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爸爸教我寫(xiě)毛筆字四年級(jí)作文（通用5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的爸爸教我寫(xiě)毛筆字四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
爸爸教我寫(xiě)毛筆字四年級(jí)作文 1
一天，我正要出去玩，爸爸叫住我，要教我學(xué)寫(xiě)毛筆字。我便坐在桌子旁，拿出筆墨紙硯，等爸爸來(lái)教。
正巧，爸爸被媽媽叫去曬衣服了，我趁他不在，打開(kāi)毛筆的帽子，學(xué)著書(shū)上用舌頭把筆尖舔得尖尖的，學(xué)著爸爸的執(zhí)筆方法，自己在紙上亂寫(xiě)起來(lái)�？蛇@哪像字啊!一點(diǎn)是個(gè)大墨團(tuán)、一豎像一根細(xì)木棍、一橫就像一條小蚯蚓。一捺又像大掃帚。我看著自己涂鴉般寫(xiě)出的“成果”，情不自禁的笑了起來(lái)。
這時(shí)，爸爸進(jìn)來(lái)了，他開(kāi)玩笑的說(shuō)：“喲，這怎么坐著一個(gè)會(huì)寫(xiě)字的大熊貓”
我一聽(tīng)，“撲哧”笑了，一照鏡子，果真成了京劇里的大花臉。
爸爸拿過(guò)毛筆，寫(xiě)了幾個(gè)字給我做示范，又對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)毛筆字嘛，就得一橫一橫，一豎一豎，橫要平，豎要直，不能斷斷續(xù)續(xù)吧，也不要平均用力，因?yàn)槊P字的`粗細(xì)長(zhǎng)短，都要靠毛筆的左右運(yùn)動(dòng)和提壓的力量�！�
我照爸爸的講法，果然有效，我用心寫(xiě)呀寫(xiě)，還是不怎么好，心里就不高興，爸爸微笑著說(shuō)：“這是你第一次學(xué)寫(xiě)毛筆字嘛!”
爸爸教我寫(xiě)毛筆字四年級(jí)作文 2
在我的記憶中，有許多珍貴的時(shí)刻，而爸爸教我寫(xiě)毛筆字的那個(gè)下午，至今讓我難以忘懷。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，爸爸說(shuō)要教我寫(xiě)毛筆字。我既興奮又好奇，因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。
爸爸先準(zhǔn)備好筆墨紙硯，然后耐心地給我講解握筆的姿勢(shì)和基本的筆畫(huà)。他說(shuō)：“寫(xiě)毛筆字要心平氣和，手腕要穩(wěn)。”我照著爸爸的樣子握住筆，卻感覺(jué)手不聽(tīng)使喚，毛筆在我手中搖搖晃晃。
爸爸看出了我的緊張，他握住我的手，一筆一劃地帶著我寫(xiě)�！皺M要平，豎要直。”爸爸的聲音溫柔而堅(jiān)定。在他的'指導(dǎo)下，我漸漸找到了感覺(jué)，寫(xiě)出了幾個(gè)歪歪扭扭的筆畫(huà)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我開(kāi)始有些不耐煩了，覺(jué)得寫(xiě)毛筆字太枯燥。爸爸似乎看穿了我的心思，他說(shuō)：“孩子，做任何事情都要有耐心和毅力，只有堅(jiān)持下去才能成功。你看，這一筆一劃就像人生的道路，要腳踏實(shí)地才能走得穩(wěn)�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我重新振作起來(lái)，繼續(xù)認(rèn)真練習(xí)。
那個(gè)下午，雖然我寫(xiě)得還不是很好，但我收獲了很多。我明白了做事情要有耐心和毅力，也感受到了爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)和期望。從那以后，我經(jīng)常練習(xí)寫(xiě)毛筆字，希望有一天能寫(xiě)出漂亮的作品。
爸爸教我寫(xiě)毛筆字四年級(jí)作文 3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末下午，爸爸決定教我寫(xiě)毛筆字。我興奮極了，因?yàn)樵缇吐?tīng)說(shuō)寫(xiě)毛筆字能修身養(yǎng)性，還能傳承中華文化的精髓。
爸爸先從書(shū)房里拿出了一套文房四寶：筆、墨、紙、硯。他輕輕地將一塊墨錠在硯臺(tái)上細(xì)細(xì)研磨，不一會(huì)兒，淡淡的墨香就彌漫了整個(gè)房間。我好奇地坐在爸爸旁邊，瞪大眼睛看著這一切，心里充滿(mǎn)了期待。
“寫(xiě)字前，要先學(xué)會(huì)握筆�！卑职诌呎f(shuō)邊示范給我看，他的手指靈活地彎曲著，握住了毛筆的'中部，既不過(guò)分用力，也不顯得松散。“來(lái)，你試試�！蔽倚⌒囊硪淼啬７轮职值臉幼�，雖然開(kāi)始時(shí)顯得有些笨拙，但爸爸耐心地糾正我的姿勢(shì)，直到我感覺(jué)到手指間與毛筆之間似乎有了一種微妙的默契。
接著，爸爸教我寫(xiě)最基本的筆畫(huà)——“橫”。他一邊寫(xiě)一邊講解：“寫(xiě)橫要平穩(wěn)有力，起筆稍重，中間輕快，收筆略頓�！蔽野凑瞻职值闹笇�(dǎo)，蘸了墨，深吸一口氣，然后在宣紙上緩緩落筆。第一筆，歪歪扭扭的，像條小蚯蚓。但我沒(méi)有氣餒，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“第一次寫(xiě)成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了，關(guān)鍵是要多練習(xí)。”
于是，我和爸爸一起，在書(shū)房里度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。我不斷地練習(xí)著橫、豎、撇、捺，每一次提筆、落筆都力求更加精準(zhǔn)有力。雖然手上沾滿(mǎn)了墨漬，衣服上也濺了幾滴墨點(diǎn)，但我卻樂(lè)此不疲。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字的基本技巧，更重要的是體會(huì)到了中華文化的博大精深和爸爸對(duì)我的深深?lèi)?ài)意。我相信，只要堅(jiān)持不懈地練習(xí)，總有一天，我也能寫(xiě)出一手漂亮的毛筆字。
爸爸教我寫(xiě)毛筆字四年級(jí)作文 4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末下午，爸爸決定教我寫(xiě)毛筆字，這讓我既興奮又緊張。這是我第一次正式接觸這項(xiàng)古老而優(yōu)雅的藝術(shù)，心里充滿(mǎn)了對(duì)未知世界的好奇與向往。
爸爸先是從書(shū)房的抽屜里小心翼翼地拿出了一套毛筆、墨水、硯臺(tái)和宣紙，還有幾本字帖，一一擺放在書(shū)桌上。他告訴我，寫(xiě)毛筆字需要耐心和細(xì)心，就像培育一朵慢慢綻放的花。
接著，爸爸開(kāi)始教我如何握筆。他示范著，說(shuō)：“毛筆的握法叫‘五指執(zhí)筆法’，大拇指、食指和中指要捏住筆桿，無(wú)名指和小指則輕輕抵住筆桿下方，保持平衡�！蔽覍W(xué)著爸爸的.樣子，雖然開(kāi)始時(shí)感覺(jué)手有些笨拙，但慢慢就習(xí)慣了這種特別的握筆方式。
然后，爸爸教我怎樣蘸墨和舔筆。他輕輕地將毛筆浸入墨水中，旋轉(zhuǎn)幾圈，再在硯臺(tái)邊緣輕輕刮去多余的墨汁，使筆尖變得圓潤(rùn)而富有彈性。我也學(xué)著做，雖然動(dòng)作還不太熟練，但看到筆尖上那烏黑發(fā)亮的墨汁，心里別提多高興了。
最后，爸爸讓我從最簡(jiǎn)單的“一”字開(kāi)始練習(xí)。他先在宣紙上示范，只見(jiàn)那筆在他的手中仿佛有了生命，輕盈地落下，穩(wěn)穩(wěn)地滑行，最后優(yōu)雅地提起，留下了一個(gè)工整而有力的“一”字。我深吸一口氣，學(xué)著爸爸的樣子，提筆、蘸墨、落筆，雖然第一筆寫(xiě)得歪歪扭扭，但我沒(méi)有氣餒。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“寫(xiě)得不錯(cuò)，繼續(xù)加油，多練習(xí)就會(huì)越來(lái)越好。”
就這樣，一個(gè)下午的時(shí)間，我在爸爸的指導(dǎo)下，反復(fù)練習(xí)著“一”字，雖然手腕有些酸痛，但看著自己筆下漸漸成形的字跡，心里充滿(mǎn)了成就感。那一刻，我深深地感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力，也更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)毛筆字的決心。
爸爸教我寫(xiě)毛筆字四年級(jí)作文 5
今日一輪紅日當(dāng)天，湛藍(lán)的天空中沒(méi)有半點(diǎn)云彩，也沒(méi)有多少風(fēng)吹過(guò)，天氣極奇悶熱，整個(gè)城市像燒透了的磚窯。使人喘不過(guò)氣來(lái)。古人曾有八句詩(shī)道：“祝融南來(lái)鞭火龍，紅旗焰焰燒天紅。日輪當(dāng)午凝不去，萬(wàn)圍如在紅爐中。五岳翠于云彩滅，陽(yáng)候海底愁波竭。何當(dāng)一夕金風(fēng)起，為我掃除天下�！�
晌午，我正要和同學(xué)去公園戲耍，忽然家里傳來(lái)一聲爸爸的話(huà)語(yǔ)：“喂！你們倆去哪呀？今天天氣那么熱，氣溫盡達(dá)到了36c°還是別出去了吧！這一出去，肯定是汗流浹背的回來(lái)的�！蔽遗c同學(xué)無(wú)可奈何爸爸，只好回家。
回到家，我們坐在那張深青色的沙發(fā)上，無(wú)聊的晃著腿……過(guò)了會(huì)兒，爸爸走過(guò)來(lái)輕聲細(xì)語(yǔ)對(duì)我們說(shuō)：“你們閑著也是閑著，不如我教你們寫(xiě)毛筆字吧！”說(shuō)完，我們不約而同叫道：“喔！太棒了！”
我拿來(lái)了筆墨紙硯，清理好桌面，把紙輕輕地往桌面上鋪好，把硯放在桌角右邊，用筆蘸飽墨后，一切準(zhǔn)備完畢，只等爸爸來(lái)了！誰(shuí)知他被媽媽叫去洗碗去了。
于是決定自己先寫(xiě)起來(lái)，等會(huì)兒讓爸爸瞧瞧，給他個(gè)驚喜。我拿起毛筆（因?yàn)槲沂堑谝淮尉毭P字，所以我拿筆的姿勢(shì)是用手把筆握在手中）。我用舌頭把筆添得尖尖的，落筆寫(xiě)了起來(lái)，先寫(xiě)了個(gè)“永”字，可寫(xiě)出來(lái)的哪像字啊！一點(diǎn)是個(gè)大墨團(tuán)，一豎是跟細(xì)木棒，一橫是條咝咝叫的蛇，一捺變成了把大掃帚，看上去是像是用雞爪寫(xiě)的一樣。我看看自己的“成果”，難過(guò)的幾乎要哭了。
這時(shí)，爸爸來(lái)了，他看我這樣，便開(kāi)玩笑地說(shuō)：“喲！這兒怎么坐這個(gè)會(huì)寫(xiě)字的大熊貓？”我一聽(tīng)，噗哧笑了，同學(xué)也笑了，一照鏡子，果真成了京劇中的大花臉了。
過(guò)后爸爸拿過(guò)毛筆寫(xiě)了個(gè)字，做了個(gè)示范，又對(duì)我們說(shuō)：“寫(xiě)毛筆字嗎，得一橫是一橫，一豎是一豎，不要斷斷續(xù)續(xù)，也不能平均用力。因?yàn)槊P字的粗細(xì)、長(zhǎng)短都是靠毛筆的左右轉(zhuǎn)折和提壓的.力量�！蔽艺罩职值姆椒ㄔ囍鴮�(xiě)了幾個(gè)字，感覺(jué)果然好多了，我又接著寫(xiě)了幾個(gè)字，我的字進(jìn)步了不少……
我練著練著，也就忘記了這炎熱，以不曉得今日的溫度，也不知道這火辣辣的太陽(yáng)正在烤著大地。只知道筆下桌上的紙，和那黑墨寫(xiě)出的字��！
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