關于四年級的周記作文10篇
關于四年級的周記作文1
媽媽不知從哪兒買來一只風箏，我們便在海風中放起了風箏。抬眼望去，海邊放風箏的人真不少！五顏六色的風箏爭先恐后地向天空跑去。
我迫不及待地放長風箏的線，讓媽媽站在較高的海石上，把風箏拋上天空，我一邊朝前跑，一邊回頭看，風箏是否成功起飛，但是它的尾巴卻不停地轉，怎么回事？我堅持不懈地跑著，可風箏卻不聽話，怎么也飛不上天。爸爸“一把搶過”風箏嘗試放飛，結果和我的情況差不多！
這次我們改變了“方案”，我拿線團在前面跑，媽媽舉著風箏在后面緊跟著跑，看準時機“啪”地放手，強勁的海風“呼”地將風箏吹上了藍天�！把�!”我們歡呼起來，“太棒了，成功了！”色彩鮮艷的風箏像一個調皮的孩子乘風而來，乘風而去，忽上忽下。我的心也跟著上下起伏，生怕它再掉下來，吹著海風放風箏，愜意無比啊！
夕陽西下，太陽把最后一絲陽光送給了風箏，我們帶著愉悅的心情踏上了回家的小路。
關于四年級的周記作文2
下午，天氣又悶又熱，媽媽說要帶我去游泳，我喜出望外。游泳館里的人真多，有老人、有年輕人，還有很多像我一樣的小朋友�？匆娝麄冊谒乩餁g快地游泳，我手腳不禁癢癢了，很想馬上涼快一下，所以撲騰地跳了下去，頓時，冰涼的水把我身上的那股熱氣帶走得一干二凈。
這時媽媽也來到水中。她開始游了，兩手輕巧地劃著水，雙腳一蹬“嗖”的一下子像離弦的箭似的游走了，正在感受清涼的我，看見媽媽游走了，也不甘示弱，像一條魚兒似的在水中快速地游動著。不過我游了五趟，就筋疲力盡了，臉漲的通紅，于是就在池邊休息看著媽媽游泳。
過了不久，時間到了，媽媽也游完了，于是我們就去洗澡換衣回家了，今天可真歡樂！
關于四年級的周記作文3
暑假的一天我們全家來到了海灘游玩。
還沒到海邊就聽到一陣陣歡聲笑語，可真熱鬧��！涼爽的海風徐徐吹來，讓人心曠神怡，海浪輕輕地拍打著海岸的巨石，一曲動聽的海之歌在耳邊縈繞，。海水映著藍天，太陽慷慨地將金色的陽光撒向海面，波光粼粼，耀眼無比。
我們赤腳走在軟綿綿的沙灘上，留下了一串串腳印，海浪一道道向海岸沖來，像溫柔的大手輕輕地撫平了沙灘。我高興地奔跑著，大口大口地呼吸著新鮮的空氣，高興地忘乎所以。
俯身撿起一只美麗的貝殼，潔白色的殼身上一條條清晰的紋路，仿佛記載了它的大海生活。不經意間媽媽發(fā)現了一個小海螺，我拿起它放在耳邊，靜靜地聽著來自遙遠的深海之音。
點點碎金的陽光下，一條金色的大棉被-沙灘，一個藍色的巨人-大海，一群歡欣無比的游人，組成了一幅美不勝收的海景圖畫。真是獨有一番風味。
關于四年級的周記作文4
今天，我跟著媽媽去菜場買菜。
媽媽說：“今天要考考你，會不會自己去買樣你喜歡吃的菜�！眿寢尳o了我20元錢，要看看我的表現�！氨ＷC完成任務�！蔽易孕诺卣f。
于是，我邊走邊看，來到蔬菜區(qū)。這時，我看到一個阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想：家里還剩下的青菜可以和蘑菇做湯吃。于是，我問賣菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少錢一斤？”那位阿姨笑瞇瞇地對我說：“小朋友，這蘑菇7元一斤，那你要買幾斤呀？”“阿姨，我只要買半斤。”我想：7除2等于3.5元，20減3.5等于16.5元。想著想著，我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨，并提示她還要找我16.5元。我又來到肉類區(qū)，看到一個叔叔在賣肉，便問：“叔叔，肉多少
元一斤？”“10元一斤�！薄澳俏屹I一斤�！�
我手里攥著剩余的6.5元錢從菜場出來，媽媽看到我手中既有葷又有素，笑著對我說：“兒子，真棒！學會買菜了！”
通過這次考驗，我感到我們的生活中躲藏著許多數學奧秘，學會數學的`本領真的很重要。
關于四年級的周記作文5
滑雪，是我盼望已久的一個夢想，而這個夢想在今年春節(jié)期間實現了。我們和媽媽單位的同事、云兒姐姐、羊羊哥哥，經過一個半小時的路程，終于到達了喬波滑雪場。
我們在服務臺買好了卡，然后用卡去換衣服和褲子，還有我們放東西的柜子。因為管理員阿姨說柜子非常大，于是我們四個女生用一個柜子，三個男生用一個柜子。換好衣服和褲子，我們到領鞋子和雪板的地方集合。人員到齊后，我們根據自己腳的大小拿到了合適的鞋子和雪板。
終于進雪場了，一陣寒風向我們吹來，但我不覺得冷，一心只想著快點開始滑。我搬著雪板，爬到雪場的中間，開始穿上雪板，做好一切準備之后，就開始滑了。但是，并沒有我想象的那么順利，滑不動。我忍不住大叫道：“走呀！走呀！”這喊聲被爸爸聽到了，便走過來牽著我滑了一小段。只剩最后一小段的時候，爸爸放手讓我自己試一下，可爸爸一放手，我就停住動不了，我回頭看見云兒姐姐和羊羊哥哥也停在原地滑不動，只好沖著爸爸傻笑。爸爸見我們都滑不動，便給我們請了一個教練。
教練先讓我們每人穿上一件印有“學員”兩個字的背心，再把我們帶到教學區(qū)。走到教學區(qū)雪道的中間，教練讓我們從上至下排成一隊，穿上雪板。教練告訴我們，滑雪的時候，腳要成“內八字”，并且腿要前傾，緊貼鞋子前側。教練把滑雪的一些基本要領告訴我們后，讓我們一個接一個試滑。爸爸們先滑，他們都很順利地滑到底了。到小朋友了，我是第一個，心里十分緊張。我深吸一口氣，按照教練說的做，雪板一下子把我?guī)У搅似降兀也潘闪艘豢跉�，其實滑雪沒那么恐怖。最有趣的要數媽媽們了，她們停下的時候，一定要向左邊拐個彎才能停下來。教練說她們太緊張，兩腿用力不均。我們練習幾次后，兩位媽媽繼續(xù)在下面練習，教練帶我們其他人乘電梯去最高峰。到了最高峰，我申請最后一個下去，因為太高了，看看都可怕。前面的人一切順利，可是輪到云兒姐姐的時候，她害怕得哭了，沒辦法，只好把我提前，我做好了摔跤的心理準備。教練推了我一把，我向下飛奔而去，只聽見教練喊：“內八字再大一點。”于是我把內八字張得再大一點，一路平安到底部了。我覺得非常有趣，上上下下好幾次，終于學會了，并且，現在我還可以繞開前面的人了。
我要謝謝教練教會了我滑雪，同時，我克服了害怕的心理，體驗到滑雪的樂趣。
關于四年級的周記作文6
又是一個愉快的周末，我們一家三口圍著餐桌熱熱鬧鬧地吃著晚飯。
晚飯后，爸爸又開始和我逗起樂來，吃飽了的爸爸笑話特別多，連一旁的媽媽都趴在桌子上哈哈大笑，碰得碗和盤叮叮當當地響個不停。爸爸一看，故意板起臉來，一本正經地說：“哎？今天誰洗碗��？”媽媽聽了，忍著笑說：“天天都是我洗，說起來男女平等��！那今天，這碗也該你洗��！”爸爸樂了：“喲，你不是家庭主婦嘛？應該你洗！”爸爸媽媽為洗碗的事推來推去，之后我自做主張地說：“呵呵，你們誰都不愿意洗，那不如剪刀石頭布？”洗碗之爭正式開始。
“那作為家里的一分子，你是不是也應該盡一份力呢？而且，飯你也有份吃哦！”爸爸一臉壞笑地沖著我說。噢！完了，中了爸爸的圈套！“那好，我也加入吧�！蔽抑缓脽o奈地說。
“石頭剪刀布！”我們一家三口齊喊，我們把拳頭藏在后面，然后齊齊
亮相：兩個石頭錘我一把剪刀！我輸了……“好！我愿賭服輸，洗碗！”我挺著胸膛說。
把手插進冷水里，手摸著油膩膩的碗和盤，想起勞累一天的爸爸媽媽，心里那一絲絲的不愿早已經飛到千里之外了。
關于四年級的周記作文7
周三，我懷著愉快的心情和媽媽一起去商場購物。
我們倆走到公交車的站臺上，靜靜的等候公交車的到來。過了一會兒，公交車來了。我們交了錢迅速上了車。一看，今天乘車的人可真多呀！哎，只有三個座位了，我，媽媽和一個小妹妹坐到了空座位上。
我一邊坐車，一邊欣賞著窗外的風景。車到一站停下，這時只有一個老奶奶上車。她看上去有70多歲，滿頭白發(fā)。一手拿著菜籃，一手又拄著拐杖。這時車上已經沒有空座位了，我心里猶豫不決，到底讓座還是不讓座呢？正當我準備讓座時，卻有一個悅耳的聲音打斷了我的行動。我回過頭一看，原來是那個小妹妹。她說：“老奶奶，您請坐這里。”老奶奶感動地說：“謝謝你！”“不用謝，這是我應該做的�！毙∶妹媚樕下冻隽诵θ�，老奶奶也露出了笑容。
我輕輕地嘆了口氣為我剛才的猶豫不決感到慚愧，心想：下次一定不能這樣了。
關于四年級的周記作文8
就在上個星期六，我去我外婆家玩，去找我的好朋友陸寬裕玩，他帶來了兩個小水槍，我們提出玩打水仗的游戲，準備好了之后就開始打水仗了。
我們每人都找一個地方躲起來，誰先中10槍，誰就輸了。
剛開始，我用：“誘敵戰(zhàn)術”，拿了一塊石頭扔向一個草叢中，陸寬裕果然上當了，拿水槍向那個地方射擊，我便從背后偷襲，陸寬裕一連中了6槍，他被我打得落花流水，但是他不甘示弱，拿水槍也朝我射了4槍，但是只有2槍射中了我。
我只好換一個戰(zhàn)術了，我改為消耗戰(zhàn)了。等到他水槍里的水用完了，我在出擊。
陸寬裕又上當了拿著水槍拼命射我，我只守不攻，陸寬裕的水果然所剩無幾了。一會兒，陸寬裕不見了，我想：反正他的水也不多了，強攻吧!說著，我便沖了過去，誰知陸寬裕已經裝滿了水，把我打敗了。
我便躲了起來，等待他的出現，3分鐘后，他出來了，被我打了個大敗。
這場水戰(zhàn)真精彩，都讓我流連忘返了!
關于四年級的周記作文9
這周是放假的第一周，媽媽給我買了《虛掩的門》。閱讀過程中《大器之材》這篇文章吸引了我的視線。
這個故事講的是：信息時代的天才比爾·蓋茨，上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，盡管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然后再放回它應該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區(qū)，他也被轉學離開了圖書館。可他
心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來。”看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。
關于四年級的周記作文10
在陸陸續(xù)續(xù)的練習中我慢慢地掌握了一些騎自行車的竅門，可真要獨自一人騎行總是狀況不斷，屢試屢敗。因此，假期里我決心一定要學會獨自騎自行車。
大年三十，陽光明媚，我和哥哥推著自行車到爺爺家寬敞的院子里開始練習騎自行車。哥哥自告奮勇地當起了我的教練，他讓我先自由發(fā)揮，自己試著獨自騎行�？墒堑谝淮螄L試難免會有些緊張。我坐上自行車左腳蹬著踏腳板，右腳一踮地，心想：不緊不慢地騎應該沒問題。哎呀，事與愿違，怎么一下子踩空了呢？原來緊張的心更是怦怦直跳。哥哥好像注意到了這一點，就走上前使出了激將法：“難道連這么寬敞的場地都不敢騎？看我剛才騎得多牛！”“誰說的，好女不跟男斗，哼！”我怒氣沖沖地說。哥哥挑釁道：“那你騎給我看看吧�！薄爱斎粵]問題！”我斬釘截鐵地說。在哥哥的激將法刺激下，我深深地吸了一口氣，平和了情緒。我又慢慢將左腳踩上踏腳板上，右腳又一踮地努力保持身體平衡，小心翼翼地騎著，稍不順當連忙剎車一踮腳，反反復復。我終于可以在院子里自由自在地騎自行車了，像快樂的小鳥一樣。
見我騎得越來越熟練，奶奶提議帶我出門去鄉(xiāng)間小道上騎自行車，我聽了歡呼雀躍。奶奶騎著車在外圈保護著我，我騎在內圈。騎著騎著，突然一輛騎得飛快的電動車飛馳而來。我目不轉睛地盯著竟忘了自己還騎著自行車呢，一不小心就撞倒在樹叢邊。一旁的奶奶嚇了一跳，連忙停下車來。還好有驚無險，并無大障。
經過幾番練習，在蜿蜒的鄉(xiāng)間小道上有一位美麗的女孩騎著自行車是多么愜意呀！那個美麗的女孩自然就是我嘍！
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