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    四年級的作文300字

    時間:2021-02-16 19:19:19 四年級 我要投稿

    有關(guān)四年級的作文300字錦集十篇

      無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年級的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)四年級的作文300字錦集十篇

    四年級的作文300字 篇1

      一談到復(fù)仇計劃,一般都是計劃如何打敗敵人。而我的復(fù)仇計劃卻有些不同,請看——

      復(fù)仇計劃一:認真寫作業(yè)

      暑假做作業(yè),我少寫了一篇課文的作業(yè),被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她拿起棍子,照著我的后背就打,疼得我立刻落下了大滴大滴的眼淚。當時,我恨透了媽媽。從那天開始,我開始了我的復(fù)仇計劃——我再也不敢偷懶了,認真地完成作業(yè)。

      復(fù)仇計劃二:好好看書

      我光玩“反恐精英6。1”。媽媽每當看我玩的高興的時候,就讓我去看作文書。為此,我恨透了媽媽。我開始了我的復(fù)仇計劃——我沒辦法,只能坐下來看作文書。

      復(fù)仇計劃三:不吃零食

      我愛吃零食,經(jīng)常不吃飯。一次,我吃零食生病了,媽媽不讓我再吃零食了,因此,我恨透了媽媽。我開始了我的復(fù)仇計劃——從此,我準時吃飯,再也不吃零食了。

      復(fù)仇計劃四:感恩媽媽

      我漸漸地長大了,我明白了,媽媽平時嚴格管教我,都是為了我好。我又有了新的復(fù)仇計劃——我要好好學習,將來報答媽媽,感恩媽媽。

    四年級的作文300字 篇2

      傍晚,我們?nèi)ズ苫ǔ乜春苫,大老遠就聞到一股沁人的清香撲鼻而來。我們激動地跑向荷花池。

      呀!荷花已開了不少,荷葉重重迭迭的一大片,碧綠碧綠的大圓盤在晚風地吹拂下翩翩起舞。而那一朵朵荷花格外引人注目。有粉紅色、有雪白色。有的已經(jīng)展開所有的花瓣,綻開了它全部的絢麗;有的才展開兩、三瓣像個害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒,卻飽脹得要裂開似的!岸嗝腊!”我情不自禁地說。瞧,小鳥也來湊熱鬧,嘰嘰喳喳地叫個不停。還有許多可愛的小蜻蜓,猶如精靈一般在荷塘上飛來飛去。正是:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

      一陣陣晚風,一股股荷香,西邊絢麗的晚霞。讓我流連往返,更讓我浮想聯(lián)翩!我多么希望變成小巧的仙女,坐在荷葉上靜靜地聆聽荷花的細語。躺在花蕊中觀賞天空美麗的晚霞。在荷花的清香中甜甜的睡上一覺……

      荷花、荷葉、晚霞組成了一幅美麗的畫!而這幅畫只有大自然這位偉大的畫家才畫的出如此生動而美麗的畫。

      我愛荷花,更愛大自然!

    四年級的作文300字 篇3

      假如有一天,我變成了一個很有錢的人,我不會去買車買房,買自己想要的'新興事物,而是讓人與人之間的距離更近,讓眼前的一些事物永久保留。因為,買來車房買來新鮮的事物,他們永遠都是冷冰冰的,他們不會關(guān)心你這又能讓你快樂多少?要能在你的心里多長時間呢?這不可能,永遠都在但可以讓眼前的事物保留一些,或是它們更加美好,保留門前的每一株小草,每一棵小樹,讓他們更加美好更加美麗。

      在沙漠中種下綠洲在工廠上種下綠樹,留住身邊的朋友們請他們都出去玩玩,讓我們在一起的時間更加充分,給山區(qū)的孩子們寄一些書本,筆等等,在給他們送去一些好吃的,讓他們可以上學,也像我們一樣開心快樂。這都可以讓你很開心,很快樂也可以讓你銘記在心,這些溫暖永遠都在。

      人與人之間的事物是很好買來的,但人與人之間的心靈是買不過來的,但它很容易得到,買來自己需要的車子房子新鮮的事物是好,我買的來人人與人之間的信任嗎?讓我們多幫助一些需要幫助的人吧!讓他們快樂我們也會快樂。

    四年級的作文300字 篇4

      今天,我?guī)е业馁愜噥淼嚼蠋熂覅⒓榆囐。有的汽車叫“兇手”,有的叫“白虎”,有的叫“牛魔王”,其中我的賽車叫“藍鳥”。

      “兇手”的樣子像魔鬼,前面是鬼臉,他是由灰色和黑色組成的,它的前面有兩個夾子,像螃蟹一樣的夾子,能一伸一縮的,眼睛上面有兩個翅膀!芭D酢遍L著兩個牛角,車身是紅的,頭的前面有一個齒輪。我的賽車前面有一個銳利的箭,旁邊的輪子上長著四個小箭,它的顏色是藍色的。

      比賽開始了,我們四個拿好自己的賽車,老師一聲“放”,同學松開手,賽車同時發(fā)出“吱吱”的叫聲,這時“牛魔王”被其中三個車頂?shù)搅藟巧,牛魔王一轉(zhuǎn)身一下把“藍鳥”車撞倒了,“白虎”沖了上去,可是“牛魔王”轉(zhuǎn)了一圈,把“白虎”撞倒了,撞了個四腳朝天。“兇手”發(fā)出它的威力用它的夾子夾住“牛魔王”的頭,它的力氣跟本不足,“牛魔王”用角把它頂?shù)搅艘慌浴?/p>

      最后,“牛魔王”獲得了冠軍。

    四年級的作文300字 篇5

      今天,陽光明媚,吃過午飯,媽媽決定帶我去大凌河滑冰車。

      我和媽媽步行很快就來到了滑冰車的地方。我興奮極了,迫不及待地就朝冰面走去,本想以最快的速度去租冰車,沒想到,一個大跟頭,送給了我一份見面禮。我開心地爬了起來,和媽媽租了雙人冰車,我坐在前面,媽媽在后面。由于第一次滑冰車,媽媽先給我講了一些理論,然后,我們開始滑了。

      首先,媽媽喊,“一、二,開始”,我迅速地拿起冰錐用力地向冰面扎去,冰車“嗖”地一下跑了起來,然后,我和媽媽仍然用力滑,冰車越來越快,我和媽媽已經(jīng)控制不了它的速度,更改變不了它的方向,眼睜睜地看著冰車朝柵欄撞去,“啊”的一聲,我和媽媽被撞了下來,就這樣,結(jié)束了第一次滑行。接著,媽媽讓我自己單獨嘗試滑一次,我還是按著媽媽教我的方法,由于我的力氣小,冰車走得很慢,感覺不夠刺激,我又讓媽媽陪我滑。

      通過滑冰車,讓我深刻體會到,多一個人,就多了一份力量,人多力量大。于是,我高高興興地和媽媽自由自在地滑了起來……

    四年級的作文300字 篇6

      記得四五歲時的一年暑假,我回到了老家。每天都和小朋友一起玩,無憂無慮,自由自在。

      一個晴朗的下午,我一個人來到了池塘邊找奶奶,看見奶奶正在洗著衣服,我狂奔了過去。奶奶說:“快回去,別到這里玩,這兒危險!”這里怎么可能有危險?就算掉進水里,這不還有奶奶在嘛!我不以為然,就是不走!還跳上石板玩。此時的我已經(jīng)變成了一只小猴子。還沒反應(yīng)過來怎么回事,我一下子掉進了水里。就在那一瞬間,我已經(jīng)魂飛魄散,不知所措!熬让!救命啊!”我喊不出來!時間仿佛停止走動了。求生的本能驅(qū)使我拼命地蹬腳和劃水。突然,有一只手拉住了我的手,霎時,我被拉出了水面。終于能呼吸了!睜開眼一看,果然是奶奶。奶奶看著我狼狽的樣子,生氣地說:“快回去換件衣服!”此時的我除了后悔還是后悔,要是早聽奶奶的話就不會發(fā)生這么危險的一幕了。

      事情就這樣過去了,可是每每想起這件事,我還心有余悸。

    四年級的作文300字 篇7

      我有一個快樂的班集體,里面有六十位同學,他們各有各的特色,各有各的天賦。 一個班級里總會有學習好的和學習差的,瘦的和胖的,乖的和逆的,美的與丑的,等等……我們的班級里有書柜,有知識樂園,有歡聲笑語,有書聲朗朗,也有嘻哈打鬧。我們這個班級是五顏六色的。我們班上的六十位同學就像六十朵鮮艷的花朵,不停的綻放,越開越大,越開越美麗。最后,成為祖國的花朵。

      我們班的同學都有自己的博客,我們會在上面?zhèn)黝l頻是道的作文,博客圈像一片雪地,印滿了我們的腳印,如今,腳印雖然不見了,但是大地上卻開滿了鮮花,五顏六色的,真好看!這是我們留下的足跡。

      我和我們的班集體每天生活在歡聲笑語里,一天里總會有一兩件事兒把班上的同學惹的捧腹大笑。我們班有笑星:桑佳康和段古月。有他倆在,我們班總能笑聲不斷……班上有六十位同學是同我一起并肩生長了六年的小樹。我們一起從樹苗長成小樹。在這期間,我們一直受到陽光的滋養(yǎng)和雨露的滋潤。如今,我們已經(jīng)學會如何從土地里找水源并拼命扎根了,我們要感謝“陽光”和“雨露。”

      滿班的嘻嘻哈哈,滿班的親親熱熱,就連大人們來我們班也返璞歸真了!

    四年級的作文300字 篇8

      “給我…一點…一點錢…錢嘛”,聽到這話,我眉頭一擰,小聲嘟囔道,“又是一個叫花子,真討厭!”隨即昂著頭用一種自己認為高傲的動作走出了地鐵。

      每當我星期六乘地鐵去上英語班時,總會聽見這有氣無力的聲音。起初,我還用一種憐憫的目光看看他們,丟幾枚硬幣?蓵r間久了,這一聲聲,已經(jīng)將我的心靈麻痹了。于是,我走出地鐵前,目光會像掠水的燕子那樣,飛快的瞥一眼他們,便揚長而去。

      久而久之,聽見了這聲音,便心情煩悶起來,心中恨恨地想:“吵死人了!”不過,聽不見他們的聲音,心中悵悵的,總覺得好像缺少點了什么。

      不過,有朝一日,我改變了對他們的看法。

      那在一個細雨飄落的日子,我的心沉寂起來,忽然很想找回曾經(jīng)那丟幾枚硬幣的“哐當”聲,真的很想。我這樣想著,便走到一個叫花子面前的小鐵碗前,將硬幣丟了進去。那一刻,硬幣清脆的“哐當”一聲,是我一生中最美好的回憶。

      忽然想起,是的,我已經(jīng)尋找到了曾經(jīng)丟失的愛,是的,那丟失的愛,不就隱藏在那一枚枚硬幣清脆的“哐當”一聲的回聲中嗎?

    四年級的作文300字 篇9

      “音樂”在我們的日常生活中是不可或缺的;有句話說:“好的音樂可以陶冶性情,美化人生!”所以,當我心情不好的時候,總會坐在鋼琴前,藉由音樂來抒發(fā)自己的情感,發(fā)洩自己的情緒。

      以前看著別人在臺上優(yōu)雅的彈奏鋼琴,心里總有幾分羨慕,而我卻只能當臺下的觀眾;于是我便向媽媽表示我想學琴的意愿,從此便和音樂結(jié)下不解之緣。每當夜深人靜時,我都會享受著每個琴鍵上發(fā)出不同音階的旋律,好像帶著音符的小精靈,跳躍在每個角落。

      樂圣貝多芬在這一條路上走得并不順利,他遭受了喑啞的打擊,但他絲毫沒有被擊敗,仍然不放棄自己,反而在人生最低潮時,創(chuàng)作了最震撼人心的“快樂頌”;由于音樂的啟示,使他那枯竭的人生,又重新獲得了甘泉的滋潤。

      剛開始,大家都不認同我學音樂,也認為我沒有天份,不必浪費時間在音樂上,但我還是堅持自己的喜好,每天不斷的勤奮練習,再努力、再辛苦,我都愿意在音樂的路上繼續(xù)鉆研下去,挖掘出自己的潛力,找尋屬于自己的一片天空!

    四年級的作文300字 篇10

      前幾天,我和媽媽一起去買了兩只小烏龜。我非常喜歡他們。

      之前我就一直很想要只小烏龜,可是一直沒能找到哪里有賣的。這次終于見到有賣小烏龜?shù),我急忙讓媽媽給我買了兩只。

      這兩只烏龜很可愛,它們?nèi)矶际悄G色的,體型很是小巧,圓圓的龜蓋兒大小約有一枚一元錢的硬幣大小。它們的眼睛猶如一粒兒黑芝麻大小鑲嵌在頭的兩側(cè)。頭的邊沿還帶有一點點兒紅色,蠻有神采的,整體看起來很漂亮。

      不過,它們也有讓我犯愁的時候,比如現(xiàn)在,它們的飲食問題就讓我發(fā)愁。我發(fā)現(xiàn)自從我把它們買回家以后,它們當我的面一直就沒有吃過東西,我?guī)状挝顾鼈兂曰鹜饶c,它們都一副“不理不睬”樣子。我后來又買來了幾包烏龜飼料,撒上幾粒在它們面前,可它們?nèi)匀徊怀浴:髞砦以诰W(wǎng)上查了一下相關(guān)資料,了解到烏龜喜歡吃肉,我立馬去拿了點肉放在它們的面前,誰知這次烏龜連頭都懶得伸出來了。這下我是真的急了,連忙向媽媽討教,是不是烏龜生病了,快要死了,媽媽解釋說:“傻孩子,烏龜現(xiàn)在可能正處于冬眠期,冬眠期的動物一般是不進食的”。這下我才放了心。

      我真的很喜歡這兩只烏龜,它們是我的小寶貝,我今后一定要好好照顧好它們。

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