關(guān)于四年級(jí)的作文300字集合9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在馬路的中間有許多條用白色的長(zhǎng)方形油漆刷出來(lái)的粗線段，就像斑馬身上的條紋，那就是斑馬線。每當(dāng)你要去馬路對(duì)面干某件事時(shí)，你就要用到它；每當(dāng)你招呼好朋友過來(lái)的時(shí)候，你就要用到它；每當(dāng)你想去馬路對(duì)面的小賣部買飲料時(shí)，你還會(huì)用到它……斑馬線雖然微不足道，但對(duì)我們的生活是非常有用的。
杭州的斑馬線是一道美麗的風(fēng)景線。
比如說，老人要過馬路，警察就會(huì)主動(dòng)去扶那個(gè)老人走在斑馬線上，一只手還邊指揮著交通，要保證老人安全通過才肯回來(lái)。老人安全了，緊鎖的眉頭就舒展開來(lái)了。
放學(xué)以后，同學(xué)們過馬路時(shí)，司機(jī)都會(huì)在斑馬線停下來(lái)讓人，等同學(xué)們排著隊(duì)通過后，人們都會(huì)笑瞇瞇給那位司機(jī)豎起大姆指。
如果有小朋友過馬路，交警叔叔會(huì)讓所有車停下來(lái)，等小朋友過了馬路才讓汽車井然有序地通行。
沒有警察，司機(jī)也會(huì)主動(dòng)在斑馬線前停下，示意行人先過，等一波行人安全通過后，車子才會(huì)繼續(xù)向前開去。
一條條斑馬線天天任人走、任人踏，它們聯(lián)結(jié)著馬路的兩端，也聯(lián)結(jié)著杭州人的文明！
四年級(jí)的作文300字 篇2
走進(jìn)我們學(xué)校寬闊的大門，映入眼簾是壯觀的旗臺(tái)，然后看到高大的教學(xué)樓。我們的校園又大又美，我喜歡我們的智慧校園。
走過旗臺(tái)后，就來(lái)到了教學(xué)樓，你會(huì)看到墻上有許多美麗的畫，聽到整整齊齊的讀書聲，我來(lái)到了教室，我也開始讀書，讀了一會(huì)兒，可開始上第一節(jié)課，我看到的白板可高級(jí)了，它能用頭影照攝出了的字，它不用黑板，就可以讓我們看的明白，還可以上下調(diào)動(dòng)，我們教室還有一臺(tái)大的電視機(jī)，那個(gè)電視是會(huì)看電視劇和少兒頻道，對(duì)了還可以看電影。
一年級(jí)他們都有家校聯(lián)系卡，他們的卡在大門那邊一掃，他們的家長(zhǎng)都能收到信息他安全到校，這就是學(xué)校的智慧。
智慧還跑到花草樹木上，小花小草有智慧才能生長(zhǎng)，我們給他澆水和智慧才那么鮮艷的。還有那后面的教學(xué)樓，教學(xué)樓有智慧才教的那么高的，還有我們整個(gè)學(xué)校，有智慧才有我們整個(gè)的學(xué)校。
這就是我們的'學(xué)校，美吧！我們的學(xué)校還有很多的智慧呢，要是你們來(lái)到我們的學(xué)校，你也會(huì)充滿智慧的。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我在我們學(xué)校里曾經(jīng)參加過一個(gè)合唱團(tuán)。因?yàn)橛幸粋�(gè)畫畫班，我覺得畫畫比較好。我就參加了畫畫放棄了合唱了。
可是我每天早上都喜歡站在我們的菜園里大聲唱上兩首。有的時(shí)候會(huì)跑掉，有的時(shí)候會(huì)發(fā)音不準(zhǔn)。我多么希望有老師能指導(dǎo)我呀，可是我已經(jīng)放棄了在參加那個(gè)合唱團(tuán)老師肯定會(huì)以我為敵的。我想我自己練練吧，我自己練練估計(jì)也會(huì)成為大歌手。有一個(gè)歌手叫王亞飛，他家里，從小窮就沒人指導(dǎo)。不過他后來(lái)還是成為了一名助明執(zhí)導(dǎo)家。我如果能像她一樣有這樣的天賦多好哇。
可是我練的白，有一個(gè)月啦，聲音越來(lái)越沙呀？根本還是跑調(diào)。我想是不是我的練習(xí)方式不太好哇，我日，每天早上和中午，晚上吃完飯都會(huì)站在菜園里叫一首歌。我就每天繼續(xù)在這樣堅(jiān)持著。
又過了一年哦，我的聲音全變，那變得好聽了，聲音再也不怕掉了。我就去舞臺(tái)上唱一首，放飛夢(mèng)想。唱完了，迎來(lái)了大家的陣陣掌聲�？吹竭@個(gè)場(chǎng)面，我高興極了。
我愛唱歌。
四年級(jí)的作文300字 篇4
瞧，一個(gè)身穿棕色的外套，眼睛像兩顆黑黑的寶石，嘴像兩根紅色的香腸，耳朵像毛茸茸的棉花……它的名字叫-嘟嘟。
每次放學(xué)回來(lái)，經(jīng)過書店都能看見嘟嘟，此時(shí)我的煩惱頓時(shí)全部都消除掉了。
那天經(jīng)過，只見嘟嘟正坐在地上仰望天空，好像有什么心事似的，我走到它的跟前，輕輕地叫它，嘟嘟看到我來(lái)了又蹦又跳好像一個(gè)小舞蹈家，圍著我直打轉(zhuǎn)，好像希望我能陪它玩。我跟它玩捉迷藏，每次它都能逮到我。這不，我藏好了，叫了幾聲嘟嘟，只見它這兒聞聞，那兒聞聞，好似一只警犬在捕捉犯人似的。
看到它的樣子，我便偷偷地笑了起來(lái)。這時(shí)，嘟嘟立刻豎起耳朵再加上它那敏銳的鼻子，不久就把我這個(gè)“犯人”給捉住了。
還有一次，我看見嘟嘟吃飯的樣子，就不禁生出了一個(gè)壞主意，我把一根香腸放到手里，然后拎起來(lái)，只見嘟嘟一蹦一跳，跳了起來(lái)，吃了一口，很快我手上的香腸就只剩下了一丁點(diǎn)了，嘟嘟又一跳躍，幸好沒咬住我的手，看來(lái)，我們不能做這么危險(xiǎn)的動(dòng)作。
該回家了，天空中只有一兩顆“小眼睛”在看著我們，一朵朵霧在空中飄來(lái)飄去，再看月亮姐姐，已露出了一丁點(diǎn)笑臉。
可我呢？卻還在想著和嘟嘟玩時(shí)的快樂情景。
四年級(jí)的作文300字 篇5
咿，是誰(shuí)打翻了綠色的油畫瓶？哦，原來(lái)是春姑娘。她伸出那纖纖玉指向下一點(diǎn)：柳綠花紅、鶯歌燕舞……樟樹們也爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上了淺綠色的連衣裙。校園里、河邊、小區(qū)里，到處都有它們的身影。
我站在校園的樟樹下面，茂密的樹葉像一把綠色的大傘，綠葉下面藏著芝麻大小的小豆豆，不知是花骨朵兒還是嫩芽。我爬上對(duì)面的三樓，發(fā)現(xiàn)有一棵樹頂端枝條的形狀像五角星，真好看！肯定是二月春風(fēng)這把剪刀剪裁出來(lái)的呀！
我乘車經(jīng)過河邊，道路一旁長(zhǎng)滿了樟樹，精神抖擻，像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們的家園。
走進(jìn)小區(qū)，廣場(chǎng)的四周各有一棵樟樹，組成了正方形。我一摸，粗糙得真扎手��！抬頭一望，有一棵樹的頂端都有六層樓那么高了。樹上的標(biāo)牌讓我知道：樟樹們有的三十三歲，有的三十五歲，還有一顆居然四十五歲了！耳邊傳來(lái)小鳥清脆的歌聲，一抬頭，見著幾只鳥兒從這棵樹飛到那顆樹，又從那顆樹飛到另一顆樹，好像在跟我捉迷藏呢。
我回到住十四樓的家里，從窗戶外往下看香樟樹，它們變成了一個(gè)個(gè)綠色的大絨團(tuán)。二月春風(fēng)這把剪刀可真神奇�。�
四年級(jí)的作文300字 篇6
一片一片的狗尾草，欣欣向榮地爛漫在田野間。
狗尾草，有最純樸的綠色，綠得泛黃泛白。每一個(gè)鄉(xiāng)村，若沒有它們，便不叫鄉(xiāng)村。它們將自己變得很像谷物，以此來(lái)贏得生存的權(quán)利。
狗尾草，是最無(wú)憂的野草。它們被罵，被踐踏，被火燒，承受一切生命的痛苦。但它們根本不怕。它們只是單純地生長(zhǎng)，狠狠地向上鉆，直到郁郁蔥蔥。只要有一刻不死，它們便努力地生活一刻。快活著，不看世俗的眼光。
我們摘狗尾草，用它做各種各樣的游戲。但它仍就面無(wú)表情，因?yàn)樗鼈冎�，生做狗尾草就得有這樣的命：活下來(lái)的，就得緊閉嘴巴不去抱怨，只去生長(zhǎng)，默默無(wú)聞的在春去冬來(lái)中尋找永生。
狗尾草，活得有點(diǎn)卑微，有點(diǎn)悲壯，也有許許多多物競(jìng)天擇的無(wú)奈。
隨你怎么議論去。狗尾草，依舊在一片片土地上彌漫開去。
四年級(jí)的作文300字 篇7
走出門，坐上車，就與陽(yáng)光撞了個(gè)滿懷，空氣中含著嫩草和花的氣息。清晨，好涼爽！
不邀伴侶，也不帶什么物品，就帶著滿懷的好心情，自己去拜訪我的朋友。
那座小橋，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，小橋！你如一位活潑可愛的孩子。在這溪水上嬉戲了幾年了吧？你把多少游客送到對(duì)岸，涓涓溪水流向遠(yuǎn)方，你彎著腰，凝望著那水中的人影，魚影，月影。歲月匆匆，為你依舊！
這溪邊的一切哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，清澈的泉水！你捧出純凈得水，是要我解解渴嗎？你好，飛濺的流水！你唱著一首兒歌，是邀我與你對(duì)唱嗎？你好，高高的大樹！你深深地根須，托著你筆直的身軀，你的年輪上仿佛刻滿了智慧；你好，悠悠白云！你潔白的身體讓天空充滿寧?kù)o，變得更加湛藍(lán)！
我該回家了，我揮了揮手，告別了我的朋友，帶回了好記憶，也帶回了一路月色！
四年級(jí)的作文300字 篇8
今天，我看見媽媽買來(lái)了面粉和餡，原來(lái)媽媽要親自包湯圓給我們吃。太棒了！我可喜歡吃湯圓了。于是，我就去請(qǐng)求媽媽讓我和她一起包，媽媽答應(yīng)了。
開始包湯圓了。媽媽對(duì)我說：“你先看著我是怎樣包的，待會(huì)兒你也試著包包看，好嗎？”“好！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽先把面粉倒入大碗內(nèi)，加點(diǎn)水，接著就是把面粉撮成面團(tuán)，不能太濕，也不能太干。然后，媽媽摘了一小塊面團(tuán)，按扁，再裹上餡，揉成團(tuán)，這樣，一個(gè)湯圓就做成了。媽媽說：“湯圓要餡多皮薄，但是不能太薄，這樣煮的時(shí)候，里面的餡容易流出來(lái)�！蔽衣犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我就按媽媽的步驟做了起來(lái)，沒想到，我這次做湯圓還挺成功的。媽媽夸我做得非常好。我高興極了。我和媽媽一起努力，沒過多久，我們兩個(gè)就把湯圓給全部做完了。
晚上，我吃著自己親手包的湯圓，嘴里甜，心里美呀！
四年級(jí)的作文300字 篇9
大家好，我是個(gè)漂亮的垃圾亭，工人叔叔把我建在寬闊的馬路旁。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正式開始營(yíng)業(yè)。
我等著等著，就看見一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員拎著垃圾袋向我走來(lái)，我準(zhǔn)備不客氣地收下這份大禮。當(dāng)他把垃圾放進(jìn)我的大嘴巴時(shí)，還不時(shí)說：“��！這個(gè)垃圾亭真漂亮，真好看！”我聽了，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜呢！"
過了一會(huì)，來(lái)了一位戴眼鏡的看上去很斯文的男士，我正準(zhǔn)備接受大禮，可他剛剛經(jīng)過我身旁時(shí)，把垃圾袋隨手一扔，扔到了我的頭上。我的頭上炸開了花。蒼蠅都來(lái)到我的頭上安家落戶，我真想狠狠地批評(píng)那個(gè)男士幾句：你真缺德，多走幾步都不愿意，真是枉有這份斯文樣。可惜他聽不見，扔完垃圾揚(yáng)長(zhǎng)而去。
過了幾天，工人叔叔來(lái)了，我心想：“這下好了，大救星來(lái)了，耶！沒想到，工人叔叔把我身上的垃圾清理完后說了一句很掃興的話："唉————！有了垃圾亭也沒什么用，環(huán)境還是那么臟！"我滿腹疑慮：“這怎么能怪我呢？”
真的是我沒用嗎？大家請(qǐng)給我評(píng)評(píng)理吧！
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