四年級的作文300字集合6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼乃哪昙壍淖魑300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
我見過茫茫的大雪,欣賞過如絲的細(xì)雨,卻很少看到這般迷人的霧。清晨,剛走出家門便隱入了這一片白茫茫之中。霧把大地嚴(yán)嚴(yán)實實地籠罩著,沒有一絲縫隙,但若你向前緊走幾步,面前的霧就會自動向兩邊退開,給你讓路。
霧雖沒有大雪那么壯觀,也沒有小雨那般纏綿,但它十分溫柔,就像一位慈祥的媽媽深情地對待自己的兒女,她輕輕地?fù)崦愕哪橗,讓你真正地懂得什么樣的感覺叫溫柔。它很樸素,無論是粗略地瀏覽,還是仔細(xì)地端詳,它都像一道潔白的幕布,披在祖國大地上。幕布上沒有艷麗的花紋裝飾,那簡單的潔白卻能讓你感覺到一種寧靜,一種祥和,一種難以言說的圣潔。如果說大自然是詩畫的源泉,那霧就是她一幅不朽的佳作。難道不是嗎?她每次出現(xiàn)在人們的面前,總是用白紗裹著,不搽胭脂,不描眉,更不會和百花爭奇斗艷,只是敞開她的心扉,包容天地萬物,像偉大的母親一樣樸實。
我愛秋天的霧!
四年級的作文300字 篇2
每個人都有收藏:有人收藏意義深刻的郵票;有人收藏各種各樣的卡片;有人收藏五彩斑斕的貝殼……而我,收藏了一大堆的娃娃。
認(rèn)識我的人都知道,我是一個地道的“娃娃狂”,娃娃的要放兩個大型柜子,我收集了許多可愛的娃娃,它們可不是一般的娃娃啊。每個娃娃都有指甲油、口紅、粉底,甚至還有小寵物。
你知道我為什么要收集各式各樣的娃娃嗎?因為我收集的每一個娃娃對我來說都有一個深刻的意義,所以我才會不斷地收集它們。有一些娃娃是同學(xué)送給我的,有一些娃娃是爸爸和媽媽賣給我的……
令我記憶深刻的是熊娃娃,它的名字叫妞妞,它有一個小巧玲瓏的鼻子,有一個櫻桃小嘴,還有一對水汪汪的眼睛像一顆棕色的寶石。我和它形影不離,如果我睡覺不抱著它我就睡不著。
記得有一天,我在家里摔了一跤,那時家里沒人,我走到我的房間抱著妞妞嚎啕大哭,妞妞用它那水汪汪的小眼睛看著我,好像在說:“不要哭了,從哪里跌倒就從哪里站起來!蔽揖筒亮瞬裂蹨I,停止了哭泣,便開心地笑了起來。
這些寶貝,不但給我?guī)砹藷o限的快樂,還讓我在一次次收集過程中,領(lǐng)略了不同的'文化。
四年級的作文300字 篇3
奶奶是我家的老“寶貝”。你可能在想:奶奶為什么是老“寶貝”呢?那就接著往下看吧!
奶奶喜歡唱歌,她常常歌唱生活,有事沒事總喜歡唱上兩句。奶奶還是個特別勤勞的人。記得小時候,我們家有一片菜地。每次爺爺把我從幼兒園里接出來后,都會帶我去菜地玩上一會兒,因為那里有我可愛的奶奶在勞作。站在菜地里,看著奶奶忙碌的身影,感受著陣陣涼涼的風(fēng)吹過,真是一種難得的享受。
奶奶一邊勞動,一邊問我問題,可內(nèi)向害羞的我卻只是搖頭,這個時候,奶奶就會唱起一首她自編的歌,逗得幼小的我忍不住呵呵地笑起來。
奶奶好像有"健忘癥”,常常把鑰匙等東西放在一個地方,但是用到那個東西時,卻怎么也找不到了。每當(dāng)這時,她總是會“命令”全家人去找,但當(dāng)我們把家翻了個底朝天后,才發(fā)現(xiàn)那個東西竟然就放在她自己的衣服口袋里。這時,全家人都哈哈大笑,爺爺還會不停地抱怨著奶奶。
不過奶奶,你的健忘也給我們帶來了不少快樂哦!也希望這樣的快樂永遠(yuǎn)圍繞著你,讓你永遠(yuǎn)年輕。你永遠(yuǎn)是我們家的老“寶貝"!
四年級的作文300字 篇4
大海,像一塊無邊的綢緞,風(fēng)一吹就皺起了波紋,又像是誰打翻了藍(lán)色的顏料盒,滿眼都是藍(lán)色。
我不明白,到底是誰給了大海這樣一件美麗的錦衣?媽媽說,那是萬物之靈——太陽。太陽真的那么神奇嗎?我打算自己去試一試。
舀一杯海水,只見它非紅非藍(lán),像自來水一樣是透明的,噢!難道太陽真的這么神奇?
我認(rèn)真查找資料,終于明白了。原來,太陽光有著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成。由于橙光、紅光等波長較長的光被海水和海里的生物所吸收,而藍(lán)光和紫光等波長較短的光,一部分被吸收,大部分被海水反射了回來。所以我們看到的就是被反射回來的藍(lán)光和紫光。
不過,海水的顏色也受其它因素的影響,當(dāng)海水含有大量泥沙時,便會呈現(xiàn)出黃色;如果含有大量紅色藻類,便會呈現(xiàn)出紅色;遇到陰雨天氣海面上的藍(lán)色甚至?xí)?.....
大自然真是一位神奇的魔術(shù)師!
四年級的作文300字 篇5
繪畫,給人美的感覺;繪畫,能讓人沉浸其中;繪畫,還會給人帶來樂趣。
我從小喜歡畫畫,在還沒上幼兒園的時候,就喜歡在紙上亂涂亂畫。上了幼兒園,我就開始學(xué)國畫了。那時候,雖然還沒有畫得很好,但經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我爸爸說我越來越好了,我比賽得了個一等獎,也有了更深一步學(xué)習(xí)兒童畫的動力。
到了小學(xué),我雖然在美術(shù)課上畫得兒童畫不是很好,但在國畫比賽上,還是經(jīng)常獲獎的。
小學(xué)三年級,我開始學(xué)習(xí)素描。開始畫得不怎么樣,可是,因為我喜歡畫這種枯燥的畫種,所以,越畫越好,越畫越有信心。
爸爸經(jīng)常帶我去室外寫生,也時常叫我畫室內(nèi)的家具、工具、裝飾品等用具。我也喜歡,可最大的問題在于比例不對,我也在努力改正。我還喜歡畫古代人物,全班只有我一個人敢去畫這既麻煩,又枯燥的東西。我畫《西游記》、《三國演義》里的人物,畫春秋戰(zhàn)國時期的人物,若把我的畫作壘起來,可以堆得老高了。
我畫畫經(jīng)常獲獎,參加的比賽也很多,獎狀也有五六張了。
我對畫畫越來越有信心,這使我知道,我也有屬于我的光芒。
四年級的作文300字 篇6
“憑什么,憑什么,我為什么要寫那么多的作業(yè)?”我們班里傳出我憤怒的聲音。為什么呢,你一定想知道吧,那就聽我娓娓道來。
今天語文課,語文老師布置好作業(yè)就離開了,我們都在安靜地寫作業(yè)。但是,不到3分鐘,我們教室了就變的像一個熱鬧非凡的菜市場,與別的班級比起來,我們班不像一個班級,則更像一個卡拉OK廳!
“煩死了!”我一邊捂著一只耳朵一邊寫作業(yè)一邊說。
過了一會兒,語文老師進(jìn)來了,語文老師說:“你看你們吵吵囔囔的,我再加一項!北緛砭投嗟恼Z文作業(yè)又加了一項,同學(xué)們都不約而同的嗯了起來。我更是不滿,因為我又沒說話,憑什么要我與他們一起承擔(dān)責(zé)任?
希望語文老師只懲罰講話的,不要讓我們一起承擔(dān)責(zé)任。
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