有關(guān)螞蟻四年級(jí)作文300字五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的螞蟻四年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
螞蟻四年級(jí)作文300字 篇1
在一次語(yǔ)文興趣小組的活動(dòng)中,我才真正結(jié)識(shí)了螞蟻。
小時(shí)候,向老師帶我們大(1)班的小朋友到操場(chǎng)上玩,我也不知怎么了,不一會(huì)兒,兩只腳便爬滿了螞蟻,于是,我對(duì)螞蟻有了一種好奇的感覺(jué)。
長(zhǎng)大了,我也就參加了游泳隊(duì),時(shí)常走過(guò)大草地,總會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)螞蟻窩。而在那次語(yǔ)文興趣小組中,正是要求我們寫昆蟲的,從此,我每次遇見(jiàn)螞蟻窩的時(shí)候,總?cè)滩蛔〔壬蠋啄_,因?yàn)槲乙纯吹降赘C里有多少只螞蟻。漸漸地,我喜歡上了看書。有一次,我在家里翻到了一本《最新21世紀(jì)少年兒童百科全書》,那是幾年前大姨送給我的書。我翻開書一看,原來(lái)螞蟻還有各種各樣的呢,而且它們的生活習(xí)性和筑巢地點(diǎn)也不一樣。我仔細(xì)一看,咦!有一種叫侍蟻,身長(zhǎng)6毫米,在草地中筑巢,以雜草的種子為食;有一種叫小黃蟻,身長(zhǎng)2。5毫米,在巖石下筑巢;還有大黑蟻、四星大蟻......有許多螞蟻在我國(guó)是見(jiàn)不到的,比如說(shuō)裁縫蟻和蜜蟻。世界上的螞蟻種類真多!
自從我了解了螞蟻以后,每次看見(jiàn)螞蟻窩的時(shí)候,我不會(huì)像以前那樣踩幾腳,而會(huì)小心翼翼地從螞蟻窩旁繞過(guò)去。我真喜歡可愛(ài)的螞蟻。
螞蟻四年級(jí)作文300字 篇2
天空黑壓壓,烏云密目意味著要下雨了,而且螞蟻也要搬家了!為什么螞蟻下雨時(shí)會(huì)搬家呢?
我就去書上找答案;螞蟻喜歡在干濕適宜的環(huán)境里生活,如果天氣將進(jìn)入雨天時(shí),它們會(huì)選擇高掘新巢,如果是短時(shí)的雨天,它們也會(huì)將洞口壘高,而且它們搬家的位置和壘窩的高度往往正好同降雨的位置相近。以觀察大黑螞蟻較準(zhǔn)。螞蟻能預(yù)感空氣中的濕度,當(dāng)它感覺(jué)濕度過(guò)大時(shí)就知道要下雨了,因此它們要搬到更安全的地方去。螞蟻就從地底搬到高地,避免被雨水淹死。
我想發(fā)明“電子堤垻”要下雨“電子堤垻”會(huì)從空氣中知道要下雨還會(huì)讓我們知道雨下多久,大不大。黃河發(fā)大水和決口的時(shí)候“電子堤垻”會(huì)發(fā)出一種氣流擋住水還可以讓泥沙不流進(jìn)黃河。
!大自然真是人類的好老師!它讓我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)新的世界一句話:沒(méi)有大自然就沒(méi)有我們這個(gè)美麗動(dòng)人的世界!
螞蟻四年級(jí)作文300字 篇3
今天我起得早,有幸看到了美麗的日出。
太陽(yáng)一開始只露出些光,像個(gè)害羞的小姑娘,不愿讓別人看到自己的面貌,又像是個(gè)小偷,偷偷摸摸的,先放出點(diǎn)光打掩護(hù),自己好暗度陳倉(cāng)。不一會(huì)兒,她的臉漏出來(lái)了。又似不愿讓人看見(jiàn)似的。拉了一片云過(guò)來(lái)當(dāng)作面紗,云被拉的那一下可疼了,嚇了云一大跳,趁太陽(yáng)沒(méi)留意,一下子飛走了,此時(shí)太陽(yáng)邊上已經(jīng)沒(méi)有一朵云了。而太陽(yáng)已經(jīng)被迫展現(xiàn)了全部的風(fēng)采!肮,沒(méi)地方躲了吧”。可是這一來(lái),到把封邊上的云全部吹到太陽(yáng)那里,太陽(yáng)可不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),用力一扯,把云都拉攏了過(guò)來(lái)!昂撸乙瞪⒛闵磉叺脑!”風(fēng)說(shuō)著,把嘴一鼓,呼的一聲,一陣大風(fēng)像太陽(yáng)刮來(lái),太陽(yáng)邊的云被吹到了四面八方,云朵們嚇得六神無(wú)主,不敢再去太陽(yáng)那邊,只瑟縮的依偎在風(fēng)身邊,太陽(yáng)最終樓粗了全體,在空中快樂(lè)的游蕩著,把溫暖撒向了人間。
日出多么美,多么有趣啊!
螞蟻四年級(jí)作文300字 篇4
體小而長(zhǎng),黑色或褐色,有一對(duì)復(fù)眼,觸角長(zhǎng),身呈卵形,這是誰(shuí)?當(dāng)然是有“大力士”這稱的小螞蟻。
小螞蟻跟別的昆蟲不一樣,因?yàn)榇葡伜托巯佊谐岚颍枪は仜](méi)胡。更因?yàn)樗鼈兊某惭ㄖ诘叵,所以種類繁多,數(shù)量眾多。
為了能做好科學(xué)實(shí)驗(yàn):螞蟻是怎樣運(yùn)食物的,我特意在地上丟了一粒芝麻,然后把螞蟻巢弄出洞,頓時(shí)成群的螞蟻傾穴而出。很快,就有很多螞蟻圍著芝麻轉(zhuǎn)。剛開始是一只螞蟻,之后有一只螞蟻來(lái)了,它倆觸角碰,就一起抬芝麻,按這樣的方法,很快,它就召集一大批螞蟻搬芝麻?墒俏浵伓刺,芝麻太大,運(yùn)不進(jìn)去。螞蟻們可真聰明,它們有辦法,它們把芝麻吃一點(diǎn)兒,再留下一點(diǎn)兒,芝麻就能運(yùn)進(jìn)蟻穴了。真是“螞蟻搬泰山”呀!而且我也知道了螞蟻觸角對(duì)碰是在傳遞信息呀。
這種力氣大的螞蟻,雖說(shuō)單個(gè)螞蟻力氣大,但只有團(tuán)結(jié)互助,力量才能發(fā)揮出來(lái)。這種精神要讓人類學(xué)習(xí)一下該多好,如果人類團(tuán)結(jié)了,世界上就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)存在了。
螞蟻四年級(jí)作文300字 篇5
吃過(guò)早飯,我到樓下散步,愜意地享受著星期天帶給我的樂(lè)趣。忽然我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,它匆匆忙忙地向前走著,似乎在尋找著什么,我猜它一定是餓極了,于是,我把我的干脆面給它分享了一點(diǎn)兒,我想我給它的干脆面雖然還沒(méi)有我的小拇指指甲蓋那么大,但是它能拿的動(dòng)嗎?對(duì)于一只螞蟻來(lái)說(shuō),這點(diǎn)兒方便面比它的身體龐大好多倍呢!懷著對(duì)螞蟻的好奇心,我停下了腳步。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這只活躍的'螞蟻,強(qiáng)烈的好奇心促使我對(duì)接下來(lái)發(fā)生的事有些迫不及待了。
只見(jiàn)小螞蟻不慌不忙地?fù)]動(dòng)著自己頭上的那對(duì)觸角,不一會(huì)兒,我的身邊來(lái)了許多螞蟻,這一瞬間看的我目瞪口呆。它們團(tuán)結(jié)、有序,不一會(huì)兒的功夫我之前灑下的那團(tuán)干脆面被它們抬的抬,扶的扶,搬得一干二凈了,太不可思議了,我的好奇心更強(qiáng)了。
馬上回家我找媽媽借了手機(jī),查關(guān)于螞蟻的資料,果然有我沒(méi)想到的東西,原來(lái),螞蟻的觸角就像人類的電話一樣,可以傳播信息,剛才樓下那只螞蟻不停地?cái)[動(dòng)觸角,它是給自己的同伴們發(fā)送求助信息呢!太神奇了!
真好,原來(lái)螞蟻的世界這么有意思。∷鼈儓F(tuán)結(jié)、勤勞、堅(jiān)持不懈,也是我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的好榜樣。走進(jìn)螞蟻的世界,收獲真不少!
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