【精品】四年級(jí)的作文300字匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
文明這個(gè)詞在我們的生活中并不陌生，我們經(jīng)常說(shuō)要做個(gè)文明的人，不要干不文明的事，可我們真的做到了嗎？
這天，我們一家人來(lái)到大劇院看音樂(lè)會(huì)，由于我們來(lái)的太早了，于是在大廳里休息了一會(huì)兒。爸爸去買(mǎi)了些零食，我拿出一張紙巾擦了擦手，準(zhǔn)備吃東西，隨手就把紙巾丟在了地上。不一會(huì)兒，一個(gè)清潔工走了過(guò)來(lái)，嘆了口氣，把我身邊的紙巾掃走了。我不禁臉紅了起來(lái)。我怎么能這么不文明呢？我看著手里的空薯片盒子，把它放進(jìn)了自備的垃圾袋里。吃完零食后，我站起身，走到了不遠(yuǎn)處的垃圾桶旁邊，把垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶里。
我們走進(jìn)劇場(chǎng)后，廣播里不停地在播放：“演出時(shí)，請(qǐng)勿拍照錄像”。可是演出一開(kāi)始，就有人開(kāi)始拍照了。管理人員便用紅色激光筆“掃描”他們。可是根本不管用。我不禁有些生氣，別人都提醒你了，你還不改。而且這樣的行為還會(huì)影響到表演的人。我覺(jué)得這也是一種不文明的行為。
文明其實(shí)就在我們每個(gè)人身邊，但我們還是經(jīng)常把它忘記。讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，做一個(gè)文明的人，為整個(gè)社會(huì)的文明發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量吧。
四年級(jí)的作文300字 篇2
星期天，我正在看電視。突然，一只小鳥(niǎo)從窗口飛進(jìn)了房間。
小鳥(niǎo)是我喜歡的動(dòng)物，今天它自己送上門(mén)來(lái)，這個(gè)機(jī)會(huì)我是不會(huì)放過(guò)的。于是，我飛快地跑到窗前，迅速關(guān)上窗，開(kāi)始抓起小鳥(niǎo)來(lái)。
小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)自己誤闖房間，又被我死死追趕，一定是非常害怕，所以在房間里到處亂飛，忽上忽下，忽東忽西，在房間里不停地兜著圈子。我呢，也跟著它東奔西跑，不一會(huì)兒，累得我氣喘吁吁的。
可就在這時(shí)候，小鳥(niǎo)一頭撞到了玻璃上，掉到了地上，真是得來(lái)全不費(fèi)功夫，我心里一陣高興，立即跑了過(guò)去，把小鳥(niǎo)抓住了。
過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)醒過(guò)來(lái)了。我怕它逃跑，便讓爺爺用根線，系住了它的一只腳。
我把小鳥(niǎo)拿在手里，覺(jué)得很新鮮，于是我就東看看，西看看。我還拿了幾粒飯粒，喂給它吃，可它連看也沒(méi)有看。
我覺(jué)得小鳥(niǎo)身上缺少了什么，是什么呢？我想了好一會(huì)兒，哦，我明白了，小鳥(niǎo)身上缺少了往日的自由，往日的活潑。小鳥(niǎo)天生需要自由，需要自由自在地在天空中飛翔，沒(méi)有這些，小鳥(niǎo)當(dāng)然是不會(huì)開(kāi)心的。
是啊，我沒(méi)有權(quán)利剝奪這些！想到這兒，我解掉小鳥(niǎo)腳上的`那根線，把它送回了空中。
四年級(jí)的作文300字 篇3
昨天，我去姑姑家玩的時(shí)候，不小心摔壞了姑姑的花瓶，晚上，我的心里忐忑不安，心里總是在想：我要不要去跟姑姑道歉呢？姑姑會(huì)不會(huì)已經(jīng)知道是我摔壞的了？姑姑會(huì)不會(huì)去告訴媽媽呢？我去道歉了，姑姑會(huì)不會(huì)罵我，打我呢……最后，我決定，明天要去向姑姑道歉，于是，我就去睡了。
第二天，天一亮，我就去吃飯了，等一切就緒后，我就去向姑姑道歉了。
到了姑姑家，我對(duì)姑姑說(shuō)：“姑姑，對(duì)不起，我不小心打壞了你的花瓶，你能不能原諒我�！惫霉寐�(tīng)了，溫柔的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一個(gè)花瓶壞了還可以買(mǎi)，如果一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)沒(méi)有了，就再也買(mǎi)不回來(lái)了，姑姑不會(huì)怪你的�！闭f(shuō)著，姑姑從冰箱里拿出一根冰淇凌給我，我高興地對(duì)姑姑說(shuō)：“謝謝！”然后吃起了冰激凌。
事后，我明白了一個(gè)道理，人做錯(cuò)了事還不算糟糕，只要承認(rèn)了錯(cuò)誤，總還是好的。
四年級(jí)的作文300字 篇4
他，平時(shí)活潑，開(kāi)朗。有時(shí)候也會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤。別看他平時(shí)總是像個(gè)沒(méi)事人似的，但只要遇到學(xué)習(xí)中的難題他的認(rèn)真勁可就上來(lái)了。你看，他這不是又遇到難處了嘛！
清脆的下課鈴聲響起；老師喊道：“下課！”。同學(xué)們爭(zhēng)相跑出教室，只剩下我和滿(mǎn)臉愁云的侯禹名，他緊盯著練習(xí)冊(cè)。原來(lái)他卡在一道數(shù)學(xué)題上。這不，下課了他還在琢磨呢！片刻后，他抬頭環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了還在教室里磨蹭的我，便向我走來(lái)。“朱嘉媛！”他先試探著問(wèn)。我猛地回頭，輕快地問(wèn)：“下節(jié)體育課，你怎么還不下樓呢？”他愁?lèi)灥恼f(shuō)：“數(shù)學(xué)課上有道題把我難倒了，我用了很多方法來(lái)解這道題，可是還是沒(méi)有解出來(lái)。你能教教我嗎？”我接過(guò)他的練習(xí)冊(cè)，剛一看，便看到一道題的空白處果然有很多修改過(guò)的痕跡。我又問(wèn)：“哪里卡住的？是不懂題意還是其他的？”“不是，就在這一步�！彼钢鴦倢�(xiě)上去的一行�！八愠鲞@一步后感覺(jué)不對(duì)，改來(lái)改去都還是錯(cuò)的。”我看了看題就講了起來(lái)，中間他還提出了不少的問(wèn)題，我們就這樣過(guò)了一個(gè)充實(shí)的課間。
四年級(jí)的作文300字 篇5
“85分”天啊，我竟然只得了85分。平時(shí)的努力都白費(fèi)了，我在語(yǔ)文課堂上那么積極，下了那么多的功夫在上面，每一次的家庭作業(yè)我從來(lái)不拖拉的啊。竟然只考了這么點(diǎn)分。
怎么會(huì)這樣，我?guī)缀跏チ酥X(jué)。我的腦子里一片空白，平時(shí)不喜歡的數(shù)學(xué)都考了全班第二，可語(yǔ)文只考了這么點(diǎn)。我從未考過(guò)這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我無(wú)法接受這個(gè)分?jǐn)?shù)，我對(duì)那些考的比我好的同學(xué)多了一絲嫉妒，對(duì)那些在我面前炫耀分?jǐn)?shù)的人我真想揍他們啊。可是我憑什么去打人家��？憑成績(jī)嗎？我沒(méi)有資格。
眼淚與汗珠混合在一起了，滴在了那個(gè)刺眼的“85”上，很快水珠散開(kāi)了，試卷濕了一大塊。我知道誰(shuí)沒(méi)有魔力，哭是沒(méi)有用的。一個(gè)語(yǔ)文從沒(méi)有考過(guò)低于90分的學(xué)生考了85分會(huì)是什么樣的感受。直到現(xiàn)在我也沒(méi)法走出失敗的陰影，一次次的保證呢？向家長(zhǎng)的保證有什么用呢？我沒(méi)有權(quán)利去向家長(zhǎng)保證我下次能考個(gè)好成績(jī)。下次！下次！下次又能怎樣呢？
“下次”只是一個(gè)空想；“下次”只是一個(gè)想象；“下次”只是一種幻覺(jué)。是曾經(jīng)的保證失效了還是平時(shí)不夠努力？我不斷的反省自己。老師說(shuō)過(guò)只有下勁了才能學(xué)好，下功夫怎么能考的不好能？
我不會(huì)再來(lái)保證自己的未來(lái)，我會(huì)用事實(shí)來(lái)證明。
四年級(jí)的作文300字 篇6
20xx年5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的特大地震，讓我們記住了一群群在災(zāi)難中臨危不懼，堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的英雄少年。
你們一定知道奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上的那個(gè)小男孩吧。沒(méi)錯(cuò)他就是林浩。一個(gè)在5.12大地震中獨(dú)自求出兩名同學(xué)的九歲男孩。他兩次救人，兩次被壓在樓板下面。第一次被壓在樓板下時(shí)，他安慰被嚇哭的女同學(xué)，帶著她唱熟悉的大中國(guó)，讓女同學(xué)鎮(zhèn)定下來(lái)。當(dāng)林浩好不容易爬出來(lái)時(shí)，他并沒(méi)有轉(zhuǎn)身離去，而是救出了埋在廢墟里的另外兩個(gè)同學(xué)。這位年僅九歲的小英雄是多么令人敬佩啊！
身高1.6米的藏族女孩兒鄒雯櫻是班上的體育尖子。然而，這位全班跑得最快的孩子，在地震中卻是跑在最后面的孩子。鄒雯櫻一直銘記著父親的囑咐：“只有你愛(ài)別人，別人才會(huì)愛(ài)你�！闭�?yàn)檫@樣，她把生的機(jī)會(huì)讓給了別人，多么崇高的思想境界��！
自古英雄出少年！這些小英雄們面對(duì)災(zāi)難，他們無(wú)所畏懼，他們用實(shí)際行動(dòng)，讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，懂得了大愛(ài)無(wú)私，他們是新時(shí)代的好少年！
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