【精華】四年級的作文300字匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的四年級的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
我的房間有一扇朝南的窗戶，每次在清晨或傍晚我就時不時站在窗前看外面的一切。
窗外有一棟棟高大的房屋，一顆顆碧綠的大樹，一簇簇美麗的鮮花。
早晨起床時，燦爛的陽光照在窗戶上，照在了我的粉色床上。樹上早已有小鳥，它們唱著歌，跳著舞，讓清晨更加生機、活潑。蜜蜂悄悄地躲進花叢里，貪婪吸著可口的花蜜。蝴蝶在蔚藍的天空中翩翩起舞，像是個美麗的小仙女在炫耀自己的美。在晨光下，樹感覺格外綠，花仿佛更加美，蜜蜂好像特別靈活……
夜晚的景色迷之生動�？�，月亮姐姐正在朝我揮手呢！一顆顆小星星應(yīng)該是月亮姐姐的小寶貝們吧！它們一同閃光似一個個古靈精怪的小精靈。我趴在窗前雙手托著下巴望著天空，突然聽見緩慢而又優(yōu)美的古箏曲，應(yīng)該是哪家的一個大姐姐在練琴吧！聽著細微的、優(yōu)美的音樂，看著天上的星星眨眼，我多希望時光停止在這美好的一刻……
這就是我的窗前，有著茁壯的大樹，翠綠的小草，美麗的鮮花等好多美景！你的窗前呢？
四年級的作文300字 篇2
從石頭縫中生長起來的小溪，為了開拓眼界，告別了家鄉(xiāng)，勇敢的向前方走去。
小溪走呀走呀，來到了因為天氣干旱，大地已經(jīng)被曬裂開的地方，小溪把大地滋潤了。小草重新長出來了，五顏六色的小花盛開了，小動物們都回來了。小溪讓奄奄一息的小鳥喝飽了水。小鳥說：“謝謝你，小溪。是你把我救活了。這個地方現(xiàn)在已經(jīng)很漂亮了，你留下來，咱們交朋友吧!”小溪說：“我非常愿意成為你的好朋友，但是前面還有許多神奇的地方等著我呢�！�
小溪繼續(xù)向前方走去。突然，天空陰云密布，下起了大雨。小溪又迎來了許多的雨滴，它邁著堅定的步伐，走得更快了。這時候的小溪已經(jīng)不再是從石頭縫里流淌出來的小溪了，小溪已經(jīng)慢慢地長大了，變成了一條小河。
小河在路上遇到了許多像它一樣的小河，它們一起匯合成了一條大河。它們手牽著手一起來到了一個山崖，決定要到下面去看看，它們互相鼓勵著，呼喚著，一起“跳”了下去……。只聽見人們的歡呼聲：“哇！好漂亮的瀑布！”
“百川東到�！保∠突锇閭円黄鹆飨蛄舜蠛寢尩膽驯�。一直奔騰向前的小溪，看到了祖國的大好河山，結(jié)交了許多的新朋友，學(xué)到了好多知識。
小溪在不斷向前奔跑中長大了。
四年級的.作文300字 篇3
靜靜地傾聽，傾聽老師們用溫柔的聲音，滿滿的愛心演唱著一首首讓人印象深刻的歌曲。
“那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。這美麗的南國的樹！”語文老師正在給我們“唱”著一首輕柔的歌。我們在“歌聲”里感受到大自然的美。老師微笑著，用手輕擊著節(jié)拍，引領(lǐng)我們“唱”響歌曲，一同沉醉在大自然中。
“同學(xué)們！看到數(shù)字很大的數(shù)一定要記住分級、分級、再分級�！睌�(shù)學(xué)老師正在為我們“唱”著一首明快的歌，叮囑我們寫字的方法。每次寫習(xí)題的時候，我的腦海里就會出現(xiàn)兩個大字——分級�？磥磉@首歌可是非常有用呀！
“Intheclassroom，Intheclass”英語老師正帶著我們“唱”著一首歡快的歌，讓我們走進書中的教室。原來，學(xué)英語是這么快樂。
老師，那神圣的名稱，那動人的歌聲，真是世界上最優(yōu)美的。
四年級的作文300字 篇4
大家好，我是王裕惠，今年十歲，是四年級的學(xué)生。我最大的愛好是看書，本來這是一個非常好的習(xí)慣，很多家長都希望自己的孩子喜歡讀書，甚至想盡各種辦法培養(yǎng)孩子讀書的興趣，他們中有的人羨慕我的媽媽，有一個這么省心的女兒�？墒牵瑢τ谧x書，我也有苦惱，因為我讀書不仔細。
有兩件事讓我飽嘗讀書不仔細之苦。第一件事是在一節(jié)語文課上，老師讓我們背《生命生命》這篇課文。背課文可是我的拿手絕活，我只讀了幾遍就會背了，得意洋洋地到老師跟前去查背�？墒俏覀兊恼Z文老師格外認真，我背錯幾個字她都不放過，讓我重新背。第二次去查背時，我落下了“僅僅”兩個字，老師說：“這個句子如果去掉這兩個字，意思表達得就不充分了，我們不能把它丟掉�！蔽矣悬c沮喪，背了好幾次才背過。
第二件事，是閱讀我們的共讀書目《時代廣場的蟋蟀》。我只顧著看故事情節(jié)，其他的統(tǒng)統(tǒng)不關(guān)注。結(jié)果在測查的時候，被問到《時代廣場的蟋蟀》作者是誰，我瞪大了眼睛，是誰��？壓根兒就不知道！唉！
讀書不仔細，帶給我很多苦惱，親愛的朋友們，你們有什么好辦法，讓我們在閱讀的時候能夠仔細一點，效率高一點呢？
四年級的作文300字 篇5
在人生的道路上，都會有第一次。這第一次將決定你以后是否會滿懷信心地面對一次次的困難，是否會對自己充滿希望。而這一連串的問題，必須自己去解答，去思考，這完全靠兩個字——鼓勵。
我就經(jīng)歷過，現(xiàn)在就講給你聽。
那天我去打吊針，一名護士悄悄對媽媽說，這次給我打針的是一名實習(xí)的護士，希望在打針的時候多給她鼓勵，別讓她太緊張。媽媽說盡量，她怕我挺不住。沒過多久，護士來到我身邊，對我微微笑了一下，可我看得出，她笑的是那么苦。
護士擦完藥以后，將針慢慢刺進我的手里。我努力忍著，直到她把我手腕上的橡皮繩解開。媽媽對護士說了很多鼓勵的話，并希望下次打得更好。護士露出了笑容，她高興地端著藥走了。媽媽也很高興，因為那位護士得到了鼓勵。
有時，我們會經(jīng)常遇到這樣的事，你可能會抱怨，但是，你是否會想到，別人已經(jīng)很努力的去做，已經(jīng)很辛苦了呢。我們應(yīng)該給他鼓勵，而不是一聲聲埋怨。
四年級的作文300字 篇6
我的小表妹大名叫丁雯瑤，小名雯雯，她還有一個響亮的名字“小公主”。為什么叫“小公主”呢？因為她十分可愛，粉紅的小臉，櫻桃小口，笑瞇瞇的小眼睛。
別說她還真有點“公主病”呢，要是說她漂亮，她就高興地不得了；我和哥哥故意叫她“丑八怪”時，她就會大哭大叫道：我是漂亮的“小公主”，我不是“丑八怪”！嚇得我們連忙封住嘴巴，不說話 了。
雯雯特別有趣，有一次，我倆一起洗澡，她不小心碰住了頭，當時沒有哭，到了床上發(fā)現(xiàn)起一個大包后，就立刻大哭起來，哭得非常傷心。我媽媽給她抹了紅花油，給她吃了糖才算哄住。
雯雯特別霸道，我拿什么東西，她都說是她的，還使勁地奪過去，自己獨自享用。我只要動一下她的東西，她就立刻奪走，還打我一下，所以我不敢惹她。她還特別愛哭，我要是惹住她，她就立刻使出 她的絕招——大哭，把媽媽引過來，讓媽媽嚴厲的吵我。不過，我已經(jīng)不吃這一套了，媽媽批評我的時候，我就給媽媽說明事情的全部經(jīng)過，讓媽媽明白到底是怎么回事，讓媽媽吵妹妹。哈哈，我大獲 全勝！
我的小表妹是不是非�？蓯郏磕阋埠芟胍粋�吧！
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