關(guān)于四年級的作文300字匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
說起美，人們往往會想到外表長相的美，衣著打扮的美和自然風(fēng)光的美。春天是“春暖花開、春回大地”的美；夏天是“蒼翠欲滴、百花爭艷”的美；秋天是“層林盡染、落英繽紛”的美；冬天是“銀裝素裹、白雪皚皚”的美。然而，這些美都眾所周知，其實生活處處都是美，只是我們沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
二年級的時候，有一次和同學(xué)玩，一不小心從二樓拐角臺階上滑了下去，把腳脖子扭了，當(dāng)時我就疼得站不起來了。張博翰看見了，從二樓沖了下去，把我扶起來，我當(dāng)時走不了路，沒法回教室，張博翰二話沒說，直接把我從樓下背了上去，又以風(fēng)的速度跑到趙老師辦公室匯報情況。媽媽把我接走的時候，我還有點戀戀不舍，看著張博翰累的氣喘吁吁的樣子，媽媽和我都非常感動。
這件事雖然很平凡，但讓我看到了平凡事物的美，也從中體現(xiàn)了張博翰的心靈非常美，這件事不是那么驚天動地，但體現(xiàn)出了他的一顆關(guān)心同學(xué)、樂于助人的高尚品德。
四年級的作文300字 篇2
我知道自己是一個普通的十歲小孩。我做普普通通的事，我吃冰淇淋。我玩玩具。我騎自行車。在內(nèi)心深處，我也覺得自己實在是太普通了。但沒辦法，不普通的孩子不管在什么地方都會把普通的`孩子嚇得到處亂跑。我可不想那樣。
我媽并不把我看作普通人，因為我很懶也很胖。但我不這么覺得。我想在這個世界上只有我自己覺得不懶吧。不過，我確實很胖，雖然我每天跳繩一千個，但我也沒減掉幾斤肉。我有80斤，我媽有140斤。不過說實話我覺得我媽太胖了。她每次都說她要減肥。她確實也去減了。但每次減肥，她最多減掉一斤肉，從來都不多。
對了，我叫作丁振東。但在我媽的辦公室，我經(jīng)常被別人叫作丁胖哥、胖子、東胖哥，甚至被叫作大胖子。當(dāng)然，在學(xué)校里也一樣。我一般不計較這些，但計較起來的時候，我確實也很計較。
四年級的作文300字 篇3
周末的一天早上，我起床自己去買早點。到了曾經(jīng)去過的早點鋪一看，還沒有開門。換別的地方買呢？我又不知道哪兒有？于是我決定從路邊找人打聽一下。
不遠(yuǎn)處有位老奶奶在鍛煉身體，我走到她面前，小聲地問：“老奶奶，打擾一下，我想向您問一下路。可以嗎？”老奶奶好像沒聽到我的問話，于是我把聲音稍稍大了一點又問了一遍，這次奶奶聽見了，笑瞇瞇地說：“小朋友，你想問什么呀？”看老奶奶同意了，我開始大膽起來，大聲地說：“哪還有賣早點的？”老奶奶指著前面說：“哦，你看，先直走100米然后在左拐不遠(yuǎn)就到了，那兒早點挺全的。”我高興極了，連聲說：“謝謝奶奶！”
我按著奶奶指的路，終于順利買到了早點。心里甭提多快樂了！
四年級的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)山明水秀，幽靜迷人，是個美麗的地方。
清晨，太陽公公將明媚的陽光灑給大地，小鳥站在枝頭上唱著美妙動聽的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，令人陶醉。五顏六色、香純又美麗的花兒，露出了甜甜的笑臉。穿著花衣裳的小蝴蝶翩翩起舞，提著籃子的小蜜蜂在“嗡嗡”地哼小曲。在這鳥語花香的早晨，鄉(xiāng)親們早已匆匆下地干活了。
中午，陽光不像早上那樣柔和，而是強(qiáng)烈得把小河變成了一塊閃閃發(fā)光的金子，鳥兒也不發(fā)出叫聲了。陽光照射到樹林里，重重疊疊的枝椏，漏下斑斑點點細(xì)碎的日影。中午的家鄉(xiāng)，一切都那么生機(jī)勃勃。
傍晚的家鄉(xiāng)到處彌漫著一種美麗與靜謐。晚霞，裝扮著天空和大地，山巒、村莊、田野、道路都被涂上了淡淡的紅暈，連松樹柏樹也被鑲上了一道金紅色光亮的邊。忽然，一抹霞光涂上山峰上的大樹，潔白的云朵也被染上了瑰麗的色彩。
秋天，是家鄉(xiāng)最美的時候。橘紅、金黃的樹葉宛如一只只蝴蝶，紛紛地從樹媽媽的懷抱落到地上，給大地織了一件暖和的衣裳，讓大地不受冬天的寒襲。秋天也是鄉(xiāng)親們最歡樂的季節(jié)，果實、糧食都成熟了，每個人都露出了笑臉。
美麗的家鄉(xiāng)，你是我心中閃耀著的一顆星！
四年級的作文300字 篇5
昨天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)水池里有兩只螃蟹，媽媽說一會兒給我蒸螃蟹吃。
那兩只螃蟹還活著呢，媽媽用手抓起螃蟹嚇唬我，“啊，”我大叫一聲往后退了兩步，媽媽哈哈地笑著�！拔乙惨ンπ罚∥乙惨ンπ�！”媽媽說“避開螃蟹的兩只大前爪，抓住它的后半部就好了。如果手指頭不小心被螃蟹的鉗子夾住可疼了�！蔽野磱寢屨f的去做，抓起螃蟹又去嚇唬媽媽，可媽媽一點都不害怕。媽媽還教我拿了一根筷子去試一試螃蟹的兩只大前爪到底有多大勁。我用筷子去逗螃蟹，它立刻向我展開攻勢，用它的一只前爪夾住了筷子，我拽了兩下沒有拽出來。媽媽說把筷子提起來試試看。我高高地舉起筷子，而螃蟹卻沒有掉下去。它死死地抓住筷子，好大的勁呀。
我在想，如果被夾住的是我的手，那該有多疼啊！
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