寫秋游的四年級(jí)作文10篇
寫秋游的四年級(jí)作文1
這個(gè)星期三，我們學(xué)校組織到歡樂(lè)谷秋游。這是我覺(jué)得最好玩的一次秋游了！
在這里，我們玩了很多游樂(lè)項(xiàng)目，最刺激的還是激流勇進(jìn)了。以前我到中山公園玩了很多次激流勇進(jìn)，都沒(méi)有這一次的好玩。玩激流勇進(jìn)的人真多啊，進(jìn)了急流勇進(jìn)的通道，放眼一看，許多人密密麻麻的順著彎彎曲曲的通道站著，就像一條長(zhǎng)蛇。終于快輪到了我們上船了，我抬頭一看，這船比中山公園的大多了，一次能坐下16人。
這時(shí)，一艘船沖過(guò)來(lái)了，只聽“嘩”的一聲巨響，只見對(duì)面涌起的水花足有三層樓那么高�？吹竭@兒，我們都心驚膽戰(zhàn)，好多人想坐后面，這樣感覺(jué)危險(xiǎn)性小一些，只有幾個(gè)膽大的愿意坐前面。輪到我們16人上船了。導(dǎo)游給我們每個(gè)人發(fā)了一件雨衣，并囑咐我們沖下來(lái)的時(shí)候要抓緊前面的桿子。“嘀”，發(fā)動(dòng)機(jī)開動(dòng)了，船開始向上滑行了。聽著這個(gè)聲音，我不自覺(jué)地發(fā)起抖來(lái)，心想么恐怖我就不玩了。
很快，我們到了水中央，慢慢進(jìn)入上坡了，船越爬越高，據(jù)說(shuō)最高處有27米。這時(shí)，船開始往下沖了。我緊緊地抓住欄桿，只感覺(jué)整艘船飛快地往下墜，讓人感覺(jué)仿佛馬上就被甩出去一樣，我的心砰砰直跳，好多同學(xué)發(fā)出了一陣一陣的尖叫。這時(shí)，只聽“嘩”的一聲，濺起一片巨大的水花，同時(shí)船猛地一搖，我的鼻子撞在了扶手上。再摸摸褲子，全濕了，上衣因?yàn)橛杏暌碌谋Ｗo(hù)還沒(méi)有打濕。嘿，真是太刺激了，剛才的恐懼心理完全消失了，真想再玩一次啊。
除了激流勇進(jìn)，我們還玩了其它的幾個(gè)項(xiàng)目，每一個(gè)項(xiàng)目都很好玩。這次秋游真是太好玩了！
寫秋游的四年級(jí)作文2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，學(xué)校組織我們到佘山月湖生態(tài)公園去秋游。
天是那么的藍(lán)，水是那么的清，山又是那么的高，一眼望去：水連著山，山連著天，這恬靜、溫馨、自然的景象簡(jiǎn)直無(wú)法用文字來(lái)描述。
整個(gè)月湖公園中令我感到最奇特的是“水晶宮”，“水晶宮”其實(shí)是一個(gè)環(huán)保廁所。當(dāng)你走到山洞前，你會(huì)聽見泉水“嘩嘩”地流著；當(dāng)你進(jìn)入洞中，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)廁所的門竟然是用鏡子做的，于是一邊等待，一邊照鏡子，一點(diǎn)兒也不無(wú)聊；廁所內(nèi)用的水是大自然的泉水，洗手的時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)到那清純的泉水滑過(guò)手臂和手心，頓時(shí)感覺(jué)到一股清涼；然而你走出洞時(shí)，卻還能聽到泉水在“叮咚、叮咚”地唱著美妙動(dòng)人的歌曲……“水晶宮”將自然、環(huán)保、節(jié)能和實(shí)用巧妙地結(jié)合在一起，真是一個(gè)現(xiàn)代人間樂(lè)園。
整個(gè)秋游中使我最開心的活動(dòng)是在湖邊的沙灘上壘高和拾貝殼。我們先分成兩隊(duì)，找好場(chǎng)地，再用瓶子在沙灘上畫一個(gè)圈，把多余的沙運(yùn)到圈外。然后，我們有的挖沙；有的用書、塑料袋、瓶子和零食盒來(lái)運(yùn)沙；有的在造底基；還有的在千方百計(jì)地壘高“火山”。在一陣陣“加油！加油！”的歡呼聲中，只見兩座“小火山”變成了“大火山”，大家興奮得歡呼雀躍起來(lái)。不久導(dǎo)游催促我們返程了，大家都懷著依依不舍的心情告別了我們的“火山”，
在回學(xué)校的路上，我還在惦記著沙灘上的.“火山”，心里默默地祈禱“火山”能抗擊風(fēng)浪，永遠(yuǎn)矗立在沙灘上，它將和月圓園的美景一同留在我美好的記憶中。
寫秋游的四年級(jí)作文3
秋游啦！我高興極了。同學(xué)們也都興高采烈地背上背包出發(fā)了，向著我們的目的地—體育中心走去。
一路上，我邊唱著小調(diào)邊欣賞路邊的景色。路邊景色很美，一排排樹都長(zhǎng)得粗壯、茂盛；還有一些嫩綠的小草和一些鮮艷的小花在向我招手。
過(guò)了好一會(huì)兒，我累得滿頭大汗，走也走不動(dòng)了。眼看就要到目的地了，我擦了一把汗堅(jiān)持了下來(lái)，繼續(xù)走。
堅(jiān)持就是勝利，我們終于到了體育中心了。在老師的帶領(lǐng)下，我們看到了整個(gè)體育場(chǎng)，非常大，場(chǎng)面中間是草坪，草坪旁圍著幾圈跑道，最外面的是一大圈座位，座位的顏色各不相同，有黃色的，有綠色的，還有紅色的，紅色的座位從遠(yuǎn)看就是波浪線的，非常好看，而且這些嶄新的座位看上去齊刷刷的，只見它們密密麻麻的排列著，真是讓人目不暇接呀！最前面的是個(gè)大屏幕，像個(gè)大巨人一樣躺在那兒睡覺(jué)。
過(guò)了一會(huì)，我們走出了體育場(chǎng)，來(lái)到外面的花園里，只見那兒有很多花壇，花壇里百花盛開，爭(zhēng)奇斗艷，五顏六色的花形態(tài)各異—你簡(jiǎn)直找不到兩朵相同的花。這些花特別香，香味引來(lái)了漂亮的蝴蝶們，你看，蝴蝶們正在跳舞呢！
我們頓時(shí)也來(lái)了精神，于是大家放下背包，玩了起來(lái)，我們一會(huì)兒玩“老鷹抓小雞”，一會(huì)兒玩“鉆山洞”，玩得真開心。我們非常自由，累了就坐在空地上歇一會(huì)兒，不累就繼續(xù)玩游戲…。我們玩著，叫著，一碧如洗的藍(lán)天回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，大人們就來(lái)接我們回家了，我們還沒(méi)玩夠呢，但只得戀戀不舍地跟老師和同學(xué)們告別。
這真是一次多么快樂(lè)的秋游活動(dòng)��！
寫秋游的四年級(jí)作文4
星期五，我們?nèi)＝M織了秋游活動(dòng)。
首先來(lái)到了周浦花海，我先要為大家介紹牽�；ǎ蟹凵�，紫色的，白色的。接下來(lái)看到了孔雀草，它長(zhǎng)著很多黃色的花瓣，真漂亮！一路上走著到處都是花丫！到了中午，我們開飯啦！我吃了媽媽準(zhǔn)備的三明治，李彥坤給的壽司好好吃哦（回家我也拿海苔包了飯給媽媽和小代阿姨吃，她們很開心呢）。巧克力，鴨珍肝，餅干…好多好吃的。湯老師拿來(lái)了好多汽球，我準(zhǔn)備做個(gè)小，沒(méi)想到因?yàn)樾∥掏瑢W(xué)沒(méi)看到坐到了氣球上爆了。我又玩了翻花繩。下午，我們乘上大巴去了月亮船。下了車，走了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的圈圈來(lái)到了月亮船的頂樓。辛澤匯說(shuō)：我們一群小螞蟻在面包圈里爬來(lái)爬去！湯老師聽到了說(shuō)：“小辛好好玩吶！”我們從面包圈里走了出來(lái)乘上大巴回到了學(xué)校。這一天過(guò)得真快阿！好歡樂(lè)阿！
寫秋游的四年級(jí)作文5
今天是我們學(xué)校五年級(jí)外出秋游的好日子，游覽的景點(diǎn)是盱眙的鐵山寺。今天的天氣和我的心情一樣，陽(yáng)光燦爛，秋高氣爽！
我們懷著激動(dòng)的心情，早早就踏上了旅游巴士，期待著、快樂(lè)著，浩浩蕩蕩的向目的地出發(fā)了……
車停了，“鐵山禪寺”四個(gè)閃閃發(fā)光的鎏金大字展現(xiàn)在我的眼前。啊！這就是聞名的鐵山寺？我們頓時(shí)騷動(dòng)起來(lái)！車停了大家都迫不及待的想跳下車，有的同學(xué)大聲喊：“鐵山寺，我來(lái)了！”我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，沿著蜿蜒起伏的山間小路前行，走著，走著，來(lái)到了一條小溪邊。這時(shí)，班主任給我們安排了一項(xiàng)活動(dòng)——捉蟲子。我和小蔡拿著預(yù)先準(zhǔn)備好的容器和小網(wǎng)在小溪邊仔細(xì)地搜尋著�！巴郏『么蟮闹┲氚。 北R同學(xué)大聲的喊道。我和小蔡搜尋的步伐更快了。功夫不負(fù)有心人，我們幾乎同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)獵物——大螳螂，我欣喜若狂，立刻投入戰(zhàn)斗。我用網(wǎng)子罩，小蔡用大瓶子套，就這樣追了幾十米，那獵物終于被我擒拿了，我們小心的把它裝到大瓶子里。它就像受驚的小鳥，左突右沖，跳上跳下。我們正在為自己的戰(zhàn)利品得意時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了清脆的叫聲“青蛙是益蟲，我們不能傷害它”，是呀，老師教導(dǎo)過(guò)我們，要保護(hù)益蟲。螳螂可以吃蝗蟲的，我們商量了一下，決定把它放了。雖然看到別人戰(zhàn)果累累，我們一無(wú)所獲，但是，我們卻非常的開心！
我們又來(lái)到了孔雀園。剛好看到一只孔雀在開屏，��！簡(jiǎn)直太美了！和電視畫面上看到的孔雀開屏一模一樣，展開的羽毛相似一把大扇子，更像是一副美麗的圖畫。同學(xué)們情不自禁的拿出相機(jī)拍下這美麗的景象。孔雀好像了解我們的心思，還不時(shí)的擺出帥氣的造型讓我們拍！
集合的哨聲吹響了，可是我好像還意猶未盡！在回程的巴士上，我的腦海中還浮現(xiàn)出在鐵山寺看到的一幕幕美麗的景象！
寫秋游的四年級(jí)作文6
當(dāng)從老師的口中得到我們要去秋游的消息，我高興的一個(gè)晚上都沒(méi)睡好覺(jué)。
秋游這天早上，我激動(dòng)得六點(diǎn)鐘就醒來(lái)了。吃過(guò)早餐，我收拾好要準(zhǔn)備的東西，懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校。在教室里，我看見每個(gè)同學(xué)都和我一樣，心情都無(wú)比地激動(dòng)。接著，我們排好了隊(duì)，坐上了公交車，準(zhǔn)備出發(fā)。
一路上，我們有說(shuō)有笑，熱鬧非凡。經(jīng)過(guò)了車水馬龍的市區(qū)，我們終于來(lái)到了大龍?zhí)豆珗@里的燒烤場(chǎng)。
我們找好了位置，用報(bào)紙把座位鋪好，并在家長(zhǎng)和老師的細(xì)心指導(dǎo)下生起了火。不一會(huì)兒，火變旺了，我們便放上烤架放上了自己喜歡吃的食物，開始我們期盼已久的燒烤。
我先串了個(gè)雞翅，刷了點(diǎn)油，便放在烤架上，時(shí)不時(shí)翻一下它，再給它刷了一些別的醬，讓它吃起來(lái)更加美味。我烤了一會(huì)兒，實(shí)在是忍不住了，拿起來(lái)咬了一口，“呸！怎么還沒(méi)熟！”我看著半生半熟的肉，氣呼呼的說(shuō)。這時(shí)，正在和我們一起燒烤的黃老師拿出一把小剪刀說(shuō)：“雞翅肉厚的地方要把它剪開，這樣既進(jìn)味，又熟得快一些�！薄班�，原來(lái)是這樣。”我頓時(shí)恍然大悟。當(dāng)這個(gè)雞翅烤熟時(shí)，雖然皮已經(jīng)糊了，但是味道還算不錯(cuò)。
由于我烤糊了一個(gè)雞翅，很不甘心，于是我就決定再烤一個(gè)。這次我吸取了上次的教訓(xùn)，先用剪刀把肉厚的地方剪開，接著刷上油和番茄醬，撒上孜然粉，然后不停地翻滾，一刻也不敢放松。雞翅上傳來(lái)“嗞嗞”的響聲，顏色越來(lái)越深，香味也越來(lái)越濃，讓人不禁流下了口水。經(jīng)過(guò)我的努力，最后考出了一個(gè)香噴噴的雞翅，讓別的同學(xué)羨慕不已。
我拿著“戰(zhàn)利品”在燒烤場(chǎng)上走來(lái)走去。當(dāng)我看到有個(gè)小組還沒(méi)生起火時(shí)，我出于同情心，便幫他們烤了一些吃的，讓他們補(bǔ)充一些體力。
這次秋游不僅快樂(lè)，還使我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí)，學(xué)習(xí)到了生活中的文化。
寫秋游的四年級(jí)作文7
天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，這正是外出游玩的好日子。這次秋游的目的地就位于有著“蘇州第一名山”美譽(yù)的穹窿山。
上午，我們先來(lái)到了孫武文化園。一踏進(jìn)文化氣息濃郁的孫武文化園，腦海中就不禁浮現(xiàn)出當(dāng)年孫武馳騁沙場(chǎng)的英姿。進(jìn)了大堂，佇立在堂中的，是一尊莊嚴(yán)的孫武銅像。銅像背后有一座木制屏風(fēng)，上面雕刻著《孫子兵法十三篇》的金文完整版。我們還觀看了動(dòng)態(tài)的《姑蘇繁華圖》，畫中人們?cè)趧澊�、唱戲……呈現(xiàn)一派繁榮的景象，令人感覺(jué)十分新奇有趣。
告別了孫武文化園，我們便來(lái)到了離它不遠(yuǎn)的萬(wàn)鳥園。
相比孫武文化園，萬(wàn)鳥園的氣氛就要?dú)g快活潑許多。踏進(jìn)園門，一大群雪白的鴿子就落在了我們的面前，如同是在歡迎我們的到來(lái)似的，引來(lái)我們一陣驚嘆。再往前走，我便被眼前的景象所吸引了。一只只優(yōu)雅的天鵝靜靜地浮在水面上，時(shí)不時(shí)撲騰撲騰翅膀，掀起一大片水花，仿佛是一場(chǎng)非凡的歌劇展現(xiàn)在眼前。看，那一只只擁有火紅羽毛、纖長(zhǎng)身材的鳥兒，可不正是火烈鳥？從遠(yuǎn)處看，它們就仿佛是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，染紅了湖水，染紅了天空，更染紅了我們的眼睛。最美的鳥兒自然就是孔雀了，那一只只五彩斑斕的孔雀，那一根根色彩繽紛的羽毛，都令我們驚嘆不已。
接著，我們觀看了妙趣橫生的鸚鵡秀。可愛的小鸚鵡既會(huì)高空走鋼絲，也會(huì)叼住鐵鏈提水桶。走鋼絲時(shí)，或許是因?yàn)楹ε�，小鸚鵡往前走了幾步就開始退縮，不停地往后退。但是，在飼養(yǎng)員的鼓勵(lì)幫助之下，它還是勇敢地完成了這一高難度表演。這令我們刮目相看。
快樂(lè)的時(shí)光總是非常短暫，我們?cè)摲敌Ａ�。臨行前，同學(xué)們都依依不舍地與聰明伶俐的鳥兒們告別。
這次秋游真是令人難忘！
寫秋游的四年級(jí)作文8
我們乘坐的大巴進(jìn)了蟹島大門，里面很大，空氣清新、樹木林立。我們先去了動(dòng)物標(biāo)本館，那里有烏龜、蛇、老鷹、孔雀等動(dòng)物標(biāo)本，雖然不會(huì)動(dòng)，可經(jīng)過(guò)工人叔叔的加工，變得栩栩如生，和真的動(dòng)物一樣。
出了標(biāo)本館，我們來(lái)到坐驢車的地方，體驗(yàn)了一把坐驢車的感覺(jué)，拉著我們的是一匹又瘦又白的驢，雖然不那么快，還發(fā)出咯吱咯吱的響聲，但是坐在上面，那種晃晃悠悠的感覺(jué)，還是挺舒服的嗎！
吃完美味的午餐，我來(lái)挑戰(zhàn)走吊橋，看著搖搖晃晃的鐵橋，我充滿了信心，開始我先試著慢慢地走，后來(lái)發(fā)現(xiàn)不難，于是我加快步伐，一鼓作氣跑了過(guò)去，到了終點(diǎn)，回頭看看被自己征服的鐵橋，心里很是得意�；貙�(duì)岸時(shí)，走的是軟橋，軟橋是用軟鋼絲做成的，踩在上面就像踩在棉花上似的，用不上勁兒，顫顫悠悠的，不小心就會(huì)掉到水里去，軟橋看著好走，可真要讓你親自體驗(yàn)一下，有可能還不敢呢！
“釣螃蟹嘍！”有人喊。同學(xué)們一擁而上，搶過(guò)釣竿開始釣螃蟹，我釣了好幾次，都讓螃蟹跑了，心想“螃蟹還真機(jī)靈！”后來(lái)，我觀察別人的動(dòng)作，總結(jié)了幾次失敗的經(jīng)驗(yàn)，終于釣上來(lái)一只，真高興！我又想螃蟹也有自己的家，于是又把它放了，真有趣！
我們又去菜地里挖了蘿卜、紅薯。一天下來(lái)，大家都有點(diǎn)疲倦了，可臉上都帶著燦爛的笑容。這次秋游開闊了我的眼界，增長(zhǎng)了我的知識(shí)。
寫秋游的四年級(jí)作文9
秋色宜人，我們要去凌空農(nóng)藝大觀園秋游了，我十分高興。
坐了一個(gè)多小時(shí)的車，終于來(lái)到了大觀園。我們開開心心地下了車，跟隨導(dǎo)游走進(jìn)大觀園。大觀園真大呀！我看到指示牌上寫了許多觀賞和玩的地方。上午，我們先去了地震試驗(yàn)廠等學(xué)習(xí)如何自護(hù)自救的地方；再參觀了地質(zhì)科普館；接著去農(nóng)家樂(lè)看了一會(huì)兒；然后去探索溶洞。中午，我們吃完飯之后就在那里看了斗牛表演，最后到勇敢者道路玩了很長(zhǎng)時(shí)間。
這次秋游我最喜歡的就是玩勇敢者道路了。我和劉子毅倆人一起，玩了巧過(guò)沼澤和許多我不知道名字的勇敢者道路。有些我不敢玩，玩到一半就不得不下來(lái)了；有的很簡(jiǎn)單，我一遍就輕松過(guò)關(guān)了；還有的有人看著，不讓我們上去，不過(guò)那的確太恐怖了，我也不敢。其中有一個(gè)凌空吊橋，我玩了兩次。第一次，我先用一只手抓緊身邊的繩子，再把另一只手抓住前面的繩子，把它往自己這邊拉過(guò)來(lái)，然后腳踩上系著繩子的木頭。就這樣，我搖搖晃晃地走了過(guò)去。
下來(lái)以后，就覺(jué)得手有點(diǎn)力不從心。我想：肯定是因?yàn)樽叩臅r(shí)候前面那個(gè)人把繩子拉得晃來(lái)晃去，我就抓得太緊了，所以才會(huì)這樣的。第二次之所以會(huì)再去，是因?yàn)閯e人說(shuō)去那里玩過(guò)以后會(huì)拿到五角星，五角星可以換獎(jiǎng)品�？墒俏覀兺媪艘院�，五角星已經(jīng)發(fā)完了。但是這次雖然繩子也晃得厲害，可是我已經(jīng)不感到力不從心了。我心里想：可能是因?yàn)橥孢^(guò)一次所以才會(huì)這樣吧。
這次秋游我玩得真開心！
寫秋游的四年級(jí)作文10
終于等到今年的秋游啦！我們今年秋游的地點(diǎn)是岳廟，也就是紀(jì)念大英雄岳飛的地方。在這之前，我就已經(jīng)聽爸爸說(shuō)過(guò)很多關(guān)于岳飛的故事了，還有他那首著名的《滿江紅》，所以我對(duì)這次秋游很是期待，因?yàn)樵里w是我特比崇拜的人！
那一天終于到了，老師讓我們整理好自己的東西，然后在操場(chǎng)上排好隊(duì)。我們都極其興奮地收拾好東西狂奔到操場(chǎng)上。排好隊(duì)以后，老師就帶著我們前往我們神往的岳廟了。
我們很快就到了岳廟，這個(gè)紀(jì)念南宋民族大英雄岳飛的地方。
走進(jìn)大門，我們直奔大殿，首先看到的是岳飛的塑像。他身穿戰(zhàn)袍，左手拿劍，右手握拳，兩眼炯炯有神地凝視遠(yuǎn)方，昂首挺胸，威風(fēng)凜凜。
大殿四周還有書畫和文字展覽，記載了岳飛一生的事跡，講述了他從小到大勤學(xué)苦練，在戰(zhàn)場(chǎng)上大顯神威，最后被壞人所害的過(guò)程。聽著介紹，看著這一幅幅畫面，我不禁對(duì)眼前的大英雄肅然起敬。
從大殿出來(lái)，我們急著尋找另一個(gè)經(jīng)典景點(diǎn)“精忠報(bào)國(guó)”墻。因?yàn)檫@面墻講述了一個(gè)故事：這里的“國(guó)”是繁體字，中間的“或”少了一點(diǎn)，聽說(shuō)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)南宋有國(guó)土被金國(guó)占領(lǐng)了，岳飛的母親在給岳飛前刺這四個(gè)字的時(shí)候說(shuō)，等國(guó)土收復(fù)了，再把這一點(diǎn)刺上。可是，一直到現(xiàn)在，那點(diǎn)還沒(méi)點(diǎn)上，這是岳飛一輩子的遺憾呀。
離開岳廟，我的心久久不能平靜。岳飛是一位偉大的英雄，我們應(yīng)該敬仰他。岳飛從小苦練，后來(lái)成為一位“盡忠報(bào)國(guó)”元帥的故事，讓我們感動(dòng)，我們成長(zhǎng)在國(guó)旗下的小學(xué)生要向他學(xué)習(xí)，立志做一名有用的人，“莫等閑、白了少年頭，空悲切�！�
【寫秋游的四年級(jí)作文10篇】相關(guān)文章：
小學(xué)有趣的秋游作文09-08
【推薦】小學(xué)生四年級(jí)秋游作文四篇04-21
關(guān)于小學(xué)生四年級(jí)秋游作文六篇04-20
有關(guān)小學(xué)生四年級(jí)秋游作文三篇04-28
【精華】小學(xué)生四年級(jí)秋游作文4篇04-29
關(guān)于小學(xué)生四年級(jí)秋游作文5篇05-01