四年級(jí)的作文300字合集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我們學(xué)校有一條河,橫跨在操場(chǎng)和教學(xué)樓的兩岸,它的名字叫海韻河。
我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)像海韻河這樣的水。海韻河的水真綠啊,綠得像被染過(guò)似的,又像是一塊無(wú)瑕的翡翠;海韻河的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);海韻河的水真清啊,清得可以看見(jiàn)水中的魚(yú)兒,有時(shí)魚(yú)兒到水面吐泡泡,水面就蕩起層層波紋,風(fēng)兒陣陣,吹皺一河春水,令人心曠神怡。
河的左岸長(zhǎng)滿了翠綠的茂盛的叫不出名的樹(shù),還有讓人乘涼休息的涼亭和石椅。河的右岸長(zhǎng)滿了柳樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到水面上,枝上抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧!迎春花的枝條像瀑布似的垂下來(lái),點(diǎn)點(diǎn)花蕾像金黃色的寶石,長(zhǎng)出茂盛的嫩葉。河上有座石橋,橋上有許多石獅子,神情威嚴(yán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,河上的兩座橋像兩條長(zhǎng)龍橫跨在河的兩岸,真是美極了。橋邊的綠化帶里長(zhǎng)滿了剛發(fā)芽的小草,像一張軟綿綿的綠絨地毯。
這樣的校園圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的校園,再加上空中朵朵白云,大樹(shù)生機(jī)勃勃,河面波光粼粼,讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,真是“人在畫(huà)中游”。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我們邁著輕快的步伐走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小花園,一陣陣桂花的芳香撲鼻而來(lái),桂花樹(shù)的紙頭長(zhǎng)滿了黃燦燦的桂花,像滿天璀璨的星星;圍欄旁長(zhǎng)滿了錯(cuò)落有致的松樹(shù),好像在歡迎我們 呢!蔥翠、茂密的竹林里,不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲,森林里;蟈蟈們?cè)跉g快的叫著。清澈見(jiàn)底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”,一只好像在戲水,另一只好像在引吭高歌。
最讓我們的視線久久不離開(kāi)的是棕樹(shù)。它頭頂藍(lán)天,腳踩大地,像一個(gè)高大雄偉的巨人,在陽(yáng)光的映照下顯得更加壯力。我抬頭默默的仰望,它的枝葉仿佛伸進(jìn)的湛藍(lán)了天空,它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,堅(jiān)如碧石的典范。我在它的面前,小的簡(jiǎn)直就像一只可憐的螞蟻。
棕樹(shù),沒(méi)有花那樣艷麗的外表,可是它正直、偉岸;沒(méi)有果樹(shù)那樣碩果累累,但它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不管寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它的樹(shù)干總是那么挺拔,葉子總是那么蔥翠。它。給校園增添著勃勃生機(jī)。
我喜歡棕樹(shù),我贊美棕樹(shù)。我要從現(xiàn)在開(kāi)始,努力做一棵生活中的棕樹(shù),長(zhǎng)大后,努力做一棵事業(yè)上的棕樹(shù)
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天,我和往常一樣來(lái)到學(xué)校,不過(guò)今天在教室里發(fā)生了一件“怪”事----我的圓規(guī)莫明奇妙的“消失”了
“我的圓規(guī)被誰(shuí)拿走了!蔽掖蠛暗健N?guī)缀醢褧?shū)包都找遍了,但依然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的圓規(guī)。我真得忍無(wú)可忍了就生氣得說(shuō):“是誰(shuí)偷了我的圓規(guī)呀?!”教室里寂然無(wú)聲沒(méi)有喧嘩聲,沒(méi)有說(shuō)話聲,正當(dāng)我將要放棄尋找圓規(guī)時(shí),突然我在學(xué)威的桌子上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與我一模一樣的圓規(guī)。不!那就可以說(shuō)成是我的,沒(méi)有絲毫之差,我憤怒地走到他的桌前對(duì)他說(shuō):“你為什么要拿我的圓規(guī)!”“我沒(méi)有!睂W(xué)威望著我說(shuō)!皼](méi)有這是什么?”我一邊說(shuō)一邊拿起圓規(guī)。“干什么還給我!苯(jīng)過(guò)一番唇槍舌戰(zhàn)。學(xué)威終于敗下“戰(zhàn)場(chǎng)”開(kāi)始,大吃一驚,慢慢地害怕了起來(lái)。臉色蒼白的……接著他的害怕變?yōu)閼嵟。過(guò)了一會(huì)兒忽然滿臉通紅,一直紅到了耳根,兩眼盯住了我。同時(shí),這雙眼睛變暗了,突然閃爍了一下,又變的漆黑,接著,燃起了不可遏制的怒火,猶如一頭被激怒的獅子。猛得拿起圓規(guī)向地上扔去。
放學(xué)時(shí),我的圓規(guī)不知從那“蹦”了出來(lái),望著一樣的圓規(guī),又想起我對(duì)學(xué)威的行為。我希望學(xué)威他可以原諒我。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的名字叫黑板,是一個(gè)“龐然大物”。
雖然我的樣子不是太好看,但是我的功能很大。先說(shuō)說(shuō)我的長(zhǎng)相吧。我長(zhǎng)得方方正正,很平整,一身墨綠色的衣服,還有四個(gè)尖尖的角,但為了不傷害到別人,工人們給我的四個(gè)角裝上了塑料套。
我可以讓老師通過(guò)我教同學(xué)們新知識(shí)。只要老師拿起粉筆在我身上寫(xiě)字的時(shí)候,我的心里就感到十分驕傲、自豪。比如:每當(dāng)老師拿著課本走進(jìn)教室,在歡笑中的同學(xué)們就立刻回到座位上,安安靜靜的等待著老師上課,老師就在同學(xué)們靜息的時(shí)候?qū)懴抡n題,粉筆寫(xiě)在我身上,我頓時(shí)感覺(jué)癢癢的,還有點(diǎn)兒痛,但看見(jiàn)同學(xué)們學(xué)到了知識(shí),我也就不痛了。我還可以向同學(xué)們傳播一些必要的消息。比如:當(dāng)有需要完成的任務(wù)的時(shí)候,一些班委就會(huì)把任務(wù)寫(xiě)在我身上,同學(xué)們就可以一目了然地看到,方便了大家。
天長(zhǎng)日久,我的好朋友粉筆和黑板擦不停地在我身上摩擦,使我的皮膚不再那么光滑,還有點(diǎn)“傷痕累累”。但是,每天看到同學(xué)們開(kāi)心的笑臉和知識(shí)的增長(zhǎng),感覺(jué)這些付出都很值得!同時(shí),我也希望,同學(xué)們不要在我身上亂寫(xiě)亂畫(huà),愛(ài)護(hù)我,我會(huì)給你們帶來(lái)更多的收獲!
四年級(jí)的作文300字 篇5
我是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。古往今來(lái)我們鳥(niǎo)類(lèi)最幸福的事,莫過(guò)于在天空中自由自在的飛翔,這是我們供有的權(quán)利。但我卻被關(guān)在這小小的籠子里。
一次我正在小樹(shù)上嬉戲,不幸落入網(wǎng)中。我努力掙扎著但是卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有用。我被帶走了,爸爸媽媽眼睜睜看著我遠(yuǎn)去的背影也束手無(wú)策。就這樣,我成了寵物。只能眼巴巴望著窗外的天空幻想自己怎樣在天空中翩翩起舞,但是幻想上是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。我在這小小的籠子里我無(wú)法飛翔。我時(shí)常被小孩戲弄,我美麗的羽毛已所剩無(wú)幾。一次一個(gè)小孩模我,想拔我的羽毛,我警惕地啄了他一口,沒(méi)想到我卻沒(méi)了一餐飯。看著那小孩津津有味地吃著什么我又餓得饑腸轆轆,就目不轉(zhuǎn)睛地盯著他。沒(méi)想到他卻給我一拳,嚇得我驚慌失措。我在籠子里痛苦的呻吟,但卻沒(méi)人理我。我在籠子里聞著那些難聞的氣味,車(chē)尾氣,香煙味,工廠煙氣……我快要暈過(guò)去了?粗巴饽切┍晃廴咀畹幕ú莺捅豢撤サ臉(shù)木,我情不自禁的落淚,雙腳一攤。
回憶情起以前那個(gè)美麗的家園……人類(lèi),我恨你們。還我們一片飛翔的天空,還我們一個(gè)美麗的家園。要知道動(dòng)物也是有感情的。讓我作只幸福的小鳥(niǎo)吧!
四年級(jí)的作文300字 篇6
有人喜歡鮮艷奪目的桃花,也有人喜歡出淤泥而不染的荷花,還有人喜歡阿娜多姿的菊花,但我最喜歡阿傲雪獨(dú)放的梅花。
一到冬天,桃花、菊花都相續(xù)失去了活力,但梅花卻依然傲雪獨(dú)放。
有些人一直認(rèn)為,梅花只在不下雪的時(shí)候開(kāi)放,一旦下雪,梅花也會(huì)被天氣折服,我說(shuō),你們這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,風(fēng)越大、雪越大、天氣越冷,梅花會(huì)開(kāi)的越鮮艷,如果沒(méi)有風(fēng)、沒(méi)有雪,梅花才會(huì)被折服。
梅花有著在冰天雪地里永不低頭的精神,就像一根筆直的.鋼鐵直插在雪地里,決不低頭,也如同黃蘗禪師詩(shī)的詩(shī)中“一經(jīng)不番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)任何一句話,這是多么高尚、包容的品格。
梅花美,卻把美留給了潔白無(wú)暇的大地,梅花香,卻又有誰(shuí)知道梅花香的艱辛,梅花在困難中永不低頭。
梅花的精神和品質(zhì)代表我們中華人民的精神和品質(zhì),有著不屈不饒、永遠(yuǎn)向上的精神。梅花是我們中華民族的驕傲,她的精神品質(zhì)讓我永遠(yuǎn)銘記在心,我要學(xué)梅花的精神,克服困難,永不低頭。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我以前從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)比賽,也害怕比賽,可是幼兒園大班的那一次,讓我在心中盛開(kāi)了自信之花。
那是一個(gè)炎熱的秋天,幼兒園大班的我,第一次來(lái)到少兒藝校,準(zhǔn)備少兒杯的比賽。雖然在比賽前的幾個(gè)月,我在中午拼命地練習(xí)中國(guó)畫(huà)人物,每天畫(huà)一張,每天都要改進(jìn)一番,可是這是我第一次比賽,所以還是非常緊張。
進(jìn)入考場(chǎng),涼快的空調(diào)間讓我的心跳不自覺(jué)地加快,使我更加緊張。過(guò)了幾分鐘,比賽的主題下來(lái)了——飛翔的孩子。我拿起筆蘸一蘸墨,沒(méi)過(guò)多久就畫(huà)完了一張,我是第一個(gè)畫(huà)完的,看別人都還在拼命地畫(huà),我的心稍稍平靜了下來(lái)。
“時(shí)間到!”老師說(shuō)。我把畫(huà)好的畫(huà)上交,然后就回去了。我想快點(diǎn)知道我得了幾等獎(jiǎng),可成績(jī)一直沒(méi)出來(lái)。
一個(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了,我的心依然懸著。第三個(gè)月的時(shí)候,爸爸給我了一張獎(jiǎng)狀,并告訴我了一個(gè)好消息,我比賽得了一等獎(jiǎng)!
這個(gè)好消息來(lái)得很突然,我高興得一蹦三尺高?粗@張獎(jiǎng)狀,我心里不禁盛開(kāi)了一朵美麗的、純潔的花——自信之花。就是因?yàn)檫@朵自信之花,使我在以后的比賽中獲得了很多讓我自豪的成績(jī)。
四年級(jí)的作文300字 篇8
早上,媽媽在房間里洗衣服。突然,媽媽大叫起來(lái):“呀,不好了,我們家來(lái)了老鼠!”
我在寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)到媽媽的尖叫,我心里暗自發(fā)笑,媽媽也太膽小了,連只老鼠都怕得要命,真不愧是“膽小鬼”。
媽媽看著老鼠,臉像白紙一樣煞白,雙腿不住地顫抖,像彈棉花糖似的,還不停地?cái)?shù)落老鼠:“你這該死的老鼠,以前那些家具都是你破壞的。大家快來(lái)打老鼠!”
我這下才聽(tīng)媽媽指令去做。爺爺、奶奶、爸爸都滿臉憤怒,拿來(lái)棒子、石頭。全家總動(dòng)員,想方設(shè)法趕走它?赡侵焕鲜笫纸苹,偏不走,扔石頭,扔不準(zhǔn)。它就靜靜地趴著紋絲不動(dòng)。那只小眼睛呀,炯炯有神。這下可著急,憑我們?cè)趺蹿s,它就不走。
爸爸說(shuō):“要不要我們先躲起來(lái),看它有什么反應(yīng)!
“不行它會(huì)趁機(jī)溜走的!
大家就這樣七嘴八舌地議論開(kāi)了。忽然,爺爺像發(fā)現(xiàn)了什么似的,說(shuō):“真是虛驚一場(chǎng),這不是老鼠!是紙團(tuán)!”嘿,真不愧姜還是老的辣。
大家都恍然大悟。
“哈哈——”房間里笑聲一片。媽媽呢,臉羞紅了。