我戰(zhàn)勝了困難四年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我戰(zhàn)勝了困難四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我戰(zhàn)勝了困難四年級(jí)作文1
在期末考試的前一天，我得了急性胃腸炎，發(fā)了高燒，燒到了39.4°，上吐下瀉。爸爸媽媽嚇壞了，都說(shuō)不讓我去上學(xué)�？墒俏蚁耄喝绻也簧蠈W(xué)，明天怎么考試我就不知道了。于是，我說(shuō)：“我要去上學(xué)。”到學(xué)校的時(shí)候遲到了。郝老師問(wèn)：“劉馳，怎么遲到了？”我說(shuō)：“我發(fā)高燒了�！焙吕蠋熡謫�(wèn)：“明天能來(lái)考試嗎？”我說(shuō)：“能�！�
第二天，大夫說(shuō)不讓吃飯，我只能喝水。早上起來(lái)還是再發(fā)燒。這是，爺爺給我打電話說(shuō)讓我休息，不要參加考試了�？晌艺f(shuō)：“我能堅(jiān)持下來(lái)�！钡谝还�(jié)課考數(shù)學(xué)，當(dāng)時(shí)身體還適應(yīng)，只是有感到點(diǎn)累�？傻诙�(jié)課考語(yǔ)文的時(shí)候，就有些堅(jiān)持不住了，四肢無(wú)力，頭昏眼花，全身酸痛，饑腸轆轆，看卷子上的字好像都在晃動(dòng)。我咬牙堅(jiān)持，心里為自己加油，終于答完了試卷。卷子交上去之后感到一陣陣天旋地轉(zhuǎn)。這時(shí)，我很想趴在桌子上睡一覺(jué)。下課了，我渾身軟綿綿的，一點(diǎn)勁也沒(méi)有。無(wú)精打采地走出了教室。到操場(chǎng)上，我突然看到爺爺，他給我送來(lái)了熱乎乎的糖水。喝了糖水后，我感覺(jué)好多了，第三節(jié)英語(yǔ)考試，不知道是我的病好了，還是喝了糖水的原因，英語(yǔ)很輕松就考完了。
考試結(jié)束后，發(fā)表了成績(jī)，我考了班級(jí)第二名。我非常高興，我高興的不僅僅是取得了好成績(jī)，更是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難。使我更明白了“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱”的道理。
我戰(zhàn)勝了困難四年級(jí)作文2
我們學(xué)生天天在知識(shí)的海洋里遨游，難免會(huì)碰到一些困難，但必須戰(zhàn)勝它們。
一次，做作業(yè)時(shí)，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，以往，我都是去問(wèn)父母，但是這一次，我覺(jué)得自己思考，不讓他們說(shuō)我遇到困難就退宿，我便苦思冥想起來(lái)。
看著那道令人頭疼的題目，我不知道如何下手，便躺在椅子上，望著天花板思考著，我咂巴著眼睛，腦子里還是一片空白，我想放棄了，但是又一想，我不能退縮，一定要戰(zhàn)勝它，就使勁地回憶著張老師講過(guò)的題目，還是想不出來(lái)答案，只能列關(guān)系式了，我拿著筆改來(lái)改去，也沒(méi)有寫出題目的關(guān)系，自然也沒(méi)有解出這道題，第一個(gè)方案被否定了。我有畫(huà)圖理解題意，可是畫(huà)了很多種，也沒(méi)有畫(huà)出一個(gè)正確的，我的頭像一個(gè)鉛球一樣，感覺(jué)亂七八糟的，剛剛理解一點(diǎn)，就被攪混了，唉，這道題太繞人，連畫(huà)圖都行不通。我失望極了，手托著腦袋，仔細(xì)地看著這道題目，咦？這道題怎么好像以前見(jiàn)過(guò)？哦！我忽然想起來(lái)了，是二年級(jí)學(xué)的“雞兔同籠”問(wèn)題，我一拍腦袋，怪自己忘記了這么簡(jiǎn)單的題，畫(huà)一張表格不就行了嘛。知道了解法，我馬上畫(huà)起了表格，很快算出了這道題，驗(yàn)算了一遍，答案是正確的，終于解決了這道題，我高興極了。
那一次，我戰(zhàn)勝了困難，以后，我遇到困難會(huì)繼續(xù)克服！
我戰(zhàn)勝了困難四年級(jí)作文3
在學(xué)習(xí)和生活的道路上，我們不可避免地會(huì)遇到許多困難和挫折。我的體會(huì)是：不要讓困難壓倒了自己的志氣，應(yīng)該把挫折當(dāng)動(dòng)力。
剛上三年級(jí)時(shí)，我參加了校外的軟筆班，開(kāi)始，我覺(jué)得很新鮮，也很感興趣�？傆X(jué)得自己有硬筆書(shū)法基礎(chǔ)，不是一般的同學(xué)了�？墒�，學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，我便覺(jué)得枯燥無(wú)味了。每天晚上都要寫一張毛筆字。而且，如果你沒(méi)有按時(shí)練習(xí)的話，還會(huì)受到書(shū)法老師的批評(píng)，多么苦��！有一次，由于這星期的學(xué)習(xí)緊張，我便偷了懶，落掉了書(shū)法作業(yè)。星期六到了書(shū)法班，老師檢查了作業(yè)，訓(xùn)了我一頓。我終于失聲大哭起來(lái)，感到傷心極了！同學(xué)們都過(guò)來(lái)安慰我，可我卻一邊哭一邊說(shuō)：“我不學(xué)了！我不學(xué)了！”頓時(shí)，同學(xué)們悄然無(wú)聲。
課后，老師把我叫到了辦公室，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你既然選擇了學(xué)書(shū)法，就應(yīng)該堅(jiān)持到底。你很有書(shū)法天賦，寫的硬筆字也很不錯(cuò)，但這和軟筆沒(méi)有關(guān)系，你要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在生活的道路上，誰(shuí)都會(huì)遇到困難。弱者把它作為絆腳石，而強(qiáng)者把它當(dāng)作為墊腳石，老師希望你征服困難，堅(jiān)持努力，做強(qiáng)者！”聽(tīng)了老師的話，我慚愧極了！
后來(lái)，我再也不偷懶了，每天我都會(huì)堅(jiān)持練習(xí)。我寫的字也越來(lái)越漂亮了。
書(shū)法練習(xí)只是我在學(xué)習(xí)中碰到的一個(gè)小小困難，今后在學(xué)習(xí)和生活中還會(huì)碰到許多困難，但有了這一次戰(zhàn)勝困難的體會(huì)，我會(huì)努力做一個(gè)戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者。
我戰(zhàn)勝了困難四年級(jí)作文4
在生活中，有著許許多多的困難，你不能不去面對(duì)，你知能用你的勇氣和力量去打敗他!去戰(zhàn)勝！
記得，在四年級(jí)的某個(gè)星期天，我和媽媽一起騎著單車去州政府。來(lái)到州政府的旁邊，只見(jiàn)一個(gè)陡峭的大坡，差不多有45度嘞！
望著陡峭的大坡我不禁想：“我能騎上去嗎？我這小單車行嗎?我……”想著想著，我不禁打起了退堂鼓。媽媽真是一火眼金睛，看穿了我的心思，鼓勵(lì)起我來(lái)：“同同，加油！你在我心中是最棒的……”聽(tīng)著媽媽對(duì)我雨點(diǎn)般的贊揚(yáng)聲，我終于松了口氣,可又緊張起來(lái)�！拔耶吘故堑谝淮紊先绱硕盖偷钠挛夷艹晒幔俊蔽蚁耄骸胺凑瞾�(lái)到這里了，總不能又回去吧？”我下定決心放手一搏。我騎上了我的小單車，艱難地向上騎，。風(fēng)吹著樹(shù)葉，發(fā)出:“沙沙——沙沙——沙沙沙”的'聲音。好像在鼓勵(lì)我，為我加油。
經(jīng)過(guò)九九八十一難我終于騎上了坡的終點(diǎn)。春風(fēng)拂面而來(lái)，讓人格外清爽。
是�。∩钪杏性S許多多的困難你只要敢面對(duì)就會(huì)戰(zhàn)勝他，成為強(qiáng)者！
我戰(zhàn)勝了困難四年級(jí)作文5
困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，讓我明白了這一點(diǎn)。
第一次騎兩個(gè)輪的自行車，我的信心滿滿，瀟灑地把大腿一跨，就騎了上去。
開(kāi)始騎了，我猛地一蹬，自行車蹭蹭往前沖去，我嚇得不知如何是好，大聲尖叫：“啊呀！我的媽呀！”正在我手足無(wú)措的時(shí)候，媽媽及時(shí)地沖到我的面前，扶住了自行車后座。我這才有驚無(wú)險(xiǎn)，多虧老媽救了我！我對(duì)媽媽說(shuō)：“自行車它不聽(tīng)我的使喚，我不學(xué)了。”說(shuō)著，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽看出了我的畏難情緒，耐心地鼓勵(lì)我說(shuō)：“遇到這一點(diǎn)小困難就退縮了，這不是我家公主的風(fēng)格。剛才，你沒(méi)掌握住要領(lǐng)。剛開(kāi)始學(xué)車，坐上車后，要握緊車把，目視前方，蹬的速度要?jiǎng)�，不要太快，也不要太慢。只要你�?duì)自己充滿信心，困難就會(huì)迎刃而解�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，于是又振作起來(lái)。這次媽媽繼續(xù)給我扶著車子，我又開(kāi)始騎了上去。我不再像之前那么魯莽了，慢慢地蹬起來(lái)，逐漸找到了感覺(jué)�！皨寢專乙铀倭�！”我激動(dòng)地說(shuō)。我便加快了速度，小車穩(wěn)穩(wěn)地向前行駛。媽媽見(jiàn)我騎得正起勁，便順勢(shì)松開(kāi)了手。我不知道當(dāng)時(shí)媽媽已松開(kāi)了手，便大膽地騎著。也不知怎的，自行車特別聽(tīng)我的話，我讓它上哪，它就上哪�！拔覍W(xué)會(huì)騎自行車了！我學(xué)會(huì)騎自行車了！”我高興地喊著。媽媽看我高興，臉上露出了欣慰的笑容。
這次學(xué)騎自行車，感受多多：不光是戰(zhàn)勝了困難，還懂得了一個(gè)道理：做事要堅(jiān)持不懈、奮勇向前！
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