有關(guān)四年級作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
在期末考前的那個夜晚，所有的人都在認真地復(fù)習(xí)，希望在明天有更好的發(fā)揮。我也不例外，也在復(fù)習(xí)。面對眼前這4本練習(xí)，我咬緊牙關(guān)：為了明天加油！我奮筆疾書著，過五關(guān)斬六將，輕松拿下了一張考卷。到了第二張，做著做著，前面突然出現(xiàn)了一只巨大的“攔路虎”：“請用簡便算法算出20xxX999。”這么大的數(shù)怎么算？不多想，我便在草稿紙上算起來。漸漸地，草稿紙越來越多，我額頭上的汗水也越來越多，我絞盡腦汁，苦思冥想，就是算不出來。
不知什么時候，門開了，媽媽已站在了我的身旁。我習(xí)慣性的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，看見了放在桌上的牛奶，還冒著熱氣呢！我走了過去，慢慢地喝著牛奶，眼前漸漸浮現(xiàn)出媽媽煮牛奶時的場景。媽媽拿起剪刀，在牛奶袋上剪了起來。突然，我又想起了媽媽包著創(chuàng)可貼的手指。我嚇了一跳，眼前又浮現(xiàn)出另一幅畫面：媽媽剪著剪著，一不小心，剪刀一歪，刀尖刺進了媽媽抓著牛奶袋的大拇指，血一下子流了出來。媽媽并不在意這些，為我熱好了牛奶，包上創(chuàng)可貼，媽媽就把牛奶送了進來�？匆娏宋艺谒伎茧y題，為我開導(dǎo)思路……
我喝完了牛奶，也把我從思緒中帶回了現(xiàn)實。我慢慢地走到書桌前，看著那道“難題”，卻覺得它無比簡單，我馬上寫下了答案：2010987。不知為什么，我的心里像是照進了一束陽光，暖暖的。突然間，心中涌出一股微微的幸福！
四年級作文 篇2
一到了孟州，我就覺得天氣不錯，陽光明媚，難得冬天還有這樣的好天氣。不知不覺，我和小升升就來到了孟州最繁華的大街，“咦，前面那是誰？怎么看起來好面熟啊？”我對著小升升說道，小升升也感到面熟，于是我們兩人緊走幾步，離得更近了，定眼一看，那動作、那神態(tài)，那不是活脫脫的五彩果嗎？一手拉著果果、一手提著書，面帶微笑的，絕對是小園一隅老師無異了。于是，驚喜地大聲喊道：“小園老師好！五彩果好！”五彩果倒是眼尖，一下就認出了我們，小園老師稍稍遲疑后，也認出了我們兩個。五彩果問道：“酒衷豪小升升，你們是怎么到了這里呢？”
我趕忙回答：“姚坤升老是嘮叨著來孟州，今天我們就騎自行車來了！你們在干什么��？”“哦，我和媽媽剛從書店買書來著�！蔽液托∩c五彩果玩了一會兒，然后和小園一隅老師告辭了。接下來，我和小升升又一起去了濱河公園。這個公園十分漂亮，還可以看到長流不息的黃河。我和小升升坐在金魚池旁邊，現(xiàn)在還可以看到不少美麗的金魚。突然，我和小升升聽到了一陣朗朗讀書聲。讀書的聲音太美妙了，真有點不真實的感覺。我一回頭，就看見了一個人影。她穿著紫色的衣服，正在大聲讀著文章。
“姚坤升，你說是誰？會不會是鬼？”我突然想起了看過的小說，對姚坤升打趣道。“我也說不準啊�！币ど男囊簿o張了起來�！斑@樣吧，小升升，你去探探路？”“為什么讓我去，你去不行�！蔽乙宦牐B忙“推讓”：“我要尊老愛幼，這個機會就讓給你了……”我們倆就在這里你一句，我一句。最后用石頭剪刀布定輸贏，我輸了，沒辦法，只好過去探路。我壯著膽子，心里想：“一定要堅強！”
走到近前了，我一看：“這不就是美一公主么！”姚坤升一聽，也走了過去，和她打了個招呼。美一公主笑了笑：“酒衷豪、姚坤升，你們怎么到孟州了？”“呵呵，今天我和姚坤升覺得天氣不錯，就騎車來了�！蓖蝗唬酪还髦噶酥肝业暮竺�。我一回頭，正好看見了一個阿姨！她穿著白色的衣服，我一下子就認了出來：“擁抱幸福老師！”老師看著我和小升升，十分驚訝：“你們怎么來了！”“這次我來說！”姚坤升立刻說道，“我和酒衷豪一起騎自行車來的！”
老師晃了晃手中拿著的甜點，說道：“一起吃甜點吧！”我和姚坤升的肚子也在這時不爭氣地響了起來，姚坤升和我異口同聲地說道：“好啊好�。 泵酪还饕沧吡诉^來，我們四個人共同吃完了甜點，一看天色，也不早了。我們剛來的時候是清晨，現(xiàn)在已經(jīng)到了下午。于是，在和美一公主做了一會兒交談之后，我和姚坤升騎上“無敵號”車子，準備“打烊”（回到我們吉利區(qū)）。
走到半路上，我突然感到肩膀被人拍了一下，嚇了我一跳：“難不成是神仙！”急忙扭頭一看，咦，這不是聽雪老師么！她拿著三根散發(fā)著香氣的羊肉串，笑著對我和姚坤升說：“我好早就看到你們了，這不，買來了三根羊肉串，你們倆一人一根吃了吧�！蔽液鸵どχ懒酥x，然后一人拿了一根羊肉串，津津有味地品嘗了起來。你別說，這羊肉串可真香！
這就是我和姚坤升的孟州奇遇記，怎么樣，是不是配得上“奇遇記”這三個字？
自評：寫完了《北極游歷記》，看到小園一隅老師邀請我到孟州游歷一番，正好天天和小升升在一起，小升升也吵著鬧著要去，于是哥倆騎上“無敵號”自行車就到孟州了，本想好好欣賞風(fēng)景，沒想到遇上校訊通這么多博友。這到底是怎么回事呢？誰能猜出來？猜出來一人一根棒棒糖啊，去小升升那里領(lǐng)，我買的都放在他那里了。
四年級作文 篇3
有一只狼叫仔仔。它從小吃著爸爸媽媽捕獵來的動物、聽著爸爸媽媽講著它們捕獵動物的經(jīng)歷而長大。
仔仔越來越大了，一次又一次，它看著那些可愛的小鹿、小羊小兔等動物慘死在自己父母的口中，心里別提有多難受了。它心想：為什么我們要生存，它們就得死去？這對它們也太不公平了。我要是能和它們和平共處該有多好��！
仔仔能夠獨立生活了。這一天，它離開了父母，獨自去遠行。也就在這一天，它發(fā)誓：自己決不傷害任何一只其它的動物。要知道，這對一只食肉動物來說，會有多么的不易。可仔仔不怕，它有堅定的信念。
仔仔越走越遠，肚子越來越餓。實在受不了了，它就試著去啃幾口草，這草實在是難以下咽�。”人庍�難吃。這時，前邊不遠處，有幾只小白兔正悠閑地吃著草。仔仔只要撲上去，就能飽餐一頓�？墒撬荒苓@么做，因為它沒有忘記自己的誓言。它還想和那些小動物們交朋友呢！
勉強吃了幾口草，又喝了點水，仔仔來了點精神。它慢慢向那幾只兔子走去，想和它們親近一下，交個朋友�？蛇�沒等它走近，小兔子們便嚇得四散逃竄了。
仔仔無奈地聳了聳肩。這是祖祖輩輩的狼在它們心中留下的印象�。∽凶兄�，要改變這種印象，需要付出的努力還很多，自己未來的路既艱難又漫長�？勺凶胁粫丝s，它相信，只要自己真心付出，終有一天會打動那些小動物們的。
第二天，仔仔又來到了小兔們吃草的地方。這一次，它不敢太靠近兔群了，只是遠遠地看著它們。它向兔子們表達了自己的心意：“我是一只下定決心不吃任何動物地狼，我會用自己的實際行動證明給你們看的。等你們相信我的時候，就和我交朋友吧！”兔子們誰也沒有理睬它，繼續(xù)吃著草。仔仔就只是遠遠地看著。餓了，嚼幾口難以下咽地青草，渴了，喝幾口溪水。
就這樣，一天又一天，一月又一月過去了。仔仔的日子過得沉悶又單調(diào)。由于從沒吃過肉食，加上開始時對青草的不習(xí)慣，仔仔瘦了很多。不過大半年過去的時候，仔仔已經(jīng)開始慢慢習(xí)慣青草地味道了。
這一天，仔仔又在旁邊看著小兔們吃草的時候，看見有一只老虎向兔群靠近，慌忙大叫一聲：“快跑！有危險！”兔子們抬頭看到了那只狼，飛一般逃跑了。老虎惱羞成怒，便向仔仔撲了過來。仔仔哪里是人家的對手，幾個回合下來，便被那只兇惡的老虎給咬傷了。
小兔們回來后，看到奄奄一息的仔仔，都被感動了。
仔仔終于以自己的行動感動了兔群，和它們交上了朋友。后來，又逐漸和其它的動物們也交上了朋友。
四年級作文 篇4
暑假我看了一部電影《奇跡男孩》，講述了10歲的.奧吉天生臉部畸形，又經(jīng)歷了27次手術(shù)，非常不幸。因此一直在家中跟著媽媽自學(xué)。小學(xué)五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)，因為天生臉部畸形，小奧吉戴上頭盔掩飾自已真實的樣子，不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點，并終日受到嘲笑和排斥。
然而，小奧吉沒有被嘲笑和譏諷嚇倒，而是勇敢沖破了內(nèi)心的壁壘，打開了頭盔，變得自信堅強。也贏得了同學(xué)們的信任和歡迎。
通過這部片子讓我知道了，每個人都需要發(fā)自真心的友誼，也需要用真誠去對待朋友，片中奇跡男孩在“丑陋”面容下卻有一顆善良的心，因此在成長的路上，要堅定自己的步伐、要有足夠的智商，要有良好的品行，更要時刻為他人著想的善良和為自己拼搏的責(zé)任心，爸爸媽媽為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了很好的條件，我們完全有能力讓自己成為太陽，溫暖自已和他人，我們一起加油一起努力，到那一天會，我們都會成為對祖國對社會有用的人才。
四年級作文 篇5
燈光灑在桌子上，我看見照片上小小嬰兒的我，而我現(xiàn)在已經(jīng)是個四年級學(xué)生了，獨自回家作文300字。在我成長中有許多爺爺奶奶、爸爸媽媽對我的關(guān)心和愛護，在他們眼里，我就是個長不大的孩子，我從來都沒有單獨行動過。
記得三年級的一天我們放學(xué)了，天氣正在下雨，有帶傘的同學(xué)撐著傘走了，沒帶傘的同學(xué)跟著家長也走了。這時我沒帶傘，爺爺也沒準時來接我。我就在傳達室去等待。等著等著我看見別人都走了，心里很著急心想：“爺爺，怎么還不來接我呀？”最后我做出了一個果斷而又大膽的決定，自己一個人回家。我懷著興奮又緊張的心情冒著大雨回家，一邊思考著回去的路線。雨水打在書包上啪啪作響好像正在給我加油的鼓勵。有幾個還沒走遠的同學(xué)見我冒著大雨在跑，忙說：“快到我這里來躲躲雨吧！”我急忙高興地跑了過去�？墒亲吡藳]多久那個同學(xué)轉(zhuǎn)彎就到家了，我只好又冒著雨往前走。走到馬路的十字路口，我心里那就變得焦急了�！凹t燈停，綠燈行”想到這句話，我只好等著綠燈的到來。這時我的衣服被雨淋得更濕了，但是我離家的距離卻越來越近了。終于等到綠燈了，我看見左邊沒有車就飛快地跑過來大馬路。離家更近了，我開始用力地跑了起來，到家了敲開門，奶奶開門一看吃了一驚：“你怎么怎么早就回來了呀？”我喘著氣問：“爺爺，你今天怎么沒來接我？”最后才知道是鐘停了，爺爺看我被雨淋得像個落湯雞心里很心疼，又自責(zé)，我卻更加得意了。奶奶也在一旁一個勁地夸我長大了，勇敢了，這時候的我覺得自己就是了不起的英雄。
這件事只是我其中一個成長的小插曲，我的成長之路還在繼續(xù)，這條路上承載著我多少美好的回憶，總有那么一天，我要獨自自己飛翔。
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