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    四年級作文

    時間:2021-03-09 11:28:38 四年級 我要投稿

    【實(shí)用】四年級作文合集九篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實(shí)用】四年級作文合集九篇

    四年級作文 篇1

      教室里,老師那親切的教誨還不時縈繞在耳畔,那張和藹可親的臉龐永遠(yuǎn)晃動在眼前……

      記得那是一個寒冷的早上,北風(fēng)呼呼地刮著,我們坐在教室里上數(shù)學(xué)課。高老師神彩飛揚(yáng)地在講課,同學(xué)們都在認(rèn)真聽講,只有我在觀察著教室外邊那呼呼的北風(fēng)。誰知這時高老師卻叫我起來回答問題,由于沒聽課,便不知道老師讓我回答什么,高老師生氣了,罰我站著聽課。這時的我心如針扎,難過極了!

      終于下課了,我準(zhǔn)備出去透透氣,剛走到門口,卻又被高老師叫住了。我被嚇壞了,站在那里不敢動,心里就像十五只吊桶打水—七上八下的。我用一只手緊緊把另一只手握在里面,“一大早就被罰,這會兒被高老師叫住肯定又是一頓狂風(fēng)暴雨!

      我慢慢地挪向高老師,心里泛起了波瀾,就像掉進(jìn)了冰洞里。突然,高老師伸出了手,摸了摸我的頭,一臉微笑地問:“怎么了,沒回答上來問題,是不會,還是沒認(rèn)真聽課呀?”

      對高老師的罰站,我還在生氣,所以我并沒有回答她的問題,而是滿臉不屑地“嘁”了一聲。

      高老師聽見了,她卻沒有厲聲地訓(xùn)我,而是溫和的對我說:“是對老師有意見嗎?”這時的我鼓足勇氣地說:你天天上課只提問其他同學(xué),卻不提問我,這表明老師你根本就不在意我。這時高老師笑說,就因?yàn)檫@事呀,你怎么不早說呢,老師一直覺得你是個會聽課的孩子,不需要老師過多的提醒,有時上課多提問其他同學(xué),是怕他們上課走神,還有呀,你上課時也不經(jīng)常舉手呀?聽完高老師的話,我后悔極了,很不好意思地低下了頭,臉上粘滿了羞愧……

      “哦,原來是這樣!那老師錯了,老師忽略了你的感受,老師以后會注意的”,高老師摸著我的頭笑著對我說。這時一股暖流涌上了我的心田,暖暖的愛意在我心間流淌。手心里的汗不停地鉆出來,此刻我真想叫她一聲“媽媽”,沒想到高老師是那樣的關(guān)心我,在乎我。

      “但是,”高老師的語氣從晴轉(zhuǎn)到了陰,臉立刻拉了下來“你以后上課一定不能走神,要大膽一點(diǎn),要積極地舉手發(fā)言,說錯沒關(guān)系,不會的老師會幫助你的,還有,要像今天一樣,把你心里的話及時告訴老師,知道了嗎?”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中的苦惱和害怕都煙消云散,蕩然無存。而剛剛極力忍住的淚水也終于奪眶而出。

      “老師,我錯了。”這時高老師卻笑了,目光里流露出欣慰與鼓勵!坝涀,以后遇到這樣的事就大膽說出來,別害怕!”高老師拍了拍我的肩膀,走了出去。

      從此,我不再膽!

    四年級作文 篇2

      世間的幸福無處不在,就像空氣,就像塵土。幸福有很多種,被人關(guān)懷是幸福,得到成功是幸福。我覺得幸福有時候是一種感覺。我生活在一個幸福的家庭里,我常常在一瞬間,感受到幸福的味道。

      那是一個春天的早晨,我一個人走在路上,一陣微風(fēng)撲面吹來,天空下起了蒙蒙細(xì)雨。雨落在臉上,冰涼冰涼的。我趕緊加快了腳步,雨越下越大,我的衣服快要被打濕了。突然,雨停了!我抬頭一看,原來是媽媽!她把傘遮住我的頭頂,微笑著正看著我呢!我們一起走在回家的路上,媽媽一只手撐傘,一只手摟著我的肩,我依偎著媽媽的身體,好溫暖。傘一直往我這邊偏著,我轉(zhuǎn)過頭,看見水珠粘在媽媽的頭發(fā)上,晶瑩透亮。這時,我感到我真幸福!

      冬天里,到處都靜悄悄的。我們這個地方冬天幾乎不下大雪,偶爾會下一場小雪。這天我和妹妹出去玩,妹妹問:“哥哥,天上飄蕩的是什么呀?”看著妹妹那粉嘟嘟的小臉蛋兒,我笑著說:“是雪呀!”妹妹又問:“那雪是什么呀?”我不知道該怎么說了,想了一下說:“是可以堆雪人兒的東西!泵妹靡宦牐业氖,開心地說:“太好了!哥哥,我們一起來堆雪人兒吧!”我說:“不可以,因?yàn)檠┨,落到地上,一下都變成水了!泵妹帽牬笱劬,說:“為什么呢……”看著她打破沙鍋問到底那天真的樣子,我有一個這么可愛的妹妹,覺得真幸福!

      這些就是幸福,我感受到了。

    四年級作文 篇3

      只見一只藍(lán)羽毛的小鳥飛入外婆家的后院了,我躡手躡腳向小鳥走去,生怕驚動了它?尚▲B好不機(jī)靈,我離它還有三四米的時候,它就展開了翅膀“撲哧”兩下就飛了。我失望極了,躺在地上望著天空。

      這時,一只小鳥又飛了過來,正好停在我的鼻尖上,我喜不勝喜,雙手一合,想把小鳥抓住?烧f時遲,那時快,那只小鳥一感覺到我動了,立馬從我的鼻尖飛離了,落在了幾米遠(yuǎn)的空地上。我爬起來,心想:你軟的不吃,我來硬的!想罷,我貓起了腰,雙手向前,雙腿彎曲,猛一蹬,朝它撲去。小鳥的影子在我眼前那么一閃,就不見了。我這一撲,撲了個空,一頭栽在了地上。

      這時,我腦海中一道靈光如破空而出的流星一樣閃過:電視中捉小動物不是用一個小筐子,用樹枝撐著,在筐子下面撒一些小動物愛吃的食物,用一根繩子把樹枝綁住,動物一進(jìn)入筐子的下面,就把繩子一拉,就可以捉住它了。我如獲至寶,歡天喜地跑進(jìn)屋里,拿出外婆盛菜的竹筐,又找到了一根長長的'麻繩,拿了一些玉米,又跑出了屋外。我折了一根樹枝,用繩子捆好,支撐起竹筐,又在竹筐底下撒了點(diǎn)玉米粒,就牽著麻繩躲進(jìn)了屋。沒過一會兒,一只麻雀飛了過來,嘰嘰喳喳地往玉米粒那兒跑,跑到了,昂起小腦袋,用珍珠大小的眼睛四處望了望,見沒有人,就開始大吃特吃啦。我乘機(jī)一拉繩子,竹筐“啪”地落了下來,罩住了麻雀。我聽見麻雀在竹筐內(nèi)撲打的聲音,喜歡得又蹦又跳。

    四年級作文 篇4

      奶奶63歲了,依照老家的習(xí)俗,我們要買兩條鯉魚放生,祝福奶奶健康平安。星期天,我們一家三口趕了個大早,來到菜市場,買了兩條最鮮活的鯉魚,來到了浦陽江!

      浦陽江兩岸的橫塘修砌成了人行道,道旁栽種著五顏六色的鮮花。此刻正值春末夏初,碧空萬里如洗,纖塵不染。金色的太陽灑下萬道金光,照映在清澈的浦陽江上;微風(fēng)輕輕拂過,清澈碧綠的江水上,魚鱗般的波紋一圈圈地蕩漾開去……面對如此美景,我頓覺心曠神怡,不由得對媽媽說:“我真想變成水桶里的魚,不用學(xué)習(xí)不用做作業(yè),那該多快活!”媽媽哈哈笑了。

      爸爸翻轉(zhuǎn)水桶,讓兩條鯉魚游入江水之中。本以為兩條鯉魚一定會迫不及待地鉆入水中,再也找尋不著。哪知兩條鯉魚竟然一下子沒反應(yīng)過來,待在原地紋絲不動。哈,它們是被人養(yǎng)慣了,以為天地只有這么點(diǎn)吧!我們?nèi)艘幌孪碌負(fù)軇铀鳎叽偎鼈兦靶小T谖覀兊尿?qū)趕下,兩條鯉魚終于開竅了,甩甩尾巴沒入水中,失去了蹤影。

      我們正要返回,突然,不遠(yuǎn)處慢悠悠飄過來一葉漁船,船上的漁民奮力撒開了漁網(wǎng),看架勢準(zhǔn)備大干一場。我們不由得大吃一驚,一時間都擔(dān)心起那兩條剛剛奔向自由的鯉魚來。望著此刻看上去無比平靜的江面,我變得憂心忡忡:哎,我真想變成鯉魚,游入水中追上那兩條鯉魚,告知它們即將到來的危險,提醒它們千萬不要貪嘴,不要落入那可怕的漁網(wǎng)。我還要告誡它們:江水中固然自由,卻也存在這各種無法預(yù)料的兇險,未來的生活只能靠它們自己,一定要學(xué)會生存的技巧,否則,真是白白辜負(fù)了這次放生!

      回來的途中,媽媽問我還想變成魚嗎?我想了想,說:“想!但我想變成一條厲害的魚!能夠辨別人類的各種誘餌,能夠躲避同類的追捕。媽媽,我已經(jīng)明白了,哪怕是變成一條魚,也不能一味偷懶,否則是不會有好下場的!”媽媽又哈哈笑了,夸我長大了!

      能不長大嗎?我都變了三回魚了!

    四年級作文 篇5

      困難都能解決,我們要像竹子一樣,堅(jiān)忍不拔,樂觀向上。月色悄悄襲來,我還是忘不掉她的身影……

      她,就是我家隔壁的張奶奶,她已有75歲高齡了,可還是像年輕人一樣去跳舞,去運(yùn)動,大家都說她生活樂觀。

      今天,她又去買菜了,一路上,張奶奶碰到了一個乞丐,她毫不猶豫,連忙給了乞丐100元,她家里并不寬裕。她真是善良。

      這時,張奶奶正在病床上呢!她前幾天下樓梯時摔傷了,大家都來看她,她好像并沒有痛苦的樣子,笑盈盈的,她說:“我能活下來已經(jīng)很好了!”她好像很感謝老天爺。她要自己快點(diǎn)好起來,因?yàn)檫^幾天就是比舞大賽了,區(qū)級的,位分可高了!但她不能去參加了。由于張奶奶很想去參加,所以她每天都練習(xí)走路,一步……兩步……三步……她現(xiàn)在都能走上一個鐘點(diǎn)了呢!大家都勸她別走了,很辛苦很累,可她就是不聽,一天一天……她可以跳舞了!看把她高興的!比賽的日子到了,她用自己的舞步征服了觀眾和評委,得到了好評,拿到了金獎!就像奧斯特洛夫斯基說的:“人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花!

      今夜的天空依然掛滿期盼的眼睛,寂寞的夜劃過一道穿透心靈的詮釋,無聲,無聲……瓢落的只是永恒的否定,把憂愁的音符織成大自然美麗的五線譜,讓煩惱挫折變成希望。她,仍然在我的心中,忘不了……

    四年級作文 篇6

      “嘀嘀、嘀嘀”,看看手表,已是晚上十點(diǎn)整。

      微托疼痛欲裂的額,輕揉緊鎖的眉,望著筆尖下妖形怪狀的函數(shù)圖像和交錯復(fù)雜的直角坐標(biāo)系,長嘆一聲,又繼續(xù)拾筆做了下去。

      “吱吜”一聲,門被打開了,不需回頭便知道是你,你輕聲關(guān)上門,小心地詢問到:“作業(yè)做好了嗎”?

      “作業(yè),作業(yè),又是作業(yè)!你就知道作業(yè)!沒有!”不知哪來的怒火瞬間在心中燃燒,我氣惱地吼叫著。

      “要是真來不及,就別做了,身體還是得放在首位!蹦氵呎f邊順手整理起了我的床鋪。你的話語是那樣親切,然而,卻為我的無名怒火又加了一層油,讓我以為你在諷刺我。

      “哼!你是名師!說不做就能不做呀!我不斷地挖苦道,有本事你來做!”

      房間里的空氣似乎凝結(jié)了,你正在整理床鋪的手也頓住了,慢慢縮手,極不協(xié)調(diào)地放在口袋中,木木地走出房間,身后的門又輕輕關(guān)上了。

      我把頭深深地埋進(jìn)臂彎中,你根本不了解我,我與你的距離竟是如此之遠(yuǎn)!

      再次看手表時已經(jīng)是十點(diǎn)半了,我彎身撿起被我發(fā)泄時狠摔在地上的書本,繼續(xù)艱辛奮斗了起來。

      做完作業(yè)已是十二點(diǎn)整無奈地收拾好書桌,打開門。只見你仍躺在沙發(fā)上,劉海凌亂,你似乎聽到了我的腳步聲,猛然睜開眼,艱難地直起腰,緩緩向我走來。

      “你在這兒干嘛?”明明知道答案,卻忍不住問了一句。

      “等你。 

      三個字,讓我的淚剎那間流了下來。

      “要不要吃些水果?”你關(guān)心地問著。

      “不用了,我睡覺去了”,我低聲說道,害怕被你發(fā)現(xiàn)。

      但當(dāng)我抬起目光,與你的目光所相撞時才發(fā)現(xiàn)在你的愛面前我無處躲藏。

      那晚,我才明白,你是那么了解我,你與我之間的距離又是那樣之近。

    四年級作文 篇7

      放學(xué)以后,我迅速地跑回家,便在樓上寫起了作業(yè)。

      忽然,一陣電話鈴聲響了起來,不知怎么的,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,有一種很神秘的感覺。我接起了電話,話筒里傳來了媽媽的聲音:“今天晚上我們?nèi)バ±弦碳页燥。”我一聽,心里的一塊大石頭才落了地,原來不是什么大事呀!去別人家吃飯,我非常贊成。

      二十分鐘后,我們順利達(dá)到了小老姨家,可眼前的景象讓我立刻有了回家寫作業(yè)的沖動,但已經(jīng)來不及了,我那有名纏人的表妹鄒怡愛已經(jīng)蹦蹦跳跳來到了我的身邊,我的腦袋轟的一聲,幾乎要罷工了。你們是不知道。∥疫@個表妹又多纏人,有時我想躲開她,卻總是無能為力,因?yàn)樗浅鄹遥沂謾C(jī)靈,我走到哪兒她就會跟到哪兒。

      吃完飯之后,我便跑出去玩了,她也緊緊跟在我身后。玩的過程中,她時而溫柔,時而暴躁,就像兇猛的動物擺脫了籠子,在大街上肆意地奔跑,讓我看著就揪心,這可真是擔(dān)心在我身,樂在她心中!有時也會在玩游戲時,她不愿意去捉人,那就只好我去捉嘍!有時實(shí)在沒有事情做了,她就時不時打我一下,正當(dāng)我想還手的時候她已經(jīng)跑了,真像一道閃電,忽然就不見了。

      她還有一個壞毛病,就是太能了,總是擺出一副自己很厲害的樣子,我也是無語了啊!

      說到這里,你是不是覺得我的小妹妹很纏人、太能又很可愛呢!如果她能把壞毛病改掉一項(xiàng),我就會高興地跳起來!

    四年級作文 篇8

      家鄉(xiāng)的小河美若仙境,河水清澈見底。它依傍在公圓旁,與公園的美景融為一體,成為了家鄉(xiāng)的一道美麗的風(fēng)景線。

      小河的河水清澈見底。河水是那么的清,清得可以看見河底的石子;河水是那么的靜,靜得可以看見河底泛起的層層漣漪;河水是那么的綠,綠得像一塊無瑕的翡翠。小魚在河里快活極了,三五成群的圍成一堆,擺動著自己的尾巴,像那嫵媚的少女曳動紅紗翩翩起舞。路旁的野花倒映在河里,仿佛置身在花海之中。

      太陽出來了,陽光普照大地。小河變成了金黃色,閃爍著耀眼的光芒。一陣微風(fēng)吹過,小河波光粼粼。夏天,小河開滿了鮮艷欲滴的荷花;ò暾R的開放著,荷花的清香也就撲鼻而來。走近一聞,那花香沁人心脾,讓你欲罷不能?粗粗,你就陶醉在美景中了:自己仿佛也是河里的一朵荷花,隨風(fēng)翩翩起舞……來這里喝杯下午茶,那感覺真是妙不可言了。

      一道閃電,劃破了平靜的小河,接著下起了傾盆大雨。“嘩嘩”雨水注入到了小河里,小河奏出歡快的樂章。雨水落到小河里,河面上濺起了朵朵純凈的水花,整個小河變成了花的海洋,極為壯觀。雨過天晴,小河恢復(fù)了平靜。依偎在花瓣綠葉上的水珠,銀光閃閃;如同珍珠閃爍著光華。我不禁讓我贊嘆;好一幅美麗的畫。

      家鄉(xiāng)的小河,美若仙境;家鄉(xiāng)的小河,讓人流連忘返!

    四年級作文 篇9

      友情,是一縷陽光,溫暖著人心;友情,是茫茫沙漠中的一處很小的泉眼;友情,還是一座避風(fēng)的港灣。

      友情,就在我們的身邊。它看似平常不過,但是,卻又是你生活中的一部分。當(dāng)你擁有時感覺沒有什么大不了,但是,當(dāng)你失去了和朋友一起制造回憶友情的機(jī)會時,你才會發(fā)現(xiàn),原來友情是那么的重要。

      曾經(jīng),我以為,朋友只不過是你人生的漫漫長路中,陪你走過一段時間的人。或許,這確實(shí)是。但是,在朋友陪你走過的這段路里,你會發(fā)現(xiàn),在你人生中最低潮,內(nèi)心中最傷心的這段時間里,是他(她),默默給你的安慰;而在你最快樂的時候,他(她)又會陪著你一起分享快樂,陪著你一起留下一道快樂的風(fēng)景線。

      友情,友情究竟是什么?友情其實(shí)很簡單,它就是你和你朋友即使發(fā)生了矛盾,可是最后卻仍然能夠和好如初,多么堅(jiān)固的情啊;它就是當(dāng)你的朋友做錯了某件事情,你仍然能夠?yàn)槟愕呐笥阎赋鏊ㄋ╁e的地方,而他(她)不但不生氣,反而感謝你,多么美好的情。凰褪钱(dāng)你取得了很好的成績后,你的朋友也不嫉妒你,反而要和你一起競爭,共同進(jìn)步,多么美妙的情!

      友情啊友情,你多么像一個魅力無限的姑娘,那么吸引我們。于是,我們一直在追著你,追啊追,追啊追,可又突然發(fā)現(xiàn),我們原來早就擁有了你。你讓我們快樂,你讓我們幸福,你甚至讓我們驕傲!但是,你卻又從來不讓我們小氣,不讓我們自滿,甚至不讓我們沖動!

      友情,你真美好!

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