四年級(jí)作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
養(yǎng)育孩子,其實(shí)是一場曠日持久的戰(zhàn)爭。
是的,我們總是說“孩子啊,爹娘是為了你好”,但是為什么他或她偏偏就是不理解咱的苦心呢?再回想自己小時(shí)候這么一路走來——誰都是這么長大!
呶,就在剛才,為了一口水,我們和女兒之間再次陷入僵局。
這是她生病的第五天。本來在連輸三天水之后,我們以為可以松一口氣了,便沒有去醫(yī)院復(fù)診,而是找了一位信任的老中醫(yī)開了中藥調(diào)理。沒想到丫頭還是總?cè)氯轮亲犹,讓我們不能不緊張起來。晚飯后,便匆匆掛了急診。做了彩超之后,醫(yī)生下令,還得輸水。
打針沒問題。有問題的是我們家妞就是不愛喝水,這自然是不利于病的。爸媽是心急如焚,她卻滴水也不肯進(jìn)。“你有千條計(jì),我有老主意!”我們磨破嘴皮,她只是搖頭又搖頭。
怎么辦?
在足足十分鐘的拉鋸戰(zhàn)之后,我對(duì)妞說:“給你一分鐘吧,你好好想想,再做選擇,喝還是不喝!
一分鐘后,她果然點(diǎn)了頭,乖乖喝了水。
心中竊喜。
這是這一天中的第二次勝利。
午飯后,該午睡的。因?yàn)殒じ蛋嗳サ膵寢岆y舍難分,所以我們做了個(gè)讓步,同意她看了三個(gè)《倒霉熊》的短片。等媽媽一走,我立馬就把她抱到了臥室。
戰(zhàn)爭開始了。
她就是不睡,連躺下也不肯!
我嚴(yán)肅地指出午睡的必要性和遵守諾言的重要性。她充耳不聞,頑抗到底。
我只管躺下,她就在一旁伸胳膊蹬腿兒,發(fā)泄不滿,同時(shí)大聲哭鬧。
我?guī)缀踉诳紤]該怎么動(dòng)手了……我絕不奉行體罰,但是有時(shí)說實(shí)話就是一念之間啊。
盡量冷靜之后,結(jié)合之前有關(guān)喝藥的經(jīng)驗(yàn),有了對(duì)策。
我讓妞好好聽我講話:“第一,必須睡覺,就算睡不著,也不可能允許你看電視。爸爸的這個(gè)態(tài)度改變不了,絕無商量的余地。第二,我在心里數(shù)一百個(gè)數(shù),你必須做出決定!
她的哭聲小了。
我躺下,默默計(jì)數(shù)。
終于,她點(diǎn)了頭:“我睡!辈贿^她還有條件:“我要爸爸抱著我。”
成功!
反思之后,總結(jié)如下:
在和孩子產(chǎn)生分歧甚至爭執(zhí)不下時(shí),只要不至于是什么十萬火急的情況,就該做到堅(jiān)定和淡定。堅(jiān)定,是我們一定要堅(jiān)持正確的決定,而不能左右搖擺——孩子都是鬼靈精,心里透得很,絕對(duì)懂得見風(fēng)使舵。淡定,則是無論如何都不能沖動(dòng),而且要給孩子緩沖的時(shí)間,也要適當(dāng)?shù)亟o孩子臺(tái)階下。
戰(zhàn)爭,還將繼續(xù)。
斗勇斗智啊。
20xx-1-19
四年級(jí)作文 篇2
我們家有一對(duì)很特別的碗,高高地放在玻璃柜的最上層,從來也沒有用過。小時(shí)候,我很好奇,就央求爸爸讓我仔細(xì)看一看。爸爸同意了,小心翼翼地把碗拿到我的面前。好漂亮的碗!橘黃色的釉底,上面畫著兩只展翅欲飛的鳳凰,還寫有“百年好合”四個(gè)字。我問爸爸這四個(gè)字什么意思,爸爸笑著告訴我:這是你爺爺、奶奶送給爸爸、媽媽的結(jié)婚禮物,祝福我們永遠(yuǎn)和和睦睦。我心想:原來這對(duì)碗還有這么深的涵義。
有一天,我發(fā)現(xiàn)家里的氣氛不對(duì),爸爸、媽媽吵起來了?粗麄円粋(gè)大發(fā)雷霆,一個(gè)橫眉冷目,我害怕地躲到一旁。吵到最后,媽媽怒氣沖沖地摔門而去,爸爸鐵青著臉,呆呆地站在客廳中間。我緊張地望著爸爸,突然靈機(jī)一動(dòng),跑到房間里偷偷地給媽媽打了個(gè)電話。媽媽回來了,我費(fèi)了好大勁才把怒氣未消的爸爸、媽媽拉到玻璃柜前,用手指了指柜中的那對(duì)碗,他們的臉頓時(shí)紅了起來,媽媽輕輕摸摸我的頭說:“我們的嘉源懂事了!”。
一場風(fēng)波就此平息了。
從那以后,當(dāng)爸爸、媽媽有些小矛盾時(shí),我只要說聲:“我們家的寶碗呢?”他們就會(huì)相視一笑,家里又充滿了笑聲。
這真是一對(duì)寶碗,它們承載了長輩對(duì)我們的祝福,給我們?nèi)規(guī)砹撕湍馈?/p>
四年級(jí)作文 篇3
豫西大峽谷、雙龍灣二日游
一.景區(qū)簡介:
豫西大峽谷風(fēng)景區(qū)位于豫、秦、晉三省結(jié)合部的三門峽市盧市縣官道口鎮(zhèn)境內(nèi)。盧氏是以其姓氏命為縣名。豫西大峽谷風(fēng)景區(qū)峽谷內(nèi)飛瀑高懸,溪流淙淙,潭幽池清,乘橡皮舟揮漿擊水、穿流于翠岑幽谷之間、盡享峽谷漂流激情,龍泉溝原始森林區(qū)峰巒疊嶂、古藤纏繞,野生錦雞、松鼠、草鹿嬉戲其間,野趣橫生,民谷--天井窯院內(nèi)剪紙、皮影戲、木偶戲、猴戲等民俗薈萃。這一切構(gòu)成了美麗奇特的峽谷風(fēng)光和引人入勝的豫西民俗風(fēng)情畫卷,實(shí)為絕妙的`旅游勝地,豫西大峽谷風(fēng)景區(qū)和玉皇山原始森林,湯河溫泉裸浴風(fēng)情區(qū),九龍洞風(fēng)景區(qū)連為一體是您豫西旅游的首選。雙龍灣景區(qū)共分五個(gè)游覽區(qū)、四大亮點(diǎn),方圓50平方公里,自然山水與人文景觀相互輝映,融為一體。整個(gè)景區(qū)由北國漓江洛河小三峽、中原九寨桃花谷、人稱小云臺(tái)的螃蟹溝、鐘乳石奇觀溶洞群、大龍頭闖王軍事文化旅游區(qū)等五個(gè)游覽區(qū)組成。各個(gè)游覽區(qū)獨(dú)具特色,顯現(xiàn)出四大亮點(diǎn):一是瀑面寬150米、閃爍七道彩虹的華夏第一水簾洞;二是由近百道形態(tài)各異的瀑布構(gòu)成的中州第一瀑布群,最大落差達(dá)40米;三是全長10公里水面的洛河小三峽,既能泛舟漂游,又可觀賞景點(diǎn);四是隨處可見的沙灘、怪石、險(xiǎn)峰、珍樹和奇花異草。
二.旅游行程安排:
D1:鄭州/豫西【中晚餐】宿:農(nóng)家
早6:00準(zhǔn)時(shí)從紫荊山人民大會(huì)堂門口集合出發(fā)赴豫西。中午約11:30左右抵達(dá)就餐。餐后游覽大宗潭瀑布,九曲溪,擋箭崖,足池,十里百潭,水簾瀑,劉秀湖等魅力秀水風(fēng)光,結(jié)束游覽后返回農(nóng)家活賓館安排食宿。
D2:豫西/鄭州【早餐】
早餐后乘車赴雙龍灣景區(qū),游覽桃花谷:迎賓瀑,龍須瀑,三疊瀑,羞女巖,珍珠瀑,如果您不怕濕身,還可穿梭籠罩在七色彩虹之下的華夏第一水簾洞,乘船游覽三峽二頭一溝一洞:三峽:神棲峽、虎踞峽、龍盤峽;二頭:大龍頭、小龍頭;一溝:螃蟹溝等景點(diǎn),景區(qū)內(nèi)潭潭掩映,瀑潭相連。下午乘車返鄭!結(jié)束愉快行程!。
三報(bào)價(jià):288元/成人
四.旅游服務(wù)說明:
1、用車:往返空調(diào)旅游汽車
2、住宿:農(nóng)家小院(3-6人間)(公共衛(wèi)生間,干凈整潔);
3、膳食:1早2正農(nóng)家餐(7—8人一桌六菜、主食不限)
4、所列景點(diǎn)首道大門票
5、全程優(yōu)秀導(dǎo)游服務(wù)
6、國內(nèi)旅游八萬元旅行社責(zé)任保險(xiǎn)、建議購買旅游人身意外險(xiǎn)10元/人
五、備注:
1、有高血壓、心臟病的朋友,請謹(jǐn)遵醫(yī)囑謹(jǐn)慎出行。
2、請您選擇一雙舒適的運(yùn)動(dòng)鞋
3、有暈車的朋友請您自備藥物,請您自備足夠的飲用水,夏季請您帶上防曬用品
4、陰雨天氣請您帶上雨具,山區(qū)夜晚溫度較低,請您做好保暖事宜
5、本社在不減少景點(diǎn)的情況下有權(quán)調(diào)整行程,因不可抗拒的因素導(dǎo)致行程延誤,所增費(fèi)用自理
四年級(jí)作文 篇4
我剛回到家,老媽便揪著我的耳朵,我痛得大叫,余必晴!看你做的好事!你居然把一個(gè)小朋友打了一頓,老師沒把你留下?老媽大吼,我一聽,便閃到一邊,大叫:冤!我余必晴什么時(shí)候欺負(fù)小朋友!我剛放學(xué)回家!
還狡辯!走!去老師辦公室!老媽氣呼呼地拉著我就走。
余必晴,進(jìn)去!老媽推了我一把,我剛推開門,還沒喊報(bào)到!,便驚呆了。老師也呆了,怎么回事?辦公室里還有一個(gè)我!而且正在挨訓(xùn),小朋友的家長也驚呆了。
天!鬼啊——!那位家長嚇得癱在地上。我望望另一個(gè)我,眼睛、頭發(fā)、衣服,都一模一樣!
你你你是誰?我半天才吐出一句話。我是余必晴。另一個(gè)我平靜地說道。
怎么可能!難道你忘了一個(gè)月前的事?另一個(gè)我嘴角露出一絲神秘的笑容。
一個(gè)月前
一個(gè)來路不明的QQ郵件傳到我的郵箱里,上面這么寫:
尊敬的余必晴先生:
你需要一個(gè)分身嗎?本公司免費(fèi)為你克隆一個(gè)分身。如果需要,請按Y鍵,不需要,請按N鍵。
波比先生上
我當(dāng)時(shí)好奇心大增,按下Y鍵,立刻,那QQ郵件自動(dòng)銷除。當(dāng)然我也沒在意
難道那是真的?當(dāng)然。我又笑了笑。
老師,這位是我的克隆人。我不好意思地解釋,可是老師已經(jīng)暈倒了。沒辦法,我只能把他帶回去。免得他再捅婁子,幸好,克隆人手臂上有道數(shù)碼,不然,很難分清誰是克隆人
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