植樹節(jié)四年級作文(通用14篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍�,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的植樹節(jié)四年級作文(通用14篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
植樹節(jié)四年級作文1
“踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,向荒山野嶺進(jìn)軍,春光染綠我們雙腳……”說起植樹節(jié),大家一定都不陌生,而在植樹節(jié)那天植樹造林卻是一件很有意義的一件事。
一年一度的植樹節(jié)到了,同學(xué)們都早早地來到了教室,我們排好隊便去郊外植樹。
來到了郊外,同學(xué)們干勁十足,意氣風(fēng)發(fā):只見小文掄起鐵楸使勁的往外挖土,他累得滿頭大汗,汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎;這邊的劉昕正抬著水,水濺濕了他的衣服,他也毫不在乎;還有的同學(xué)喊著響亮的號子:“嘿咻,嘿咻,加油,加油!”……不一會兒,在同學(xué)們的共同努力下,樹很快栽完了,看著這一行行嫩綠的小樹苗,我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……
植樹是一件很有意義的事,請大家以后要多植樹,要愛護(hù)地球的一花一草!
植樹節(jié)四年級作文2
植樹節(jié)到了,我們學(xué)校開展了“我用小手添新綠,我和小樹共成長”的植樹活動,很高興我也參加了。星期三一放學(xué),我們就開車到鹿山林場去植樹。
到了這邊,我們就跑上山坡去。工人叔叔已經(jīng)在山坡上挖好了坑,一顆顆小樹歪斜著,正等著我們?nèi)ピ阅兀¢_始植樹了,我們先把樹扶正,我用鐵鍬一鍬一鍬地給小樹填土,旁邊的叔叔看我笨手笨腳的,熱心地說:“我來幫你吧!”叔叔幾下就填好了。然后我給小樹澆水,我在心里一直說:“小樹,你快長吧,長成一棵參天大樹。”最后我把精心做的牌子掛在樹杈上,聽媽媽說,電視臺的一位叔叔還專門為我的牌子照了張像呢!
走的時候,我還看了看我親手栽的小樹,我又對媽媽說:“每個星期天我們都來看看小樹吧!”
植樹節(jié)四年級作文3
一年一度的植樹節(jié)到了,陽春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來了,這是春天的眉毛�;▔镩_出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來到市外的公路邊植樹。
我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到公路旁。我們分好小組,我與李浩辰、劉慶龍是一個小組。李浩辰與劉慶龍一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個坑,再把樹放進(jìn)坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實了。
我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水,然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我,我們來回拎了好幾桶水,老師當(dāng)場表揚了我倆。我們雖然很累,但很高興,因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻(xiàn)。
愿天下所有人都種一棵小樹,看著他們長大,那多么有趣!讓我們都來植樹,人人都有綠色意識,只有這樣,我們的社會才會與諧,地球的未來一定是綠色的!
植樹節(jié)四年級作文4
20xx年3月11日,這天是周日。早上,我和朋友們一起去植樹。雖然今天有點陰冷,風(fēng)又有點大,但是這影響不了我們的植樹熱情。從家乘車大約半個小時左右,我們到了植樹的地方,下了車,我就迫不及待地想去植樹了。
我們先聽園藝師講解植樹的方法:首先要先挖一個30CM左右深的坑,把小樹苗埋進(jìn)土里,然后先填三分之一的土,用腳踩幾下,再提一提樹苗,讓埋在土里的根舒展開,最后把坑填滿土,再澆點水就OK了。于是我按照園藝師的方法去做,先挖坑,再放樹,然后填土、澆水,最后踩實。雖然累得腰酸背痛,但是我們一點兒都不再乎。因為,保護(hù)大自然最重要的。我希望小樹能和我一起健康快樂的長大!最后,我們依依不舍的離開了植樹的地方。嘻嘻……
此次活動要特別感謝恬恬的媽咪,全程保駕護(hù)航。非常感動,一路辛苦。
植樹節(jié)四年級作文5
3月12日,是我們國家的植樹節(jié)。老師組織同學(xué)們到山邊植樹。小靜和明明、樂樂三個人被分到了一組。
在這春光明媚的日子里,大家高興地帶著鐵鍬、水桶、鋤頭和樹苗來到了山邊。只見山坡上的草兒都已經(jīng)泛綠了,兩只小兔子在嫩綠的草地上玩耍,兩只大公雞也在草叢里覓食,頭頂上不停的有小鳥飛過,嘰嘰喳喳的,這生機(jī)勃勃的春天真熱鬧呀!
小靜和明明、樂樂選好了植樹的地方,大家就開始爭先恐后的干起活來了。
明明和樂樂使勁地挖坑,不一會兒就挖了一個大大的深深的.樹坑,小靜扛來樹苗,樂樂把樹苗輕輕地放在樹坑里,并小心翼翼地扶著樹苗,明明和小靜用鐵鍬趕緊往樹坑里填土,小靜看樹坑快填好土了,就提著水桶去提水,準(zhǔn)備讓這棵小樹痛快地喝上水。很快,他們?nèi)齻€人齊心協(xié)力地植好了樹,看著小樹在這里安了家,小靜和明明、樂樂心里樂滋滋的。
植樹節(jié)四年級作文6
今天是植樹節(jié),晶晶興致勃勃地拿起鐵锨準(zhǔn)備去種樹。但他轉(zhuǎn)念一想:“我的小樹苗那么脆弱,萬一被人踩倒了怎么辦呢?還是做個警示牌吧�!本ЬЯ⒖虅邮肿隽艘粋€木牌,上面寫上“愛護(hù)樹木”幾個大字。晶晶扛起警示牌、小樹苗和鐵锨蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
晶晶一路小跑來到了一片空地。他放下小樹苗和警示牌,拿起鐵锨開始挖坑。他邊挖坑邊說:“小樹苗,今年春天我把你種下,明年春天我再來看你,看咱倆誰長得快�!彼鄣脻M頭大汗。終于挖了一個又深又大的坑。晶晶氣喘吁吁地說:“小樹苗啊,我給你做了一個又舒適又漂亮的家,你快快長大,開花結(jié)果。”
晶晶隨手拿了警示牌放進(jìn)坑里,然后他又拿起鐵锨填上土,心想:插上警示牌,這下我的小樹苗不會被人踩倒了。晶晶扛起鐵锨哼著歌高高興興地回家了。
可憐的小樹苗靜靜地躺在那里,只盼望馬虎的晶晶能早點來看望它呀。
植樹節(jié)四年級作文7
春天來,小草從地下探出綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開。柳樹長出嫩綠的葉子,在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱著優(yōu)美的樂曲。植樹節(jié)又快到。
今天一大早,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著一捆小樹苗來到小花園植樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖,就挖出一個大洞。
然后,我從地上拿出一棵小樹苗,小心翼翼地把它放進(jìn)土里,媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑里,又用腳在泥土上踩幾下,這樣,一顆小樹苗就種好。我提一桶水,慢慢地澆在小樹苗的根部,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽,快生根,快發(fā)芽,快快長大吧!”小樹苗似乎聽懂我的話,一會兒就喝完一桶水。
我和媽媽整整干半天才把這一捆小樹苗種完,小花園里出現(xiàn)一排一排的小樹苗�?粗@一排排小樹苗,我仿佛看見一片樹林。今天我過得真有意義!
植樹節(jié)四年級作文8
“啦啦,啦。”這快樂的歌聲從哪兒傳來。事情還得從昨天說起。
那天可真是個令人興奮的日子。因為咱們班下午就會和天回實驗二小的同學(xué)手拉手結(jié)對子去護(hù)樹,這個振奮人心的消息讓全班打起精神。下午,全班高高興興坐著車去護(hù)樹地點了!
剛剛下午,我放眼望去,風(fēng)景真是十分優(yōu)美,遠(yuǎn)眺白云朵朵,近看是一片惹人喜愛的綠色,同學(xué)們都精力充沛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,走來了天回實驗二小的同學(xué)們,遠(yuǎn)看,簡直是一道風(fēng)景。
自由活動和演講過后,當(dāng)然就是最叫人期待的結(jié)對子活動了,開始我們有些不好意思,但漸漸地就熟了起來。我認(rèn)識了個天回實驗二小的朋友,是個可愛的小女孩,有個動聽的名字——唐巧。開始我和她還很陌生,后來漸漸地成為了好朋友,一起接水,一起澆水,看見了如何挖土、種樹,度過了一段快樂而短暫的兩小時時光。活動在我們的笑聲中結(jié)束了。
這一天,我們增強(qiáng)了環(huán)保意識,交到了好朋友,收獲真是非常大!
植樹節(jié)四年級作文9
今天是個陽光明媚的日子。少先隊員們一起到荒山去植樹,我也加入其中。
同學(xué)們一看到荒山上滿是黃土,只有幾棵小草孤零零的在風(fēng)中搖晃。同學(xué)們更增強(qiáng)了綠化荒山的決心。我和女生們從車上小心翼翼地拿出樹苗,生怕把它碰壞了。男生們一個個拿起鐵鍬正在挖坑�!鞍︖�,嘿!”大家喊著口號。他們先用腳踩住鐵鍬,終于挖出了一塊土,一下,兩下,三下,一個樹坑完成了。
我們把樹苗放進(jìn)去,當(dāng)一棵棵樹接觸泥土?xí)r,它終于感覺到了家的溫暖。一個同學(xué)扶住樹苗,其他人將坑填實,用腳踩了踩。提著水桶的同學(xué)來了,“嘩嘩……”的幾聲,小樹都喝了個飽。大家高興的笑了,雖然每個人都大汗淋漓,氣喘吁吁,可是一想到以后這里會成為青山碧嶺,我們興奮極了!
風(fēng)兒涌起,望著漫山遍野的樹苗,我們心里喜滋滋的。
植樹節(jié)四年級作文10
上塘嶺山村的山坡上,原來的面貌是郁郁蔥蔥、枝繁葉茂、空氣清新的,可現(xiàn)在已經(jīng)變得光禿禿的,一點兒也不好看了。
因為大多數(shù)的人們都來到山上砍柴火,把樹木都給砍光了,空氣也不再清新了。
植樹節(jié)這一天,我參與了永喜縣綠色環(huán)保自愿隊,在他們帶領(lǐng)下,我們到了那座山腳,走了很長時間的山路,山路還是彎彎曲曲的。終于到了那光禿禿的山野上,我們每人領(lǐng)了幾棵樹苗,還領(lǐng)了一個認(rèn)養(yǎng)牌。我拿著鋤頭,挖了一個坑,然后把樹苗栽進(jìn)去,我一共栽了兩棵樹。還在認(rèn)養(yǎng)牌上寫了我的名字,樹名是桂花和歐柑。
今日不但讓我們體驗了冒雨走原始路的樂趣,而且種下的兩棵樹將能抵消自己排放的二氧化碳,希望這些樹能快快長大。
植樹節(jié)四年級作文11
陽春三月,正是栽樹種草、綠化祖國的大好季節(jié)。我們學(xué)校的大隊委在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,去郊外參加植樹活動。路上,我們一邊唱歌,一邊欣賞著“外環(huán)線”兩旁秀麗的風(fēng)景,心情格外高興。
不大一會兒,汽車在一片荒地前停住。我們下車,來到區(qū)團(tuán)委安排的指定地點。輔導(dǎo)員給我們分工:高年級同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑,中年級同學(xué)負(fù)責(zé)栽樹。泥土很松軟,但挖起來仍然很吃力,不一會兒大哥哥,們就累得滿頭大汗。輔導(dǎo)員用尺子上下量量挖好的坑說:“行!完全合乎要求,可以栽�!蔽覀冊詷湫〗M就開始忙乎開。劉玲扶正樹苗,郭明用鐵鍬把土、均勻地撒在上面。王娜給樹澆水,趙剛拿起鐵鍬給小樹加固。大家干得都很認(rèn)真,生怕刮大風(fēng)的時候把小樹刮倒。我們種一棵又一棵,栽一排又一排,不一會兒,那塊光禿禿荒地,就變成一片小樹林。
在這次植樹活動中,盡管我們覺得有些累,盡管不少同學(xué)手上打血泡,但一想到我們能為綠化祖國出一份力,心里就覺得美滋滋的。
植樹節(jié)四年級作文12
植樹節(jié)到了,老師帶小朋友去森林里種樹。洪洪,思思和麗麗種的樹非常好,因為他們配合得很默契。
洪洪來扶著樹苗,思思來鏟土,麗麗提著水桶去打水。麗麗說:“等我一下,我去提一桶水給小樹苗喝,馬上就回來。”思思笑著說:“嗯,好的,我們要讓小樹苗喝得飽飽的。這樣,小樹苗就會茁壯成長了。”
遠(yuǎn)處,有兩只小白兔用爪子在地上挖坑,它們也想幫助小朋友來植樹。
這時,有兩只鴿子落在草地上看他們植樹,仿佛在為小朋友加油鼓勁兒。天上的小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱,好像在說:“小朋友,謝謝你們?yōu)槲覀兘ㄔ烀利惣覉@�!�
洪洪,恩恩和麗麗對小鳥說:“我們一定會種植更多的樹木,保護(hù)好環(huán)境,使我們的地球更加美麗�!�
植樹節(jié)的活動結(jié)束了,雖然今天大家都很累,可是小朋友們過了一個快樂的植樹節(jié)。
植樹節(jié)四年級作文13
3.12植樹節(jié),一個春光明媚的日子,在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,我們要去植樹啦!
迎著和煦的春風(fēng),我們踏上了鄉(xiāng)間的小路。田里已經(jīng)有許多挖好的大坑,每個坑旁邊還放著一顆小樹苗。我們趕緊去拿來了幾把鏟子,便開始植樹了。開始我們沒有經(jīng)驗,也沒有分工,小樹苗總是在坑里搖啊搖的。后來,在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了分工,先由陶曉彤和曹楨沅往坑中填土,其余四個小記者分別從四個方向扶住小樹,等到小樹基本能站穩(wěn)后,再由陶曉彤和曹楨沅兩人扶住小樹,其余四個人分為兩組,盡量尋找泥土將坑填平,讓小樹站得更穩(wěn)。經(jīng)過一番努力,小樹苗終于種好了,我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹苗的枝椏上,祝愿小樹能茁壯成長!
在這里,我們與其他學(xué)校的小記者們一起度過了一個繁忙而有意義的植樹節(jié)!我憧憬著若干年后的植樹節(jié),無錫將是一個綠樹環(huán)抱的城市!
植樹節(jié)四年級作文14
今天爸爸接我回家,我看到爸爸帶了四棵小樹苗,我問是什么樹,他說是香椿樹,還說今天是3月12日植樹節(jié),我高興極了,可以親自植樹了,我們回到家,帶上鏟子,耙子,鋤頭,還有水桶。開始了我的植樹活動。
我們選擇的地點是樓棟門口朝陽的地上,我先拿著耙子和鋤頭把土弄松,然后再用鏟子挖樹坑,把樹苗根部放在樹坑里后埋上土,最后用土圍著樹坑做個圓垅方便澆水存水,我拿著小水桶把四棵小樹苗都澆上了水,這時候,我已經(jīng)滿頭大汗了。爸爸說,香椿嫩葉又香又好吃,不但能做香椿炒雞蛋,還可以做香椿拌豆腐等等美味菜肴。
我今天做了一件很有意義的事情,我一邊擦著汗,一邊對已經(jīng)種好的小樹苗說:“小樹苗,我要和你一起茁壯成長”。
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