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    小學四年級作文300字

    時間:2021-02-07 20:59:54 四年級 我要投稿

    有關小學四年級作文300字六篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學四年級作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關小學四年級作文300字六篇

    小學四年級作文300字 篇1

      我是一個鉛筆盒,身體只有20厘米那么大,全身是深黃色的。我身體里裝有各種各樣學習用品。有鋼筆、圓珠筆、鉛筆、橡皮、修正帶和直尺,小主人經(jīng)常讓我裝那些文具。我有一個大嘴巴,每個人都喜歡拉一拉。我黃黃的衣服上有一排字母,很美麗。小主人還在我的身上發(fā)現(xiàn)了一個秘密通道,這個秘密通道是用來讓一個個橡皮渣渣進入我的身體里,當做我的食物。可是,有一些同學總是把我扔到地上,把我的大嘴巴拉來拉去的,這樣我很生氣。

      這一天,小主人又把我?guī)У搅藢W校,課間的時候,老師看到好多人都在欺負我,老師便對同學們說:“同學們,我們的文具都是有生命的,我們不能傷害我們的文具,我們要愛護我們的文具”。從此以后,沒有人欺負我了,過了幾天,小主人帶回來了一個新朋友,它是自動鉛筆兄弟,它很熱情,也對我們很好。不瞞你說,它可是自動筆小保鏢,每當自動筆有危險,它都會用自己的鉛來保護它。每天,我都是這樣開開心心的度過,因為有很多朋友的陪伴!

    小學四年級作文300字 篇2

      我有一個很普通的小夜燈,上面畫的是藍色的大海。

      我平時晚上是不起來的,而且我也不怕黑,所以媽媽在買這個小燈時,我就很反對,我也不是小毛牙了,用什么小夜燈?墒菋寢屨f:“不是給你用的,是我自己要用!逼婀,大人還膽子這么小,用小夜燈,真是好笑。不過,算了,媽媽畢竟是女的嘛,想到這兒,我在心里狠狠地取笑了一下媽,甚至還大大地為自己自豪了一下。就這樣,小夜燈來到了我的家。

      我一到周末就喜歡賴在媽媽的房里,昨天我也是在大臥室睡的,早上起來,爸爸還沒醒,我卻看到小夜燈在發(fā)著淡黃色的柔和的光芒。我問媽媽:“不是說我不用嗎,你又把小夜燈亮在這里干呀?”媽媽笑了:“你先穿衣服,然后自己猜一下。” 我想呀想,總是想不出來,就去問爸爸。爸爸也笑:“是為了怕你踹被子呀,晚上黑,睡迷迷糊糊的看不到你是不是蓋好被子了,有個小燈看的很清楚啊,而且你晚上假如起來,也會方便一點啊!

      原來是這樣,原來這才是我睡在哪里小夜燈就在哪里工作的原因,孩子在哪里,父母的愛就在哪里。簡單卻溫暖。

    小學四年級作文300字 篇3

      春

      春是萬物之首,春是萬物復蘇之季,春是美麗的,春是生機勃勃的。

      兩岸之間,魚兒在瓊江里自由自在的游玩,有時漲水,魚就在上游下游之間的地方展開了冒險。而堤岸也像一條銀白色的帶子,緩緩飄像遠方。右岸前面和后面,則是一望無際的菜花,就像一張張金色的地毯。走近一看,它們又像一只只金色的小蝴蝶,向天空飛翔。春天真美!

      春天不僅美麗,還呈現(xiàn)出了一派生機勃勃的景象。

      在校園中。嘹亮的讀書聲會讓人感到無比的輕松愉快。開召會時,不時響起一陣震耳欲聾的掌聲。體育課到了,同學們有的打籃球,有的打羽毛球,有的丟沙包,一個個生龍活虎。站在音樂室旁,一首首清脆悅耳的歌聲會使人陶醉。

      春不美麗嗎?春難道不是生機勃勃的嗎?

    小學四年級作文300字 篇4

      我們班同學小崔白白的,胖胖的,活像一個小湯圓。他那胖胖的臉蛋把眼睛擠得剩一道縫。別看他胖乎乎的,看起來挺憨厚,可當他發(fā)脾氣時,比老虎還可怕!

      記的這學期,我們班上體育課時跳大繩,小崔由于比較胖,力氣大,搖繩。當我跳過去的時候,小崔把腰往下一彎,“撲”一聲,我重重地摔到了地上,褲子破了,腿也青了。沒一會,我生氣的一瘸一拐地跑到小崔面前,大聲地對他說:“你看,都怪你,我褲子都破了!惫治已!可這時小崔的拳頭已經(jīng)重重地打在了我的肚子上。嘿,你還敢打人,本來火氣不小的我火氣更旺了,一拳打在了小崔的胸口上!巴邸毙〈蘅蘖,我似乎也平靜了許多。

      要是只從這件事你就認為小崔是個愛發(fā)脾氣的壞小子。那你可就大錯特錯了。他可是我們班的“小朗朗”呢!

      他鋼琴彈的很好,多次在北京市,全國比賽中獲獎。每當他得了獎時,同學們都向他投來羨慕的目光。我也要向他學習他彈鋼琴那堅持不懈的努力。

      這就是小崔,雖然他愛發(fā)脾氣,可我卻要向他學習他那堅持不懈的精神。

    小學四年級作文300字 篇5

      我從小學一年級到現(xiàn)在四年級,都有一個理想,就是將來剛一名女教師。

      我的這些想法都是教過我的老師給我留下的'好印象,使我有了這種想法。每當我看到老師站在講臺上,那種慈祥的眼神,和黑板上寫字的樣子,是我又羨慕又尊敬。在我剛上學時,手拿筆的姿勢都不會,是老師手把手一遍一遍教我的。老師的那種認真和耐心是我非常的感激。

      有一次,輪到我們組值日,當我們打掃完教室,天已經(jīng)快黑了。我看見語文老師還沒有走,他還在辦公室備課。老師為了在一節(jié)40分鐘時間的課堂上,把要教的內(nèi)容給我們教會教懂,她總是在課下加班加點的備課。她在課堂上非常認真,有一次,我的一個字引文少寫了一點錯了,她都看了出來,她耐心的給我說這個字怎么寫,怎么注意,每當板上同學誰生病了,老師都會帶她去看病,或者給家長打電話。

      老師的職業(yè)是光榮而神圣的,有的老師把自己的一生奉獻給講臺。老師總會把自己的知識,言無不盡的教給學生老師像蠟燭一樣,照亮別人,燃燒自己,現(xiàn)在我要更加認真的學習,爭取優(yōu)異的成績,以后考上老師這個職位,要把自己學到的知識一絲不茍的教給自己地學生。

    小學四年級作文300字 篇6

      我的爸爸有一雙手,它能干許多事。

      爸爸的手是靈巧的,它可以把一個塑料袋和幾根木條,“變”成一個美麗的風箏,飛翔在藍天上。你瞧,爸爸正在那寫字呢!只見爸爸握著筆,在紙上一筆一劃地寫著。不一會兒,潔白的紙上就布滿了工整的字。

      爸爸的手是敏捷的。在我五歲左右,爸爸彈鋼琴比當時的我還厲害。雖然只是自學,而且年齡也不小了,但是爸爸的手卻不甘心,只要一有空閑,爸爸總會抽出幾十分鐘來練習一番。爸爸雖然手略大了一點兒,但是爸爸很勤奮,勤能補拙,還是彈得很好。每當爸爸的那雙粗糙、有力、寬大、土黃中帶點白色的手在琴鍵上飛馳時,總會爆發(fā)出美妙、流暢、魅力十足的樂曲。這雙手,曾經(jīng)是我的前進方向。雖然這雙手在今天已經(jīng)沒有練琴了,但這雙手曾經(jīng)的毅力和堅持的精神,卻依舊值得我學習。

      爸爸的手是靈巧的,爸爸的手是敏捷的,爸爸的手是……總之不管爸爸的手是怎樣的,我都愛爸爸這雙手。當然,我更愛爸爸!

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