小學(xué)四年級描寫動物的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級描寫動物的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級描寫動物的作文1
今天,我給大家介紹小烏龜?shù)纳睢?/p>
烏龜一般都是冬天的時候冬眠,而驚蟄的時候就會蘇醒。
烏龜是我最喜歡的動物,而且人們還稱它為“吉祥物”。因為我太喜歡烏龜了,所以我也買了一只。大家都喜歡叫它“龜龜”。
“龜龜”的頭尖尖的,有一張不容易看見的嘴巴,嘴巴上面有一對圓溜溜的小眼睛。“龜龜”的殼有兩種顏色,一種是灰綠色,一種是米黃色。當(dāng)它受驚的時候就會把所有的部位都縮進(jìn)殼里,一動不動的定在那里。我家的.“龜龜”喜歡最吃肉、小魚、小蝦了,不管什么時候喂它,它都狼吞虎咽的,樣子很可愛。
我家的“龜龜”是不是很好玩?
小學(xué)四年級描寫動物的作文2
今天,動物園要表演節(jié)目,小猴、小熊、大象、海獅和孔雀都來了。
孔雀想吸引觀眾的注意力,所以它把美麗的羽毛展開了。海獅想:我喜歡雜技我就表演頂氣球吧。
小狗想:我最會玩了,我就表演蕩秋千吧。
小熊想:你們別看我胖,我也會雜技。于是小熊拿來一個皮球和一塊木頭,然后把木頭放在皮球上面,它小心翼翼地站在上面以防摔倒。
小猴想:我比你們的雜技都好,想著小猴拿出三個桃子在天空循環(huán)扔著。大象看見了,想:這么熱鬧的場面,我就吹喇叭吧。
最后,小動物們都贏得了觀眾朋友們的陣陣掌聲!
小學(xué)四年級描寫動物的作文3
今天,我給大家講和我和小狗的故事。
有一天,爸爸給我買了一只可愛的小狗,我想先給它洗一個澡,可是它躲來躲去的,我怎么都捉不住它,看著我著急的樣子,小狗還向我做鬼臉呢!
后來爸爸終于捉住了它,給它洗了個澡。不一會兒,小狗就舒服的睡著了。平時它很溫順,而且長著一雙靈敏的耳朵,一聽到聲音就跳了起來,好像在說:“主人,有陌生人來了!毕褚粋活潑又可愛的小精靈。它有一身潔白的絨毛,好像一位白雪公主。它走起路來像在走模特步。我說:“真牛呀!”
你說我的小狗可愛不可愛?我覺得它真是滑稽又可笑呀!
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