關(guān)于四年級(jí)的作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
前幾天,我們換組了,我和我以前組鄧涵予(全班最小的一個(gè)同學(xué))關(guān)系一直不好,分組時(shí)我們都?xì)g呼雀躍(我和他終于分開了)事情就是從這開始的。
我被分到了1組,鄧涵予被分到了3組,結(jié)果,我們還是同桌,真是“冤家路窄”呀。而雪上加霜的是,我和唐藝,有名的"暴力女"也是同桌。這下好了,鄧涵予就算拿錘子砸我,唐藝也不管;而我小指頭碰一下她,她一叫唐藝,唐藝就打我一頓。
有一次,我我們班要展風(fēng)采,朗誦《我們的家》。許多同學(xué)沒打印歌詞,我打印了,鄧涵予一把搶去,和唐藝一起看。我都看不見,他們也不還我,更過分的是,唐藝還把口水弄在上面,叫我擦。天哪,怎么會(huì)有這么不講理的人?可是,又能怎樣,老師說不能欺負(fù)女生。碰到這兩個(gè)女魔頭,我也只能自認(rèn)倒霉了。
其實(shí)說實(shí)話,是女生欺負(fù)我們男生……
四年級(jí)的作文 篇2
今天早上,雨下得可不小,早到了教室的同學(xué)們都在抱怨這討厭的天氣,老天爺好像故意跟我們作對(duì)似的,似乎知道我們四年級(jí)要去王鶴農(nóng)莊野炊了。
正當(dāng)我們等得不耐煩,開始嘰里呱啦說個(gè)不停的時(shí)候,老師進(jìn)來通知我們可以出發(fā)了。同學(xué)們立馬一窩蜂地沖出教室,擠上車。車上同學(xué)們顯得興高采烈,早已忘了下雨的事了。
一會(huì)兒工夫,車就到了農(nóng)莊。我們爭(zhēng)先恐后地下來,進(jìn)了一個(gè)大棚。我們班的六個(gè)小組分別找到了位子,一些燒烤的工具和吃的都拿來了,有人幫我們生了火。我們放上烤架,拿起竹簽挑上自己愛吃的食物放上去烤。我慢了一拍,就找不到烤雞翅的位子了,只好讓一個(gè)同學(xué)幫我烤。等了一會(huì)兒,“閑著”的我拿到了烤熟的雞翅,一股誘人的香味直鉆進(jìn)鼻孔,狠狠地一咬,一大塊美味便送進(jìn)了嘴里。一吃完雞翅,我趕緊找了空位,拿了一根羊肉串,刷上一層油放上去去烤,反復(fù)地翻面,烤架上的羊肉串漸漸紅了起來,我立刻拿起,往上灑了點(diǎn)胡椒粉,急急地邊吹邊吃起來…………
吃飽喝足后走出大棚,雨不知什么時(shí)候已停了,天色明朗了許多,老師帶我們?nèi)マr(nóng)莊各個(gè)角落轉(zhuǎn)轉(zhuǎn):有慢慢蹓達(dá)的藍(lán)孔雀和時(shí)跑時(shí)停的火雞;有人工池上“白毛浮綠水”的呆頭鵝和悠閑游著的綠頭鴨……印象最深刻的就數(shù)那片黃澄澄的稻田了:一眼望去,稻田就像那黃色的海洋,一陣風(fēng)過來,漾起層層稻浪。
農(nóng)莊的半天讓我學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手燒烤,看到了平時(shí)看不到的活生生的家禽和長(zhǎng)在土里的莊稼,和大自然來了個(gè)親密接觸。
四年級(jí)的作文 篇3
人們都說父愛如山,母愛似海。父親的愛就像一棵大樹,在烈日炎炎下為我撐起一片綠蔭。在我疲倦時(shí),任我盡情依靠,做我最強(qiáng)的支柱。父愛雖然沒有像母愛那么細(xì)致入微,但它卻在我內(nèi)心深片最柔軟的地方,給我堅(jiān)強(qiáng)、有力的愛。
我的爸爸是一名外科醫(yī)生,他平時(shí)總是很忙,很少有時(shí)間陪我。雖然他是一名醫(yī)生,但當(dāng)我生病時(shí),卻總是媽媽一個(gè)人陪著我。爸爸對(duì)我很嚴(yán)厲,當(dāng)?shù)接龅嚼щy,想要鉆時(shí)媽媽的“保護(hù)傘”時(shí),他卻總是把我”拉”出來,讓我自己面對(duì)困難,想辦法自己去解決。所以,在我小小的心里,總覺得爸爸似乎并不愛我。但,在一個(gè)冬天晚上,我真正感受到了父親對(duì)我暖暖的愛。
記得那是一個(gè)冬天的晚上,天氣非常寒冷。我早早地鉆進(jìn)了暖暖的被窩,沉沉地睡去。睡到半夜,我迷迷糊糊地感到有點(diǎn)冷,于是,我把身體蜷成一團(tuán),又迷迷糊糊地睡著了。就在我迷糊之際,似乎感到有人推門進(jìn)來,“吱————”地響了一聲,我被驚醒了。只見有個(gè)人躡手躡腳地進(jìn)了我的房間,我已經(jīng)困得眼睛都睜不開了,似睡非睡地躺在床上。只見那個(gè)人輕手輕腳地重新整理我的被子,把我蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)得,還輕輕地把被子往我這掖了掖。然后把熱水袋放到了我的腳下,我只覺一股暖流從腳底傳過來,暖烘烘的,真是舒服。那個(gè)人又走到我的床頭,在我的額頭上留下了一個(gè)親吻。我突然聞到了一股熟悉的味道,哦,是爸爸!
早上醒來,我告訴了媽媽昨天晚上發(fā)生的事。媽媽笑了,她對(duì)我說:“其實(shí)爸爸每天晚上都要給你蓋被子的,誰讓你的睡相這么不老實(shí),指南針?biāo)频霓D(zhuǎn)。你是他最愛的寶貝,他還說每天都要給你留下一個(gè)愛的“印章””。哦,愛的印章,甜蜜的印章,我忍不住摸了摸我的額頭。甜甜的笑了。
啊,父親對(duì)我的愛就像這暖暖的熱水袋,它在寒冷的冬天里給我最幸福的溫暖。我的父親,我愛您!
四年級(jí)的作文 篇4
今天,我來介紹一下我的爸爸媽媽。在我們家,我們?nèi)齻(gè)人分別有一個(gè)外號(hào),我叫“小包子”,媽媽叫“菜包子”,爸爸則叫“超級(jí)無敵宇宙大甩餅”!
我的爸爸,身體胖胖的,滿是肉的臉上架著一副眼鏡,看起來一副很斯文的樣子,但是你可別被他的外表騙了,他發(fā)起火來比獅子還兇,但是如果他高興的話,就會(huì)像一只小綿羊一樣,你叫他做什么,他就做什么。爸爸是個(gè)不折不扣的熱心腸。有一次,我奶奶家來了客人,爸爸不管三七二十一,一個(gè)勁地說:“我?guī)銈內(nèi)タ偨y(tǒng)府去玩吧!、“要我把你們送到火車站嗎?”等等。人家已經(jīng)被爸爸問得不知所措了,可是爸爸還是自顧自地勸說,實(shí)在是太熱情了。
我的媽媽,身體瘦瘦的,臉上也架著一副眼鏡,看上去挺有學(xué)者風(fēng)度。媽媽總愛這樣說:“一朵最乖了!”這句話通常是用在讓我干一些我不愿意做的事情的時(shí)候,比如彈琴啦、轉(zhuǎn)眼睛啦等等。媽媽的知識(shí)面很廣,她認(rèn)識(shí)很多種植物。雖然已經(jīng)知道很多了,但她仍然經(jīng)常向其他一些專業(yè)人士虛心請(qǐng)教,真不愧是個(gè)博士啊。
我愛我的爸爸媽媽,我們是幸福的一家。
四年級(jí)的作文 篇5
5月25日星期日晴病人一病名:傻笑癥患者:陸靜依具體病情:陸靜依的笑神經(jīng)經(jīng)常失控,有時(shí)笑得都有些“忘她”了!你看,一個(gè)笑話就把她逗成什么樣子?她笑得趴在桌上,用手使勁地拍打著桌子,半天直不起腰來。有時(shí)她做著做著作業(yè),就在那里傻笑了。她常常陷入大笑之中,停都停不住。不幸的是,這病狀還會(huì)迅速地傳染。她病情發(fā)作時(shí)的傻樣,會(huì)引起朋友們的大笑,特別是她的同桌—我。因?yàn)楸救艘灿休p度的傻笑癥,所以我成了重度感染者!教室里常常能看到兩個(gè)女孩一陸靜依和本人在瘋狂傻笑。這個(gè)隋景能讓每一個(gè)人“過目不忘”!
病人二病名:歌舞綜合征患者:本人具體病情:下課了,我常常沉浸在自己的歌聲中,還用自認(rèn)為優(yōu)美的舞姿在走廊里跳來跳去,有時(shí)擺擺身子,有時(shí)扭扭屁股,蹺著蘭花指,認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作,看樣子真像一位舞蹈老師。“菠菜菠菜,芹菜芹菜,青菜青菜,我最喜歡吃……”看看,看看,我又換曲調(diào)了!我的屁股往左一扭,往右一扭,像在跳草裙舞,可笑極了!有時(shí)做作業(yè)的時(shí)候我都會(huì)哼起歌來……這就是我們班的“奇癥病人”!
四年級(jí)的作文 篇6
春娥是我的堂妹。去年春節(jié)我跟爸爸回老家,我第一次見到她。說實(shí)話,她給我的第一印象實(shí)在不怎么樣,一張又圓又扁的小臉,小眼睛、塌鼻子、大嘴巴,一頭又黃又稀的頭發(fā),再配上黑黑的皮膚,別說有多丑了。我心里為她嘆息,唉,真丑。
今年春節(jié),姥姥帶著春娥來我家玩,并帶來了一些禮物。這兒有三個(gè)孩子,姥姥剛好帶了三份禮物,都不一樣,想設(shè)計(jì)一個(gè)游戲方案,來決定誰得到哪一份禮物。
春娥自告奮勇,說她想到了一個(gè)好辦法。她將禮物放成一堆,讓大家依次去選。我心想:哼,她肯定會(huì)第一個(gè)去選禮物,那最好的禮物就是她的了。
當(dāng)我正憤憤不平時(shí),春娥已將小弟推到了第一個(gè):“你最小了,姐姐讓你先選,好嗎?”說著,對(duì)我眨了眨眼睛。第二就是她了吧!我一邊想,一邊看著她安排。
春娥待小弟選好后,把我推了上去!敖悖氵x吧!”“我?”我有些驚訝,問道,“你比我們都大,平時(shí)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也重,所以你選吧!”
我看著春娥那雙清澈明亮的眼睛,不好意思了,“不,春娥,你……”還沒等我話說完,春娥就將我推了上去:“姐,別讓了,我還有一份禮物呢!”我對(duì)她笑笑,拿了我最想要的.一個(gè)可愛的娃娃。而春娥,只有一個(gè)鉛筆盒加一些筆、橡皮之類的學(xué)習(xí)用品。
第二天,我聽到媽媽說,春娥將那個(gè)鉛筆盒送給了一個(gè)男孩。那孩子我知道,生活很貧窮,而春娥卻把她的過年禮物給了他。
我不解地去問她:“春娥哎,你給他干什么啊!雖然他生活條件不好,但,這可是你的禮物啊!”春娥對(duì)我笑了笑“我們的條件這么好,幫助別人也是應(yīng)該的!我是愿意的!”
我被春娥的舉動(dòng)深深地震撼了,是,她雖然長(zhǎng)得丑,但她有一顆美好的心靈,有一種樂于助人、懂得謙讓的美好品質(zhì),這是她最美的地方。其實(shí),每個(gè)人都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只是看你會(huì)不會(huì)去發(fā)現(xiàn)他人的美。
四年級(jí)的作文 篇7
上周三,我們?nèi)w四年級(jí)同學(xué)在老師帶領(lǐng)下前往太倉科技館,參觀了“嘆為觀紙”科普展。
我們排著整齊的隊(duì)伍來到了科技館,老師先帶我們到了三樓參觀,一進(jìn)門就看見了許多紙做的衣服:金色的晚禮服,乳白色的拖地長(zhǎng)裙……好漂亮!這一展廳還有鏡子反射體驗(yàn)區(qū),折紙?bào)w驗(yàn)區(qū),印刷體驗(yàn)區(qū)。我們一一玩了折紙、印刷術(shù)和反光鏡,真是太有趣了。其中我最喜歡折紙,因?yàn)槲铱匆姶蠼憬阏哿撕脦字黄恋暮,我也忍不住跟著折了起來,折成了一只彩色的蝴蝶,真的是栩栩如生。?/p>
隨后,我們來到了二樓,這一展區(qū)的活動(dòng)項(xiàng)目更豐富:有奇妙的太空世界、會(huì)發(fā)光的人體、會(huì)跳舞的水滴,神奇的太空服……我和小伙伴們玩得不亦樂乎!其中我最喜歡的是太空世界,我在那里扮演了一次宇航員,好神奇的體驗(yàn)啊!我還喜歡“會(huì)發(fā)光的人體”,站在體驗(yàn)區(qū),跟著大屏幕上出現(xiàn)的人體動(dòng)作提示,做出相應(yīng)的動(dòng)作。做對(duì)了,就算體驗(yàn)成功了。地上還有很多燈,哪一盞亮起來,就要踩住它,我和我的小伙伴們雖然玩得滿頭大汗,但是心里卻樂開了花。
最后我們來到了一樓,這里有糖果樂園、機(jī)器人和迷宮。我最喜歡在“糖果樂園”中給奶牛擠奶。只要輕輕一擠,就會(huì)出來許多奶水,我感覺自己仿佛真的置身于農(nóng)場(chǎng)之中,在給真的奶牛擠奶一樣,好玩的不得了。
雖然科技館的參觀結(jié)束了,我們也戀戀不舍地離開了,但這次參觀活動(dòng)讓我大開眼界,這里的每一項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)都讓我感受到了科技的神奇力量,期待下次還能再來這里玩!
四年級(jí)的作文 篇8
每位小朋友都有一個(gè)溫馨美滿的家庭,但許多小朋友卻沒有自己的“小天地”,我就是其中的一個(gè)。
假如我有一個(gè)自己的“小天地”,我一定會(huì)把它布置成一個(gè)舒適溫暖的“輕松小屋”,讓所有人都羨慕我。
首先小屋的門要刷成雪白色的,門上要掛上我親手做的一串串美麗的丹頂鶴。一開門,就像走進(jìn)了一個(gè)“新新家園”,首先看到的是潔白墻上我親手繪制的天真可愛的“HELLOKITTY”壁畫。注意腳下,是需要脫鞋的,否則會(huì)把干凈的木地板弄臟的。向前方望去,會(huì)看見一張寬寬大大的學(xué)習(xí)桌,棕色的桌面上放著一個(gè)晶藍(lán)的筆筒和一臺(tái)鬧鐘,旁邊有一臺(tái)“APPLE”電腦。書桌右邊是一扇大窗戶,窗戶旁是一個(gè)銀灰色的書柜,里面的書擺放的井井有條,底下是一個(gè)抽屜和博物架,博物架上面放的有我的照片,自己做的存錢罐,簡(jiǎn)直是琳瑯滿目。書桌左邊是裝滿我服裝的衣柜,它披著一件紅色外套,一打開“外套”,里面便是我五顏六色的衣服,整整齊齊的摞在一起,春一摞、夏一摞、秋一摞、冬一摞。衣柜的前面是我舒適的小床,這床方方正正的,上面撲著的床單看起來清脆涼爽,躺在上面軟綿綿的,舒服極了。床旁有一個(gè)床頭柜,上面蹲著一只“綠色的蛙”臺(tái)燈,哦,說到了燈請(qǐng)往上看,天花板上一頂雙魚形狀的燈,樸素大方。
參觀完了我的房間,現(xiàn)在該看看它有什么用了。這一天,我回到了家,今天老師布置了一項(xiàng)讓我們上網(wǎng)查《荷花》這篇作文并且抄下來的作業(yè),我便來到小屋,打開電腦,上網(wǎng)搜索《荷花》。我先把題目“打”上去,再點(diǎn)百度,哇!好多作文呀,我隨手點(diǎn)了一篇,從筆桶里拿出筆就開始“工作”了。等我寫完了作業(yè),就去吃飯了。到了睡覺時(shí)間,我望著窗外閃爍的星星,突然想起了睡前還要看書,于是趕忙從書柜里取出《小豆豆頻道》。這時(shí),媽媽輕輕地敲了敲門,小聲說到:“我可以進(jìn)來嗎?”,我說:“可以”!只見媽媽端著夜宵進(jìn)來了,溫柔的說:“邊看邊吃,別累著了!薄爸x謝媽媽!”。我緩緩地說,媽媽走了,我邊看邊吃,心里好幸福,不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我好想有一個(gè)自己的小天地呀,雖然這只是夢(mèng)想,但我相信它一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí),因?yàn)橹灰覀兛细冻觯鸵欢〞?huì)得到回報(bào)的。同時(shí)也在這里提醒各位父母,不要給孩子太多壓力,他們自己也有理想、夢(mèng)想,不要把他們的夢(mèng)給打碎了!
四年級(jí)的作文 篇9
今天,老師給我們留了一個(gè)特殊的作業(yè)——向媽媽說聲:“我愛你”。
一回到家,我就在想:要怎樣對(duì)媽媽說呢?必須正式一點(diǎn)。寫紙條?不符合作業(yè)的條件;開口大聲說?沒有新意。怎樣才能有新意呢?唉,急得我直跺腳。有了,我走向我的爸爸,拿起了他的電話。我想用電話對(duì)媽媽說,正好媽媽還沒有下班,這樣說絕對(duì)有新意。于是我撥通了媽媽的電話,深吸一口氣,想把我早已在我心中練習(xí)了無數(shù)遍的“我愛你”大聲的說出來,可說出的卻是:“媽媽,我……”“兒子,有什么事情嗎?”“我……我想問你幾點(diǎn)回來!薄芭,大概八點(diǎn)多吧,還有事么,沒事我掛了!薄芭。”放下爸爸的手機(jī),我垂頭喪氣的躺在床上,責(zé)備自己:虧我能想得出來,好好的一個(gè)機(jī)會(huì)沒把握住。
不過,電話還是要打的,作業(yè)也還是要做的。于是我再一次的拿起爸爸的手機(jī),撥通了媽媽的電話!皨寢,我……嗯,我愛你。”“兒子?jì)寢尯酶袆?dòng)啊,媽媽也愛你!”放下電話,就像手里放下了一塊千斤重的鐵塊。
!終于做完這件特殊的作業(yè)了。
四年級(jí)的作文 篇10
俗語說“壯漢壯漢,握不破雞蛋!笨晌覀兤恍,里面都說了一個(gè)壯漢了,怎么可能被一個(gè)小小的雞蛋給打敗呢?今天陳老師就會(huì)帶我們來證明握雞蛋。
早上,我們?cè)谧杂勺鰧?shí)驗(yàn),剛剛開始,我就信心滿滿的雙手握雞蛋,可是這是個(gè)生雞蛋。∥掌屏藭(huì)粘手的。哪知,我想的都是畫蛇添足,多此一舉,只聽同桌陳鑫磊說:“開握。”我就用力開工了。我憋足了勁,用力一握,一分鐘、二分鐘過去了,可是,這個(gè)生雞蛋硬是和我做對(duì),紋絲不動(dòng),可我不放棄:“小雞蛋,我可不是吃素的,你的“神仙哥哥”要發(fā)出洪荒之力了!笨呻u蛋不但不聽,還更用勁了,頓時(shí),我滅了威風(fēng)灰溜溜的敗下陣來。
接下來上場(chǎng)的是大力士隊(duì),他們一人手握一個(gè)雞蛋,信心滿滿地上臺(tái)了,“開始吧!标惱蠋熞宦暳钕,大家都開始用力,其它人都不動(dòng)聲色地用力握雞蛋,只有“高胖熊”在那喊著:“像吃了辣椒似的,ha、ha、ha!”還把雞蛋放腿那里,手腳并用。王潤琪也是咬緊牙關(guān),眉頭緊鎖,可雞蛋還是無動(dòng)于衷。大力士們一個(gè)進(jìn)展也沒有,做為觀眾的我們,真為這些大力士擔(dān)心啊,難道這些大力士們真的該退休了嗎?要就此而離開本“江湖”了嗎?結(jié)果一敗涂地,這些大力士都以失敗告終。
雞蛋就如金剛護(hù)體般地把小個(gè)子隊(duì)也打的屁滾尿流、落花流水、片甲不留。最后一個(gè)上陣的是“魚龍混雜”部落,大家都把希望寄托在他們身上,可消息還是讓大家吃驚,雞蛋就此稱王了嗎?不、不是,科學(xué)方法才是王。
陳老師最后還是無情揭穿了雞蛋的秘密,因?yàn)殡u蛋體形為茍形,茍形是一種可以分散力量的形狀。這就是握不破的雞蛋的秘密。
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