低碳博物館四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的低碳博物館四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
低碳博物館四年級(jí)作文1
今天中午，老師帶領(lǐng)著我們?nèi)タ萍疾┪镳^玩了。這里所有東西的都非常好玩，比如鏡子迷宮自行車比賽、全球變暖影片等，每樣?xùn)|西都讓我們充滿了新奇。
我先走進(jìn)了鏡子迷宮，最先看到的是很多的鏡子，看得我眼花繚亂。我小心翼翼的向前走，沉重的挪著步子，生怕自己被撞倒！我把雙手展開摸索著，一不小心，我的腦袋就重重地撞在玻璃上，可疼了，鼓起了包。我走呀走，不是腿被碰了，就是胳膊撞了。走的多了，我找到了不被撞的竅門——只要往鏡子底下看，就可以找到路了。找到了訣竅，我別提有多高興了！我在迷宮里快步的走呀走，可繞了好多彎卻還是沒(méi)有到最后的出口，急得滿頭大汗。突然，我看見(jiàn)了光，急忙跑過(guò)去，因?yàn)樘?dòng)了，所以又撞倒了，我靜下心來(lái)，慢慢的再按訣竅又摸索了好一會(huì)兒，終于找到了出口。真開心，出來(lái)以后，我明白了一個(gè)原理，鏡子迷宮是因?yàn)楣獾某上裥纬傻�，光讓鏡子里映出了自己，而眼睛讓自己撞到了鏡子里的墻。
我又看了全球變暖影片，明白是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒粩嘣旄邩�，砍掉了很多的樹木，讓氣溫越�?lái)越高，并且也讓小鳥無(wú)家可歸了。冰山也倒了，可愛(ài)的小北極熊減少了。我們要低碳生活，不要因?yàn)樽约旱睦娑屝?dòng)物們死去了。
我和同學(xué)們又看了幾個(gè)展廳，時(shí)間過(guò)的很快，要回去了。我們就像不肯回到籠子里的小鳥一樣戀戀不舍地走了！回去的路上，大家聊著見(jiàn)聞，開心極了！有機(jī)會(huì)，我還要再來(lái)一次科技博物館。
低碳博物館四年級(jí)作文2
秋天是迷人的，楓葉似火，菊花絢爛；秋天的美是實(shí)實(shí)在在的，橙子金黃、桔子青綠，碩果累累。 九月二十七日，夏衍小學(xué)趁著這個(gè)美好的時(shí)光，組織同學(xué)們?nèi)デ镉巍?/p>
我們?nèi)昙?jí)秋游的地點(diǎn)是位于濱江區(qū)的杭州低碳博物館。我們首先來(lái)到第一層的`兒童區(qū)，展現(xiàn)在我們面前的是鏡子迷宮。哇！有那么多面鏡子，我們?cè)趺床拍茏叱鋈ツ�？我們往前走去，走了三步被一面龐大的鏡子給擋住了去路，我們往回走又是一條死路。好多莽莽撞撞的同學(xué)在里面撞鏡子，撞得“唉唉”直叫，讓大家笑得直不起身來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次“撞墻”之后，我們發(fā)現(xiàn)，只要跟著紅點(diǎn)點(diǎn)走就能走出去！我們走啊走，終于走出了鏡子迷宮。
老師帶著我們來(lái)到了第二層。我們首先來(lái)到模擬駕駛輪船的地方。模擬駕駛要求我們一分鐘之內(nèi)就要游遍整個(gè)海域，而且不能排放出很多廢氣。我們一起開著輪船，開的是最快的速度，一會(huì)兒就排了很多廢氣。后來(lái)我們才知道船不能開得太快，開得越快快廢氣排放得越多。
這次秋游，讓我們每一個(gè)同學(xué)都覺(jué)得學(xué)到了很多，也懂得了很多。今后的生活中，我們將提倡低碳生活，綠色生活，為社會(huì)環(huán)境的凈化和美麗貢獻(xiàn)一份自己的力量！
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