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    乘著風去尋春四年級作文

    時間:2024-06-18 16:42:49 海潔 四年級 我要投稿
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    乘著風去尋春四年級作文(精選24篇)

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的乘著風去尋春四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

    乘著風去尋春四年級作文(精選24篇)

      乘著風去尋春四年級作文 1

      春天到了,東風吹起來了。它穿過冬日落葉的間隙,吹到抽出綠芽的枝頭上。它穿過紛紛白雪,吹到初晴的藍天下。它穿過歸家的雁隊,吹到它們的家鄉(xiāng)。乘著東風,去尋找那蘇醒的春天。

      春風帶著綠色,吹到了還 荒蕪的農(nóng)田。廢棄的稻桿間竄出了嬌嫩的幼苗;死去的枯木上長出了肥大的蘑菇;干涸的河道又涌出了涓涓的細流。伴隨著春風,田野再次擁有了生命。春風輕輕撥開了錦簇的油菜花;承載了輕盈的櫻花;喚醒了鮮艷的郁金香。它輕輕地拂過青色的麥海,發(fā)出"沙沙”聲,伴隨著河水的汩汩聲,匯成一章田埂間的交響曲。

      春風緊貼著窗戶,發(fā)出呼呼聲。它輕輕撫摸我的臉龐,我心中感到一陣溫暖。它吹動了國旗,讓人們看到了金黃的五星;吹動了樹枝,讓它能夠摸索它看不到的世界。春風,在生活中舞蹈,一切,都是因它而感到春的氣息。

      風,它擁有著令人無法抗拒的力量。它,無色,但我可以處處看見;它,無聲,但我可以隨意聽到;它,無狀,但我可以觸摸它的模樣。它幾乎每時每刻都在我們的生活中扮演一個角色。

      風,我想,或許它會帶著紙飛機飛向天際,又或許會帶著人們智慧的結(jié)晶飛去,又或許會帶著人們的夢想無止境地飛行。它卷起了落葉,卷起了塵土,卷起了人們探索的好奇;它勾勒了葉脈,勾勒了樹皮,勾勒了人們無限的幻想;它幫助了蒲公英,幫助了雛鳥,幫助人們?yōu)樽约旱膲粝敫M一步。

      春風是春天的使者,帶來了春天的'喜報。我們是社會的主體,改變著這個世界。我們更像春風,改變了荒蕪的大地,改善了雜亂的秩序,解決了令人煩惱的問題。

      生活中,總有失魂落魄的時候,總有垂頭喪氣的時候,也總有對現(xiàn)實感到無奈的時候。而那撲面的風,正是指引你的路標?炜烨逍眩烊プ分鹉菙嗔司的風箏,快去實現(xiàn)你心中的夢想。

      當春天到了的時刻,春風已完成它的任務(wù)。而你,還 得靠自己的力量去尋找心目中的春天。那隨風奔跑的人,總有一雙翅膀,去追逐,去翱翔,去改變這個世界。風不會停下,你也不會止步。在風中,去實現(xiàn)自己美好,燦爛的春天吧!

      乘著風去尋春四年級作文 2

      古人說:“若到江南趕上春,千萬和春住!笨磥砉湃硕紣鄞禾。春天有兩個黃鸝鳴翠柳,春天有二月春風似剪刀,春天還有三月的煙花下?lián)P州……

      我迫不及待地沖出家門去尋找春天美麗的花朵。首先,躍入我眼簾的是一團粉色霧氣,說她像火吧,她也沒那么紅,我興沖沖地跑過去,驚奇地發(fā)現(xiàn)竟然是一樹櫻花。櫻花在春風里抱著、笑著、鬧著。櫻花太美了,我忍不住摘了兩朵,捧在手里細細觀察,花瓣一層層地疊在一起,我用手觸摸她時,軟軟的、滑滑的,我把櫻花拿到鼻子前,一陣香氣撲鼻而來,我差醉了!

      一只鳥飛過我的頭頂,落到了一顆香樟樹上。香樟樹上的`葉子什么時候變得淺綠淺綠的了?哦,原來是詩人說的“春風又綠江南岸”!樹頭新綠未成蔭,但干凈得像洗了澡一樣,一塵不染,她可真講究!說到講究,她可比不過柳樹妹妹,你沒聽古人說嗎?“萬條垂下綠絲絳”,她把春風當作了吹風機了!

      可春水總是匆匆向東流。她像早行之客,奔向江南的春天。河水清澈見底,小魚在里面嬉戲。“海德公園”是人造湖,春天并不喜歡他,但是工人給他換上一池“春水”,可春天還是不滿意。

      一個小妹妹騎著小車在草地上滑行,她也是一個愛春的孩子。她在草地上打滾,可真是無憂無慮。∥覔]起羽毛球拍,羽毛球隨著風“啪”的一聲飛出了界外,原來春風也是一臺發(fā)動機!

      “若到江南趕上春,千萬和春住”。還有,明年春天可要按時來我們這里哦!

      乘著風去尋春四年級作文 3

      都說春天來了,但我不這么認為,因為還是那么冷,我要自己去找找,看看春天是不是真的來了。

      出了家門,不停地東張西望,尋找春天的足跡。突然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了。是綠草,雖然只有一小塊,卻能站得很遠,看那綠色的秀那么耀眼,那么燦爛。這是春天嗎?我仍然認為春天不在我們身邊。繼續(xù)走。直接去公園,那里找春天容易多了。想著,我開始環(huán)顧四周。沒有,我撓了撓頭。突然,我抬頭一看,綠色的“天花板”遮住了陽光,陽光的星星透過“天花板”射向我的臉,讓我無法睜開眼睛。

      “春天”我叫了一聲,這不是春天嗎?原來綠色的天花板是樹的綠葉。這也是春天的標志。沒有春風,樹葉怎么會變綠?

      我又找到了春天,我很開心,想著我應該找到更多。我聞到一股淡淡的香味。一轉(zhuǎn)身就被一片黃色的油菜田吸引住了。一個想法閃過我的腦海。油菜花只在春天開放,F(xiàn)在油菜花開了,春天真的能來嗎?

      我飛過去,看著滿地的`油菜花,心里變得格外舒服。不知道是因為這朵美麗芬芳的油菜花,還是因為我用自己的行動證明了春天真的來了。心里有種說不出來的感覺。

      回到家,我就上床睡覺了,看著雪白的墻壁,看著墻上的裝飾畫,看著油菜花。我高興極了,心里默默地喊著:“我找到了春天,春天真的來了!

      乘著風去尋春四年級作文 4

      冬天已經(jīng)匆匆地離開了,成為了過去,大地不再變成身穿銀白色衣服的冷酷無情的人了?纱禾煊衷谀膬烘覒蚰兀

      我沿著偏僻的小路來到草地尋找春天。咦,我驚訝地發(fā)現(xiàn)在這片毫無生機的死寂黃色中,多了幾個不起眼的綠色小點,它是那樣微小,那樣不引人注目,稍稍不仔細就找不到了。我走近一看,原來是幾株小草,還有些泛黃,甚至有的還沒長好呢。它們就像荒涼遼闊的大漠中的幾棵小樹,想要為沙漠增添幾分綠色。它們個個綠油油,水靈靈,像個胖娃娃。春天原來躲在秋天的敗葉下呀。

      月季花也長出了宛如幼生兒般嬌嫩的.花苞,花苞還很嬌氣,經(jīng)不起風吹雨打。不過,花苞里面也有春天。

      逛蕩河奔流不息,以它獨特的方式向人們展現(xiàn)它那生生不息。哦,春天也在河里面。

      逛蕩河兩旁的柳樹也抽出了新枝,上面長了好幾個小芽,一條條的柳樹像一躺列車線,小芽就是車站,時光就是列車,不斷在站臺上停留一會兒,又飛奔到下個地方,永不停歇;柳枝還像一段段的五線譜,小芽是音符,構(gòu)成一首首美妙的歌曲,小鳥演唱著動聽的歌曲演唱著悅耳的音符,春天,原來藏在音符里。

      我找到春天了,原來春天不知不覺地來到了我們中間,想給我們一個驚喜。

      。〈禾!你讓萬物生發(fā),讓大地充滿生機,向我們展示了一幅美麗的畫卷。

      乘著風去尋春四年級作文 5

      昨夜春雷聲起陣陣春雨。清晨醒來,外面煙雨朦朧,很美,是春雨!春雨雖不如夏雨宜人,卻不如秋雨幽幽。就這樣,一幅春雨蕭蕭般的美麗畫卷展開了。

      早晨,在附近,雨水滴落在柳樹上,柳樹又長出了新的枝條,綠綠的,在滴水;雨水滴落在蓓蕾上,蓓蕾綻放出最美的花瓣;雨水滴落在土壤上,一千英里的草長在土壤里;▓@里的花草樹木都蒙上了一層“白紗”。遠處,多少梯田在煙雨中,整個長壽鎮(zhèn)籠罩在一片白茫茫之中,增添了一點朦朧之美。不是霧,是細春雨,像小音符。中午,天空的光線漸漸明亮了許多,但春雨仍在地下沙沙作響。雖然細如線,但輕輕落在身上,卻感覺清涼酥脆。春天的女孩真的很愛哭。他們哭的時候不停的哭,讓天氣變得不可預測,但是哭的時候可以讓花蕾長出來,哭的時候可以讓春天的腳步變得更輕更壯。下午春女還在哭,因為不知道是什么讓她傷心,但是春雨的.“音符”被編織成了很多優(yōu)美的音樂,很好聽。夜幕降臨,天色越來越暗,但“音樂”依然沒有停止。這種風景好有詩意,真的感覺是“雨知時節(jié),春來時”!是春雨給大地帶來了美麗;是春雨,使得“雨中有多少塔”;這是春雨!半S風潛入夜,潤物細無聲!贝河甑纳成陈,春風的微風,柳樹的搖擺,構(gòu)成了春天的交響樂

      我愛春天,我愛春天的甜蜜,我愛春天的生機,我愛春天的花鳥,我更愛春天的細雨!

      乘著風去尋春四年級作文 6

      今,正乃春和景明之時,阡陌之間,一片翠然。天卻仍寒,遂步至田間,賞奇葩無數(shù),故作此篇。

      在老家房屋東面,蔓草叢生,而在這之間,我卻發(fā)現(xiàn)了如鶴立雞群般的一叢在我的家鄉(xiāng)被名為“小尖頭草”的可愛植物。它的樣子明顯的迥異于其余的草,這也使別人一眼就能將注意力全部集中于它的身上。在路邊淋漓的綻開,七八片條狀的葉子,向外均勻的傾斜,美成了黃金分割比。葉片如一條隨風的飄帶,中間向下凹去,兩邊又向上突出……葉片兩邊,各有些小刺,正是這些刺,將它的美,不留余地的刺入人的心中,帶著它淡然的青綠,平凡著,美著。誰能說這不是春留下的印記。

      河邊,八仙草與婆婆納纏在一起,糾纏交錯的枝葉之間是糾纏交錯的美。晨霧之中,盎然于岸邊。八仙草精致的.往外延伸出橢圓的葉片,一層往上又是一層。有如亭臺樓閣,鱗次櫛比,又如裊裊炊煙,層層疊疊。婆婆納,藍色的小花,湛藍于草叢之中,平凡之中卻又泛出灼華熠熠,他們或隱匿于葉片之下,或傲然于群草之上,不露聲色地展現(xiàn)自己的曼妙身姿,不喧嘩,不聲張。這不也是春天留下的印記嗎?

      頓時如夢初醒,原來寒日里的春是如此難得,又是如此的令人沉醉,無法自拔。感謝上天使我生存在這北緯三十一度的地方,這個有四季,有淡泊,更有純真的,仙境。

      草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。我想我尋到春了,即使在那微不足道的幾叢草中,也能覓得那抹抹的春光。

      乘著風去尋春四年級作文 7

      “春天在哪里呀,春天在哪里……”每當我想起這歌,便會問一下自己:“春季究竟在哪兒?”我詢問母親,媽媽笑了笑,沒有回應,帶我到趙王河生態(tài)公園去尋找春天。

      趕到生態(tài)公園,最先盡收眼底的是那一排排齊整的垂柳。前幾日,剛長出幾個方面淺綠色的小嫩葉,今日卻已爬滿了扁圓形的葉子,在輕風中婀娜多姿地迎風飄動。這要我忽然想到“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰剪出,二月春風似剪刀”的詩詞。在不經(jīng)意間中,它踏著悄然無聲的步伐來啦。

      春天是百花盛開的時節(jié)?茨翘一ㄟ\,它已開滿樹梢,它粉色的臉蛋兒高興得那般璀璨,淺淺的芳香招來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,他們圍住花朵翩翩飛舞。那滿枝紅已開滿全部樹技,好像要把整棵樹擊垮。滿枝紅的花盡管并不大,但卻十分多。這些小而鮮麗的花瓣,層層疊疊地爬滿整棵樹的每一個枝干,像是要把春季的'焉然暢快地呈現(xiàn)。

      大家脫掉很厚冬季服裝,穿上各種顏色的衣服褲子,像是色彩繽紛的彩蝶,在春天繁忙著。有的來花園里野炊,有的在河邊釣魚,有的拿著繪圖工具在速寫,她們要把這春光明媚的美麗風景畫出來。

      春,我喜歡你,愛著你那漂亮美麗動人的風景;春,我贊揚你,贊揚你毫不吝嗇地把五彩斑斕的全球無私奉獻了出去;春,我還在找尋你,找尋你那美好迷人的影子!

      乘著風去尋春四年級作文 8

      經(jīng)過一冬的小憩,春天悄然而至。在這春意盎然的早晨,我和同學漫步在校園尋找春的身影。

      正當我們嬉笑時,一片湖水映入我的眼簾。湖面上波光粼粼不時激起一絲波瀾。這時淅淅瀝瀝的小雨前來為我們助興,在雨點的玩弄下,湖面泛起了一圈圈漣漪,嚇得小蝌蚪們四處逃竄。有的潛入湖底;有的四處游;有的幾只擠在一起……真是可愛極了!

      沿著湖邊望去:一根根纖長的柳條上綴滿了綠葉,柳樹讓自己的長發(fā)隨風飄動,真是有點“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的感覺。柳樹腳下是一排排被園丁修得整齊的灌木。那兒是六月雪、還有那兒是印度桂、那兒是杜鵑花……哦,那兒還有一叢不知名的小花,小花被那桃紅的蕾絲裙打扮得那么的美。

      “快看!那兒,好漂亮!”我隨著同學們的驚呼聲望去:哇!好漂亮!只見那一顆顆櫻花樹矗立在那綠草如茵的草地上。一朵朵怒放的.花兒;一朵朵粉紅的、淡紅的花兒;一朵朵重瓣的、有些褶兒的花兒……把那細長的樹干裝飾得那樣美,點點綠葉的襯托更是讓你陶醉。這時,一陣微風拂過,薄如蟬翼的花瓣隨風舞動了一場“櫻花雨”!坝挈c”灑落在青翠欲滴的草地上宛如星星嵌在無邊的黑夜里,還散發(fā)出沁人心脾的香!不時,小鳥飛來歇歇腳,發(fā)出愉快的鳴叫。

      在同學們的歡笑中,我們離開了這座“大花園”。春天在哪?春天在墨池里、楊柳上、櫻花雨中……我 找到了,找到了那個嫵媚動人、生機勃勃的春天!

      乘著風去尋春四年級作文 9

      當我們還沉浸在冬天的歡樂時,春姑娘就悄悄地向人間潑灑了隱形墨水,將大地從沉睡中喚醒,給小草賦予新的生命,讓小花綻放開來……我們或許已經(jīng)沒有留意,但是春天更是比冬天美麗,讓我們一起來欣賞春天吧!

      是什么東西,像一根根細針滋潤萬物?是什么東西,把那冬眠的動物從睡夢中喚醒?是春雨。是春雨把小草扶起;是春雨把花兒的花瓣粘上雨水,滋潤它;是春雨把樹的新葉叫醒,又是春雨把我們從冬天里拉回來。春雨就像一個姑娘,把天上源源不斷的水用自己柔嫩的手灑向人間。春雨綿綿,雨水多么細,多么溫柔,可以看出春雨姑娘灑水時的是多么細心,多么認真。

      是什么東西,讓春天生機勃勃?是什么東西,把春天打扮得如此美麗?是植物。春雨過后,小草披上了新衣,從地底下探出頭來炫耀自己的新衣服。不再膽小的花兒們紛紛露出了笑臉,談?wù)撜l是最美麗的那朵花。桑樹長出了嫩綠的葉子,正在嘰嘰喳喳的說著悄悄話。小白菜從溫暖的“土被子”里沖了出來,迫不及待地看著這個世界。

      是什么東西,讓春天變得歡樂有趣?是什么東西,讓春天變得充滿活力?是沉睡后被叫醒的'小動物們。春雨后,小燕子急著趕回家,就從遙遠的南方飛了回來。小松鼠匆匆忙忙地跑到樹下,找一找剩下的松果。小刺猬從樹洞里滾了出來,也不想錯過這熱鬧的“迎春會”呢!

      春天,一個生機勃勃的季節(jié),一個充滿活力的季節(jié),也是一個歡樂有趣的季節(jié)。

      乘著風去尋春四年級作文 10

      又是一個陽光明媚的早晨,我正在床上睡覺,忽然,媽媽猛地把被子一拿,我頓時清醒了,可我又立馬覺得奇怪了:咦?怎么一點也不冷呀嗎,甚至還有一絲清爽。

      “哇塞!”我?guī)е苫蟪隽碎T,忍不住叫了起來,因為門前的桃花開了起來,我又回想了一下---昨天還是幾朵花苞呢!我又四處地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),成片成片的油菜花映入我的.眼眶,猶如一片浩瀚的海洋,又像一個黃色的世界,我竟忍不住贊嘆:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”

      媽媽說:“今天難得晴天,走,帶你去放風箏!钡搅瞬枭焦珗@,我將風箏放在地上,又飛快地跑了起來,風箏立馬飛了起來!捌婀郑匠7攀畮状味疾怀晒,今天怎么一次性成功了呢?”我自言自語道。一陣風向我迎面撲來,是那么柔軟,將一只手撫摸著我,我頓時恍然大悟,原本的迷惑也解開了---原來是“春姑娘”來了。

      我又來到小區(qū)的健身器那兒玩,剛到那里,我被眼前的情景驚呆了,因為這里所有的器具都被占滿了:有的老人在做早操,有一些年輕人在玩抓桿,來回抓,可厲害了,而有些小孩正在玩你追我趕,不亦樂乎。我回想了一下以前,人寥寥無幾,和現(xiàn)在比,那可以是一個天一個地。

      春天真是一個充滿活力的季節(jié),一個充滿生氣的季節(jié)。在春天,萬物是五彩繽紛的,萬物是無限美好的。我愛你,春天!

      乘著風去尋春四年級作文 11

      人人都說,春天很美麗,是四季中最有魅力的季節(jié)。于是,在這個星期天,我趁著陽光明媚,出門尋找春天的魅力。

      剛走出家門,我便看到許多樹上長出了點點嫩芽,嫩綠嫩綠的,讓人頓生喜愛之情。再往左轉(zhuǎn),沿著小河走,我看見了柳樹這個可愛的姑娘,已經(jīng)穿上了一件深綠色的裙子,正在迎風跳舞呢。不管是誰,只要看到她那曼妙的舞姿,都會陶醉其中。好不容易回過神來,我才接著往前走。突然我看到一片藍色的小花,我情不自禁地摘了一朵,這朵小花讓我感到一種前所未有的.藍的典雅。小花拿在手上,我生怕小花會被我的手破壞,我輕輕地把小花放在草地上便走了。

      走了不久,我又看到了一大片美麗的紫豌豆花,我興奮地跑過去摘了幾朵,不走幾步,我看見一朵黃色的小花,于是我扔掉了豌豆花,摘了黃色小花。一摘下黃色小花,我的心里便悠然生出一種‘撿了芝麻,丟了西瓜的感覺’。

      又走了一會兒我把芝麻也扔了。走了許久,我才看到幾棵櫻桃樹,她們穿著圣潔的衣裳,多么樸素,多么高雅,我癡癡地望著她們,竟忘了回家,暖風一吹,讓我清醒過來,邁著輕快的腳步回到了家。

      在家里我明白了,春天之所以如此美麗,是因為花兒開了,樹長芽了。一片生氣勃勃,怎能不讓我們感到春天的魅力呢!

      乘著風去尋春四年級作文 12

      當人們還沉浸在冬姑娘的純潔與恬靜中時,春姑娘已在人們不經(jīng)意間走來了。春天在哪呢?我們一家三口決定去郊外找找她!

      我們來到小河邊,發(fā)現(xiàn)這里是她的第一站。嘩嘩啦啦的小河里正游著好多的小魚兒,有的頭上長滿了一簇簇紅纓,像剛長出來的頭發(fā)一樣,有的'金魚嘴兩邊有兩個大包,仔細一看,原來是它的眼睛呢!可愛極啦!還有的小魚從嘴里吐出了許多泡泡,好像在潛水呢!小河邊長著許許多多的柳樹,柳樹的枝條像維吾爾族姑娘長長的辮子。一陣微風吹來,小草們跟著風翩翩起舞。

      我們騎車來到田野,在這里也發(fā)現(xiàn)了春姑娘的足跡。田野里金黃色的油菜花開了,一大片一大片的,每一朵都露出笑臉,似乎是從天而降的天使。蝴蝶們來到花叢中,它那邊玩玩,這邊鬧鬧,好像在賣弄它的舞姿一樣。蜜蜂也來了,不過,它是來采蜜的,它這一歇腳,馬上一大群蜜蜂也跟著來采蜜。忙碌的還不止蜜蜂呢!看田間地里,農(nóng)民伯伯正揮汗如雨,他們在春天把希望種下,等著秋天來收獲果實。

      我又來到了搽脂抹粉的桃樹邊,頭頂銀冠的梨樹旁他們都告訴我春姑娘已來這兒了,或粉紅或潔白的花朵便是春姑娘留給她們的禮物。

      抬頭望著天邊低飛而過的燕子,我心中恍然大悟:哦,還用去尋找么?春姑娘已駕著春風,飛遍了祖國各地,為大地母親穿上了一件五顏六色的衣服。

      乘著風去尋春四年級作文 13

      又是一年春暖花開,這一年我們盼了好久的春天悄然而至,春天最不可缺少的就是踏青。幸運的是,學校組織了春游。

      早晨八點多,我們滿懷欣喜出發(fā),但稍不如意的,是空中不時飄落的雨滴,可也仍不能淋濕我們的熱情。人很多,隊伍很長,浩浩蕩蕩。一路上與同學打趣,說笑,玩鬧,即便淋濕,也毫無覺察。路上的'景色更是漂亮,尤其是通往目的地小仙都的山間,我不停拿手機記錄著。有在竹林間靜立的屋舍,似古時俠士隱居山林的住處;鳥瞰遠處,千百房屋盡收眼底;頭抬向上方,不經(jīng)意間就有從山腰伸出的沾滿雨露的竹子映入眼簾,沁入心間;因為是雨天所以遠處群山尖上籠著一層薄霧,風一吹,住在里頭的神仙就會出現(xiàn)。還有不時遇見的桃花,開滿枝,向我們問候。

      幾個小時后,目的地到了。我和幾個同伴選了一個在樹邊的地方坐下,把零食倒出,空空的肚子也早已作響。我們一邊吃著,一邊談笑,分享這一路的見聞。吃飽喝足,我與同伴就和老師分享,和老師們合照。小仙都的美景牢牢吸引著我。走過去,是碧綠的江水,水中有青山,山中有綠水,山山水水,水水山山,如畫般交織。抬頭又是奇石,獨一無二。看到的人無一不感嘆大自然的鬼斧神奇。

      很快,踏上歸途;貋淼穆飞洗蠹叶加行┢v,但腳步仍舊有活力,很輕快。太陽也從厚厚的云層中探出頭來,它伴著我們回校,不由露出笑顏。

      這次的春游,我找到了春天,也找到了快樂。

      乘著風去尋春四年級作文 14

      遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。正值春光明媚好時節(jié)!我提出要去“開開視野,見見世面”去個山清水秀的好地方踏青。我把這個看似不錯的建議向媽媽訴說,媽媽也覺得這主意著實不錯,爽快地答應了。

      我們此次目的地為新登鎮(zhèn)的九兒村。走在鄉(xiāng)間的小路上,路旁的小花對我們微笑,枝頭的小鳥對我們歌唱,天上的云朵對我們舞蹈……鋪上的寥寥畫卷讓我們賞心悅目。

      抬頭便望見幾撮綠芽冒枝而出,似乎想要鉆出枝頭眺望世界。一樹的新葉把原本光禿禿的樹干點綴的像沙灘上閃閃發(fā)光的貝殼。貓咪蜷縮著身子在一堆木柴上打哈欠,好像說:“春天來了!好美。我何不趁著這大好時光睡個懶覺呢!”近處的幾座房屋,也別具一格。

      花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像在說話似的。一切都活了!我們望著這一望無際的天,棉花糖般的白云,祥和自由!叫一兩聲,好像對面的土墻都回答。菜園子里郁郁蔥蔥,大白菜的葉片猶如沒睡醒的.貓咪一般,嬌羞地伸著懶腰,緩緩舒展……

      靜態(tài)的美景和動態(tài)的事物相互映襯著,描繪出一張極其優(yōu)美的畫卷,使路過的人們情不自禁地停下來細賞這如詩如畫的美景。春日,一個陽光明媚,萬物復蘇的好時節(jié)。踏青,就是個挺不錯的選擇!讓我們用美的眼睛細賞身邊的每個景物。

      乘著風去尋春四年級作文 15

      四月初,我們同老師去汴河街尋春。

      春天,正是五彩繽紛的花兒盛開的時節(jié),古代詩人朱熹寫過一首詩《春曰》,剛能形容這五顏六色的春天:勝曰尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。

      花

      老師帶我們向汴河街走去,不一會,我就看到了各種各樣的花,有的掛在樹梢,有的嵌在叢中,還有的趴在墻上。

      最先迎接我們的是紅艷艷的桃花。她們嬌嫩的.坐在枝頭,粉紅的花瓣邊染上了乳白,五片花瓣向外張開,露出了一根根花蕊。我伸出手與她握握手,她柔弱的身軀發(fā)出淡淡的香,我多么想輕輕的取下一片花瓣夾在書本里,可老師催促我們離開,我不得不緊隨而去。

      之后,我們又參觀了一種淡紫的花,她水靈靈的掛在長廊頂上,好奇的注視我們。它與葡萄相似,也是許多朵連在一起,長在一根枝條上。

      草

      有花,必定也有草,花草是分不開的。我們發(fā)現(xiàn)了一種三葉草,顧名思義,他有三片葉子,每一片葉子呈愛心型,呈淡綠色。據(jù)說,找到了四葉草的人會很幸運,而這小小的四葉草就隱藏在三葉草當中,一起隨風搖曳……

      樹

      我們繼續(xù)往前走,樹也有許多種,我看到了一種松樹,翠綠的松針插滿了整個樹梢,顯得整個樹生機勃勃。

      人

      洞庭湖邊還有一對新人取景拍照,一身深紅的服裝與自然融為一體了。新郎容光煥發(fā),英俊瀟灑,新娘柳葉彎眉,風情萬種。

      春,是抽象的,可她又藏進了我們看得見找得到的地方。我感受到了她的來臨,便更珍惜她的來臨。

      乘著風去尋春四年級作文 16

      春天來了,春天明媚!花園里到處都是草和花,天空中有一種五彩繽紛的景觀,那就是色彩斑斕的風箏。

      周六早上我醒得很早,陽光明媚?粗皯簦炜罩兴坪跗≈裁礀|西!秋L箏!天上飄著好多風箏,還有帥氣的“孫悟空”;有一條美麗的“美人魚”;有一只展翅飛翔的“鷹”;有機靈的“蜻蜓”,也有來勢洶洶的“蜈蚣”;有的`人甚至在風箏上寫下自己的書法;金色的“蜜蜂”,看著那兩只綠色的翅膀,似乎在花叢中飛來飛去。鮮紅的“大金魚”,尾巴擺動著,好像在水里游。還有那顆精致的“小衛(wèi)星”,閃著金光,仿佛在宇宙中放風箏一樣,在藍天的映襯下是那么的明亮美麗;他們上上下下,起起落落,像魚一樣在藍天上自由自在地游泳,像海一樣在云中與鳥玩耍,與風賽跑。我決定今天在花園里放風箏!

      來到綠樹成蔭的花園后,第一步是買風箏。當你來到賣風箏的地方,風箏看起來真的很不一樣!有孫悟空,美人魚,奧特曼,蜈蚣,蝴蝶,蜻蜓。我選了一只蜻蜓風箏,放在天上飛。我開始放風箏。我接過風箏線,拉了拉長長的風箏線,又拉了拉。幾次之后,風箏飛上了藍天?粗L箏越飛越高,我的心越飛越高!絹碓介_心了!然而就在這時,一股突如其來的逆風把風箏吹倒了,真讓人失望!但是,我不會放棄,我會讓風箏重新在藍天上飛翔,我永遠不會氣餒。

      天空中各種各樣的風箏和地上孩子們的笑聲組成了一幅五彩繽紛的風箏滿天飛舞的畫面!

      乘著風去尋春四年級作文 17

      冬哥哥剛剛離開,春姑娘就穿著五顏六色的衣服迫不及待地來到了這個世界。春姑娘一來,萬物都好像有了什么變化。

      “春天在哪里呀?春天在哪里……”我哼著歌,坐在車上,準備去濕地公園和姐姐一起去尋找春天的足跡。

      我們剛來到了濕地公園,就被公園美麗的樣子吸引住了。我來到了一個木橋面前,蹲下來,發(fā)現(xiàn)冰全部都融化了,清澈見底的小溪涓涓地流著,從上往下看, 可以清晰的看見奇形怪狀的石頭。我真想捧一手清澈的水,洗洗臉。在小溪的一旁,有一棵桃花樹,上面看滿了粉粉的花朵,就像一張張孩子笑開花的臉,粉嘟嘟 的.,真是可愛極了。而在小溪的另一旁,有一棵柳樹,它細長的樹枝上,長滿了綠色的、嫩嫩的小葉子,一陣微風吹過,柳樹在微風中,輕輕搖動著,就像一位亭亭 玉立的少女在微風中照著鏡子給自己梳著頭發(fā)。它的柳枝伸進了小溪中,在平靜的小溪中劃出了幾道粼粼的微波。從遠處看,草坪全部都是一片翠綠,上面還有一些 不同顏色的“小點點”。走近一看,在翠色的草坪上的“小點點”,原來是一朵朵鮮艷的小花朵,有黃色的、藍色的、紅色的……我剛準備采一朵黃色的小花,放在 家里的花瓶里,但是轉(zhuǎn)念一想,這朵小花的家應該屬于大自然,不應該被我困在花瓶里。這時,有一群燕子從南方飛回來了,它們停在了電線桿上,“嘰嘰喳喳” 地,就好像在哼著小曲。此時,我看著這美麗的景象,真想就躺在草坪上,感受大自然的魅力。

      我愛春天,我愛這萬物復蘇的季節(jié)!

      乘著風去尋春四年級作文 18

      春,已經(jīng)悄然走來......

      我獨自走在河畔,雙目四處尋覓著春的氣息。嚴冬的荒涼尚未散去,映入眼簾里的仍是那一簇簇雜亂無章的枯草。路邊,矮樹枝頭幾片倔強的葉子在寒風中顫抖著。一根根樹枝裸露著傷痕累累的身體向前走去,好像風燭殘年的老者向前方伸出枯瘦的臂膀。

      我嘆著氣,繼續(xù)向前走去。破舊的亭子上,一根根小枯枝,胡亂地纏繞著。我試圖找到記憶中那梅紅色的小花。然而,什么也沒有。

      我的腳步愈來愈沉重,心中充滿了失望與荒涼。我安慰自己快樂,快了,快了,現(xiàn)在不已是三月了嗎?春,馬上就到了。

      話雖這么說。我還是有些不甘心,在轉(zhuǎn)身的一瞬間,又向右側(cè)瞥了一眼,一抹金黃闖進我的視野。我心頭一動,不顧一切地朝那里跑去。

      啊!原來是迎春花!廢棄的老屋檐上,伸出根根淡紅色的枝條。一朵朵充滿生機的花兒在冷冽的空氣中毫無保留地吐露著純真的微笑。那不摻一絲米色的花瓣噴涌著陣陣擋不住的生機;ò暾校鸺t色的'花蕊忍不住探出了小腦袋。

      在這萬物尚未蘇醒的時節(jié)里,唯有這迎春花盡情綻放。它與那臘梅一道最早感知春天、迎接春天,也最早將春的希望播撒于人們心中。它不愿與百花爭芬,卻是春的使者。

      一抹金黃,又一抹金黃。在迎春花燦爛的笑臉中,低矮的老屋似乎可愛了許多。我微微一笑,心情悠悠然舒暢起來了。

      抬頭,碧藍碧藍的天空中,飛著一只風箏......

      乘著風去尋春四年級作文 19

      時光飛逝,眨眼之間。轉(zhuǎn)眼間,春天又來了!大自然蘇醒,穿上新衣服,一切回歸春天。萬物生機勃勃,春天來了!我跟隨她的腳步去尋找春天的美景。

      來到田間,首先映入我眼簾的是一望無際的油菜田。哇,真壯觀!心里不禁佩服。遠遠望去,這片油菜田就像一床蓋在大地上的金色被子,金黃而美麗。田野里盛開著東拼西湊的油菜花。一陣微風帶來油菜花的迷人芳香。仔細看,油菜花里飛著許多蜜蜂和蝴蝶。他們采集蜂蜜,在油菜花中玩耍。他們不禁想起楊萬里的孩子爭先恐后地追黃蝶,飛進菜花里。多有生氣的畫面!

      黃昏,平原多風,菜豆花雜。我低頭沒有寫,然后我看到一簇簇豆腐花,紫中帶白,白中帶點黑,就像那雙明亮的大眼睛,看著這個世界。鮮花就像綠葉襯托下的美麗仙女。

      就在我沉迷于花海的.時候,突然聽到一聲旋舞,我抬頭一看。原來是幾只白鷺起飛了。

      原來以為兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺在天空中那么美麗的意境,只能在自然保護區(qū)看到。在這里看到白鷺,我又驚又喜。我們的環(huán)境越來越好了!

      突然想起前幾天在一個新聞里看到的:地球漸漸變綠了!說明我們的生態(tài)環(huán)境越來越好,人類保護環(huán)境的意識越來越強,地球的春天漸漸來臨。

      多幸福!今天,我不僅找到了大自然的春天,也找到了大地的春天!

      乘著風去尋春四年級作文 20

      盼望了一整個冬天,送走肅殺的寒風,春天終于來了,春姑娘帶著許許多多的新生命千里迢迢地趕來了。

      校園里真是花團錦簇,五顏六色的花兒,紅的似火,黃的似金,粉的似霞,白的似雪,千嬌百媚,競相比美,一定要爭出個花中之魁。教學樓邊上,幾個星期前還是光禿禿的大樹,現(xiàn)在已經(jīng)冒出了點點鵝黃的新芽,連地面也披上了一層淡綠的外衣。

      我家院子里,小樹苗隨風擺動,就像在朝著我們點頭哈腰,真有趣;小草鉆出了大地媽媽的'懷抱,探出小腦袋,好奇的看著世界;垂柳扭動著曼妙的腰肢,揚起一片片飛絮。陽臺上,靦腆的山茶花羞答答地紅了臉,熱情的太陽花樂呵呵地用“小手”和我打招呼,奔放的月季花在枝頭昂首怒放,紅艷艷的裙擺像絲滑的錦緞那么柔軟,像天邊的霞光那么明艷,像高空的彩虹那么奪目,那純粹的顏色不愧是大自然的手筆!

      田野里,農(nóng)民伯伯忙碌著,小苗開始蘇醒,菜花遍地金黃,微風吹來,泛起道道金色的花邊。小苗和油菜花在田野里載歌載舞,歡迎春的到來,他們高興地說:“是春天!是春天!”田野邊,小孩子們開始放風箏,天空成了“蜈蚣”、“蝴蝶”、“燕子”的樂園。

      春姑娘不停地向大地播撒生命的種子,點涂春季的顏色。她走到哪,哪兒便布滿活力的生機,她走到哪,哪兒便帶上絢爛的色彩,她走到哪,哪兒便洋溢歡歌和笑語……

      乘著風去尋春四年級作文 21

      在二十四節(jié)氣中,立春過后是雨水,今日便是雨水,人們常在春日的這幾天選擇踏青,F(xiàn)在的花還沒有完全開放,甚至大眼一看跟冬日并無太大差別,不過如果你慢慢的走,細細的尋找春天的話,相信你肯定還是會發(fā)現(xiàn)它就藏在某個角落哦!

      中午飯后,我下樓在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠,剛一下樓就看到了已經(jīng)開放的梅花。一棵樹上大部分花已經(jīng)競相開放,還有的是小小的花骨朵,紅中透粉很可愛,嫩嫩的`小花瓣緊緊的包在一起,好像很害羞的樣子,不好意思開放。我拿起手機站在石頭上去拍那些梅花,只為了更好的拍出那種真實的效果。而且站在花叢中間時,可以聞到一股淡淡的冷香,想不到如此粉嫩可愛的花卻散發(fā)出了“高貴的香味”?矗〈禾煸谖覀儾唤(jīng)意間悄悄綻放……繼續(xù)向前走,看到月季園里的月季花發(fā)了新芽,小綠芽中還透著鮮艷的紅色,十分可愛。

      偶然發(fā)現(xiàn)小區(qū)里新添置了老年活動廣場,過去近看老奶奶們坐在一起聊天,曬太陽,多么的祥和啊!亭子的四個柱子上被熱心的物業(yè)阿姨們畫上了卡通形象,小朋友們在里面玩耍。不得不說,我們的小區(qū)也在一天一天的變好,環(huán)境也日益美化,給物業(yè)的工作人員點贊!走在小橋上,一個很可愛,走路還不太穩(wěn)的小女孩,對著小河“大”喊著:”春天來啦!春天來啦!”稚嫩的童聲喚醒了春天~幾位花甲老人也欠起身子,走在陽光普照的小路上去尋找春天。

      春的禮物已經(jīng)送給人類了,你尋春了嗎?

      乘著風去尋春四年級作文 22

      春天,如期而至,我們生活在美妙的春天,是一件多么令人愜意的事情啊,清爽的早春,我打開窗,幾分溫暖,幾分涼爽的春風迎面而來,幾只燕子跳著空中滑翔,來到了我家的屋檐,銜泥做窩,繁衍生息。春天在哪里,原來春天就在已經(jīng)完工的燕子窩里悄悄的`看著我呢!

      來到路邊原本凍得瑟瑟發(fā)抖的樹葉脫下厚厚的棉襖,請樹媽媽幫他們在做一件充滿活力和朝氣的春裝呢!而春天就在樹葉的大口袋你,咯咯咯的笑個不停哦。

      冬天的風,看見我就像一個冤家一樣,鼓著腮幫,吹著冷風直往我脖子里鉆,而春天的風呢,一點兒也不涼,溫度正好,暖暖的迎面吹來,一些干枯了的葉子打著旋兒飛在空中,春便趁機抓住一片葉子,葉子乘著春風飛呀飛,我迎著春風走進了春天里。

      和媽媽在河堤上散步,只見河中有一些小泡泡不停的冒了出來,我問媽媽,為什么河里這么多的泡泡呢?媽媽一邊笑瞇瞇地摸著我的頭一邊說,因為春天來了,河水解凍了,所以許多的小魚便到了河面上呼吸新鮮空氣啊,我聽了恍然大悟。咦?一個打泡泡怎么浮了上來,仔細一看,!魚兒原來就在這個里面歪著頭,咧著嘴呢,哦,春天在朝我做鬼臉哦。

      經(jīng)歷了這些事,我在心中大喊:“春,你不要躲啦,我已經(jīng)找到了你的藏身之處,和我們一起來嬉戲玩耍吧!

      乘著風去尋春四年級作文 23

      早春三月,春回大地,萬物復蘇。柳綠花紅,鶯歌燕舞。今天,我和家人一起去新市政府附近的荒地上采摘艾蒿。

      乘著新通的103路公交車,看到河邊柳樹吐出新芽,桃花打開花苞,初春已悄悄來臨。我的心情如同春天般明媚。

      到了目的地,先在新市政府的人民廣場兜了一圈。這里有著天安門式的“金水河”,與三座“金水橋”。寬大的人民廣場上宏偉氣派,四周種了樹木花草,春意盎然。小鳥在枝頭歌唱,顯得更加清脆,更加靜寂。

      摘艾蒿嘍!艾蒿是一種野菜,在春天生長,生長速度快,可食用。它灰撲撲的,身上仿佛沾滿了灰塵,看不出它有綠色。把它切碎,和上面粉,搓成小球,把球壓成月餅般大小的粑粑,美味又營養(yǎng)的蒿子粑粑就做好了。在公路兩旁的.泥土中仔細尋找,真有剛從地下探出頭來的艾蒿。不過這些太嫩了,不適合做蒿子粑粑,我們只好重新尋找。

      在人工鋪下的草坪中漫步,一塊塊小草還穿著秋天的外套,不愿脫下來,換上春裝。但扒開枯草一瞧,綠油油的小草在里面向我們展示蓬勃的生命力。一塊塊小草,如同一個個充氣墊,用腳踩,踩不破,松開腳又鼓起來。

      最后,我們還是摘不到艾蒿。在眼前的美食又飛走了。但是,摘到了野生油菜。真是“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭!卑!更重要的是我已經(jīng)呼吸到了春天的氣息,感受到了春天的溫暖,我仿佛聽到,春天正邁著輕快的腳步,微笑著向我們走來。

      乘著風去尋春四年級作文 24

      一個春光明媚的日子,老師帶著我們?nèi)バ掳步蠈ふ掖禾臁?/p>

      我們走在小道上,一路有說有笑,有的還撿拾地上的落葉,我也不例外。等我們走到通往新安江的小道上時,我定睛一看,只見新安江畔的地上到處都是落葉,還不時有幾片落葉被風吹到半空中去。岸邊的柳樹低垂著頭,頭發(fā)順著春風飄舞起來。

      “到了!”我朝下一看,。∥冶谎矍暗木跋篌@呆了,前面有一片金燦燦的土地,像黃色的.地毯,“好漂亮!”我發(fā)出一聲贊嘆。走近一瞧,是金黃色的油菜花開得正艷,還有蝴蝶在翩翩起舞呢。在這樣美麗的景色中,干活也是一種享受。

      現(xiàn)在隊伍也已經(jīng)解散了,大家分頭尋找春天,有的同學還開玩笑說:“這叫江畔獨步尋春!”逗得大家哈哈大笑。春天也在笑,它笑得很舒心,它的笑聲把小草壓彎了,把柳樹的頭發(fā)吹飄了。大家沉浸在這美麗的春天里,濃濃的春意把我們包圍起來了。

      我們繼續(xù)往前走,一邊走一邊撿拾柳枝、柳條,回家做標本用,還可以做紀念!巴!”不知是誰叫了一聲,我們一起抬頭看,一棵樹上開著一串叫不出名字的小花,紅的、黃的、藍的、黃的,美麗極了,這些花兒在春天的照射下,發(fā)出淡淡的光芒,真神奇。我本想摘一朵,可是樹太高了,我夠不著,只好作罷。不過,通過前面看到的,我還是特別喜歡春天,喜歡她的美麗,喜歡她給我們帶來的快樂。

      這次活動,我覺得非常有意義,春天是四季的開始,是萬物蘇醒的季節(jié),我喜歡春天!

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