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    小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字

    時(shí)間:2021-01-03 12:03:03 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字合集9篇

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字合集9篇

    小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇1

      古人云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽依斫膺@句話的意思就是:讀書多了,才會(huì)有更多的知識(shí)積累。這樣,拿起筆才能寫出好的文章。

      小時(shí)候,我生性好動(dòng),并不喜歡看書。盡管爸爸媽媽給我買了好多適合兒童閱讀的書籍,我也只是偶爾一時(shí)興趣來(lái)了,隨便翻看一些漫畫書,看著好玩兒,圖個(gè)熱鬧。

      記得我剛上小學(xué)的時(shí)侯,最怕老師布置看圖寫話。我看著書上極簡(jiǎn)單的圖畫,心里也很明白是怎么回事,但是,腦子里確是一片空白,手中的筆怎么也不聽我的使喚。剛上二年級(jí)時(shí),老師布置了一篇作文,我怎么也寫不好。無(wú)奈之下,就像向哥哥求助。記得那次哥哥沒(méi)有幫我,而是他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“凡蛋,知道你為什么怕寫作文嗎?就是因?yàn)槟闫綍r(shí)不喜歡讀書,知識(shí)積累太少,腦子里沒(méi)有東西,也就寫不出好的文章來(lái)。以后,你要學(xué)會(huì)讀書,不要只看一些漫畫,各種類型的書都要讀,多積累一些好詞、好句、好的寫作方法,自然你的作文也能寫得很好了!

      我的哥哥非常好讀書,知識(shí)很廣泛,寫作水平也很高。從那以后,哥哥只要有時(shí)間就陪我讀書,傳授我寫作的知識(shí)。在哥哥的耐心啟發(fā)和熏陶下,逐漸的我對(duì)“書”有了濃厚的興趣。

      喜歡讀書的我,對(duì)書的需求也就大了。前年暑假的一天,媽媽帶我到書店。我就在貨架上四處的尋覓,選了《漫畫史記》系列、《中國(guó)神話故事》等十多本書,拿到媽媽面前,滿心歡喜地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看我選了好多書,這些書都很好看,你給我買吧!”媽媽看我滿頭大汗的模樣,懷里抱了那么多書,笑了一笑,沒(méi)有馬上答復(fù)我的請(qǐng)求。只見她接過(guò)我手中的書,扭頭暫放在身旁的貨架上;剡^(guò)頭來(lái)一邊拿出面巾紙給我擦汗,一邊用既心疼又有些責(zé)備的口吻對(duì)我說(shuō):“看你熱得這一頭大汗,你不能靜下心來(lái)慢慢得挑選嗎?”購(gòu)書心切的我,聽媽媽的話是問(wèn)非所答,就有些著急的緊接著說(shuō):“媽媽,你快回答我,到底買不買呀?”看著我火急火燎的樣子,這時(shí),媽媽的表情有些嚴(yán)肅了!昂⒆樱@些書都會(huì)買的,只是不是今天一下全買回去。你喜歡書、喜歡閱讀是好事兒,但是閱讀不是一朝一夕的事,也不是憑一時(shí)的熱度就能一口吃個(gè)‘胖子’。閱讀不是只看看書的故事情節(jié)那么簡(jiǎn)單,真正的閱讀,是要靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真品讀!眿寢屚nD了一下,繼續(xù)說(shuō):“慢工出細(xì)活,閱讀一本書,也是需要認(rèn)真地去讀、細(xì)致的去思考,真正的把一本書讀懂,從書中學(xué)到知識(shí)。你買這么多的書,一下能看完嗎?會(huì)讀書的人,持之以恒的讀書,可以積累豐富的知識(shí),還可以修身養(yǎng)性。孩子,你讀書是為了什么呢?”聽了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的一席話,句句都是能說(shuō)服我的“真理”。雖然,我今天此行的目的沒(méi)有達(dá)到,但我那“啰嗦”的媽媽,讓我明白了閱讀的真諦。最后,我只留下了兩本,把其它的書送回了書架。

      隨著我的年齡一天天的長(zhǎng)大,我閱讀的胃口也逐漸見長(zhǎng),閱讀書籍的類型也越來(lái)越廣泛了。光靠拿錢買書,是滿足不了我的“欲望”了。我一有時(shí)間,就跑到書店去看書。在書店書看的同時(shí)選出“好書”,用平時(shí)攢下的零用錢每次買上一本。自己買了新書閱讀以后,拿去和同學(xué)們換著看,一本書能換回好多本書看呢!現(xiàn)在,我喜歡看的書很多,文學(xué)類、小說(shuō)類、童話類、科幻類等等。

      我喜歡書,也會(huì)閱讀書了,有時(shí)一本好書,我為了能正確的理解它,會(huì)翻來(lái)覆去的看上好多遍?此谝槐闀r(shí),我只能看個(gè)大概內(nèi)容;讀第二遍,我能更深地了解到書中的細(xì)節(jié);再認(rèn)真地讀下去,我能從書中學(xué)到一些好的詞、句和作者優(yōu)秀的寫作方法;再更深地品讀,書中的好多精華,也就自然能為我所用了。

      我把書當(dāng)成我的良師,我的益友,久而久之,讀書就像我每天吃飯睡覺(jué)一樣,成為了我生活中不可缺少的一部分。漸漸的我和“書”結(jié)下了深厚的感情,書是我永久的、忠實(shí)的好伴侶,“書”會(huì)陪伴著我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

    小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇2

      春節(jié)前,臘月里,人們都忙著置辦年貨,讓新年要豐富一些,充實(shí)一些,美麗一些,年貨就多了些內(nèi)容,更多了形式,多了些東西,無(wú)論是吃穿用行,樣樣都有,可以說(shuō)是各種各樣的,而且是豐富多彩的。

      正如此,臘月里,就是年貨節(jié),臘月里也是年的準(zhǔn)備時(shí)節(jié)。市場(chǎng)也是紅紅火火,人人都是熱熱鬧鬧,心里也是高高興興。

      “吃了臘八飯,就把年來(lái)辦”。就是說(shuō),從臘月八開始后,人們就陸續(xù)置辦年貨了。殺豬,做豆腐,炸油餅,掛燈籠,貼春聯(lián),放鞭炮……

      在物質(zhì)不夠富裕的年代,年貨,首先和主要的就是吃的東西。吃的肉,吃的飯,吃的油,吃的各種各樣都要辦。

      記得小時(shí)候,為了準(zhǔn)備好年,我們小孩子幫父母要把面柜里的面磨滿,因此,把麥子從糧倉(cāng)里倒出來(lái),淘了涼干,背到磨房去,排上長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),有時(shí)候,磨到深夜,才背著面袋子往家里走。

      磨好了面,還要?dú)⒇i,做豆腐,炸油餅……最后跑到集市上,再購(gòu)買糖果,瓜子等等,少不了幾瓶酒,少不了幾條煙,雖然,我們不吃,但來(lái)親戚朋友,得有酒喝,有煙抽。

      現(xiàn)在年貨更豐富了,更精彩了,年貨也更多了,不僅僅是吃的東西,還有玩的東西,而且有文化的東西,更有其他東西,凡是市場(chǎng)上有的,都成為了年貨。

      隨著時(shí)代的變化和物質(zhì)生活的日漸豐富,年貨可以說(shuō)發(fā)生了根本性的變化。

      你看看,一到臘月,當(dāng)你走到大街上,車速慢了,人多了,衣服新了,行人掛著笑臉,在外的人,想盡一切辦法,都要回家。鐵路上,飛機(jī)上,長(zhǎng)途汽車站,人山人海,他們什么都可以少,年貨不能少,手里大包小包,都是年貨。

      一幅對(duì)聯(lián),一個(gè)燈籠,一串鞭炮……都是年貨,孩子們天天都會(huì)走出家門,去給自己置辦所需要的年貨。大人們忙著給孩子置辦新衣裳,準(zhǔn)備“雞鴨魚肉”,各種蔬菜,吃的東西最重要,但一到超市,進(jìn)了街道,什么都會(huì)有,但城里人最喜歡的是農(nóng)村人的豬肉,一者是土豬肉,二者是沒(méi)有添加劑,三者是一個(gè)字“香”。

      這時(shí)候,城里人的腳步就會(huì)從城里延伸出去,到鄉(xiāng)村的集市上去拌年貨,除了大肉,其他什么好,都會(huì)一并從農(nóng)村的集市上購(gòu)買了,農(nóng)村集市上的大肉就好買多了,難免價(jià)格也比平時(shí)高些。

      正是城里人喜歡吃農(nóng)村的豬肉,農(nóng)村人也聰明了,開闊了思路,干脆直接把豬殺了后,拉到城里來(lái)賣。這幾天,我每次早早上班時(shí)經(jīng)過(guò)一個(gè)小區(qū)菜市場(chǎng)門口,天還沒(méi)有明,已經(jīng)有各種三輪車?yán)税装椎呢i,進(jìn)入到了城里,擺在三輪車上,一下子就來(lái)幾十頭豬,這時(shí),城里人也早早過(guò)來(lái)購(gòu)買,你要一半,他要一半,一個(gè)豬賣出去了,而且豬也是各自內(nèi)臟也分開了賣,下水之類的,城里人也喜歡,即便是豬頭,也掛了好多,我?guī)状蜗胭?gòu)買兩個(gè)豬頭,一斤5元錢,一個(gè)豬頭二十多斤,也不過(guò)百十元,但是豬頭上的毛難收拾,而且家里小鍋小灶無(wú)法讓好好的豬頭肉上了我家餐桌,只能與豬頭肉擺擺了。

      年貨除了這些,還有禮品,春節(jié)到了,人們不會(huì)窩居在家里,都會(huì)走親訪友,互相問(wèn)候。小時(shí)候,我們初一走叔叔家,初二跑舅家,初三訪朋友,初四下地干活也走走親戚,但手中的禮品,就是母親炸的油餅,四個(gè)油餅用紙一包,就是一份禮物。如果不是很親的,就是一個(gè)大饅頭。親戚走結(jié)束,我們手里也會(huì)多幾元壓歲錢,這就是用年貨換回來(lái)的最好禮物。

      可如今,禮品盒越做越高檔,禮品也越來(lái)越貴重,年貨里最值錢,也最花錢的,不是家里所需,而是禮品了,這樣禮品市場(chǎng)也是做的夠精致的了,有酒,有煙,有各種各樣的,年貨,倒成了一種負(fù)擔(dān),一種生活的壓力。

      但如今,中央的八項(xiàng)規(guī)定一來(lái),反腐力度加大,好風(fēng)氣吹來(lái)了,禮品倒無(wú)了市場(chǎng),那些新式禮品,諸如一句問(wèn)候,一份關(guān)懷,倒成了新的年貨。

      年貨是一種文化,也是一種親情,年貨普通一些,回歸自然,年貨就會(huì)是貨真價(jià)實(shí)的年貨,更讓年貨有了傳統(tǒng)文化,而且也是讓新春春風(fēng)撲面,更會(huì)是越吃越香的新禮品,新常態(tài)。

    小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇3

      “唐艷,聽說(shuō)河濱公園新設(shè)了兩張乒乓球桌,我們到那兒去比試比試怎么樣?”“太好了,我正想和你再賽幾場(chǎng)呢!這樣吧,你在你家等我,我立刻就到!”“OK,一言為定!”

      和唐艷通完電話,我興奮極了。記得那次在學(xué)校競(jìng)賽,我以一分之差輸給了唐艷,我好不服氣。雖然我們是學(xué)習(xí)上的好伙伴,好搭檔,可到了乒乓球場(chǎng)上唐艷就成了我的“勁敵”。

      看看表,都已經(jīng)2點(diǎn)了,一向守信的唐艷今天怎么就遲到了?哎!我想她大概很久沒(méi)來(lái)我家找不到了吧,這次就放她一馬。我正想著,鄰居王紅來(lái)了,她想請(qǐng)我和她一起去新華書店看書,我婉言謝絕了她:“對(duì)不起,我約好同學(xué)一起去河濱公園打乒乓球了,不能失約,所以我不能和你一起去了!蓖跫t見我有約,便自己去了。

      過(guò)了一會(huì)兒,媽媽告訴我今天表妹過(guò)生日,在“新佳美”訂下了桌,要我們一起陪她過(guò)生日。一聽到“新佳美”這個(gè)響亮的名稱,我人都精神了。可是,跟唐艷有言在先,我只能放棄這個(gè)大好機(jī)會(huì)。

      分針再一周的旅程就3點(diǎn)了,可唐艷還是沒(méi)來(lái)。我真忍不住了,就給唐艷掛了一個(gè)電話,響了好久電話那頭卻傳來(lái)“您撥打的電話沒(méi)人接聽,請(qǐng)稍候再撥!币粋(gè)人孤零零地躺在沙發(fā)上,望著門,想像唐艷正走到了門口,我上前去開門......

      不知怎的,我躺在沙發(fā)上竟睡著了,醒來(lái)時(shí),媽媽晚飯都煮好了。媽媽告訴我,她很早就回來(lái),可并不見有什么同學(xué)來(lái)找過(guò)我。

      聽媽媽這么一說(shuō),我怒不可遏,我整整等了她一下午,她竟然這么輕松違約。平時(shí),老師還一直表?yè)P(yáng)她是誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生,早知道我就和王紅去書店看書或者和媽媽去“新佳美”了。我對(duì)她誠(chéng)心誠(chéng)意,她卻這樣,連個(gè)電話也舍不得打,明天去學(xué)校,準(zhǔn)讓她好看!

      第二天一到學(xué)校便看見唐艷和其它女同學(xué)圍在一起,不知干什么。我本能地瞪了瞪她。心想:她昨天肯定是有意捉弄我的。看來(lái),我跟她的友誼真走到盡頭了,干脆絕交算了!

      由于心里想著這件事,上課根本沒(méi)有心思聽老師講課。我不時(shí)地朝唐艷的座位瞅了瞅,唐艷竟無(wú)動(dòng)于衷,半點(diǎn)愧意都沒(méi)有,還聽得那么專注,真叫人生氣。

      好不容易下課了,唐艷不緊不慢地來(lái)向我解釋,可我怒火燃燒正旺,哪容得她解釋,冷言冷語(yǔ)地給了她當(dāng)頭一棒:“咱們的友誼到此為止,從今以后,咱們一刀兩斷!”說(shuō)完,我站在那里好久好久,我看得出她很傷心,眼淚也快要流下來(lái)了,可我卻不近人情地說(shuō):“那是她自作自受,活該!”

      第三節(jié)是自習(xí)課,班長(zhǎng)讓我們同桌互背課文。背完課文,趁著這自由時(shí)間,我問(wèn)同桌說(shuō)了幾句,我向同桌詢問(wèn)唐艷的為人處事。沒(méi)想到唐艷竟如此受人夸獎(jiǎng),同桌說(shuō):“唐艷呀,真可謂是‘女中豪杰’。就拿昨天來(lái)說(shuō)吧,昨天我在車站遇到了一個(gè)初次從鄉(xiāng)下來(lái)的老奶奶;拿著僅寫著電話號(hào)碼的紙條像無(wú)頭蒼蠅似的找她兒子。我本想上前幫忙,但是我正有事,正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,唐艷出現(xiàn)了,她向老奶奶問(wèn)清原因之后,二話不說(shuō)就幫忙老奶奶找兒子去了。我知道,唐艷也正有事,可她還是毅然幫忙了,我真佩服得五官體投地!

      聽著聽著,我頓感慚愧,看看唐艷,她多傷心多委屈。原來(lái),她是為了助人而失約,而我卻冤枉了她,還蠻不講理地指責(zé)她,這下該怎么辦才好,我可是極不愿意失去這么優(yōu)秀的伙伴知已。

      好容易挨到了放學(xué),我站在走廊上等著唐艷。我心里十分緊張,待會(huì)兒唐艷會(huì)怎樣對(duì)我呢,怎么辦,怎么辦?正當(dāng)我著急的時(shí)候,唐艷出現(xiàn)了,我低著頭,困窘地說(shuō):“唐艷,對(duì)不起,我......我......”沒(méi)等我說(shuō)完,唐艷卻搶過(guò)話“不,是我不對(duì),我失約了,F(xiàn)在咱們算扯平了,我們還是好朋友,對(duì)吧!”聽到唐艷如此真誠(chéng)的話語(yǔ),我十分感動(dòng)。兩只手緊緊地貼在一起,歡樂(lè)地走在回家的路上。

      從此以后,我和唐艷的感情變深厚了。我們之間,更多的是友好、信任、誠(chéng)摯,我們?cè)僖膊粫?huì)因一點(diǎn)兒小事而鬧不必要的矛盾。因?yàn)槲覀兌贾溃航?jīng)得起風(fēng)浪的友誼,最真、最美,最純潔!

    小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇4

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了4000年,這里的景象與以前相比簡(jiǎn)直是天差地別,怎么樣?那就讓我?guī)闳ヒ娮R(shí)一下吧。

      要說(shuō)什么與以前最不同,那就非數(shù)汽車不可了,現(xiàn)在的汽車沒(méi)有固定的外形,它的外形隨著你的心情而變化,你開心的時(shí)候,它是一輪紅日,散發(fā)出燦爛的光芒;你傷心的時(shí)候,它是一朵烏云,點(diǎn)點(diǎn)雨滴從云層中流出,好像悲傷的眼淚;當(dāng)你憤怒的時(shí)候,它是一道急速的閃電,宛如一條銀蛇劃過(guò)天空……這些并不是單純的弄著玩,比如太陽(yáng)能釋放自己的光芒,來(lái)照亮前方,給予人們以光明;烏云灑下的雨滴能夠澆灌路邊的花草樹木,讓花草樹木茁壯的成長(zhǎng);閃電的速度極快行起來(lái)可謂是風(fēng)馳電掣,非常適用緊急情況下……看,這些外形不僅能表達(dá)自己的心情,還有這么特殊的功能呢!

      看到這里,你一定很想?yún)⒂^一下汽車的內(nèi)部吧,哈哈!那就讓我?guī)闳⒂^一下吧!走進(jìn)車內(nèi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)車?yán)锞谷粵](méi)有方向盤,只有一個(gè)顯示屏,你一定很疑惑:沒(méi)有方向盤怎么開車呢?哈哈!還是讓我揭曉謎底吧,這汽車時(shí)半自動(dòng)的,它能感應(yīng)你的腦電波,只要你想到哪兒,它就能感應(yīng)你的腦電波,并迅速連通gps衛(wèi)星定位,然后到達(dá)你想去的地方。你也許會(huì)擔(dān)心它會(huì)不會(huì)撞車呢?no,車子能感應(yīng)到方圓百里接近它的物體,假如有一輛飛速行駛的汽車接近它,它就立即做出判斷,并適當(dāng)?shù)亩惚堋?/p>

      再說(shuō)說(shuō)顯示屏,它是整個(gè)汽車的中樞,它相當(dāng)于哆啦a夢(mèng)的百寶袋,它能讓你娛樂(lè),你可以玩游戲、打牌、聊天......你還可以看新聞,了解國(guó)家大事,看動(dòng)畫片、電視劇……顯示屏還是一個(gè)“隨身小醫(yī)生”呢!如果你生病了,如果是小毛病的話,它就會(huì)自動(dòng)診斷,并給你提供合適的藥物;如果是大病,先提供緩解的藥物,然后迅速帶你去醫(yī)院接受治療……怎么樣?這萬(wàn)能顯示屏可謂是“麻雀雖小,五臟俱全”!

      這時(shí),你心中一定充滿了疑惑:這汽車時(shí)靠什么來(lái)運(yùn)行的呢?讓我來(lái)告訴你答案:車子的身上布滿了晶片型太陽(yáng)能硅板,能全方面接受陽(yáng)光,轉(zhuǎn)化為龐大的電能;當(dāng)車子行駛的時(shí)候,風(fēng)經(jīng)過(guò)車子的前部時(shí),經(jīng)過(guò)通風(fēng)口,使螺旋槳旋轉(zhuǎn),帶動(dòng)發(fā)電機(jī),轉(zhuǎn)化為電能,供我們使用,你也許會(huì)說(shuō)“沒(méi)有陽(yáng)光怎么辦呢?”哈哈!這你不需要擔(dān)心,科學(xué)家早就考慮到了,這時(shí)候會(huì)吸收外面的二氧化碳,通過(guò)hac汽能控變技術(shù)和cah汽能重組技術(shù)將二氧化碳轉(zhuǎn)變成電能供我們使用。車外的排氣孔能噴出五顏六色的泡泡,在陽(yáng)光下五光十色,剎是好看。這可不是娛樂(lè),泡泡里包含植物的種子,撒在路邊的沃土上,就播下一個(gè)個(gè)綠色的希望。

      這時(shí)候,你也許會(huì)擔(dān)心“這么好的車子會(huì)不會(huì)被偷呢?”不會(huì)的,車上的防盜系統(tǒng)可不是一般的好,它能感應(yīng)方圓百里內(nèi)接近它的腦電波,有人想要偷車,它會(huì)立即用紅外線電網(wǎng)禁錮住它,等主人回來(lái)處置。你現(xiàn)在是不是還因?yàn)橥\噲?chǎng)過(guò)度擁擠找不到車位而煩惱?哈哈!科學(xué)家早就想出了解決的方法,它們運(yùn)用空間壓縮技術(shù),如果沒(méi)有地方停車的話,你就可以將車子壓縮成餅干大小,便于攜帶。要用的話,再還原后使用。

      這車子還有其它五種用途?梢赃\(yùn)用磁能技術(shù)在陸地上漂浮著行走;可以在車的兩側(cè)伸出兩個(gè)薄膜似的的翅膀,在天空中翱翔;可以在車后伸出一個(gè)“尾巴”,變成一條船;可以變成潛水艇,在大海里遨游;可以伸出8條腿,在山地或在沼澤中行走。這汽車還能管理我們的衣食住行:晚上只有摁一下按鈕,汽車就能變成一套雙層公寓,給我們居住,早上當(dāng)你醒來(lái)時(shí),只有對(duì)顯示屏說(shuō)“早餐”,在你洗漱后,豐盛的早餐就會(huì)呈現(xiàn)在餐桌上。

      怎么樣?你想擁有這樣的汽車嗎?那就從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),我相信,在不僅的將來(lái),一定會(huì)有這樣的汽車的。

    小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇5

      現(xiàn)在是2998年,一個(gè)高科技發(fā)展的時(shí)代。我,是一名海洋研究、改造員,處理各種因?yàn)榄h(huán)境污染而發(fā)生的事故。其實(shí),早在許多年前,人類就意識(shí)到了破壞環(huán)境的可怕,但他們還是不注意保護(hù),造成了現(xiàn)在的環(huán)境。

      現(xiàn)在,我接到了一個(gè)任務(wù),那就是進(jìn)入深海,進(jìn)化水源。這可是個(gè)艱巨的任務(wù),由于海水污染,海中生物發(fā)生嚴(yán)重變異,極具危險(xiǎn)性,很多人有去無(wú)回。

      出發(fā)的日子到了,我踏上了國(guó)家最新研究的?贞懭蔑w船,這輛飛船有強(qiáng)大的防御能力、最新研究的自然原料攻擊彈頭、舒適的空間、清新的空氣,最重要的是,這次任務(wù)的危險(xiǎn)性是百分之四十。

      終于開始了這次的任務(wù)。我們的計(jì)劃是這樣的:1、尋找污水源頭;2、調(diào)查當(dāng)?shù)氐纳锸芪廴境潭龋?、將情況報(bào)告給海洋研究中心;4、得到方案,采取行動(dòng);5、驗(yàn)收成果,回總部報(bào)告。飛船啟動(dòng)了,這次的目的地是大西洋最深處的波多黎各海溝,深達(dá)9219米,要用3個(gè)小時(shí)才能到達(dá)。在這段時(shí)間內(nèi),我可以通過(guò)空氣污染減少器來(lái)調(diào)查、改造這些空氣,使得受污染的空氣變得清新。

      經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí),飛艇已經(jīng)到達(dá)了目的地。首先映入我眼簾的是一只足足有30棟樓高的大章魚它有一身烏黑的外表,28只長(zhǎng)須約有50米長(zhǎng),令人畏懼。這可是個(gè)好樣本。∥伊⒓创蜷_采樣機(jī)對(duì)它進(jìn)行采樣,這下驚動(dòng)了這個(gè)怪物,采樣進(jìn)行到一半的時(shí)候,它突然朝我撲過(guò)來(lái),我只好帶著樣本離開了。而當(dāng)我查詢樣本基因時(shí),結(jié)果令我大吃一驚。原來(lái),這種章魚名叫黑液大章魚,體型龐大還有極為厲害的毒液噴手,只要是它見到的獵物一定逃不出他的手掌心。不容我細(xì)想,黑液章魚早已追了上來(lái),我只好啟動(dòng)隱形模式,才躲過(guò)了一劫。讓我詫異的是,章魚并沒(méi)有繼續(xù)尋找獵物,而是朝這一出漩渦游去,我有些奇怪,但還是追上去一看究竟,后面,我還真要感謝它,它帶我找到了源頭。源頭的情景令人發(fā)毛,暗黑色的液體不斷翻滾著,令人想要嘔吐。怎么也讓人想不到,這是多年前那蔚藍(lán)、神秘的大海。我將海水凈機(jī)化開到最大,讓它發(fā)射出海水凈化元素,再將章魚樣本發(fā)給總部。當(dāng)我以為一切已經(jīng)結(jié)束時(shí),飛船突然開始報(bào)警,原來(lái)是因?yàn)槟芰恐С鲞^(guò)多而漏氣,三分鐘之后便要爆炸了,我閉上眼等待死亡降臨,可預(yù)期的疼痛并沒(méi)有到來(lái),令人驚訝的是,我好像進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

      一覺(jué)醒來(lái),看看時(shí)間20xx年,呼,還好只是夢(mèng),我的臉上不自覺(jué)得掛起了微笑。可是,那么轉(zhuǎn)念一想,如果現(xiàn)在人類不保護(hù)環(huán)境,以后的2998年是不是還是夢(mèng)境中的這個(gè)樣子,殘忍的人類會(huì)不會(huì)將海洋生物殺害……這些問(wèn)題一直環(huán)繞在我的腦中……

      關(guān)于這些,我查到了相關(guān)資料,內(nèi)容如下︰

      海洋生物環(huán)境是一個(gè)包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內(nèi)的復(fù)雜系統(tǒng)。海洋中豐富的生物資源、礦產(chǎn)資源、化學(xué)資源和動(dòng)力資源等是人類不可缺少的資源寶庫(kù),與人類的生存和發(fā)展關(guān)系極為密切。

      目前海洋保護(hù)的主要目標(biāo)是保護(hù)海洋生物資源,使之不致衰竭,以供人類永續(xù)利用。特別要優(yōu)先保護(hù)那些有價(jià)值和瀕臨滅絕危險(xiǎn)的海洋生物。據(jù)聯(lián)合國(guó)有關(guān)部門調(diào)查,由于過(guò)度捕撈、偶然性的捕殺非目標(biāo)允許捕殺的海洋生物、海岸灘涂的工程建設(shè)、紅樹林的砍伐、普遍的海洋環(huán)境污染,至少使世界上25個(gè)最有價(jià)值的漁場(chǎng)資源消耗殆盡,鯨、海龜、海牛等許多海生動(dòng)物面臨滅亡的危險(xiǎn)。預(yù)計(jì)隨著海洋開發(fā)規(guī)模的擴(kuò)大,有可能對(duì)海洋生物資源造成更大的破壞。

      海洋保護(hù)的任務(wù)首先要制止對(duì)海洋生物資源的過(guò)度利用,其次要保護(hù)好海洋生物棲息地或生境,特別是它們洄游、產(chǎn)卵、覓食、躲避敵害的海岸、灘涂、河口、珊瑚礁,要防止重金屬、農(nóng)藥、石油、有機(jī)物和易產(chǎn)生富營(yíng)養(yǎng)化的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等污染海洋。保持海洋生物資源的再生能力和海水的自然凈化能力,維護(hù)海洋生態(tài)平

      請(qǐng)大家珍愛(ài)海洋,不要讓2998成為悲劇。

    小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇6

      在一個(gè)搖搖欲墜、周圍長(zhǎng)滿枯草的土坯房里,住著一個(gè)小女孩和她的爺爺、奶奶。

      這個(gè)小女孩叫夢(mèng)夢(mèng),她爸爸去世得早,媽媽常年在外打工,爺爺、奶奶又年老多病,夢(mèng)夢(mèng)就每天上山砍柴,然后背到鎮(zhèn)上賣,這樣也可以掙些錢。她每天都穿著一件破爛不堪的.單衣,只有冷天才加上幾件舊毛衣。她的頭發(fā)也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)不良變得發(fā)黃,平日里穿的一雙布鞋,連小腳丫子都露出來(lái)了。

      夢(mèng)夢(mèng)上三年級(jí)的時(shí)候,正逢來(lái)自大城市里的哥哥姐姐在學(xué)校開展了“夢(mèng)想花開”的活動(dòng),夢(mèng)夢(mèng)很高興,第一天去學(xué)校就從自己的衣柜里翻出了一條最好看的裙子穿上,那條裙子,褪了大半的色,甚至在款式上也早就過(guò)了時(shí),但它依舊是夢(mèng)夢(mèng)最喜歡的衣裳,畢竟除了它,還有什么物品能給一個(gè)窮苦、愛(ài)美的女孩子最寶貴的快樂(lè)呢?

      不過(guò)這次,這條裙子的“功能”好像不起作用了。

      朋友們?cè)诤透绺缃憬銈冏鲋螒,他們都穿著花花綠綠、時(shí)尚漂亮的衣服在陽(yáng)光下盡情地開懷大笑。而夢(mèng)夢(mèng),卻只能死死地抓住自己的裙邊,不敢吱聲,不敢抬頭,慌亂地躲開了哥哥姐姐們的目光,來(lái)到了她覺(jué)得自己最適合待的角落里默默地坐著——也許自己真的不適合和他們一起玩吧,他們有漂亮的衣服,有美麗的裙子,還有愛(ài)他們的爸爸媽媽……我的爸爸媽媽……夢(mèng)夢(mèng)不敢再想了,她覺(jué)得自己快要哭出來(lái)了。

      可夢(mèng)夢(mèng)還是很喜歡大城市里來(lái)的哥哥姐姐,他們教自己畫畫,教自己彈琴,還有唱歌舞蹈……這可是夢(mèng)夢(mèng)從來(lái)都沒(méi)接觸到的呀!等媽媽回來(lái)了,“我就表演給她看!”夢(mèng)夢(mèng)喜滋滋地想著,學(xué)得就更認(rèn)真了。

      日子一天天過(guò)去了,這天夢(mèng)夢(mèng)聽一個(gè)大姐姐說(shuō),馬上就會(huì)有一個(gè)匯報(bào)演出了,姐姐們說(shuō)匯報(bào)演出的時(shí)候每個(gè)小朋友都要穿美麗的衣服,要把自己打扮得漂漂亮亮的,還要邀請(qǐng)自己的爸爸媽媽來(lái)觀看自己的表演……

      媽媽,你會(huì)來(lái)看我嗎……

      想著想著,夢(mèng)夢(mèng)就躲在角落里睡著了,做起了夢(mèng),她夢(mèng)見媽媽在匯報(bào)演出的時(shí)候回來(lái)了,手里還拿著一件花衣裳呢!媽媽給夢(mèng)夢(mèng)換上了新衣裳,笑吟吟地帶著夢(mèng)夢(mèng)來(lái)到了學(xué)校。夢(mèng)夢(mèng)很快樂(lè),第一次主動(dòng)走到哥哥姐姐的旁邊,說(shuō):“哥哥姐姐們好!”她的朋友,還有哥哥姐姐也對(duì)她微笑:“夢(mèng)夢(mèng)今天真漂亮呢!”夢(mèng)夢(mèng)笑得更開心了。

      匯報(bào)演出馬上就開始了,“夢(mèng)夢(mèng),該你上場(chǎng)了!加油!”姐姐招呼著夢(mèng)夢(mèng)。嗯,加油!夢(mèng)夢(mèng)心里給自己打著氣,一定要給媽媽看到最好的自己!夢(mèng)夢(mèng)一上臺(tái),就看見媽媽鼓勵(lì)的目光,此時(shí)此刻,她覺(jué)得自己是世界上最幸福的人了!“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”夢(mèng)夢(mèng)唱的是《世上只有媽媽好》,臺(tái)下也有不少和夢(mèng)夢(mèng)一樣的孩子,聽得淚流滿面,唱著唱著,夢(mèng)夢(mèng)的眼淚也從眼眶里流了出來(lái)……

      “夢(mèng)夢(mèng),要去排練節(jié)目了呢,你在干嘛?”一位哥哥拍了拍夢(mèng)夢(mèng),夢(mèng)夢(mèng)被驚醒了!鞍。覜](méi)在干什么……”“嗯,那我們快去排練吧!”去排練……剛剛的夢(mèng)……夢(mèng)夢(mèng)停住了!霸趺戳耍瑝(mèng)夢(mèng)?”“沒(méi),沒(méi)什么,能稍微等我一下嗎?”想到剛剛做的夢(mèng),夢(mèng)夢(mèng)鼓起了勇氣跑到了一位姐姐面前:“姐姐,我媽媽在外面打工,我也沒(méi)有漂亮的衣服,這件……”夢(mèng)夢(mèng)的小手緊緊地抓著裙子,“這件可以嗎?”姐姐蹲了下來(lái),握住夢(mèng)夢(mèng)清瘦的小手:“沒(méi)關(guān)系,姐姐那里還有一條裙子,匯報(bào)演出的時(shí)候就穿那件吧!薄班,謝謝姐姐……”

      這時(shí),站在一旁的哥哥看到了,想了想,轉(zhuǎn)身離開了……

      匯報(bào)演出終于正式開始了,哥哥姐姐們也把夢(mèng)夢(mèng)打扮得漂漂亮亮的,還有一位哥哥神秘兮兮地說(shuō):“我們可是為你準(zhǔn)備了一份大驚喜哦!”大驚喜?夢(mèng)夢(mèng)忍不住猜測(cè),是好吃的?還是好玩的?還是……馬上就輪到夢(mèng)夢(mèng)表演了,夢(mèng)夢(mèng)心里打著小鼓上了臺(tái),卻意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影:“媽媽!”啊,還真是一份大驚喜呀!

      夢(mèng)夢(mèng)的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,但還有那么多人在等著爸爸媽媽踏入家門,可誰(shuí)又來(lái)幫助他們?誰(shuí)會(huì)來(lái)關(guān)愛(ài)他們呢?

    小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇7

      說(shuō)到敬佩的人,想必大家都不陌生,從小到大讓我敬佩的人又許多,像什么解放軍叔叔,白衣天使……,但唯一有一個(gè)人,給我的印象最深,他高高的個(gè)子,一雙永遠(yuǎn)充滿智慧的眼睛,一張出口成章的嘴巴,加上一個(gè)能善于思考問(wèn)題的心,他,便是我的叔叔。

      每逢過(guò)年,叔叔總要回來(lái)一次,這便是我在過(guò)年中最期待的,我總是把我感興趣的問(wèn)題用一張紙寫在上面,拿給他一一解答,總想找到機(jī)會(huì)難到他,但他那永遠(yuǎn)充滿智慧的大腦,好像就是一本“十萬(wàn)個(gè)為什么”不管我問(wèn)什么他都總能對(duì)答如流,說(shuō)的頭頭是道,而我呢?總是把耳朵給豎了起來(lái),如癡如醉的聽他高談闊論,聽完之后總免不了那欽佩的掌聲,為此,我給他起了個(gè)頗有名氣的外號(hào)——活字典。然而這只是敬佩叔叔小小的優(yōu)點(diǎn)之一,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是善于觀察與思考,給大家舉個(gè)例子,想必大家都能與我產(chǎn)生共鳴了。

      那是在我放暑假的時(shí)候,那天,正是個(gè)好天氣,我就和叔叔去了“熱帶風(fēng)暴”,一進(jìn)去,媽!我差點(diǎn)叫了起來(lái),簡(jiǎn)直是來(lái)到了人的海洋,每個(gè)人都穿著各色的泳裝,打著赤腳,有的在水中嬉戲,有的在沙灘上玩耍,看著他們臉上流露出高興的表情,我也忍不住想躍躍欲試,這時(shí),叔叔叫道:“別傻站在那了,想玩就來(lái)?yè)Q泳裝吧!”我們換好泳裝,并租用了一艘充氣艇,就奔向了水的懷抱中,首先,我們來(lái)到了激流河的第一關(guān),名字叫做“當(dāng)心水面”但我一進(jìn)去,看見河流很平靜,什么都沒(méi)想,放下船,一頭扎進(jìn)水里,叔叔則小心翼翼的坐在船上,觀察著水面的一切動(dòng)向,“哈哈,叔叔,你個(gè)膽小鬼”我對(duì)叔叔笑道,但叔叔人裝作沒(méi)聽見,仍然專心致志的觀察水面,突然,在我正游的起勁的時(shí)候,一串泡沫似的的東西從水里面冒了出來(lái),我的視線一下變模糊了,當(dāng)然咯,接著就只有嗆水的份了,我厲害的咳嗽了幾聲,叔叔看見我這狼狽樣,便不禁笑起我來(lái):“剛剛還是誰(shuí)說(shuō)我是膽小鬼來(lái)著,自己遭殃了吧!薄鞍,不愧為姜還是老的辣!蔽易試@不如,吸取這次教訓(xùn),下次再也不魯莽行事了,到了第二關(guān),叫什么“當(dāng)心上面”,“暈,這下把我給搞糊涂了,一下上面一下下面不是耍我嘛!我偏不信這個(gè)邪”。

      我自言自語(yǔ)道,但是一想到剛才的那一幕,我的好勝心便被壓了下來(lái),這時(shí),叔叔細(xì)細(xì)的觀察了洞內(nèi)的情況,便叫我下水游泳,我呢!卻像驢子一樣,犟著硬不下去,叔叔見我不聽勸,便一個(gè)鯉魚翻身,遁入水中,游了進(jìn)去,而我呢,依然在那艘充氣船上,剛剛進(jìn)洞不到5米,我便感覺(jué)里面陰深深的,不時(shí)里面的人會(huì)發(fā)出一聲尖叫,正當(dāng)我想不明白里面的人為什么叫的時(shí)候,突然,一陣寒意迅速穿透我全身,我也變成了受害者,便什么都沒(méi)想,也跟著一個(gè)鯉魚躍龍門,跳進(jìn)水里,事后,我才知道,原來(lái)是上面的水被冷凍過(guò)才滴下來(lái)的,哎~!我又一次吃了大虧,叔叔則在旁邊看著我,哭笑不得,后來(lái),我也想過(guò)許多的辦法去一一通過(guò)關(guān)卡,可仍然比不贏叔叔那鷹一般的眼睛,叔叔一關(guān)一關(guān)的過(guò)了,而我卻正好與他相反。在回家的路上,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)叔叔:“你為什么能關(guān)關(guān)都能通過(guò),而我卻不能呢?”叔叔笑了笑,對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人的成與敗,在于他的細(xì)心程度和敏銳的觀察力,如果你同時(shí)具備了這兩點(diǎn),成功就不是不可能的,等到下次你再來(lái),我還是會(huì)邀請(qǐng)你去玩的,但是,你必須答應(yīng)我,一定要做到我以上說(shuō)的那兩點(diǎn),要不然,就不夠朋友咯!”“恩,我會(huì)的”我信心十足的答應(yīng)道。

      到現(xiàn)在,我想起那件事,依然記憶猶新,是的,是那件事,讓我更加敬佩我的叔叔,更重要的,我承諾過(guò)叔叔,那個(gè)金一般的承諾,我會(huì)實(shí)現(xiàn)的,一定會(huì)!

    小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇8

      江南的秋天,把“秋高氣爽”這幾個(gè)字演繹的淋漓盡致。周未,一家人,背著肩包,挎著攝像機(jī),走在暖暖的陽(yáng)光底下,踏著片片落葉,眼前是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,此起彼伏的山巒,路邊巖石錯(cuò)落的小溪中婉延著幽幽清泉,唱出叮叮咚咚的旋律。

      高聲呼喚蹦蹦跳跳戲玩在前方的兒女:“嗨!小的們,說(shuō)說(shuō)該用什么成語(yǔ)來(lái)形容這一刻的天空啊?”孩子們停下腳步,認(rèn)認(rèn)真真的看著天空,爭(zhēng)著回答:“晴空萬(wàn)里!薄叭f(wàn)里無(wú)云”“碧空如洗”……“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄呀,白云下面馬兒跑……”哈,原來(lái)是孩子他爸的即興歌!安粚(duì)不對(duì),爸爸唱的不對(duì),這會(huì)兒天上沒(méi)白云,地上也沒(méi)馬兒呀,唔,倒是有幾頭黃牛!惫。女兒的話把我們一家的笑聲肆意的散落在田間,傳的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

      “快走呀,我看到前面的瀑布了!眱鹤雍团畠耗阕肺亿s,一路跑去!奥c(diǎn)呀,當(dāng)心摔跤!”我急急地在后面喊!半S他們?nèi)グ,我們小時(shí)候哪天不在外面玩呢,現(xiàn)在的孩子很難得有這樣盡興的時(shí)候呢,我們慢慢走吧。”老公摟著我的肩膀,動(dòng)情的對(duì)我說(shuō):“我們也很久很久沒(méi)有這樣一起走了,對(duì)吧?”

      是的,是的,這幾年,為了生意,為了所謂的事業(yè),這些簡(jiǎn)單的快樂(lè)都成了奢求。結(jié)婚這么多年了,我的依戀卻越來(lái)越強(qiáng)烈。喜歡挽著你的手臂走路,喜歡枕著你的肩膀入睡,喜歡你摟著我的感覺(jué),喜歡和你深夜長(zhǎng)聊到黎明。

      堆積著太多太多的思念,終于盼望到你的回家。回家這天,你的手機(jī)沒(méi)有國(guó)內(nèi)的卡,我和孩子們站在路邊,看著一輛一輛駛過(guò)身邊的出租車,兒子一遍遍的說(shuō)著,不是爸爸,還不是爸爸……終于團(tuán)聚了,四十天的假期是相聚的開始,卻又是分別的倒計(jì)時(shí)。我們快樂(lè)著,又憂傷著。沒(méi)有聚哪來(lái)散?聚散總是帶給我們快樂(lè)的同時(shí)又隱著傷感。

      每回依偎在你懷中,我總是會(huì)說(shuō):“再過(guò)幾天,我又一個(gè)人了!蹦憧倳(huì)說(shuō)我,快樂(lè)的時(shí)候?yàn)槭裁纯傄氩挥淇斓氖履?嗯,我也不愿自己這樣,可是,思想?yún)s總是情不自禁的鉆到那邊去,我也沒(méi)辦法呀!你說(shuō)喜歡牽著我的手,走在明媚的陽(yáng)光下,還是十幾年前初遇我的感覺(jué)。把我的手放在你的手心,我的臉上便蕩洋著無(wú)盡的幸福。

      “媽媽爸爸你們快來(lái)呀,這水里好多好多小魚和小蝦呢!”兒子在遠(yuǎn)處大聲喊。我倆相視一笑,加快了腳步。清徹見底的小水潭中,小魚和小蝦快樂(lè)的游來(lái)游去,順著水潭往上看,飄飄灑灑的梅雨從茸立的山崖上悠悠落入潭中。拉起兒子的手,飛步?jīng)_入那梅雨之中,我們站在雨簾里面,對(duì)著梅雨大聲地喊:“嗨!喲!您好!”梅雨順著喊聲向我們飄來(lái),一陣密似一陣,老公的攝像機(jī)追著我們的身影,也溶入了如絲如霧的梅雨之中!斑@種感覺(jué)真爽呀!”九歲的兒子吐出了大人的心聲。

      走累了,老公笑著說(shuō):“來(lái),我背你走吧!迸畠涸谝慌悦蛑煨,兒子卻認(rèn)真的問(wèn)爸爸:“爸爸,你結(jié)婚的時(shí)候背過(guò)媽媽嗎?”“沒(méi)有呀,那時(shí)候我們這里不流行背新娘呢!爸爸現(xiàn)在來(lái)背你媽媽,好嗎?”老公真的要過(guò)來(lái)背我,我穿著裙子,他怎么試也不能背上我,兩孩子在一旁大笑,他爸一臉正經(jīng)的說(shuō):“是你媽不想讓爸爸背,故意穿了裙子,不是爸爸不肯背她哦,你們可都看到了!闭f(shuō)完就大笑,全家笑成了一團(tuán)。

      一路上,我們走走看看玩著樂(lè)著。走累了就坐在巖石上休息,餓了就在山里人家炒些農(nóng)家小菜吃。我們?cè)诖笞匀坏膽驯Ю,不刻意去看風(fēng)景,卻處處是風(fēng)景。爸爸伸出了他的右手,媽媽的手放到了爸爸的手心,兒子的手放上來(lái)了,女兒的手也放上來(lái)了,爸爸的左手蓋了上去。一家人的手緊緊的握在了一起。

      聚也依依,散也依依,沒(méi)有分離的憂傷,就品嘗不到團(tuán)聚的喜悅。想起朋友送的一句話:“只要心中有愛(ài),快樂(lè)無(wú)處不在!”是呵,快樂(lè)隨愿而生,憂傷亦隨念而至,把這次的分離當(dāng)成下次相聚的開始,不就充滿著希望嗎?

    小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇9

      以前,我一直認(rèn)為,奧運(yùn)會(huì)就是比賽。你看,在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上,那一名名躍躍欲試的運(yùn)動(dòng)員們,拼盡全力,互不相讓,比速度,較力量,競(jìng)技藝,不就是為了爭(zhēng)當(dāng)星光四射的奧運(yùn)冠軍嗎?今年暑假購(gòu)買福娃后,我改變了對(duì)奧運(yùn)的這個(gè)看法。

      那天,媽媽領(lǐng)著我和王宏去當(dāng)代商城買福娃。王宏是我在班上的好友,也是我的對(duì)手。不論是在學(xué)習(xí)上,還是在體育運(yùn)動(dòng)中,我倆總是較著勁兒,互不服氣。雖然是好朋友,但也經(jīng)常互相抵觸,鬧些小別扭兒。媽媽領(lǐng)著我倆找福娃專柜,買福娃的人真不少,柜臺(tái)前站滿了人。我和王宏湊到前面,呵!大大小小的各式福娃琳瑯滿目。一位和藹可親的售貨員阿姨耐心的詢問(wèn)我們:小朋友,你們想選哪一款?我和王宏也不回答,只顧著睜大眼睛看柜臺(tái)上擺放的福娃。我想:一定挑個(gè)好的福娃。但選哪一個(gè)呢?

      我仔細(xì)地端詳起福娃。貝貝是藍(lán)色的,它頭上的圖案是紅通通的圣火,顯得熱情奔放;晶晶是黑色和綠色的,它頭上圖案是森林,顯得憨態(tài)可愛(ài);迎迎是黃色的,它頭上的圖案是獨(dú)特的藏羚羊,顯得敏捷快活;妮妮是綠色的,它頭上的圖案是可愛(ài)燕子,顯得甜美親切。

      王宏興奮地大聲說(shuō):我要那個(gè)綠色的妮妮。售貨員阿姨微笑著把一個(gè)妮妮送過(guò)來(lái)。我馬上否定地說(shuō):妮妮沒(méi)有迎迎更機(jī)靈,我要迎迎。售貨員阿姨有微笑著送過(guò)來(lái)一個(gè)迎迎。王宏有說(shuō):迎迎沒(méi)有歡歡更熱烈,我還是要?dú)g歡。還沒(méi)等售貨員阿姨把歡歡送過(guò)來(lái)。我有說(shuō):歡歡沒(méi)有晶晶更憨態(tài)可愛(ài),我還是要晶晶。五個(gè)福娃一會(huì)兒都擺在了我們面前,我和王宏還在爭(zhēng)論著,誰(shuí)也拿不定主意。

      我靈機(jī)一動(dòng),問(wèn)媽媽:它們中哪一個(gè)是冠軍?媽媽說(shuō):它們中沒(méi)有冠軍。我吃驚的問(wèn):奧運(yùn)會(huì)不就是為了比出冠軍嗎?福娃也應(yīng)該有冠軍福娃呀!媽媽笑了,說(shuō):冠軍并不是奧運(yùn)會(huì)中最重要的,奧運(yùn)會(huì)中更重要的是,倡導(dǎo)公平和公正,各個(gè)國(guó)家平等、尊重、互相了解、促進(jìn)友誼和團(tuán)結(jié)。見我和王宏都愣在那里,媽媽說(shuō):你們倆別再爭(zhēng)論了,給你們每人買一套福娃吧!希望你們倆也像這些福娃一樣,友好互助,一塊兒進(jìn)步。

      回家后,我把五個(gè)福娃整齊地?cái)[在桌子上。他們看起來(lái)是那樣的平等和友好。我知道了,這五種顏色就是奧運(yùn)五環(huán)的顏色,分別代表了世界的五大洲。五大洲的人們?cè)趭W運(yùn)賽場(chǎng)上喲按平等競(jìng)賽,彼此尊重,增進(jìn)友誼,才能共同進(jìn)步。這應(yīng)該就是奧運(yùn)精神吧!我與王宏相處不應(yīng)該是這樣呀?

      暑假結(jié)束了,新學(xué)期開始了。我和王宏升入了四年級(jí)。在開學(xué)第一天的間操中,我和王宏在操場(chǎng)上跳繩。王宏跳了20下,我跳30下,又跳了;兩遍,他都比我跳得少。但是,王宏沒(méi)有像以前一樣不服氣地爭(zhēng)辯、叫嚷、我沒(méi)有譏笑他。我把自己的繩卷起來(lái),放在一邊,說(shuō):王宏,請(qǐng)你再跳一遍,我來(lái)看看你問(wèn)題出在哪兒了?他跳了起來(lái),我認(rèn)真的看著,看來(lái)兩遍,我忽然明白了,王宏跳的速度慢于他搖繩的速度,所以跳著跳著,繩子就卡到腳上了。我建議他跳得再快一些兒。果然,這一次他跳了45下。王宏非常高興,他又讓我跳,他來(lái)看。我的問(wèn)題是跳得過(guò)高了,繩子只要能過(guò)去就可以了,建議我跳得低一些兒。我盡量跳得低一點(diǎn)兒,竟然一次就跳了60多下!叮鈴呤上課鈴聲響了,我和王宏卷起跳繩,手拉著手,高高興興地跑回了教室。

      從此以后,我和王宏友好互助,相互勉勵(lì)。這學(xué)期,我倆都取得了更優(yōu)秀的成績(jī)。感謝福娃讓我懂得了奧運(yùn)精神,我愛(ài)福娃,我更愿與奧運(yùn)精神同行!

      點(diǎn)評(píng):

      一次難忘的經(jīng)歷,改變了你對(duì)奧運(yùn)和奧運(yùn)精神的認(rèn)識(shí)和理解,這非常好,同時(shí),你還在生活和學(xué)習(xí)很好的發(fā)揚(yáng)了這種精神,很棒!

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