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種蒜苗四年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的種蒜苗四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
種蒜苗四年級(jí)作文1
去年冬季的一天，媽媽拿出一些大蒜，并掰成一瓣一瓣的，放在一個(gè)小盤(pán)里，小盤(pán)里事先裝了一些水，大蒜就整整齊齊放在水里。
我十分好奇，急忙跑過(guò)去問(wèn)：“大蒜可以在水里生長(zhǎng)嗎？”媽媽說(shuō)：“可以呀。"我又問(wèn)它能在土里生長(zhǎng)嗎？媽媽說(shuō)：“也可以的�！蔽冶阆驄寢屢艘恍┐笏�，又找了一個(gè)花盆，也準(zhǔn)備種大蒜了。
由于花盆里的土太硬，我便澆了點(diǎn)水。之后又找了一根小木棒在土里戳了幾個(gè)小洞，將大蒜放了進(jìn)去。
幾天后，大蒜長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。又過(guò)了幾天，大蒜已長(zhǎng)得跟兔子耳朵一樣了。我每天給它澆水，我給它提供養(yǎng)分，它則長(zhǎng)得綠油油的，給我?guī)?lái)無(wú)限生機(jī)和快樂(lè)。小蒜苗長(zhǎng)得很快，不幾天便長(zhǎng)的像一雙雙細(xì)長(zhǎng)的筷子一樣了。
媽媽的蒜苗已長(zhǎng)得足夠大了。媽媽拿了把剪刀“咔嚓咔嚓”不一會(huì)就剪了一大叢。我急忙跳出來(lái)聲明：“我的不能剪！”“行行行，不剪不剪�！蔽疫@才安了心。
雖然它們已經(jīng)死了，雖然它們只是幾株普通的蒜苗，但我仍忘不了那幾株在嚴(yán)寒中生長(zhǎng)的，帶給我快樂(lè)與活力的小蒜苗。
直到現(xiàn)在，我家花盆中還有一些枯萎的蒜苗呢！
種蒜苗四年級(jí)作文2
為了寫(xiě)觀察日記，我原本決定種豆子，但因氣溫突然下降，我只得改種蒜苗。
我先拿了兩頭蒜，認(rèn)真仔細(xì)的把皮撥的干干凈凈，然后把蒜瓣頭，一順朝上，根都朝下，整整齊齊的擺在一個(gè)比較深的盤(pán)子里，注入清水，放在有陽(yáng)光的窗臺(tái)上，靜待它的變化。
第二天中午，我驚奇的發(fā)現(xiàn)有一些蒜瓣兒的頭上長(zhǎng)出了兩毫米長(zhǎng)的'嫩綠色的小尖芽，有一些蒜瓣雖然還沒(méi)長(zhǎng)出莖，但是它們的根部已經(jīng)出現(xiàn)了兩毫米的亮白色的根須。水明顯的少了，我趕快去換了新水。
第三天，嫩牙快有一厘米長(zhǎng)了。到第四天，嫩牙就長(zhǎng)到了幾厘米高了，這時(shí)的蒜苗，有的高，有的矮，根須也全部長(zhǎng)出來(lái)了。
一連十天，蒜苗都以每天一厘米的速度在瘋長(zhǎng)，長(zhǎng)出的嫩芽變成了嫩綠色的蒜苗，在陽(yáng)光的照耀下，是那樣的鮮嫩可愛(ài)，而根須也越來(lái)越長(zhǎng)，而且相互纏繞，結(jié)成了圓圓的一塊，像一個(gè)玉色的盤(pán)子，我用力把它們扒開(kāi)，怕他們這樣會(huì)搶走別人的養(yǎng)分，可是到了第二天，他們又緊緊纏到了一起，我懶得扒了。后面長(zhǎng)得更快了，到現(xiàn)在為止，也就半個(gè)月的時(shí)間，蒜苗已長(zhǎng)高到25到30厘米，又粗又壯，綠得發(fā)亮。
第一次種植，讓我感到興奮，也感到神奇，真高興��！
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