有關(guān)四年級(jí)作文匯編九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
夏天，我們常常會(huì)聽到知了沒完沒了的叫聲，好像是知了因?yàn)樘鞖庋谉岫軣┰�，發(fā)脾氣似的。在家時(shí)，經(jīng)常聽到，于是老爸提議去抓知了。
抓知了需要準(zhǔn)備工具。有剪刀、雙面膠、透明膠和魚竿。我們先在魚竿最頂端貼上透明膠，防止雙面膠黏在魚竿上弄不下來。然后再把雙面膠膠在透明膠上，纏上厚厚的幾圈。帶上自制的抓知了神器，帶上一個(gè)塑料盒子，我們雄赳赳氣昂昂地下樓了。
可別小看了知了，它們藏得可好了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)能聽見知了的聲音，感覺樹上有一群知了，正在開會(huì)�？墒钱�(dāng)你躡手躡腳地走近時(shí)，發(fā)現(xiàn)知了的叫聲忽然停了，甚至一點(diǎn)點(diǎn)有知了的跡象都沒有。我的眼睛像B超探頭一樣尋找知了。樹葉上，樹枝上……地毯式地搜尋著，卻一點(diǎn)知了的影子也沒有發(fā)現(xiàn)。
“這里有一只�！崩习謮旱土松ひ�，叫了一聲。我連忙跑到老爸身邊，循著老爸手指的方向，我在干枯的樹干上發(fā)現(xiàn)了一只知了，黑乎乎的知了，貼在樹皮上，顏色和樹皮一模一樣，看上去就跟樹皮上的一個(gè)樹疙瘩一樣。我暗暗驚呼：“知了的防身術(shù)果然高明�！崩习峙e起魚竿，將魚竿頭上的雙面膠慢慢向知了靠近，知了似乎并沒有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的臨近，一動(dòng)不動(dòng)地趴在樹皮上。我緊張地盯著知了，大氣也不敢出，就怕自己的喘氣聲將知了嚇跑了。老爸突然發(fā)力，魚竿頂部不偏不倚正好粘在了知了的背部，知了被粘性很強(qiáng)的不干膠緊緊粘在了上面。只見知了拼命扇動(dòng)翅膀，發(fā)出噗噗噗的聲音。爸爸把魚竿拉下來，將知了移到我的眼前，希望我能夠?qū)⒅藦聂~竿頂端取下來�？粗说某岚蛳耧L(fēng)火輪一般拍打，發(fā)出的聲音也特別嚇人，我很害怕，直接躲開了。
最后，媽媽把知了從魚竿上取了下來，放到了那個(gè)塑料盒子里。我仔細(xì)觀察起知了來，這知了可能已經(jīng)知道自己無法逃脫，顯得特別安靜。它的翅膀因?yàn)椴桓赡z的威力，變得殘缺了，估計(jì)再也不會(huì)飛了。它的頭部像是戴著一個(gè)黑色的頭盔，那頭盔又黑又亮，神氣極了。身體和普通的甲蟲一樣，呈竹節(jié)樣，感覺應(yīng)該是軟軟的。媽媽說，在她老家，知了是一道美味佳肴呢！
我輕輕地打開盒子，希望知了能自己飛走。結(jié)果它一動(dòng)不動(dòng)，也許是生我們的氣了。我央求媽媽把知了放回到樹皮上，可是趴在樹皮上的知了依然不動(dòng)，好像用沉默來抗議呢！我輕輕推了推知了，它還在生氣。好吧，知了，原諒我們打擾了你的生活，希望你依然能歡快地唱歌，快活地生活。
四年級(jí)作文 篇2
我很喜歡吃肉絲面、炸醬面、西紅柿雞蛋打鹵面，也想學(xué)會(huì)做它們，“藝不壓身”嘛。
爸爸說，炸醬面最好做，你就先學(xué)炸醬面吧。在爸爸的指揮下，我先在盆中倒上一勺面，然后左手端水，右手?jǐn)嚢瑁拇沃螅枥锏拇蟛糠置娣劬统闪嘶ㄉ屎凸饒A那樣大的小面團(tuán)。爸爸幫我把它們用力揉在一起，成了一個(gè)大面團(tuán)。我把它切開，搟成三個(gè)長(zhǎng)圓形的薄片，放在壓面機(jī)里壓成條。
打開電磁爐，燒上一壺水。拿出一個(gè)小碗，倒入一些甜面醬，再倒入一點(diǎn)清水，把甜面醬調(diào)稀。端出炒鍋，放在煤氣灶上，點(diǎn)著火，倒入花生油，燒熱后，再倒入調(diào)好的甜面醬。鍋里“刺啦”一陣響，濺出許多小油點(diǎn)，我趕忙躲開。瞬間，鍋里飄出很香很香的炸醬味！
我把湯鍋放在煤氣灶上，倒進(jìn)開水、面條。面條煮熟后，撈出，盛進(jìn)飯碗中，拌入紅撲撲、香噴噴的炸醬。
我接過爸爸遞過來的毛巾，擦去滿頭的汗，急忙夾一筷子自己做的炸醬面，放進(jìn)嘴里，嚼一口——真香��！
“我會(huì)做炸醬面啦！”我舉起雙手歡呼，爸爸媽媽也都為我鼓起掌來！
四年級(jí)作文 篇3
我從來沒想到自己能在2分鐘內(nèi)攀上9米高的網(wǎng)。
周六的早晨，我們來自石家莊各個(gè)學(xué)校的“校園小作家”們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來到了農(nóng)耕時(shí)代園。
走進(jìn)大門，首先印入眼簾的是一座高9米的高空攀網(wǎng)，我們要在這里進(jìn)行一場(chǎng)比賽。每三人為一組，進(jìn)行攀網(wǎng)，最先到達(dá)頂峰的獲勝！
我抬頭望著又高又陡的攀網(wǎng)，心里打起了退堂鼓：“萬一踩空了摔下來可不是小事呀！”這時(shí)隊(duì)員們都已經(jīng)積極踴躍的站成三隊(duì)，躍躍欲試了，我還在最后面不敢參加。這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)“膽小鬼”，上來鼓勵(lì)我：“這次集體活動(dòng)，你可是代表紅星小學(xué)的學(xué)生，要勇敢地挑戰(zhàn)自我，為學(xué)校爭(zhēng)光！”老師也發(fā)現(xiàn)了留在最后面的我，上來親切的跟我交談：“快來呀，老師跟你一起爬！”看到其他的學(xué)生們都爭(zhēng)先恐后的報(bào)名：“我先來！我先來！”有的是低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，加上老師跟媽媽的鼓勵(lì)，我身上頓時(shí)有了力量，我和一個(gè)學(xué)妹一組開始了比賽。
剛踩在繩子結(jié)的網(wǎng)上，顫顫巍巍，搖搖晃晃的，像是踩在彈簧上一樣重心不穩(wěn)，我抬頭看了看同組的學(xué)妹，只見她手抓緊上面的網(wǎng)，動(dòng)作靈活的向上爬著，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了我。“如果網(wǎng)當(dāng)成一架軟梯子，用手抓緊上面的繩子，保持好重心，是不是就不怕左右搖晃了！”我開始依照這個(gè)規(guī)律爬，耳邊響起了媽媽和同學(xué)們的助威吶喊聲：“加油，加油，你們都是超級(jí)英雄！”
聽到了加油的聲音我向上爬的更穩(wěn)更快了！
越往上坡度越陡，幾乎都成90度的了！我往下一望，被繩網(wǎng)籠罩的是一片碧綠的草坪，草坪上面還平鋪著一張保護(hù)網(wǎng)，以防我們踩空掉下去，解除了我的后顧之憂，加上之前的攀網(wǎng)技巧，我保持好重心，向著終點(diǎn)，前面同學(xué)敲響的那面“鑼”的地方?jīng)_刺。
“噹”，鑼聲敲響，我攀到了頂點(diǎn)，戰(zhàn)勝了心理恐懼，成了自己的“超級(jí)英雄”。
四年級(jí)作文 篇4
外婆家在霞山蔣家，那里是個(gè)古村，有許多古老的房子，有許多古墓，蔣家祠堂里我去過幾次，光木頭柱子就有電冰箱那么粗，聽老師說這一棟老房子值幾十萬。
村后有一座很高的山，山上樹木茂盛，遮天蔽日，所以，也就看不到遠(yuǎn)方。
這個(gè)村子比較窮，比如說我的外婆家，現(xiàn)在還住在一棟老房子里。
我媽媽是外婆四個(gè)女兒中最小的一個(gè)，我每次來，外婆總會(huì)對(duì)我說：“錕錕，要錢打魚么？要吃東西么？”
我的外婆手上有很多裂痕，臉鄒巴巴的，外婆很忙，天天要看店，喂鴨子，做飯，農(nóng)忙時(shí)還要去農(nóng)田里干活。媽媽看了很心疼，說：“媽媽，你呀，做不得的事就不要做，讓我爸爸做�！蓖馄耪f：“我還沒那么老，還做得。”
外婆門前有一棵過了幾百年的老樹，又粗又高，如果晚上打雷，那樹真像個(gè)老妖怪。一次我大姐姐說：“外婆，你為什么不建新房子？”外婆說：“沒有地基呀！”
“那就把這棵樹砍了，不就有地基了嗎？”
“可別亂說哦，有樹神�！蓖馄耪f。
外婆家對(duì)面就有一片竹林，走過竹林有一個(gè)分岔路，往左邊的一條路走，那里有一個(gè)店鋪，總有人在那里打麻將，有時(shí)候，我沒什么事情，就拿起幾個(gè)小石頭扔雞。
外婆家不遠(yuǎn)處，還有一棟老房子，是我的外公的哥哥家的，我叫他叫大外公。他一見到我就會(huì)叫：“琨仔，你來了呀？”
中秋節(jié)的那天，外婆家燒起了窯火，那是村民用瓦搭成的窯，搭在老祠堂的對(duì)面。一開始燒的是柴火，后來，就潑油，一個(gè)人站在很高的地方，用管子灑油。那火可真大，簡(jiǎn)直是熊熊大火。
古老，貧窮，但是熱情，這是外婆家給我的印象。
四年級(jí)作文 篇5
幾片綠葉，像展開的翅膀。
一朵白花，像玲瓏的微笑。
高潔，典雅，端莊，一盆蘭花，一個(gè)世界�！}記
蘭，錯(cuò)落有致，別具一格。抽出幾片嫩嫩的葉子，淡淡的青綠，像翡翠，像碧玉。她的淡雅之綠，像蘸足了水的綠墨輕輕染上，綠的清純，綠的可愛，惹人憐惜，令人喜愛。一絲微白穿過其心，日光斜照下，更是顯得玲瓏美麗。
長(zhǎng)大了，甜美化為沉著。綠色變濃了，整片葉子都抹上了重重的綠色，厚重幽美。深深的綠在葉子上厚薄而施，構(gòu)成了一副靈秀的圖案。
再過一段時(shí)間，蘭花就抽出了一支圓滑的細(xì)莖，一直往下垂，垂出花盆，吊向下方。細(xì)莖一節(jié)一節(jié)連接，像文竹的莖。莖旁長(zhǎng)出小葉，這些小葉以花瓣的`形式“開放”，綻出一個(gè)綠色的花之夢(mèng)，再開幾朵小白花，玉一樣透明的小花瓣，金黃的蕊，小巧玲瓏，在莖上譜出一曲簡(jiǎn)短的花之樂。
蘭的結(jié)構(gòu)也是精致的。葉片紛紛向外邊翹起，中間的微斜，越往外斜得更明顯，鋪墊出花的一種景象。不論從哪個(gè)方向看，都是一副有定律的圖案。她就像一位仙子，優(yōu)美，俊秀。
“回眸一笑百媚生”，這樣濃艷的詩(shī)句只配艷紅的嬌花。蘭，她只是輕輕微笑，只是一片自然之綠，卻贏得了多少人的稱贊，以致把高尚的君子都比做她。
蘭，讓人沉醉。
四年級(jí)作文 篇6
騎車是一件很快樂的事情，學(xué)車也是一件有趣而又難忘的事情。
早上媽媽打開了一輛hello單車，讓我學(xué)車。剛開始我認(rèn)為騎車是件比登天還要難的事情，便說不嘛不學(xué)……媽媽指著我說，你瞧你還不學(xué)，其他小朋友都會(huì)了。說完只見一個(gè)六七歲的小朋友騎車飛了過去，我心想：氣死我了，連老天爺都跟我作對(duì)，學(xué)就學(xué)，誰怕誰呀？
說風(fēng)來風(fēng)，說雨來雨。我一臉憤怒地坐上了自行車，緊張的連心跳都沖破了嗓子眼了，我開始調(diào)整呼吸，慢慢的讓自己平靜下來……
過了好一會(huì)兒，我終于鼓起了勇氣，跨開了我的第一步，我一踩下去，啊，整個(gè)車都不知怎么斜了，翻倒在地上了。我自己對(duì)自己說：”慢慢來別緊張，世上無難事，只要肯登攀。”
接著我充滿了信心的跨出了第二步，我平靜下來了，做了三次深呼吸。把頭擺正保持平衡，踩！剛想把第二只腳踩在腳踏板時(shí)，救命啊！又是那個(gè)跌腳車斜的的鏡頭，我開始傷心起來了。突然一位天使出現(xiàn)了。你只要保持平衡掌握方法，第二只腳踩上踏板時(shí)速度快一點(diǎn)，向前看，一直踩，別害怕，你就一定能成功，堅(jiān)持就是勝利，加油！啊呀呀！學(xué)會(huì)騎車有多么麻煩的技巧，我猴年馬月才會(huì)學(xué)會(huì)騎車呀，既然是我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車，總不能半途而廢吧！。于是我又無奈的跨出第三步，我琢磨了一會(huì)兒技巧，第一只腳已經(jīng)上了踏板，驚訝的是第二只腳也上去了，我暗自洋洋得意，可惜的是我興奮過度了，平衡小姐溜走了……一臉開心的想沒關(guān)系，下次再努力，把平衡小姐拖住，不讓他走，已經(jīng)進(jìn)步了，加油！
經(jīng)過反思琢磨，奇跡在第三天下午發(fā)生了。我還是跟之前一樣，第一只腳踩上去的時(shí)候，第二只腳迅速。地踩上去，頭擺正，眼睛看前方，保持平衡，就這樣可以慢慢的轉(zhuǎn)兩圈了，太好了！已經(jīng)萬事大吉了，這幾天我的技術(shù)可是砰砰砰的往上升！我驚訝極了，我會(huì)騎車?yán)�，我�?huì)騎車?yán)�！就這樣，我就可以不費(fèi)吹灰之力，繞著小區(qū)轉(zhuǎn)幾圈。
學(xué)會(huì)騎車可真不容易，不過騎車是件快樂的事，它將會(huì)在我的少年時(shí)代留下了難忘的記憶！我想學(xué)車和學(xué)別的東西也一樣，一定要認(rèn)真、專心致志、反思琢磨、信心滿滿，一定會(huì)學(xué)好的！
四年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)普普通通的小女孩，但我的理想不一般哦！我的理想是當(dāng)科學(xué)家，考博士，去哈佛��！
我的這些偉大理想是俺原來根本不該想的，因?yàn)槲椰F(xiàn)在學(xué)習(xí)好了，我在為我的理想而努力呢��！我對(duì)宇宙充滿了好奇，所以我想當(dāng)天文學(xué)家；我想去北大，可是我更向往哈佛。我可能一輩子也去不了美國(guó)，也可能一生只做個(gè)普通人，但我有那么美好的愿望我就心滿意足了。如果人的命運(yùn)是上帝注定的，我希望上帝能改改我的命運(yùn)，改成什么，我不說你也知道。
我所盼望的美好，可能不能讓我實(shí)現(xiàn)我的理想，我有一股奮斗的熱情，但沒有抵抗挫折的勇氣。我受不了一切挫折，我很脆弱，我承認(rèn)我脆弱，可你不能說我懦弱��！要是我懦弱，我不可能敢在網(wǎng)上發(fā)表文章，要是我懦弱，我不可能成為班上女生的大哥大�。�
我會(huì)努力的，我的發(fā)明要最實(shí)用！！我的發(fā)現(xiàn)會(huì)震驚全世界�。∥以谂�，我在奮斗，我會(huì)比任何人都棒�。。�
四年級(jí)作文 篇8
“4-3＝2”？這不可能吧，四減三怎么會(huì)等于二呢？可這事卻發(fā)生在我的身上。
每天的早飯，奶奶總是想盡辦法，變換花樣，讓我和妹妹吃飽吃好，什么烤面包、肉包子、面條、餃子、餛飩……可我們總不大肯好好吃，只是馬馬虎虎吃一點(diǎn)，這讓奶奶又生氣又著急，每次嘮叨個(gè)不停：“要到十一點(diǎn)多才能吃中飯，不吃飽要餓肚子的。”
那天清晨，我吃肉饅頭，妹妹吃面條。一會(huì)兒功夫我說吃好了，奶奶過來問：“你吃了幾個(gè)饅頭？”“吃了三個(gè)�！蔽艺f。奶奶看了看盤子，對(duì)我說：“有一道題你算一算�！薄笆裁搭}？”“四減二等于幾？”“等于一”我和妹妹異口同聲地回答，這種幼兒級(jí)別的題讓我堂堂四年級(jí)來做太沒勁了，正當(dāng)我心中這樣想的時(shí)候，奶奶挺認(rèn)真地說了：“不對(duì)，四減二等于二�！蔽液兔妹么笮ζ饋恚骸澳棠汤虾苛恕！薄澳棠滩缓俊保棠讨噶酥副P子說，“我買來四個(gè)饅頭，你吃了三個(gè)，現(xiàn)在盤子里只剩下兩個(gè)，不是四減三等于二嗎？”我一下子臉紅了。
都怪我在奶奶面前說了謊，我只吃了兩個(gè)饅頭��！
四年級(jí)作文 篇9
今天早上，我們班和270班一起參加了應(yīng)急演練活動(dòng)。
到了籃球場(chǎng)，同學(xué)們看見籃球場(chǎng)上站著的居然是一群特警叔叔，眼都驚呆了。
接下來，是特警叔叔們的表演。開始啦！同學(xué)們都瞪大了眼睛，場(chǎng)上只聽見一陣刀槍聲，其實(shí)是兩個(gè)特警叔叔拿盾牌，五個(gè)特警叔叔拿著警叉，一位叔叔拿著槍，“賊”看了著急地拿著木棍左揮右閃，可沒想到還是被這八個(gè)特警打得落花流水、滿地找牙。終于，特警叔叔們齊心協(xié)力把“賊”壓倒在地上動(dòng)彈不得。
最后，是應(yīng)急演練，我們學(xué)著特警叔叔的模樣，先用紅領(lǐng)巾折好，捂住鼻子，肩搭肩擺好了動(dòng)作。輪到我們演練了，可我還沒有回過神來，突然，旁邊的陳懷游目叫我一聲，我才知道，“啊，完蛋啦！”我大聲喊叫著飛奔上去，用最快的速度趕上了隊(duì)伍。最終，我們這一隊(duì)還是安全地跑到了目的地。
今天，我非常開心，因?yàn)槲抑懒颂鼐迨逡尚┦裁词�，看了他們精彩的表演，還學(xué)會(huì)了一些急救自我的方法。