70只千紙鶴四年級作文
在我臥室的飄窗前掛著一串串很特別的風(fēng)鈴——70只五彩繽紛的紙鶴,那是我房間最美麗的風(fēng)景。每當(dāng)微風(fēng)吹過,紙鶴就會隨風(fēng)起舞,沙沙的唱著歌,傳遞著聲聲祝福。
那是20xx年的秋天,剛開學(xué)不久,我就因病住院了。每天從早到晚打針吃藥,手上青一塊紫一塊,都快被針扎成了“馬蜂窩”。心里更難過的是不能和我的同學(xué)們一起跑跳嬉笑,一起學(xué)習(xí)了……我真想念他們!
一天,護(hù)士阿姨剛給我拔過針,我正在發(fā)愁這漫長的一夜怎么渡過呢?就在這時,病房門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影,我真不敢相信,竟然是趙老師來了,她手里拎著沉甸甸的營養(yǎng)品,還有一個奇怪的紙袋。頓時我的心里又激動、又緊張,臉都漲紅了。趙老師面帶笑容的說:“錦沛你的病好點(diǎn)兒了嗎?看看誰來了?”老師像變魔術(shù)似的.身后多出來了十幾個小腦袋!疤彀。《《、田楨漢、于嘉琪……”我驚叫了起來,眼睛都忙不過來了。終于看到了和藹可親的老師和活潑可愛的同學(xué)們了,我激動的說不出話來。趙老師親切的詢問了我的病情,讓我好好養(yǎng)病。丁冬也走過來,害羞地說“祝你早日康復(fù)!”同學(xué)們紛紛過來給我加油鼓勁,“祝你早日康復(fù)、早日回到學(xué)校!”“希望你健康快樂!”……聽到這些話,我的心里熱乎乎的。老師和同學(xué)們鼓勵的話好像是神奇的靈丹妙藥,我的病立刻好了許多。
老師和同學(xué)們要走了,臨走時,趙老師鄭重地把那個奇怪的紙袋交給我!斑@是全班同學(xué)的心愿,希望你能早日回到學(xué)校里來,同學(xué)們都很想你呢!”趙老師微笑著說。我好奇地盯著那個紙袋,心想里面究竟裝的是什么呢?等跟老師和同學(xué)們告別后,我打開紙袋,啊!里面裝著許許多多美麗的紙鶴,五顏六色的紙鶴上面寫滿了同學(xué)們的祝福。這一只只紙鶴給了我克服病魔的勇氣和力量,讓我堅(jiān)強(qiáng)起來,不久,我在生日那天出院了。
那一只只紙鶴是那么的美麗,那么溫馨,每當(dāng)微風(fēng)吹動,紙鶴就會發(fā)出沙沙的聲音,它仿佛在對我說“請把愛心繼續(xù)傳遞給每一個需要的人!