【精品】四年級(jí)的作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
一天，我和媽媽到回溪公園區(qū)散步。一路上街道干凈，樹木翠綠，回溪公園是一座城市公園。那里假山、流水、綠樹、魚池錯(cuò)落有致，市民們?cè)诠珗@里散步、遛狗，小孩子在草坪上爬玩、老人們圍在一起，咿咿呀呀地唱戲曲，一切都顯得和諧、歡快。
忽然，我們看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶，它的旁邊灑落著一堆零食包裝盒，蒼蠅在周圍嗡嗡亂飛，散發(fā)出的臭氣，讓路過(guò)的行人都不住地捂住鼻子，逃也似的加快速度走了過(guò)去。我想：這可能是哪個(gè)小孩子不小心把包裝盒丟到地上，才造成這個(gè)地方這么臟吧？可是我們老師說(shuō)過(guò)，垃圾會(huì)污染環(huán)境，但也可以變廢為寶啊。
媽媽看到我關(guān)注著這個(gè)地方，便對(duì)我說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，要是人人都這樣亂丟垃圾，那這城市肯定會(huì)臭氣熏天�！蔽衣�(tīng)了覺(jué)得有道理，我舉目四望，看到不遠(yuǎn)處有位環(huán)衛(wèi)工人正在掃地。我就走過(guò)去，向環(huán)衛(wèi)工人借了一個(gè)掃把，然后跑回來(lái)，把這些垃圾一一掃到垃圾桶里，再?gòu)澫卵�，裝進(jìn)垃圾袋撿好，丟進(jìn)了垃圾箱里。
我把掃把還給工人的時(shí)候，聽(tīng)到他對(duì)我媽媽說(shuō)：“你家這個(gè)兒子，思想真好，愛(ài)衛(wèi)生的習(xí)慣可是個(gè)寶�！�
回家的路上，我看到大街兩側(cè)拉著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的標(biāo)語(yǔ)�？吹轿覀兗亦l(xiāng)這么重視環(huán)境保護(hù)，我覺(jué)得很開心。
記得以前有一次，我和媽媽一起去跑步，看見(jiàn)一個(gè)阿姨隨手把一個(gè)垃圾袋“咣當(dāng)”一聲扔到地上，我急忙跑上去跟那個(gè)阿姨說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境要靠我們每一個(gè)人來(lái)保護(hù)。”那個(gè)阿姨的臉?biāo)⒌丶t了起來(lái)，好像顯得很難為情，可是她并沒(méi)有彎腰撿起來(lái)，而是不理我，急匆匆地離開了。我撿起了垃圾袋，媽媽說(shuō)：“其實(shí)這里面的玻璃瓶和塑料罐是可以賣錢的，是可以變廢為寶的�！�
我家就住在菜市場(chǎng)旁邊，每天都有很多環(huán)衛(wèi)工人在垃圾處理站運(yùn)垃圾，裝垃圾，然后拿水槍沖洗垃圾站的地面。雖然有時(shí)候，走過(guò)這里，會(huì)聞到一些異味和臭味，但是每次看到他們，看到那一袋袋整齊的垃圾袋，我都覺(jué)得他們很棒。
同學(xué)們、家長(zhǎng)們，我們應(yīng)該動(dòng)起手來(lái)！保護(hù)好自己身邊的每一處環(huán)境，特別是廁所、垃圾房等一些有味道的地方，一定要清理干凈。垃圾雖然臭，可是把只要我們彎下腰，把垃圾打掃干凈，分類處理好，垃圾就會(huì)變廢為寶。只要我們每個(gè)人都努力做好這樣一件件小事，這座城市才會(huì)變得更整潔有序，城市才能真正成為一個(gè)美麗的地方。
四年級(jí)的作文 篇2
攏一脈花香，娓娓絮語(yǔ),
創(chuàng)萬(wàn)篇佳作，脈脈傳情！
沐浴著陣陣遠(yuǎn)風(fēng)，包含著殷殷希望，我們的《花香絮語(yǔ)》出版了，她出版于激情四射的`季節(jié)，出刊于少年作家競(jìng)風(fēng)流的時(shí)代。
在這里，孕育著學(xué)子的期盼、渴望和夢(mèng)想；
在這里，釋放著學(xué)子的孤獨(dú)、寂寞和憂傷；
在這里，沸騰著學(xué)子的歡樂(lè)、幸福和思想。
一篇篇來(lái)自心靈的文字，像一朵朵帶著晶瑩朝露的嬌嫩的花朵，像一縷縷穿透云層的柔和明媚的晨光，像一陣陣雨后撲面而來(lái)的清新怡人的微風(fēng)??手捧這本散發(fā)著墨香的作文集，感受著小作者們跳動(dòng)的靈性，我們真正體會(huì)到“一個(gè)人能用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想感情，是一件多么幸福的事”，他們是在用心捕捉瞬間的靈感。也許他們的言辭還很稚拙，文筆還欠流暢，認(rèn)識(shí)還不夠深刻??但他們已經(jīng)學(xué)會(huì)以自己獨(dú)特的視角觀察世界，用自己的真情實(shí)感去表達(dá)對(duì)生活和社會(huì)方方面面認(rèn)識(shí)與思考。
愿這本作文集是一塊引玉的磚，是一塊他山的石，吸引更多的同學(xué)拿起手中的筆，創(chuàng)作出更多更優(yōu)秀的習(xí)作。
青春手札晨語(yǔ)文海拾貝春季漣漪留荷聽(tīng)雨青春絲竹霜雪青松花香絮語(yǔ)
四年級(jí)的作文 篇3
“在那花的上面，草的上面有一群小蜻蜓，他們活潑又機(jī)靈，他們調(diào)皮又聰明。在那花的上面，草的上面有一群小蜻蜓，我最喜歡他們的大眼睛！”你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，我們哼得正起勁的是蜻蜓版的藍(lán)精靈歌。
上午，秋日的陽(yáng)光溫柔地灑向大地，我和妹妹在老家門前悠然自得地觀賞著姹紫嫣紅的花兒，正當(dāng)我們沉醉其中時(shí)，一個(gè)影子掠過(guò)一朵花，又在另一朵花上停了下來(lái)。
我們定睛一看，原來(lái)是一只小蜻蜓。它的眼睛大大的，身體藍(lán)黑相間，長(zhǎng)著兩對(duì)透明的翅膀，漂亮極了！它時(shí)而飛來(lái)飛去，時(shí)而幾乎懸停在空中，像在炫耀自己高超的飛行技術(shù)；偶爾停在一朵花上，是飛得累了吧？我伸出手想去觸摸它的翅膀，結(jié)果還沒(méi)靠近，它就機(jī)靈地飛走了。噢，我想起來(lái)了，蜻蜓的眼睛是復(fù)眼，它擁有世界上最多的眼睛，怪不得我根本沒(méi)法接近。
我和妹妹拿著手機(jī)，躡手躡腳地跟了過(guò)去，想拍下它那曼妙動(dòng)人的身姿。來(lái)到一叢菊花旁，妹妹驚叫起來(lái)，“哇！快看，這兒還有好多！”果然，附近飛舞著許多五顏六色，形態(tài)各異的蜻蜓。難道，這些小家伙也和蝴蝶一樣，被爭(zhēng)奇斗艷的花兒吸引，聞香而來(lái)了？
我們仔細(xì)觀察著蜻蜓，只見(jiàn)它們有的逗留在花花草草間，似乎在貪看動(dòng)人的美景；有的兩兩相依，像親密無(wú)間的戀人；有的在池塘上空盤旋，不時(shí)伸出腹部在水面點(diǎn)上幾下，應(yīng)該是在產(chǎn)卵。眼前的場(chǎng)景，令我不由自主想起了杜甫的詩(shī)：“穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛�！�
這舞動(dòng)著的蜻蜓，真是一群可愛(ài)的小精靈。