四年級的作文300字錦集六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
行走在3點一線之間，思維已混亂，如同被束縛的大雕被關在密不透風的花園之中，成為任人玩樂的寵物。想象之中，我也還有一些些的自由。
只是現(xiàn)實其實很美滿，有父母的悉心關照，老師的循循教導，雖然活在書堆之中也染上一些些的書香氣。據(jù)智者之言，你們這一代就是生在福中不知福啊�；蛟S吧，我們豐衣足食不為物質而發(fā)愁，如果在古代那我們這一代一定都是皇帝的孩子。照此邏輯，我們必定會擁有居多的條條款款來限制我們的行為作風，封建禮教可是會壓的人死的。
古人云“讀萬卷書，行萬里路”。嘆哉，我們雖背百本書可又行過幾里路。書生意氣，本該揮斥方遒，然可嘆我們似乎早已逝去糞土當年萬戶侯的勇氣，某人手里的分數(shù)牌就將把我們下得怯怯弱弱不敢直言。然而畢竟生活在時代之中，畢竟是還能跟著社會思考，年輕的活力也終究不會失去。更值得慶幸的是，我們并不是生活在封建社會之中，受歷史的局限而無從改變，思維總是活靈活現(xiàn)的。
自由，終究是我們的渴望，是年青一代的追求。自由，并不是放縱，不是放蕩，而是能有一個良好的環(huán)境讓思維盡情的流轉，讓天賦無畏的釋放，讓心自由自在的跟著自己的意愿而飛。
四年級的作文300字 篇2
五一勞動節(jié)放假了，我們一家人一起去石屏異龍湖玩。
異龍湖以荷花而出名，顯然我們去的不是時候，荷花還沒有開放，但是荷葉已經(jīng)有不少了。他們碧綠碧綠的，又大又圓，就像一把把小傘在為小魚遮著太陽呢。一陣風吹來荷葉搖搖晃晃，仿佛仙女打著傘一樣亭亭玉立。荷葉布滿在湖面上，密密麻麻，層層疊疊的。還沒展開的葉子像一卷卷書，等我們去打開。我們乘坐著游船飄蕩在碧波蕩漾的湖面上，我仿佛融入了一幅美麗的山水畫中……
清澈的湖面上波光粼粼，不時還跳出幾條小魚來，像是想對荷葉說說話。我向荷葉上灑了一捧水，水珠落在荷葉上，在荷葉上打著滾仿佛珍珠落在了玉盤上。我眺望著遠處的水面，嘿！幾只小野鴨在湖面上歡快地游著，還不時把頭插進水里干什么呀？莫非他是在跟水里的小魚玩游戲？異龍湖兩岸風景優(yōu)美，綠樹成蔭，鳥語花香，我完全陶醉在這美景中了。
天色漸晚，我才依依不舍地離開這美麗的異龍湖。
四年級的作文300字 篇3
我的思緒飄啊飄，像風兒樣飄啊飄，飄到了我上幼兒園那段日子里。
記得我還在上幼兒園的時候，爸爸媽媽都在上海一邊打工、一邊照顧妹妹，而我卻留在老家跟著爺爺奶奶。那時我多么想爸爸媽媽留在家�。�
每當爸爸媽媽回來，家里就熱鬧非凡了：媽媽總是做好吃給我們吃：酸酒鴨呀，灰水粄呀，薯油果呀……爸爸呢，一會兒講故事給我們聽，一會兒跟我和妹妹一起玩游戲……
在媽媽爸爸上火車后，我就一直打電話，可是不知道為什么，就是打不通，真想知原因。我猜應該是沒有聽到電話鈴聲吧？
就這樣，不知不覺就過了一年，兩年，三年，爸爸媽媽終于回來了！我高興得一蹦三尺高！爸爸媽媽還給我?guī)砹藘杉Y物，你知道是什么禮物嗎？第一件是一個廚師和一些菜類物品，另一件玩具是個芭比娃娃。
爸爸媽媽回來了，我們家又開始熱鬧非凡了，我們一家人生活在一起真幸福！
我問爸爸媽媽會不會回去上海？爸爸媽媽說：當然會回去的，要不哪來的錢？買衣服，買鞋子買你們需要你東西。我心想：如果爸爸媽媽們不用去上海就好了……
怎么辦？你們一走，我的思緒又會飄啊飄……
四年級的作文300字 篇4
大自然，是什么顏色的呢？
我眼中，綠色是自然之色。像小草破土而出，露出嫩嫩的芽，綠色的生命蓬勃向上；像青蛙在池塘躍動，蕩起層層漣漪；像柳樹隨風舞動，攪動了春天微風的綠意；像露珠滑落田田荷葉，將晶瑩變成翠綠。綠色，是自然界最豐富的顏色。
我眼中，藍色是自然之色。像廣闊的藍天，張開懷抱，用一片蔚藍迎接飛鳥；像波瀾壯闊的大海，用深藍色的胸懷將航船送往遠方，又在天邊和藍天融為一體。這時的海和天，看不出有什么差別。藍色，是自然界最和諧的顏色。
我眼中，金色是自然之色。像清晨透過窗戶的一縷薄薄的光，籠罩大地，送來一片溫暖和一片金黃；像金秋時節(jié)遼闊的田野里，陣陣稻香，燦爛金黃，收獲滿滿；像面朝太陽的向日葵，用片片金色的花瓣，把樂觀掛在臉上，永遠積極向上。金色，是自然界最溫暖的顏色。
我眼中，白色是自然之色。像皚皚山上雪，遮掩世間一切紛雜和臟亂，凈化人們的心，它寒冷而又寂寞；像皎皎空中月，像輕紗披在大地，柔柔的，滑滑的；像溪水，花兒需要它；像銀鏈子，戴在脖子上，冰冰的涼涼的，讓心靜下來。白色，是自然界最輕柔的'顏色。
原來，自然之色竟是如此豐富多彩。
四年級的作文300字 篇5
這個寒假，我們一家來到了山清水秀的桂林，看到了這里的標志性建筑——象鼻山和日月雙塔，游覽了冠巖、古東、漓江、蝴蝶泉、銀子巖等地，還觀看了印象劉三姐。
桂林的山真奇特，可以說是無山不洞，無洞不奇。聽導游說桂林的山屬典型的喀斯特巖溶地貌，遍布全市的石灰?guī)r經(jīng)億萬年的風化浸蝕，形成了千峰環(huán)立、一水抱城、洞奇石美的獨特景觀。一座座山峰鉆出地面，幾乎沒有一點兒連起來的痕跡。這些千姿百態(tài)的山有的像一只正在河邊喝水的大象；有的像坐著一動不動的巨人；有的像朝上鉆天的鉆頭；有的像一只縮頭縮腦的小烏龜…… 早就聽說漓江山水美，我終于親眼目睹了漓江水的清、靜、綠。乘坐從桂林開往陽朔的觀光游輪，聽著導游精彩細致的講解，欣賞著百里畫廊的秀美風景，八仙過江、下龍風光、九馬畫山、黃布倒影……一個個著名的景點盡收眼底，令人心曠神怡，流連忘返。
真的體會到了這里的山青、水秀、洞奇、石美。 “桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”。桂林帶給我美好的感受，我一定會再來。
四年級的作文300字 篇6
今天下午的第二節(jié)課，語言老師說要選舉“三好學生”，全班同學興奮的歡呼。
老師說選舉三好學生時，先小組內給全班同學評分，然后唱票，前七名同學就是三好學生。
唱票時，我的心怦怦直跳，我很想當三好學生，因為那是一份榮譽，值得我去驕傲，可從唱票開始到最后，也沒有我的名字，我非常失望，坐在我周圍沒有被選上的同學唉聲嘆氣的，可是，被選上的同學不停的發(fā)出“耶耶”的聲音。，
我很灰心，前幾年就沒得過三好學生，今年還是照例，怎么辦?爸爸媽媽知道了上肯定很失望，是什么原因呢?對了，我記的以前沒有得三好學生時，老師說我主要是字寫的不好，少關心班級里的事。
我突然明白了，我沒有改正兩個毛病，所以才沒有得上這次的“三好學生”。，
我以后一定努力改正這兩個毛病!
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