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    踮起腳尖四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-01-04 10:07:28 四年級(jí) 我要投稿

    踮起腳尖四年級(jí)作文

      夢(mèng)是什么?如果夢(mèng)想是船,是帆,那就讓我們搭乘夢(mèng)想之船,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆;如果夢(mèng)想是路,是燈,那就讓我們踏上夢(mèng)想之路,點(diǎn)亮夢(mèng)想之燈;如果夢(mèng)想是歌,是舞,那就讓我們唱起夢(mèng)想之歌,跳起夢(mèng)想之舞……讓我們一起帶上夢(mèng)想踏上人生的旅途。

    踮起腳尖四年級(jí)作文

      一毛一毛一蟲知道,在它身一體里藏著一只美麗的花蝴蝶。于是,它采集甘甜的雨露,采摘嫩綠的葉子,當(dāng)它變成蝴蝶時(shí),才更加炫彩耀眼。它為之驕傲著,為之奮斗著。

      冰心說過:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的紅艷,然而當(dāng)初的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨。”

      夢(mèng)想,是通話中天使賜予人類最珍貴的禮物。因此,我們?cè)概c夢(mèng)同行。我們的夢(mèng),簡單而又充實(shí),我們的夢(mèng),樸素而又珍貴,我們的夢(mèng),平凡而又快樂。

      爺爺一奶一一奶一的夢(mèng)想,的確很簡單,只是希望田地能夠豐收。每天早早的起來,就在田地里忙活,汗水浸透了衣服,臉上依然是笑容,澆水,施肥,鋤草,早已是生活中不可缺少的一部分。每天重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作,他們已經(jīng)一習(xí)一慣這樣簡單平凡而又充實(shí)的生活了。他們的勞動(dòng)成果展現(xiàn)在秋天。秋天,是他們笑容最燦爛的時(shí)光。當(dāng)你走進(jìn)田野,你就會(huì)情不自盡地贊嘆:哇,金黃的稻子成熟了,在微風(fēng)的伴舞下,金色的海洋上泛起了一浪一花。貼心的棉花給大地披上了白色的'外套。高粱也不甘落后,高舉著燃一燒的火把。田野里充滿了歡聲笑語。

      爸爸一媽一一媽一的夢(mèng)想,也很簡單,為我們撐起一片天,為我們建造一個(gè)一溫一馨的港灣。快于他們其高的我,卻覺得他們是兩個(gè)巨人。是什么樣的毅力支撐著他們每天起早摸黑,只為多賺些錢?我想,我已經(jīng)知道了答案。

      想想,種子的責(zé)任是開花結(jié)果;園丁的責(zé)任是料理花園,老師的責(zé)任是傳道授業(yè)。作為學(xué)生,我們的責(zé)任是努力學(xué)一習(xí)一。努力學(xué)一習(xí)一是我的責(zé)任,學(xué)一習(xí)一優(yōu)秀則是我的夢(mèng)想,F(xiàn)在的我只是藍(lán)天下正在學(xué)一習(xí)一飛行的雛鷹,而我的夢(mèng)想是成為自一由翱翔的老鷹。我只有與夢(mèng)同行,不斷嘗試,迎難而上夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。正如同學(xué)一習(xí)一,學(xué)一習(xí)一之路是一條荊棘之路,只有花一心思,下功夫,掌握技巧,有足夠的耐力和毅力,才能開辟一條灑滿一陽一光的道路

      我愿與夢(mèng)為友,我愿與夢(mèng)為伴,我愿與夢(mèng)為群,我愿與夢(mèng)為親。

      筑夢(mèng)路上,我不曾孤單。努力踮起腳尖,我愿與夢(mèng)靠得更近些。

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