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    四年級的作文

    時間:2021-03-07 09:08:31 四年級 我要投稿

    【精華】四年級的作文匯編九篇

      在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的四年級的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】四年級的作文匯編九篇

    四年級的作文 篇1

      時間:20xx年1月10日

      地點:我的家里

      人物:我和爸爸

      我是一個十歲的小男孩,也是家里的獨生子。最近聽大人們議論得最多的就是“生不生二胎”話題,關于這個事情我也想看看爸爸的想法。

      我:爸爸,我想采訪您幾個問題,好嗎?

      爸爸:好啊,你有什么事情呢?我們家里的小記者同學。

      我:爸爸,從今年1月1日起,全面放開“二孩”政策,對于這件事情您怎么看呢?

      爸爸:兒子這個問題問得好!我覺得全面放開二胎是個利國利民的好政策,因為中國持續(xù)出現(xiàn)老齡化,老年人越來越多。像我是70年代出生的人,要是能趕上這趟末班車,聽到這樣的消息我真的很激動。記得我的童年時代,都是和妹妹(也就是你的姑姑)一起玩耍,一起上學。每天都有講不完的話,我還會照顧自己的妹妹,根本不用你的爺爺和奶奶操心。所以我的童年里只有快樂,沒有孤單。

      我想了想爸爸說的話,爸爸說的是對的。昨天我和校園記者一起去清石廣場找“老株洲”,我們在那里看到的都是老年人。老年人多了,年輕人照顧不過來。

      我:那您覺得生二胎有什么好處呢?

      爸爸笑了笑說:那好處就多呢。你看現(xiàn)在都是獨生子女,六個大人照顧一個小孩,把小孩子視為自己家的“掌上寶”,老人家都比較溺愛自己的孩子,所以很多孩子從小就嬌生慣養(yǎng)。如果有兩個小孩,小的可以向大的學習,管好了大的,小的自然就聽話了。如果我們老了,生病了,有兩個孩子就可以輪流照顧老人。要是生一個孩子的話,老人生病了,孩子既要工作還要照顧老人,壓力就會很大。雖然可以請護工,但是經(jīng)濟也會吃不消的。如果是一天兩天還是沒事,時間久了,就會很疲勞,照顧不過來。兩個孩子長大后也可以互相照應,如果有什么事情還可以商量,F(xiàn)在的社會很多事情都講究合作,如果兩個孩子互相幫助,對于他們的生活來說也是很好的。其實生育第二個小孩,很多東西都可以重復使用的。比如:書本、衣服、玩具等等,這樣就等于節(jié)約了開支。即使有了弟弟妹妹,爸爸媽媽同樣很愛你的。

      我:爸爸,既然有這么多好處,那您覺得生育第二個小孩有壓力嗎?

      爸爸:壓力自然是有的,都說有壓力就有動力。雖然時間和精力都要付出很多,但是為了孩子這些都是值得的。

      我:爸爸,問了您這么多問題了,那我們家到底會不會要一個小弟弟或者小妹妹呢?

      爸爸:這個問題先要經(jīng)過你的同意啊?你喜歡家里多一個小弟弟或小妹妹嗎?

      我:以前,我確實不太喜歡調皮的小弟弟,總覺得他們好吵的。但聽您講了這么多,我也想要一個小弟弟或者小妹妹作伴,陪我一起玩耍,一起快樂成長。謝謝爸爸接受我的采訪!

      采訪結束了,我了解了爸爸關于二胎的看法,原來家里多一個弟弟或者妹妹可以增加很多家庭快樂哦!

    四年級的作文 篇2

      My English name is sally. I‘m from China. I‘m Chinese. I always wear green and white shirt and blue trousers. I have big eyes、small mouth and a small nose.

      My favorite sports are tennis, Ping-Pong and running. My favorite subject is English. I like eating apple and cake. My favorites drink is coke, milk and juice.

      This is me, we can become good friend?

      我的英語名字叫Sally。我來自中國,我是中國人。我經(jīng)常穿綠白相間的襯衫和藍色褲子。我有一雙大眼睛、小嘴巴和小鼻子。

      我最喜歡的運動是網(wǎng)球,乒乓球和跑步。我最喜歡的科目是英語。我喜歡吃蘋果和蛋糕。我最喜歡的飲料是可樂,牛奶和果汁。

      這就是我,我們能成為朋友嗎?

    四年級的作文 篇3

      有的人敬佩在足球場上叱咤風云的球王貝利;有的人敬佩能彈奏出美妙樂曲的音樂家貝多芬;還有的人敬佩在太空翱翔的飛天英難英雄楊利偉,而我最敬佩的人是我的語文老師------宋老師。

      宋老師是一位教學很有經(jīng)驗的好老師。單是聽她的課,我就覺得是一種享受,她的聲音委婉動聽,抑揚頓挫的朗讀聲吸引著我們伸長了耳朵、瞪大了眼睛。

      她教課不僅生動有趣,而且還很有方法。記得在二年級的時候,宋老師為了讓我們記清“兔”和“免”這兩個字,就給我們講了一個有趣的小故事:在一個小鄉(xiāng)村里,有一個文化水平不是很高的老師,他在教學生們認這個“兔”字,他對同學們說:“大家家里都養(yǎng)著小白免,小白免有對長長的耳朵,可愛極了!”這個有趣的故事引得我們哄堂大笑,從而也讓牢固地記住了我們這兩個字。

      更讓我敬佩的是她的堅持和用心。三年級一開始,為了讓我們愛上閱讀、喜歡寫作,宋老師率先建起了自己的博客,為了激起我們寫作的熱情,她每天堅持寫作,她還獲得河南省校信通的“愽腕”。她每天除了備課、改作業(yè)外,還在博客上指導我們讀經(jīng)典、寫心得、練隨筆,對我們每位同學的習作一一點評,對我們的每一點進步及時鼓勵,在宋老師的引導下,我們漸漸地喜歡上了閱讀、愛上了寫作。我們班連續(xù)獲得了三屆“優(yōu)秀班級博客圈”,多名同學獲得了“閱讀天使”的稱號。宋老師就像領頭雁一樣,帶領著我們在知識的的天空翱翔。

      這就是我敬佩的宋老師,她用自己的魅力贏得了我對她的喜愛,她用自己的敬業(yè)精神贏得了我對她的敬佩。

    四年級的作文 篇4

      星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。

      我慢慢睜開了眼睛,只見一只美麗的家燕躺到了地上。一只小家燕飛了過來,“嘰、嘰、嘰”的叫著,仿佛在說:“媽媽您別睡了!笨杉已鄫寢屵是沒有醒來,因為它還小,不知道死亡是什么。接著小家燕更加強烈地叫喊,想把媽媽叫醒,還不時拍打著她,突然燕媽媽發(fā)出一聲叫聲,那叫聲聽起來十分慘痛,就如一支箭插入了我的胸口,那叫聲仿佛在向世界告別,我聽著這叫聲哭了起來。我又看見那只小家燕像一個塑像一樣呆呆地一直陪著燕媽媽,漸漸得細雨變成了大雨,那只小家燕索性用自己的身體幫燕媽媽遮雨。

      雨打濕了小家燕的身體,可燕媽媽身上一滴水都沒有。終于,雨停了,燦爛的陽光露出了笑微微的臉,小草的背上長出了“鉆石”。小家燕看天氣好了,于是就再次叫喊媽媽,但燕媽媽還是不醒,小家燕終于知道媽媽死了,就大哭起來。它把媽媽推到了不易被車撞到的地方,就依依不舍的走了,還不時回頭看著媽媽。

      燕媽媽的死是因為貨車司機不把小動物放在眼里就直接開過去,如果貨車司機停下來等燕媽媽走了再開車,燕媽媽就不會死了。讓我們一起愛護動物吧!

    四年級的作文 篇5

      這個世界,有我們無法想象的富有,也有我們無法想象的貧窮。

      今天,我看見一張圖片,震驚!美國的《每日郵報》12月19日報道,在阿根廷波薩達斯,一個名叫瓜拉尼的小地方,有一個小女孩,在夏日37攝氏度的高溫下,雙膝跪地,伏在地面啜飲雨水坑里的污水解渴。

      小女孩身穿舊布衣,一雙破爛不堪的布鞋,頭發(fā)夾雜著塵土呈黑灰色,顯然是很久沒能洗頭了,皮膚黑得像泥土一樣。赤裸裸地揭示著這個國家這個地區(qū)該有多么貧窮。后來,拍了這張照片的記者與同事購買了一大批瓶裝水,贈與該地的原住民。

      想想我們悠哉悠哉的生活,仿佛擁有用不完的水,洗臉洗澡的時候,又怎會想到,地球的另一邊他們喝的是什么?

      水,是所有生靈生存的本源。就算是食物鏈最高層的人,三天不喝水也是必死無疑?吹竭@么凄慘的新聞,我們還能肆無忌憚地污染水源浪費水嗎?讓我們一起守護我們的生命之源吧!

    四年級的作文 篇6

      我們用什么欣賞美景?我們用什么得知天下大事?我們用什么欣賞別人的佳作?是眼睛,是用眼睛。眼睛是我們心靈的窗戶,我們通過它看到了這個美好的世界。它給予了我們這么多,但我們有時卻不保護它,反而毫無節(jié)制的用它看電視、玩電腦,從而架上了小眼睛,干什么也不方便。

      眼睛是一個可以感知光線的器官,它可以探測到周圍環(huán)境的明暗,還是我們看書、寫字的好工具?墒窃诳磿、寫字的過程中,我們的姿勢不正確,就會給它帶來很大的危害。拿我自己來說,我在看書時,通常會趴著、躺著;鞋子是,常常把頭靠在左臂上,歪著頭寫字。這樣的姿勢雖然舒服,但是眼睛離書本太近,視力容易下降,所以,有一個眼睛就近視了。正確的讀書、寫字姿勢應該是端端正正的坐在椅子上看書、寫字。

      不但學習姿勢不正確會威脅到我們的視力,長期的看電視、玩電腦對眼睛也不好。以前,我是個忠實的“電視迷”,每天我都守在電視前看電視,幾點演什么我也倒背如流?墒牵詮呐c書交上了朋友,我從書中懂得,長時間的看電視,視力會直線下降。我可不想帶上小眼睛,但是又戒不了“電視癮”,我就有意識的控制看電視的時間,這樣既不會影響學習,又保護了眼睛。

      《假如給我三天光明》主人公海倫·凱勒雙目失明,她是那么渴望光明,希望奇跡發(fā)生,上帝恩賜三天光明。她告誡我們如果當失明的厄運真正假臨到我們某一個人身上,我們決不人會像以前那樣使用自己的眼睛了,你會發(fā)現(xiàn)世間萬物都變得無比親切。所以,珍惜你的眼睛吧!請相信,在所有的感官中,視覺一定能給你最大的驚喜!這是一個失明人的切身體會和告誡。

      眼睛是心靈的窗戶,我們用它看到了世界萬物。它給予了我們這么多,我們?yōu)樗鳇c什么呢?對!保護它,保護心靈的窗戶,讓它更明亮!

    四年級的作文 篇7

      世界上有許多的手,有的手勤勞,有的手懶惰,有的手笨拙,有的手靈巧……令我印象最深刻的是姥姥的手。

      姥姥的手是一雙勤勞的手。姥姥每天六點就起床,用她那雙勤勞的手,做出營養(yǎng)豐富、花樣眾多、味美色香的早餐。吃完飯,姥姥的手依舊忙碌著,洗碗、收拾廚房,打掃、整理房間。家里總是被她收拾的干干凈凈,地板光可鑒人,窗明幾凈,纖塵不染。忙完這些差不多又該做午飯了。于是,姥姥又沖進廚房,做起了中午飯,她總是用她勤勞的手操持著這個家,無怨無悔。

      姥姥的手總也閑不下來,不是給陽臺上的花剪枝,澆水,就是給她種的菜苗搭架。陽臺上一年四季花兒紅紅,草兒綠綠,總是充滿著勃勃生機,陽光通過窗戶玻璃暖暖地照著,姥姥的白發(fā)在陽光下絲絲縷縷,她的臉上總是綻放著慈祥的笑容,心田里飽含著對生活的熱情,看上去有一種說不出的美好。

      姥姥的手是一雙靈巧的手。姥姥做的飯菜味道好極了,活脫脫一個大廚師!姥姥會做的飯菜花樣可多了!鹵面、刀削面、臊子面、糖醋里脊、紅燒排骨、宮保雞丁,魚香茄子……樣樣行!比飯店里的都好吃呢!

      不光這些令我們驕傲,姥姥還會縫紉,前年過年時姥姥給我做的'唐裝可漂亮了,穿出去別人都夸贊姥姥的手藝好?椕乱彩抢牙训膹婍,幾根細細的竹針,一個大大的毛線團經(jīng)過姥姥的巧手,就可以變成一件漂亮的毛衣了。只見姥姥的手拿著竹針時而向上挑;時而向下扎,上下翻飛,那速度真叫個快。最多一周,一件嶄新的毛衣就會出現(xiàn)在我眼前,班上的同學都羨慕得不得了。

      姥姥的手不光會做美食和衣服,還會給我做手工呢,比如折紙,捏橡皮泥,不一會兒,出現(xiàn)了一只千紙鶴。接著,一只小兔又出現(xiàn)了……個個栩栩如生,姥姥的手還會剪窗花,像“年年有余”,“雙喜臨門”“花好月圓”等等數(shù)不勝數(shù),令人拍案叫絕!

      我小時候,媽媽身體虛弱,爸爸又在部隊上,幾個星期才回一次家,每天姥姥不辭辛勞的照顧我和媽媽。姥姥給我做飯、洗衣服,理發(fā),洗澡……承擔了照顧我的所有事情。姥姥的手抱大了襁褓中的我;姥姥的手扶我蹣跚學步;姥姥的手在寧靜的夜晚輕輕拍我入眠……

      正是這雙勤勞、靈巧的手、總也閑不住的手,給我的童年生活帶來了無限的歡樂和幸福。我愛姥姥的手,更愛我的姥姥!

    四年級的作文 篇8

      四月的一個早晨、陽光照得正烈,但有些涼風。

      一大早九點半,我就與媽媽到菜市里買菜了。

      九點半的菜市。

      剛入菜市場首先看見的,便是五顏六色的蔬菜,有綠色的青椒,深紅色的番茄,紫色的茄子……真像一副彩色的畫!

      走向前些,熱氣騰騰的早餐——生料粉,生料粉可真是什么配料都有——豬肉、豬大腸、豬肝……生料粉流動攤里,坐滿了吃粉的人,每個人臉上都洋溢著滿足的笑容。

      繼續(xù)往里走,聽到的、是“嘭嘭嘭”的聲響,你猜是什么?是炒粉在鍋里翻炒的聲音,是小販奏起的樂曲。

      我們在一家魚鋪前,停了下來,那魚鋪是由一輛三輪小車,車后是一個長方形的鐵魚缸,魚缸里有草魚、塘角魚……還有一條差不多五十厘米的標魚,那真叫一個長?

      最讓我驚奇的是菜市場里,賣的不止是菜,還有賣衣服的,經(jīng)營小攤的,是一個老婦人,一個衣架,幾十件衣服便出了攤,攤里,一個滿頭白發(fā)的老大爺,正試著一條咖啡的西褲,老婦人正在不停堆銷著,生怕老頭兒不買她的衣服似的。

      一個駝著背的老奶奶雙手往后背著,手里還拿著一袋青菜。老奶奶停在一家豆腐,指了指炸豆腐餅,用方言說了句:“我要兩塊豆腐餅!睌傊鹘o她拿了兩塊腐餅,說:“好,好,老樣子,一塊!崩夏棠虖难潕Ю锾统鲆粡堃辉X遞給攤主,攤主盈盈地接過來。

      老奶奶拿起豆腐走向街的盡頭。

      這就是一個菜市的早晨。

    四年級的作文 篇9

      今天,悅耳老師為我們從田中采來了幾個珍珠蚌。 蚌殼的外面,有著淡淡的螺旋形,殼上還有著青苔,很顯然,這就是天然的珍珠蚌。它的里面有著形狀不一、顏色不一的珍珠,珍珠有的光滑得像個球,有的長成了圓筒形,還有的變成了一個扁圓形。顏色有的是白色的,有的是米白色的,還有的是粉紅色的,它們是多么可愛呀! 不過,珍珠蚌還有惡心的一面。它的全身散發(fā)著臭味兒,使我在撈珍珠時,不停地用手捏我的小鼻子,直到把我的小鼻子都弄得紅紅的了,我才把所有的珍珠都撈了出來。等我松開我的手時,我又聞到了一股腥腥的臭味兒,我沒辦法,只好繼續(xù)把鼻子給捏得緊緊的,直到老師把珍珠蚌拿開。 在挖珠子時,我摸到了許多光滑的珍珠,還摸了珍珠蚌里面的肉,因為下手太重,一不小心把它的肉也拔了下來,我把珠子都挖了下來的 時候,感覺許多珍珠都溜過了我的手掌心。

      這時,周圍有許多男生都在叫:“我感到想吐,好惡心呀,好臭呀!”其中也有女生的叫聲,包括我在內,都覺得挖珍珠是一件非常惡心的大事。

      我想:這是我第一次挖珍珠,同樣應該也是最后一次了。

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