箱邊,打開了籠門。剎那間,只見“死”老鼠“嗖”地從籠里竄了出去。走了一段路,還回頭看看我,好像在說:“想弄死我,沒門兒!闭Q坶g,老鼠已無影無蹤了。我大叫:“爸爸,老鼠跑了。”“什么?”爸爸睜大眼睛問!澳墙苹募一,裝死,跑啦!”我大聲說。

      評:

      小作者詳細(xì)地描述了一次捕鼠的經(jīng)過,父子倆是怎樣捕鼠的,老鼠是怎樣裝死逃走的,寫得生動、細(xì)致。

      剪裁合理。詳寫捕鼠經(jīng)過,其他略寫或不提,節(jié)省了不必要的筆墨。

      語言生動、活潑、俏皮也是文章一大特點(diǎn)。

    四年級作文 篇5

      今天我們四年級進(jìn)行了《我登臺,我敢講,我會將》的活動。

      我們班同學(xué)為了更好的迎接這次比賽,經(jīng)過了多天的練習(xí),有句俗話說得好:“臺上一分鐘,臺下十年功”。說得非常好,在這些日子里,我們每個(gè)人都深深體會到了這句話的含義。每天早晨和副科課上,朗朗的詠詩聲便在我們班回蕩。

      今天比賽的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)都非常興奮,個(gè)個(gè)精神百倍。學(xué)校決定抽簽安排比賽順序。我們班卻抽了個(gè)第一,真倒霉。于是,我們大步流星、胸有成竹地走上了主席臺,排好了隊(duì)形。開始詠誦早就準(zhǔn)備已久的詩歌,“。∮H愛的校園!我想輕輕的摘下一片云……”。我們抑揚(yáng)頓挫的朗讀聲,把其他班的同學(xué)和老師都感染了,無數(shù)雙手不住地為我們喝彩和助威……。不知不覺在喝彩聲中,我們班的節(jié)目結(jié)束了。我們興奮地陸續(xù)走下了主席臺,回到班級的.位置上時(shí),我的內(nèi)心仍然如潮水般澎湃激動,耳畔依舊回蕩著古詩平仄押韻的優(yōu)美旋律,久久不能平靜。

      其他班也陸續(xù)登臺亮相,所有的節(jié)目,可說是異彩紛呈,各有千秋。偌大的主席臺變成了詩的海洋,同學(xué)們在如詩般的浩海中盡情暢游,盡情陶醉。各班同學(xué)個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù),都生怕自己班的節(jié)目,在這浩瀚的大海中被淘汰。最緊張的大概要數(shù)班主任老師了,只見她們臉上的表情,真可謂是酸甜苦辣咸樣樣皆備齊了。是!排練了這么長的時(shí)間,老師和同學(xué)們犧牲了多少休息時(shí)間,又注入了多少心血,不說別人,就我們老師光金嗓子喉寶就含了七八盒。所以我就覺得無論從內(nèi)容,還是形式,我們班的節(jié)目都是最棒的。

      不知不覺,比賽已接近尾聲了,通過比較,我絕對對我們班的節(jié)目有信心,可說勝券在握。

      通過今天進(jìn)行的詩朗誦比賽,使我的朗誦水平又提高了很多,同時(shí)也讓我更清楚地認(rèn)識到了,自己存在的一些缺點(diǎn),我希望以學(xué)校為名義經(jīng)常組織這種比賽,這樣不僅鍛煉了我們的口才,更豐富了我們的古詩底蘊(yùn)。

    四年級作文 篇6

      “砰——”一陣巨大的響聲,劃破了村子里夜的寧靜。

      農(nóng)夫半睡半醒地朝窗外看去,突然發(fā)現(xiàn)一棵蘋果樹的頂端掛著一顆閃閃發(fā)亮的星星!

      他揉了揉睡眼惺忪的眼睛,不敢相信這是現(xiàn)實(shí),就一骨碌從床上爬起奔向果園,看到天空出現(xiàn)了幾個(gè)大字:“許愿星,能完成一切愿望!彼阈⌒囊硪淼厝∠滦切牵诺搅宋臅蛔永。農(nóng)夫想想還不放心,又拿了一根結(jié)實(shí)的繩子拴著。關(guān)匣子前,他說:“希望明天早餐可以吃到可口的面包和牛奶。”

      第二天早上,餐桌上果然擺滿了香噴噴的面包和熱乎乎的牛奶。農(nóng)夫兩眼發(fā)亮,心想:“這是顆真的許愿星,我可以擁有全世界了!”

      吃完早餐,農(nóng)夫便溜回房間,打開文書匣子,看到星星在“蹦達(dá)蹦達(dá)”地跳著,想要逃脫,便把繩子拴得更緊了!拔乙淮饚拧!鞭r(nóng)夫貪婪地說著。

      農(nóng)夫下樓后,走到大街上,突然一腳踢到個(gè)硬邦邦的東西,低頭看去,竟是一袋金幣!他快速拾起來,藏到衣袋里,裝作渾然不知的樣子!斑@個(gè)許愿星真不錯!”農(nóng)夫邊走邊想。

      晚上,農(nóng)夫回到家,還是不滿足,便對許愿星說:“村子里的果樹都必須歸我。”就在這一夜之間,村子里的果樹都飛到了農(nóng)夫家的果園里。

      第二天,所有的果農(nóng)發(fā)現(xiàn)村子里的果樹都消失了,著急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因?yàn)樗麄兾ㄒ坏慕?jīng)濟(jì)來源——果樹已經(jīng)沒有了,沒辦法過日子了。

      因?yàn)楣麡涞南,果農(nóng)們的日子變得更加艱苦,有的果農(nóng)已經(jīng)餓得前胸貼后背了……

      這個(gè)秘密被一個(gè)善良誠實(shí)的小姑娘云兒發(fā)現(xiàn)了,她發(fā)誓要把星星送回天上。

      終于,機(jī)會來了!果農(nóng)要外出,云兒溜進(jìn)農(nóng)夫的房間,松開繩子,打開了文書匣子,讓星星飛上了天空。許愿星在天上一閃一閃,像在說:“謝謝你,小姑娘!”云兒開心地笑了。

      第二天早上,一切都恢復(fù)了原樣。果農(nóng)們又擁有了它們的果樹,農(nóng)夫手里的那袋金幣也消失了,總而言之,農(nóng)夫的家里又變得一貧如洗了。

      本文是一篇童話故事,作者以細(xì)膩的方式,來告訴我們一個(gè)道理:做人不能貪。

    四年級作文 篇7

      新學(xué)期到了,我進(jìn)了新的校園,看到一棟棟整齊漂亮的樓房、大大的操場,以及各種的植物,我想對我的校園說:“我以后要愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)美麗的校園!

      我進(jìn)了我們教室,看見了在辛苦忙碌的老師,我想對老師說:“老師您辛苦了,我會好好學(xué)習(xí)的,辛苦你了!蔽矣挚吹搅饲趭^學(xué)習(xí)的同學(xué),我想對同學(xué)說:“同學(xué)們加油,我們的努力是會有回報(bào)的!

      回家后,看見愛我疼我的媽媽爸爸,我想對你們說:“爸爸媽媽好好休息吧,我會好好學(xué)習(xí),自己照顧好自己的,你們就不用操心了!

      新學(xué)期,我要對所有關(guān)心愛護(hù)我的人說:“我已經(jīng)長大了,很多事情我能夠自己做了,謝謝你們一路陪伴我成長!”

    四年級作文 篇8

      曾經(jīng)有一則寓言故事:有兩個(gè)人,他們都是冒險(xiǎn)家。當(dāng)他們同時(shí)口干舌燥地旅行在一片沙漠時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小房子,他們飛快地跑了過去。進(jìn)到房子里面后,桌子上放著半杯水,他們將水分成兩份。然后,他們其中那個(gè)樂觀的人飛快的將水喝了下去,并且在心里默默地想:“太好了,有了這些水,我立刻就可以恢復(fù)并充滿活力!說不定還能走出這片荒漠呢!”而另一個(gè)悲觀的、處處往壞處想的人想:“本來水就這么少,全部喝掉都不可能恢復(fù)過來呢!結(jié)果現(xiàn)在又減少了一倍的水,根本不夠,我肯定會挺不到明天的,唉!”

      這個(gè)故事告訴我們什么呢?樂觀是一種良好的心態(tài)。同時(shí),從悲觀的角度轉(zhuǎn)換到樂觀的角度,再大的困難也可以輕松化解。

      在我的身上就發(fā)生了這樣一件事:我做了一些漂亮的石頭彩繪拿到學(xué)校去展覽,過了很長時(shí)間之后,我去將它們拿了回來。本來做了五個(gè),現(xiàn)在只剩下三個(gè),被人拿走了兩個(gè),但是我樂觀的對自己說:“沒關(guān)系,一定是大家都很喜歡我的作品,所以才將它們拿走了!

      事實(shí)證明,換一種角度看問題,真的非常重要!

    四年級作文 篇9

      有一種東西,它承載著人們的希望,雖然看不見,摸不著,卻能在心中產(chǎn)生巨大的力量。它,就叫夢想。

      我從小就有一個(gè)夢想,那就是趕快長大,因?yàn)榇笕藗兡茏鲈S多有意義的事情,而小孩卻只能張望著。隨著歲月的增長,我的夢想就變成了當(dāng)一位為民服務(wù)的醫(yī)生。

      記得一次我感冒了,去醫(yī)院打針,我有點(diǎn)驚慌失措。這時(shí)候護(hù)士小姐就笑著對我說:“不要害怕,一會就過去了!”溫柔的話語流進(jìn)了心扉,暖暖的。我聽了心里默默地對自己說:“我長大一定要當(dāng)一名護(hù)士,讓所有的病人都在醫(yī)院感受到家的溫暖!

      假如我當(dāng)上了護(hù)士,如果家庭不怎么富裕,還病得非常嚴(yán)重的人來這兒看病,我會第一時(shí)間幫他們治療,還是免費(fèi)的。讓他們在住院的時(shí)候享受貴賓式待遇,各種家具應(yīng)有盡有,吃的是營養(yǎng)套餐,感受家的溫馨!

      為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,我必須要好好學(xué)習(xí),為自己的夢想而奮斗!

    四年級作文 篇10

      今天,我在馬路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻巢,一只只螞蟻鉆進(jìn)鉆出,協(xié)調(diào)有序?墒遣灰粫䞍何浵亗兙头稚㈤_來,從遠(yuǎn)處看密密麻麻一片,不知道是什么東西。

      我興趣十足地從口袋里摸出一塊糖,想看看它們看到糖后會怎么樣,于是我把糖放在了地上。這時(shí)一只螞蟻七橫八拐地跑了過來,我真懷疑它在螞蟻王國里是不是一個(gè)“近視眼”,難道它不知道兩點(diǎn)之間直線最短的道理?只見它向那塊糖前進(jìn),看來螞蟻也跟小朋友一樣覺得糖很美味吧!它爬到糖的旁邊,試了試,背不動。于是它往回走,找它的同伴來幫忙,不一會兒它就找來15位“朋友”。它們齊心協(xié)力拖動了那塊糖,嘿吆,嘿吆……拖到一半好像拖不動了,于是又回去找來好些兄弟來搬糖,仿佛它們在齊聲吶喊:“兄弟們加油!兄弟們加油!”拖啊,拖啊,過了不久,它們就把糖拖到了家門口。

      從螞蟻拖糖的這件事上我們不難看到螞蟻可貴的團(tuán)隊(duì)精神!這還真應(yīng)證了人們所說的一句話:“人心齊,泰山移”。

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