好事四年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的好事四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
好事四年級作文1
在不斷的成長中,我開始成熟了,開始變得對周圍的事關(guān)心起來,也許這就是成長中的變化吧!但是,成長,不僅僅是身高、年齡的增長,還要明白許多事理,總結(jié)人生的經(jīng)驗。
至于我,對”成長“這兩個字的了解并不透徹。但是,有些事卻使我明白了成長中的一個道理,這個道理有讓我深刻領(lǐng)悟;什么叫”成長“。
那是一個深秋的夜晚,我走在回家的路上,陣陣寒風(fēng)吹來,讓人發(fā)顫。這時一輛摩托車疾馳過來,撞到了走在我前面的一位老爺爺,但是,肇事者并沒有下車攙扶,而是逃的無影無蹤。我連忙跑過去扶起老爺爺。這時,有好多人圍了上來,有些人還以為是我將老人撞倒的,便振振有詞的教育起起來,還問我是那個學(xué)校的。我沒有回答,只覺得臉上一陣陣發(fā)熱,但是,我沒有急于向別人解釋,因為我覺得周圍的人只會指責(zé)我,而不是真真的關(guān)心這位老人,只在一旁說個沒完沒了,沒有一個主動上前幫我扶老人。這樣想想,我的心一下子平靜了許多,我默不作聲的扶起老爺爺,幫他拍去身上的塵土,拿出了手帕,將他手指上的血跡擦去,老爺爺剛要向周圍的人解釋剛才發(fā)生的一切,我急忙說:”老爺爺咱們回家吧!“周圍的人見老爺爺沒有什么大事,也就紛紛散去,我將老爺爺小心地扶回了家后,自己才回家。
走在那條熟悉的回家的路上,清涼的風(fēng)放佛在向我訴說,路邊的樹仿佛在向我點頭,腳下的路也仿佛在為我喝彩;氐郊抑,望著窗外,我覺得自己長大了,成熟了,因為我學(xué)會了冷靜的對待別人給我的誤解,而不會像平時那樣受一點委屈就大哭大鬧。我學(xué)會了自己安慰自己,這回使我成長的更快、更好!
好事四年級作文2
思想品德課上我們曾經(jīng)學(xué)過:在我們的周圍,有許許多多不言代價與回報,卻認(rèn)真履行社會責(zé)任的人。對于我們這些中學(xué)生來說,承擔(dān)對社會的責(zé)任似乎還有點距離,但關(guān)愛他人、無私奉獻是我們應(yīng)該做的。
我的好朋友——張斌就是一個熱心、樂于助人的人。
還記得一次體育課上,我們做完了準(zhǔn)備活動后,作為體育委員的張斌拿來了足球,綠茵場上頓時熱鬧起來。開局后不久,我搶到了球,正當(dāng)我盤球過人時,旁邊一位同學(xué)突然伸出腳來,我猝不及防,重重地?fù)涞乖诘。更糟糕的是,我的腳也扭傷了。張斌連忙跑過來,急切地問道:“沒事吧?”我搖了搖頭,示意自己沒事。張斌卻依然不放心,架起我回了教室。我們那時的教室在三樓,在上樓梯時,我?guī)缀跏怯蓮埍筇蟻淼。因此,到達教室之后,他已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我感激的說:“謝謝啦!”他笑著擺了擺手,對我說:“兄弟之間還說謝!”我知道,我絕不是他第一個幫助的人,也絕對不是最后一個。
張斌的成績很好,尤其是物理。但他從不敞帚自珍,每個人問他題目他都會樂呵呵地講解,也很樂意與我們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一次物理家庭作業(yè)中,有一題我怎么想也想不出來,只好留著請教張斌,他給我講解了一遍,我卻沒怎么聽懂,他遲疑了一會兒,我以為他不耐煩了。但出乎我的意料,他掏出了一本練習(xí)本,在上面畫了圖,照著圖慢慢地分析給我聽。我心中不禁涌起一股暖流,拍了拍他的肩膀,笑著說:“謝了啊,兄弟!”他咧了咧嘴,笑著揮了揮手。
有張斌這樣的兄弟,是我的幸運;有張斌這樣的榜樣,更是我前進的動力!
好事四年級作文3
在我們的身邊,每天都會發(fā)生很多值得我們稱贊的事,做這些事的人,讓我們感到可親可敬,我們應(yīng)該為這些人點贊。如果你是一個認(rèn)真的觀察的人,你會發(fā)現(xiàn)這些好人好事就在我們身邊。
有一天,媽媽領(lǐng)著我和妹妹坐公交車去周村玩。坐在通往周村的公交車上,我看到有一位抱著小孩的阿姨在路邊等車。等公交車?繒r,阿姨抱著孩子走上車來,此時整個車廂已經(jīng)沒有空余的座位了,阿姨只好抱著孩子站在過道上。我看看四周就毫不猶豫地站了起來,把自己的座位讓給了阿姨。坐在一邊的媽媽看見我這樣做,朝我豎起了大拇指為我點贊。
公交車?yán)^續(xù)前行,又到了一站一位拄著拐杖的老爺爺上來了,車上還是沒有空位,我在想:誰能給這位老爺爺讓個座呀!這時,只見一位漂亮阿姨站起身來,把自己的作為讓給了這位剛剛上車的老爺爺。看著這位漂亮阿姨的舉動,使我覺得心里暖暖的,情不自禁的在心里為她點了個大大的贊。
還有一次,也是發(fā)生在公交車上。那天媽媽乘坐公交車往家趕,因為手里拿的東西太多,在下車的時候把最重要的包落在了公交車上,包里裝著許多重要的東西。等媽媽回到家,整理完東西時,才發(fā)現(xiàn)包丟了,心里別提多著急了。當(dāng)媽媽用爸爸的手機撥通自己的手機時,手機的'另一端是一個陌生人接的,原來是公交車司機叔叔,他說:“不用著急。我在車站等你過來取吧!”等我和媽媽趕到車站時,那位公交車司機正等著我們呢。此時的我為公交車司機拾金不昧的行為點贊!
我們身邊的好人好事無處不在,時時刻刻我們都會被這些人的行為感動著,我們要為大家的好行為點贊,為大家的善良點贊!
好事四年級作文4
你們別看李宇欣平時愛欺負(fù)人,和同學(xué)相處不好,可她卻有一顆善良的心。
我記得二年級的一個早晨,天藍的像一汪海水,幾朵悠悠的白云,洋洋灑灑地點綴在天天,像一個美麗的夢?傻搅讼挛缣炜盏念伾珴u漸加重,越來越黑,越來越濃,像是海水在一層層地加深。放學(xué)的時候光線忽然暗下去,好像誰不小心打翻了魔汁瓶,天幕上染上了一層黑色。我們知道一陣暴風(fēng)雨即將來臨。說時遲那時快,嘩啦啦,呼啦啦,雨從天空中飄落下來,雨越下越大,可我當(dāng)時沒帶傘,我該怎么辦呢?忽然我身旁有個熟悉的聲音叫我說:“我送你回家吧。”原來是李宇欣,她平時總是喜歡梳著兩個小辮子,背著一個紅色的大書包。瞧她現(xiàn)在正瞪著兩個圓圓的眼睛看著我呢!我疑惑地看著她問:“你也沒有帶雨傘,怎么送呢?”李宇欣得意地說:“我有外衣,我把外衣給你擋雨吧!”說著她迅速地脫下外衣。我不解的問:“可你的外衣只夠擋一個人,你還是自己擋吧!”她說:“沒關(guān)系,你看現(xiàn)在下著大雨,你又沒帶傘怎么回家呢?還有你我家也挺近,又是順道,還是我送你回家吧!”我只好勉強答應(yīng)了。
在路上她撐開衣服,遞給我說:“這衣服給你擋雨,我先送你回家,我在跑回家!蔽冶緛聿幌氪饝(yīng),可她硬是推給我了。我到家了,沒淋到一滴雨,可李宇欣卻成了落湯雞,她還說沒事。望著她模糊的背影,我的眼睛濕了。
這件事深深地印在我腦海里。
這就是我的同學(xué)李宇欣,她不但人長的漂亮,而且還有一顆善良的心!
【好事四年級作文】相關(guān)文章:
宋詞《好事近》賞析05-31
好事近宋詞賞析05-19
《好事近詠梅》宋詞鑒賞06-05
含“好事”的歇后語03-30
《好事近夢中作》的宋詞鑒賞07-06
《好事近·又和紀(jì)別》宋詞賞析05-07
形容好人好事的歇后語02-16
好人好事一年級作文50字03-15
潘石屹:少年貧賤是好事名人故事06-21
《好事近·秋曉上蓮峰》古詩賞析06-17