圣誕節(jié)四年級作文（精選10篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的圣誕節(jié)四年級作文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)四年級作文1
星期六上午，我懷著無比激動的心情參加了德州日報小記者活動——去遠洋國際外國語教育培訓學校過一次特殊的圣誕節(jié)。
在進入教室前，我們先在墻上的簽名冊上簽上了自己的名字，就像明星走星光大道的感覺一樣。
一進教室，我就看到了本次活動的主人公——圣誕老人Weston，猛一看，我還以為是真的圣誕老人呢，著實嚇了一跳。
圣誕老人今天教了我們很多知識。他用英語給我們講了圣誕節(jié)的來歷，還告訴我們很多關(guān)于圣誕的英文單詞。為了讓我們加深印象，他還讓幾名小記者上臺讀英文故事，我就是其中之一。一開始我讀得很流利，可是遇到不認識的單詞，就卡住了。圣誕老人耐心地教我，在我讀完后，大家還一起鼓掌了呢！
最后，圣誕老人教我們唱了圣誕歌，雖然有很多單詞不認識，但我還是沉浸在這歡快的旋律里。直到走出學校的大門，我還一直哼著這個歌曲。
今天的活動真有趣，雖然時間不長，但是很快樂，讓我很難忘。
圣誕節(jié)四年級作文2
圣誕節(jié)已經(jīng)一天天、一刻刻的來到我們身邊。我在圣誕節(jié)前一個星期已經(jīng)高興地不得了了。
圣誕節(jié)到了，進了學校就聽見校園里喊聲一片“圣誕節(jié)快樂”。當然我們班也熱鬧非凡。我們班的幾個男生也有我，一人拿著一瓶雪花、彩帶，在那里噴。一時間教室里、熱鬧非凡，有的帶著圣誕老人的帽子，有的拿著雪花、彩帶再噴，有的女生子在教室里的黑板上畫了一些美麗的圖案，有的寫著“祝老師圣誕節(jié)快樂”的字樣。校園里、教室里、操場上，人海一片。當然環(huán)境衛(wèi)生也臟的很快，我們班的清潔區(qū)幾個女生站在那里站崗，不過幾個男生還是用雪花、彩帶往我們班的清潔區(qū)里噴�？鞓返臅r光總是那沒的快，不一會上課鈴聲響了，同學們紛紛回到班里。我們班里的同學紛紛坐端正等待著老師的到來，老師一進來我們班的班長喊道“起立”我們?nèi)缬柧氂兴氐能婈犚粯诱酒饋砥鹕暗馈白＠蠋熓フQ節(jié)快樂”。老師又看到黑板上的字樣，都快感動的哭了。
今天我過了一個快樂的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)四年級作文3
我喜歡12月25日，因為那天就是圣誕節(jié)，圣誕節(jié)要準備很多東西，把家里打扮的漂漂亮亮的。
圣誕節(jié)當然要裝飾圣誕樹啦！我最開心的就是做手工了。首先我拿出一個泡沫，用彩紙將它包好，就變出了一個個小小的禮物，然后我小心翼翼地掛到圣誕樹上，就這樣，一棵小小的圣誕樹就在我手中誕生啦！我左看右看，但我覺得還不夠美，我又加上了一些東西。我先在圣誕樹上放顆小星星，然后掛上五顏六色的彩燈，最后再在圣誕樹上撒上銀粉……經(jīng)過一個小時的努力，在我的精心創(chuàng)意下，終于出現(xiàn)了我很滿意的圣誕樹：白色的臉蛋、彩色的身體、頂著幾顆天上的星星……這就是我的圣誕杰作——小圣誕樹。
我喜歡圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)四年級作文4
在我的記憶中，每年的圣誕節(jié)早晨，都會收到一份精美的禮物，媽媽告訴我說這是圣誕老人送給我的禮物。
今年，我期盼已久的圣誕節(jié)終于到了，平安夜晚上時，我早早的`上了床，把一雙漂亮的襪子放在床頭，期待明天的驚喜。
一覺醒來，我立刻睜開眼睛，迅速爬起來，看見在我的床頭邊上有兩本我特別喜歡的《楊紅櫻童話》。我高興得幾乎要跳起來，我小心翼翼地捧著那兩本書，迫不及待地要向爸爸媽媽炫耀，他們看見書笑瞇瞇地說：“又給你送禮物啦，圣誕老人那么喜歡你，你以后要好好表現(xiàn)，做一個聽話的好孩子呀！”。我一個勁地點頭。
我做到沙發(fā)上，打開書，只見一個精美的書簽，上面寫著滿滿的字：親愛的美含小朋友，你好！今天是圣誕節(jié)······看到這熟悉的字，我頓時明白了，原來媽媽才是所謂的“圣誕老人�！�
我感謝媽媽，為了讓我開心所準備的這一切，親愛的媽媽，我愛你！
圣誕節(jié)四年級作文5
星期五下午，我們班舉辦了第一次圣誕節(jié)聯(lián)歡會。
這次圣誕節(jié)的聯(lián)歡會我們班有許多集體活動，如：搶凳子、吹氣球、踩氣球等。其中最讓人開懷大笑的當然是搶凳子哩！我們班分成三隊，第一輪開始時，我隊二人就挺進了三強。三輪過后，每隊各得五分，老師只得來一場加時賽�！伴_始”的聲音剛落下，十幾分鐘后，三隊各有一人挺殺進三強，幾分鐘后，只聽“啪”的一聲，靠南邊墻的那一隊同學敗下了陣，最后一戰(zhàn)即將開始，“停！”只見一聲令下，我隊同學敏捷地坐到了凳子上，“噢，贏啦！”歡呼聲、喝彩聲在階梯教室中回蕩。
“接下來由郭映耀為大家表演魔術(shù)。”郭映耀說他能把一元錢變?yōu)閮蓚�五角的硬幣。大家半信半疑，他表演完之后，當同學們疑惑不解時，蔣子銳當場揭穿了這個魔術(shù)的秘密。還有人表演了街舞等，活動期間老師扮成圣誕老人不斷地為大家派送小禮物、賀卡、糖果……
這次聯(lián)歡會大家過得非�？鞓贰㈤_心！
圣誕節(jié)四年級作文6
每年的圣誕節(jié)都很熱鬧，而最讓我難忘的去年的圣誕節(jié)，在那一天，我和同學們一起去公園滑冰，真是熱鬧極了。
東北在12月份的已經(jīng)是天寒地凍，湖面都已結(jié)成很厚的冰，雖然家長們一再的強調(diào)，說冰還沒有結(jié)好，不讓我們到冰面上玩，但我們總是悄悄的去玩，但為了安全，我們就在湖邊玩。
我們一群人到了湖邊，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人在湖邊的堤岸上倒了水，那個坡度正好可以玩冰滑梯，這是每年冬天我們都會玩的游戲，拿個厚紙片或是托盤之類的東西，坐在上面，從上而往下滑，速度很快，很刺激。我們在那里玩了一下午，真是太高興了。
今年的圣誕節(jié)又要到了，我們已經(jīng)邀好，還去湖邊滑冰。
圣誕節(jié)四年級作文7
我知道每年的12月25日是圣誕節(jié)。我問媽媽為什么要過圣誕節(jié)呢？媽媽說圣誕節(jié)是耶穌的生日，它是西方國家的重大節(jié)日。
每個西方國家的市民都用不同的方式來慶祝圣誕節(jié)，每家每戶都會裝扮上漂亮的圣誕樹，吃圣誕火雞、圣誕布丁等。我從報紙上看到今年法國巴黎的市民為了慶祝圣誕節(jié)的到來，舉行了一次圣誕老人長跑比賽。
有的人裝扮成圣誕老人，有的人裝扮成了耶穌。而小孩都可以得到一份禮物，禮物是誰送的呢？是圣誕老人送的。在圣誕節(jié)的夜里，趁人們睡覺時，圣誕老人就駕著小馬車來到煙洞旁邊，他又從煙洞里爬進去，悄悄地把禮物送給孩子。
而我在每年的圣誕節(jié)，都會收到媽媽送給我的圣誕禮物。
圣誕節(jié)四年級作文8
在我成長過程中，有很多有趣的事情，其中有一件事深深地印在我的腦海中。
那是在去年的圣誕節(jié)，我們?nèi)嗤瑢W在教室里玩了很多有趣的游戲，有搶凳子、用水噴人，我們玩得最來勁的游戲是用水噴人，我們的游戲規(guī)則是一個人站在中間，然后用水噴我們，我們站在外面躲他的水，別的同學都被擊中而我每次都躲過了水，有一次提者看到我的頭發(fā)輕輕地噴了過來，還好，我發(fā)現(xiàn)后跑得快躲過了他的這一擊。在玩綢帶水游戲中，我得出了一個結(jié)論，人要多動腦筋，多觀察，多思考，就能躲過水一擊。這就和我們在學習上一樣，上課思想集中聽老師講課多動腦筋、多思考，課后認真做作業(yè)，學習成績才能有進步。
一年一度的圣誕節(jié)真有趣呀！
圣誕節(jié)四年級作文9
今天我們班級搞了一個歡快的活動來慶祝圣誕節(jié)。
教室里布置的非常漂亮。后面的黑板被幾位媽媽的巧手布置的絢麗多彩，有潔白的雪花，有五顏六色的英文，還有幾個可愛的圣誕老人被老師粘在那里——教室中兩扇門都被掛上了五顏六色的彩帶——
下午的第二課，我們的活動正式開始。我們一共有五個節(jié)目：第一個節(jié)目是“傳鉛筆袋”，音樂停下來的時候，鉛筆袋在哪位同學手上，那個同學就要表演一個節(jié)目。第二個節(jié)目是“裝扮圣誕老人的容顏” 。第三個節(jié)目是“搶凳子”。 第四個節(jié)目是“換禮物”。第五個節(jié)目是“報到號次的同學上講臺拿禮物”。 每一個節(jié)目都很精彩，大家玩的很HAPPY。我們每個人都收到了禮物。
真是一個難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)四年級作文10
今天是12月25日，一年一度的“圣誕節(jié)”終于到來了，聽說今天會有圣誕老人來我們學校呢，早上，我懷著興奮的心情高高興興地去了學校。
上午，同學們還是跟以前一樣，早自修認真讀書，上課認真聽講。到了中午，圣誕老人果然來了，我走近一看，啊，原來是我們的老師扮的！他扮的可像了！臉上帶圣誕老人的面具，長長的白胡子，紅紅的圣誕帽子，還有一身像火似的圣誕套裝呢！他走起路來一搖一擺，說起話來還故意裝作老人的聲音。他還跟我們說“圣誕快樂”！
下午，我們上完第一節(jié)課，就看圣誕大片《圣誕快樂再瘋狂》，片長一共有100分鐘07秒，可我們只看了70分鐘45秒，真是太可惜了。
你們說，今年的圣誕節(jié)好玩嗎，快樂嗎？
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