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埋在心底的自豪四年級作文350字(精選25篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的埋在心底的自豪四年級作文350字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
埋在心底的自豪四年級作文350字 1
我的特長有圍棋和數(shù)學(xué),因為我的頭腦轉(zhuǎn)得比較快。最令我自豪的是我在今年常熟市小學(xué)生棋類比賽中,獲得了圍棋男子B組的第13名,這是我第一次獲獎。
我是在一年級下學(xué)期開始接觸圍棋的,老師姓錢。開始的時候,我連圍棋怎么下都不知道。經(jīng)過錢老師的一番教導(dǎo),學(xué)習(xí)了圍棋定式、各種術(shù)語,還有棋譜,棋藝大增。錢老師安排我做了圍棋班副班長,我感到很驕傲。
我們的'棋室里沒有空調(diào),只有電風(fēng)扇。記得有一次天很熱,大家都滿頭大汗,可還是集中精力認真上課。下課時,大家都渾身是汗,像從水里撈出來一樣。
這一次在學(xué)校棋類選拔賽中,我獲得了參賽資格,代表學(xué)校去常熟市參加比賽。
經(jīng)過三天時間的緊張比賽,我最終獲得了第13名。這讓我感到很自豪,雖然比賽成績不是很好,但這是我第一次代表學(xué)校參加常熟市小學(xué)生比賽,第一次獲獎。
埋在心底的自豪四年級作文350字 2
每個人都有自己的愛好,而我的愛好和媽媽一樣,我們都喜歡唱歌,因為唱歌不但能培養(yǎng)自己的音樂細胞,還能在學(xué)習(xí)緊張的時候緩解一下心情。剛開始唱歌的時候像在念書一樣,很難聽。后來媽媽告訴我,唱歌的'時候要把自己想象在歌詞里,這樣就能帶著感情去唱歌,仿佛身臨其境。
有時候,我在寫作業(yè)的時候遇到難題了,在思考的時候,竟不由自主地唱起了歌,由此可見,我是多么的喜歡唱歌!
有一次,我準(zhǔn)備拉幾個同學(xué)進行一個唱歌游戲,但是我的同桌覺得自己唱歌不好聽,有點膽怯。不過我告訴她:不用怕,唱的不好沒關(guān)系,但是不能打退堂鼓,這次唱不好還有下次。游戲開始了,在輪到同桌的時候,她一開始不好意思唱,我們就鼓勵她,她終于完整地唱完了一首歌。接下來輪到我了,我唱一首自己最喜歡的《光年之外》,在我唱歌的時候,同學(xué)們跟著我的節(jié)奏輕輕搖晃著身體,她們都向我投來了羨慕的目光。等我唱完之后,她們向我豎起了大拇指,說:“王辰雨,你唱歌真是太好聽了,真的好想再聽你唱一首!蹦且豢,我的心里比吃了蜜還甜,我也在心底默默地為自己感到驕傲和自豪,我不但鼓舞了別人,給了別人勇氣,也得到了同學(xué)們的認可!
埋在心底的自豪四年級作文350字 3
在我四歲的時候,我在看電視的時候?吹搅,電視上有人彈鋼琴,琴聲非
常優(yōu)美。我看到了,也非常想學(xué),就吵著鬧著讓爸爸給我買鋼琴。爸爸看到我非常想學(xué)鋼琴,就說好吧,第二天他給我買了鋼琴,還請了老師,剛開始學(xué)的時候非常興奮。學(xué)的時候,學(xué)了差不多有兩個月的吧,我就想放棄了。爸爸問我為什么?因為我老彈跑調(diào)。那老師有沒有說你?我說沒有,他還一遍又一遍的好好教我。你看,那是老師對你有信心。他才對你那么有耐心的',你也要對自己有耐心
哦,不能說放棄就放棄,做事要有始有終。我又打消了要放棄的這個念頭,又拾起了,學(xué)鋼琴的念頭。雖然剛開始學(xué)的時候還是有點跑調(diào)。不過總比原來好多了。慢慢的,我的琴聲越來越優(yōu)雅。我經(jīng)常在舞臺表演鋼琴。每次,表演完,底下的掌聲都非常熱烈。有一次,我爸爸媽媽,和老師也在臺下。等我彈完下去的時候,爸爸媽媽和老師到臺下找我,爸爸媽媽和老師說,你彈的太好聽了。老師說,
我是他教的學(xué)生中彈得最好的。爸爸說我非常有音樂天賦。我和我爸爸,媽媽和老師說說,每當(dāng)我想要放棄的時候,我就想起把我爸爸的話,我就又開始彈了。
埋在心底的自豪四年級作文350字 4
俗話說:“王婆賣瓜,自賣自夸。”我今天就來當(dāng)一次王婆,夸夸自己。
我有許多愛好,比如:看書、學(xué)英語、運動等等。我看起書來廢寢忘食。例如,有一次,媽媽帶我出去吃飯,剛吃到一半,突然想起媽媽的包里有一本幫我買的新書,就起身去拿,拿到了書,我立刻埋頭看了起來。直到媽媽說:“你吃不吃了?”才抬起頭一看,桌上的'菜都被別人吃掉了,我只好空著肚子回家了。
我的英語也不錯。有一次,學(xué)校組織去研學(xué)。到了目的地,我們先去見了外教,我對外教的問題對答如流,讓其他同學(xué)刮目相看。還有幾次,老師要做聽力,老師說我不用做了,讓我到講臺上報給大家寫。
我體育成績在班里也是名列前茅。有一次運動會,我是接力跑和跳遠的運動員。我來到運動場,用盡全身力氣奮力一跳,以2.1米的成績?nèi)〉昧说诙O挛,我們班在我的帶領(lǐng)下登上了冠軍的寶座。
怎么樣?我算得上多才多藝吧,請將贊許的目光投給我!
埋在心底的自豪四年級作文350字 5
把你的耳朵湊過來,讓我告訴你我最引以為傲的優(yōu)點:我的鋼琴彈得很不錯。
你知道嗎?彈鋼琴彈得好是要付出汗水的。在我4歲的時候,我就開始學(xué)習(xí)鋼琴了。剛開始學(xué)的時候,我覺得彈鋼琴很簡單。但隨著我的級別不斷地提高,我就覺得彈鋼琴有很多束縛。比如說:不能折指啦,不能錯音啦,不能……總之有一萬個“不能”。
小時候,每次都是我爸爸叫我去練琴,我才去練。但有時候,我不愿去,而且還又哭又鬧,死活不肯去練琴。但現(xiàn)在,我覺得彈鋼琴一點也不累了,反而是一種放松的方式,一種感受美的方式!記得有一次,我參加了“亞洲音樂大賽”。我備戰(zhàn)了很長時間,終于,比賽的日子到了!我滿懷期待地走進了比賽場地。我先活動活動了手指,然后,比賽開始了。我感到心跳得非常厲害。于是,我自己給自己打氣:沒事兒,上臺就當(dāng)享受了,還可以彈名琴呢!終于輪到我了。我走向鋼琴,對著評委鞠了一躬,然后,一曲《莫扎特第一樂章》從我的`指尖流了出來。這首曲子不但深深打動了評委,連我自己也被陶醉了。
過了兩天,比賽結(jié)果出來了,我獲得了亞洲音樂大賽西北賽區(qū)的二等獎!我又一次戰(zhàn)勝了自我,證明了我自己!我為我自己能夠堅持不懈地去做事情而自豪!
埋在心底的自豪四年級作文350字 6
每個人都有自己的長處和短處,每個人都有心底的自豪,我個人優(yōu)點不多,生活中不挑食,愛運動等,雖然說不大,但想起來心里有種默默的自豪感!
記得有一年冬天,天氣特別冷,外面有一層厚厚的積雪,待在家里冷得實在受不了,于是我準(zhǔn)備出去跑步,弟弟覺得外面太冷了,不愿陪我去跑,最后我一個人跑了很遠的路,回家感覺全身暖暖的,好長時間不覺得冷,可弟弟沒有外出運動,一個人在家里凍得直流鼻涕,后悔沒有跟著我出去跑步,當(dāng)時我感覺心里美美的,心想下次跑步一定帶上你哦。雖然是一個小小的`跑步,但我一直堅持了下來,現(xiàn)在想起來,前幾年我身體差老生病,這兩年身體棒棒的,是因為我愛運動的原因。
還有我從來不挑食,學(xué)校和家里的飯菜,我都會吃得干干凈凈;在學(xué)校里,老師為此常表揚我;在家里,媽媽常說我比弟弟做得好;我很高興,我要將這份自豪感埋在心底,農(nóng)民伯伯辛辛苦苦收獲的糧食,我們要學(xué)會珍惜和節(jié)省,杜絕浪費,就要從我們自己做起。
每個人都有自己的優(yōu)點,沒有十全十美的人,但只要我們自己努力,一定會有更多優(yōu)點產(chǎn)生,把這種優(yōu)點和成績產(chǎn)生的自豪感埋在心底,克服我們自身的缺點,從小事做起,爭做一個對學(xué)校和社會有用的“雅少年”。
埋在心底的自豪四年級作文350字 7
我是個有舞蹈天賦的小姑娘。很小的時候,我就在家里自己練習(xí)跳舞。爸爸和媽媽都勸我不要跳了,可我還是堅持下來了。
記得有一次,我們要上臺表演。演出前,老師讓我們再練一下。其他同學(xué)都不想練?晌姨臅r候是站在最中間或者最前面的,如果我挑錯了,整個隊伍都會錯。我離開座位,找了一個黑暗的角落練了起來。突然,一只溫暖的大手拍在我的`肩膀上。我轉(zhuǎn)過頭一看,啊,原來是校長!“校長好!”“你好!你怎么一個人在這兒練,她們呢?”“她們都不肯練。而我是中心,如果我錯了,她們都會跳錯的。所以,我還要再練習(xí)一下!毙iL對著我點了點頭,微笑著走了。
“下面有請前進精靈舞蹈團上場表演!”我們排著隊上場了。跳到最后了,該展示一下我的本領(lǐng)了。我們的隊伍變成了三角形,我站在最前面開始轉(zhuǎn)圈。我一點兒也不暈地轉(zhuǎn)完了125個圈。節(jié)目表演完了,場下掌聲和歡呼聲不斷。到了場下,校長和一一我們握手。輪到我了,校長緊緊地握了我的手。
最后,我們登上了最高的獎臺,我們得了第一名。掛著金牌的感受真好!我非常開心!
我喜歡跳舞,我覺得跳舞是一件有成就感的事情。我還會學(xué)更多的舞蹈!
埋在心底的自豪四年級作文350字 8
我長著一張白里透紅的臉蛋,有一雙明亮的大眼睛,里面有兩顆黑溜溜的小球球,就像兩顆黑寶石,還有一個挺拔的'鼻梁,下面有兩片紅紅的嘴唇。我的愛好很多,但我最喜歡跳舞。
我第一次走進舞蹈教室,聽到優(yōu)美的音樂,就想張開雙手翩翩起舞,我覺得非常美,就跑過去問媽媽。媽媽笑了笑,說:“只要你想學(xué),你能堅持,我就給你報名。”“我能堅持。"我說。從那以后,我就開始了學(xué)習(xí)舞蹈,學(xué)習(xí)過程中,發(fā)現(xiàn)舞蹈也不是那么簡單就可以學(xué)會的,就可以跳出動人的舞姿。但是我答應(yīng)過媽媽我要堅持。我漸漸的迷上了舞蹈,還堅持考級。暑假舞蹈隊要去參加全國青少年比賽,我每天都要刻苦練習(xí),每天要訓(xùn)練三到六小時,要站立在凳子上練,練完之后每天回到家筋疲力盡,只想睡覺,第二天仍然堅持去訓(xùn)練。我咬牙堅持了一個月,我和媽媽都快累垮了,但為了比賽能拿到好成績,還是堅持訓(xùn)練。終于開始比賽了,我和對友都發(fā)揮了最好的實力,把每一個動作都做的很到位,很優(yōu)美。結(jié)果拿了金獎,我很高興也很開心。
我為我跳舞而自豪,我以后會繼續(xù)努力,爭取拿到更好的成績。
埋在心底的自豪四年級作文350字 9
我們是新世紀(jì)的好少年,我們都有自己的特長,有的人因為自己歌唱得好而自豪;有的人因為自己舞跳得好而自豪;還有的'人因為自己畫畫得好而自豪;而我心底深深感到自豪的是字寫得好。
我的字寫得好,這里面卻蘊含著近四年來許許多多的酸甜苦辣!
記得開始練字時,我很認真,可是沒過幾個星期,我就厭倦了,天天練這幾個字,真沒意思。當(dāng)我看到別的小朋友在外面拍球、捉迷藏時,就想放下手中的筆和他們一起玩,可是一想到媽媽那種看不起人的眼光,我只好狠下心來,不再看外面,專心練字。
冬天,寫字時手凍得冰涼,我焐焐熱水袋;夏天,我汗流浹背,吹吹電風(fēng)扇,繼續(xù)再練。功夫不負有心人,我的字越寫越好,我對書法的興趣也越來越濃。去年,我在鹽城市“山鼎杯”60年、60人青少年書法比賽中,奪得了全市的金獎。聽到這個消息后,我“瞪”了媽媽一眼,心想:看你還敢小看我,瞧!這就是特別愛好書法的我。
媽媽看到了獎杯,笑瞇瞇地對我說:“這是你的‘一份耕耘,一份收獲’。”同學(xué)們看后,刮目相看,羨慕的眼神使我在心底感到無比的自豪。
我喜歡書法,雖然很苦很累,但它給了我自信和快樂。
埋在心底的自豪四年級作文350字 10
我是個全面發(fā)展的女孩,什么東西都會,比如鋼琴、聲樂、跳舞、書法······其中,最令我自豪的就是會彈鋼琴了。
記得在去年,我參加了太倉市第二屆才藝比賽,每個人都要表演兩個才藝。我的第一才藝是唱歌,唱得還不錯,但是沒有發(fā)揮到我的最高水平,所以我就下定決心,要把第二才藝--鋼琴表演好,拿個高分。在準(zhǔn)備時,我心里還在打冷戰(zhàn),一個念頭說:快上去吧!不然就沒機會了,但另一個念頭說:千萬別上去,萬一你彈錯了,別人會笑你的!我跑到媽媽身旁,說:“媽媽,我萬一彈錯了怎么辦呢?”媽媽說:“沒關(guān)系,彈錯了我不怪你,得不得獎也無所謂,重在參與嘛!”我心里似乎寬慰了許多,便自信滿滿地走上了舞臺,我向臺下的觀眾和評委鞠了個躬,坐上了鋼琴凳,彈了起來,我越彈越投入,彈完了,強下響起了經(jīng)久不息的掌聲,我高興地走下舞臺,一下子撲到了媽媽的`懷抱里說:“媽媽,我成功了!”休息了一會兒,我上臺去領(lǐng)獎,我興奮極了!因為我是全場最高分!我拿著“十佳選手”的獎狀高高興興地回家了。
怎么樣?聽了我經(jīng)歷的事情你是不是也為我豎起了大拇指?
埋在心底的自豪四年級作文350字 11
我有一個令我自豪的本領(lǐng),就是會吹薩克斯。
在我上三年級的時候,媽媽讓我學(xué)一門樂器,說是多一門技藝多一條出路。來到琴行選樂器,我這看看那看看,突然,一把金燦燦的薩克斯映入我的眼簾,我被它深深地迷住了,就選擇了它。
俗話說:臺上十分鐘,臺下十年功。開始我還覺得挺簡單的,可是到了后來,曲子的難度越來越高,我總是有錯音會出現(xiàn),有時候吹得氣也接不上來,可是我并沒有氣餒,每天堅持練習(xí)這些曲子,不知經(jīng)過了多少次錯誤,我終于將高難度的曲子練得滾瓜爛熟了,F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了高低音、升降音、切分音等基礎(chǔ)知識,像《小星星》、《春天到》、《渴望》這些各種各樣的流行小曲子都易如反掌,不僅如此,我還學(xué)會了吹奏經(jīng)典歌曲《時間都去哪兒了》。我還可以通過對簡譜的了解,把簡譜改成五線譜吹奏,給上音樂課時帶來了很大的幫助。
樓上奶奶聽了我吹的曲子《渴望》對我說:孩子,你吹的曲子我聽懂了,你真棒!每當(dāng)聽到鄰居們夸我、鼓勵我時,心里總是暖暖的',我以后更要加倍的努力吹出更好聽的曲子給他們聽。
這就是我埋在心底的自豪,你如果贊許,可以為我點個贊哦。
埋在心底的自豪四年級作文350字 12
我會打籃球、踢足球、溜冰,但我最拿手的,就是騎自行車了。
我騎自行車有兩快,第一快是學(xué)得快。我第一次騎自行車,一兩個小時就學(xué)會了,雖然跌倒過,但還是堅持了下去。不久后,我又學(xué)會了單手騎車和帶人騎車。
第二快是騎得快。有一次,我自告奮勇跟爸爸去買菜。雖然爸爸電瓶車騎得很快,但我還是咬緊牙關(guān)跟了上去。菜買好了,我也累壞了,但我還是往自己的.籃子里塞了不少菜。爸爸問我:“兒子,你不累嗎?”“不累!蔽掖鸬,“身為男子漢,這點累算得了什么?”回家路上,我就拼了命的蹬,我雙眼平視前方,雙腿使勁踩,雙手握緊車把,顧不得擦一下汗,快的像哪吒踩著風(fēng)火輪一樣。終于跟上了爸爸回到了家。
還有一次,我和小伙伴們比賽在鵝卵石鋪成的小路上騎車。他們都不敢快騎,慢吞吞的。到我了,而我卻敢快騎,如履平地,而且速度飛快。最終我以風(fēng)馳電掣的速度奪得了冠軍。
這就是我埋在心底的自豪,怎么樣,厲害吧?敢不敢跟我較量較量?
埋在心底的自豪四年級作文350字 13
我是一個活潑的小男孩,最令我感到豪的那就是我數(shù)學(xué)非常好。
記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師在講一道數(shù)學(xué)題,我思考了一下,自告奮勇地舉起了手,老師也叫了我,我很快把我的想法說了出來,大家都明白了我的意思。青少年活動中心的奧數(shù)班,我也一直積極舉手,當(dāng)老師表揚我的時候,我的心里比吃了蜜還要甜,美滋滋的。
還有一次青少年活動中心上奧數(shù)課,那一次題目很難很難,做第5題的時候,我做出來了,并且叫我把意思說出來,我說的很好,薛老師說我的.方法很容易讓人理解,也是最簡單的例子。
現(xiàn)在,媽媽給我買了本奧數(shù)作業(yè)本,我每天都要做3頁,媽媽說我數(shù)學(xué)很好就是太粗心了,不然我每次都能考95分以上,F(xiàn)在,媽媽要讓我改掉粗心的毛病,我每天做媽媽買回來的練習(xí),如果錯5題之內(nèi),就可以不用做了,如果錯的題目超過5題,就要重新做,希望我能改掉粗心的毛病。
就這樣,我喜歡上了數(shù)學(xué),但是,媽媽說我要平衡發(fā)展,不要偏科,要全面發(fā)展,F(xiàn)在,請大家為我豎起大拇指!
埋在心底的自豪四年級作文350字 14
我是一個活潑開朗,喜愛音樂的小小男子漢。最令我感到自豪的就是我的黑管演奏才藝。
在我很小的時候,我就對音樂有著敏銳的感受力。每當(dāng)聽到音樂響起,我就情不自禁地跟著節(jié)拍手舞足蹈。在一年級的時候,老師說我有音樂天賦,我便自告奮勇地報名參加了黑管培訓(xùn)班。剛開始,我對音符、五線譜……基本知識一竅不通,但是我不泄氣,堅持勤學(xué)苦練。在培訓(xùn)班里,我把自己不熟練的曲子要練上好幾遍,還積極地向老師虛心請教。俗話說:“拳不離手,曲不離口”。在家里,我堅持每天都練習(xí),有時候一首曲子要練數(shù)十次,累得我氣喘吁吁,手指發(fā)麻。但是我沒有放棄,繼續(xù)練著,日久天長,我的演奏才藝逐步提高。這其中的酸甜苦辣只有自己知道。
功夫不負有心人。在一次學(xué)校舉辦的才藝大賽中,我憑著優(yōu)美的曲調(diào)和精湛的技藝贏得了評委的`一致好評,并獲得一等獎。那一刻我感到非常地自豪,非常地成功。此情此景深深地刻在了我的心里。
這份埋在心底的自豪,會激勵著我在音樂的道路上不斷努力,將來成為一名優(yōu)秀的音樂家。
埋在心底的自豪四年級作文350字 15
我是一個樂于助人,有毅力的女孩。樂于助人就不用說了,我最自豪的就是我的毅力。
記得原來長得胖乎乎的我,因為意識自己的`胖帶來的許多問題,就下決心要減肥。媽媽知道了,很支持我,她就讓我每天跳一千個繩,再打四十分鐘籃球,晚上不吃飯。我高興地按照媽媽說的去做了。
中午,烈日炎炎,我來到小區(qū)門口旁的一塊空地上跳繩。過不多久,我就跳得直喘氣,真想扔下跳繩,去吹吹冷風(fēng)!可是,想著我心中的目標(biāo),我沒有放棄,堅持跳完了繩。
該打籃球了,我捧著籃球來到球框前,向前跑了見步,雙腳一蹬,用手把籃球一推,籃球進了球框里,我撿起球繼續(xù)打。可是不一會兒,便打得滿身是汗,細細汗珠把頭發(fā)都弄濕了。我多想只是來拍拍球和小伙伴玩耍一下就可以回去好好沖個澡啊。可是我不能輕易放棄。
晚上,一陣陣香味鉆進我的鼻子里,我不由自主地走進廚房一看,原來是媽媽在炸雞翅呢,真香!我把雞翅剛要放進嘴里,突然想起晚上不能吃東西,猶豫再三,我還是咽了咽口水,忍著雞翅的誘惑,放下了美食。
經(jīng)過每天不懈努力,我現(xiàn)在不但長高了,而且瘦了十多斤。媽媽夸我真棒。我聽了自豪極了,心里像吃了蜜一樣甜。
埋在心底的自豪四年級作文350字 16
我羨慕能飛上太空的宇航員,我羨慕在舞臺上唱歌的歌手,我羨慕在賽場叱吒風(fēng)云的運動員,但我不自卑,我也有我的自豪。
我自豪,因為我會跳拉丁舞。拉丁舞是我最愛的體育運動,它既能鍛煉我們的身體,也能在難過時安慰我。但是跳舞需要付出很多的汗水。
還記得有一次,我非常害怕下腰,總是不愿意練習(xí)?删驮谀菚r,媽媽走了過來,她和藹可親地對我說:“陽陽,你想想那些雜技表演和武術(shù)表演者,他們的.技能可都是刻苦練出來的呀!人們都說:‘臺上一分鐘,臺下十年功。你應(yīng)當(dāng)堅持呀!”我想:只要堅持不懈才能成功,我也要向他們學(xué)習(xí)。于是,我下定決心,一定要練好下腰。我相信“有志者,事竟成”。我咬緊牙關(guān),不斷地練習(xí)兩只手托住腰,讓身體慢慢向下的動作,當(dāng)?shù)竭_極致時,雙手撐住,使自己隨時都能下去。經(jīng)過許多次失敗,我終于練成了!我的舞蹈水平一步步提高。至今,我已通過銀牌考核,我要向金牌沖刺。
跳舞令我自豪,跳舞令我快樂!
埋在心底的自豪四年級作文350字 17
黃昏時分,一切都顯得那么寧靜,太陽公公給大地披上了一件金色的紗衣。此刻,從我家的客廳里飄出一陣悠揚的琴聲。它時而歡快激昂,時而低沉穩(wěn)健,時而輕柔飄渺,時而如泣如訴……我閉著眼睛,靜靜聆聽,享受著從我指尖彈出來優(yōu)美旋律。
前年冬天,我參加了“少兒組朗朗鋼琴大賽”。選手們的節(jié)目一個比一個精彩。馬上輪到我了,我的心里向揣著一個小兔子似的,“撲通、撲通”地跳個不停。我深深吸了一口氣,調(diào)整好心態(tài),然后信心十足地走上舞臺。開始演奏了,我的手指在琴鍵上靈活地移動著,有時像歡快的小鹿,有時像奔跑的.駿馬,有時像翩翩起舞的蝴蝶。美妙的琴聲在大廳里流淌著。琴聲忽急忽緩,忽高忽低,舒緩而又起伏。恬靜而又激揚。整個音樂大廳里只有我的琴聲在回蕩。
演出結(jié)束后,我好久才從音樂中回過神來。我長長舒了一口氣,向評委深鞠一躬,快活地走下舞臺。
從四歲起,琴聲伴我走過無數(shù)個日日夜夜。每當(dāng)我看到別人贊許的目光時,心里就會涌起無限自豪。
埋在心底的自豪四年級作文350字 18
我是一個好學(xué)的男孩,如果要問我有什么特長,那無疑就是毛筆字了。
記得從幼兒園開始,小小的我就在王老師那兒練習(xí)書法,每天都要練一小時。剛開始練懸腕時,我寫的'字非常難看,為此時常感到泄氣。爸爸鼓勵我說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”果然,功夫不負有心人,經(jīng)過三年的苦練,我終于把毛筆字學(xué)好了,F(xiàn)在我已經(jīng)考完毛筆字九級了!
有一次,我在王老師那兒寫一對祝壽春聯(lián),送給我的奶奶。當(dāng)時,有許多家長在一旁觀望著,我特別緊張,心里好像有什么不可告人的秘密,就連腳也在微微地發(fā)抖。過了好久,我的心才平靜下來,深深地吸了一口氣,拿起毛筆,卷起袖子,開始寫祝壽春聯(lián)。剛開始,我特別害怕寫錯了,所以字寫的很抖,但轉(zhuǎn)念又想:這可是給奶奶的,一定不能有半點差錯。果然,我越寫越順手,越寫越好看。最后以一句“鶴算千年壽,松齡萬古春”漂亮收尾。我放下毛筆,抬頭一看,旁觀人都對我豎起了大拇指,我的自豪感油然而生。
快來夸一夸我吧!如今,我已經(jīng)考完了毛筆字十級了,但我并不驕傲,而是把這種自豪感埋在心里,我會為了更高的目標(biāo)而奮斗的。
埋在心底的自豪四年級作文350字 19
我是一個活潑愛彈古箏的小女孩,令我最自豪的就是古箏表演啦!
記得有一次,從龔老師家回到家,媽媽第一件事就是讓我彈古箏,可是我有一千個、一萬個不愿,但也只好像個乖乖貓一樣,噘著小嘴,慢吞吞地跑向古箏。剛彈了不一會兒,想起再過幾天就要表演了,還是努力點,給媽媽一個驚喜。
從此,我每天晚上一回來,就去彈古箏,一彈就是大半天,媽媽一個勁催我睡覺了,可我依然“彈性正濃”,穩(wěn)坐琴凳,埋頭苦練,那悠揚的琴聲伴著月光流溢在夜色中。
過了幾天,真要去表演了,我的心像揣了一只兔子似的“呯呯”直跳。我又是興奮、又是緊張,恨不得表演馬上開始。
表演開始了,幕徐徐拉開,我彬彬有禮地向觀眾鞠了一下躬。琴弦輕撫,那悠揚的'琴聲悠悠地流淌著。時而像溪水緩緩流淌,時而像駿馬在奔騰;時而像風(fēng)吹過樹梢,沙沙作響;時而像瀑布直瀉千里,轟轟作響……
演奏完后,觀眾們都情不自禁拍案叫絕:“彈的可真好!”我得到了臺下觀眾潮水般的掌聲。“臺上一分鐘,臺下十年功!蔽椰F(xiàn)在終于明白了這句話的真正含義。
如果你想聽我彈古箏,就請到我家來和我一起分享古箏的魅力吧!
埋在心底的自豪四年級作文350字 20
我是一個特別愛畫畫的小朋友,以蠟筆畫、兒童畫到油畫、素描等等我會畫,一提到畫畫我心里面就充滿自豪感,你們知道為什么嗎?
長長的暑假結(jié)束了、我又回到熟悉的校園,見到了同學(xué)們。開學(xué)時,美術(shù)老師說:“同學(xué)們,你們可以自由想象畫一副令自己滿意的作品!”我聽了自信滿滿的想:嘿嘿,我又有展現(xiàn)自己繪畫水平的.機會了!老師還說,好的作品還可以粘貼在教室的黑板報上呢!
回到家,我認真地寫完作業(yè),然后專心致志地畫起了畫,我畫的主題是:‘玩耍中的孩子’。
畫中的內(nèi)容是這樣的:一棵生機勃勃的大樹,旁邊是一條清澈的小溪,小溪里有一條條歡快暢游的小魚,岸邊開滿了五彩繽紛的野花,一眼望不到邊的草坪上好多小朋友們正在歡快地玩耍,太陽暖暖地曬在身上,還有小朋友在草坪上打滾呢……
第二天,我把我的作品拿到班級里,老師表揚了我,我的作品還真入選了呢!同學(xué)們現(xiàn)在知道我為什么提到畫畫就有自豪感了吧?我很開心,但是我也要提醒自己不能驕傲、一定要努力畫出更好更美的畫來!
埋在心底的自豪四年級作文350字 21
有一天,美術(shù)課上,老師讓我們用白乳膠把大米、紅豆、黃豆……,粘到紙上制成漂亮的圖案。
回家后,開始做了,我先拿出來幾粒大米、黃豆、小珍珠珠子等,把它們放在桌子上,又拿出了一支鉛筆在紙上畫了一只可愛的小兔子,十分美麗,一看就像真的小兔子一樣。
畫好后,把放在桌子上的白乳膠擠到了小刷子上,白乳膠仔細的刷在圖案的邊緣,或者抹到線的里面都可以。我把它抹到線的里面,先抹半只耳朵,然后把大米小心翼翼地放到了紙上,就這樣小兔子的兩只耳朵就粘好了。
接下來做身體和腿了。我想給小兔子打扮的'漂亮些,于是,就在粘了小珍珠的身體上用糯米做了個蝴蝶結(jié),小兔子一下子就精神漂亮了許多。
我做完了把它拿起來,一瞧,真不錯!于是拿給媽媽看,媽媽驚訝地說:“寶貝兒,你做的太棒了,真有藝術(shù)感,繼續(xù)努力!”聽了媽媽的話我也感到無比的自豪。
我想下一回美術(shù)課上,一定要給老師看。到了那一天,我讓老師看了這個作品。老師說:“做的真漂亮,有美的心靈才會有美的作品。”我看著老師開心的笑了,感到無比的開心。
今天,我要向大家傾訴我心里的自豪,讓大家和我一起分享這份開心與快樂。
埋在心底的自豪四年級作文350字 22
我叫徐子恒,今年已經(jīng)11歲了,我在覓渡橋小學(xué)就讀,我是一個活潑可愛、愛音樂的男孩,活潑可愛就不用說了,令我最得意、最自豪的還是吹薩克斯了。
薩克斯外形如一根彎了腰的茄子,“茄子”前面有七個音符鍵,聲音也是從這里傳出來的,“茄子”頭頂是吹的地方。從8歲開始我就學(xué)習(xí)薩克斯,我非常喜歡,我也想學(xué)會這門技能,所以我常常出現(xiàn)在琴行里。剛開始時,我連音都吹不出來,即使把臉憋得通紅也不管用,雖然老師說我有這方面的天賦,可這薩克斯好像和我作對一樣,松獅讓我當(dāng)眾出丑,惹得大家哄堂大笑。我不甘心,得想個辦法才行,我只好請教這里吹的比較好的哥哥。哥哥告訴我吹薩克斯不必用太多的'力,一定要掌握方法,他還告訴了我他學(xué)習(xí)的竅門呢!
回到家我不氣餒,抓緊練習(xí),咬牙堅持,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,終于能吹出音了,我嘗到了成功的喜悅。
后來經(jīng)過老師的指點,自己刻苦的練習(xí),我?guī)缀醵疾粫靛e音符,我都考到了三級證書呢!在一次比賽中,我獲得了三等獎呢!現(xiàn)在我都收了幾個小徒弟呢!
現(xiàn)在我每當(dāng)聽到薩克斯的聲音,我便想起我的一段經(jīng)歷。這就是我埋在心底的自豪—吹薩克斯。
埋在心底的自豪四年級作文350字 23
我是一個活潑開朗的小女孩,我有一頭烏黑烏黑的秀發(fā);一雙水汪汪的大眼睛,仿佛一顆晶瑩剔透的大葡萄;高高的鼻子下有一張小巧玲瓏的嘴巴,你說我可愛吧?
我有許多特長:畫畫、唱歌、跳舞、騎自行車、打羽毛球……其中,我最引以自豪的還是打羽毛球。
記得有一天晚上,我和爸爸在院子里比賽打羽毛球,剛開始的時候,我有些生疏,球仿佛在和我作對,我往這,球往那;我往那,球往這,總是接不到球。潔白的羽毛球就像是天空中飛翔的'鳥兒,一會飛到左邊,一會飛到右邊。又像是在飛舞的蝴蝶,一會兒圍著我轉(zhuǎn),一會兒又圍著爸爸轉(zhuǎn)。經(jīng)過多回合的練習(xí),我和爸爸打得越來越激烈,“加油”!我暗暗給自己打氣,“陳芮敏,你一定能贏!你是最棒的!”我鉚足了勁,奮力躍起,來了個大力扣殺,給爸爸一個大大的下馬威。爸爸驚慌失措,未能將球接住。
“耶,終于贏了!”我激動地歡呼起來。
通過打羽毛球,我深深地體會到,只要肯付出汗水,球技一定會進步提高的。
埋在心底的自豪四年級作文350字 24
在比賽時,彩筆斷了你會著急成什么樣的,來看看我是怎么幫助同桌的吧。
有一天,老師在班上選了一位同學(xué)去參加繪畫比賽,老師居然選了我。我激動得一蹦三尺高,同學(xué)們也向我祝賀。在臨近比賽的前幾個小時,我突然緊張起來,手心直冒汗,可我又想起同學(xué)們的祝賀和老師的期盼。我又重新打起精神來開始比賽了,我拿起畫筆,開始迅速一心一意的畫了起來。突然坐在我旁邊的一位同學(xué)叫了起來。感覺很奇怪,畫得好好的,干嘛要叫,我轉(zhuǎn)過頭去,定睛一看,原來是他的彩筆斷了。他像鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn),眉毛皺得可以擠死一只蚊子了。
我和他雖然不是同班同學(xué),但我看他急得眼淚都快出來了,還是挺可憐的,就把我的彩筆往他的桌子上一推,大方地說:“我來借你用吧!蓖缆犃顺錆M感激地向我道謝:“真是太謝謝你了。”“沒事應(yīng)該的。”我邊說邊畫。我想要用綠色,可是同桌也要用。我不顧老師和同學(xué)的盼望,把青色抽了出來。
結(jié)果由于顏色用的`不對,我得了三等獎,那個同桌得了一等獎,我不但沒有感到遺憾,反而還很自豪。因為我?guī)椭艘晃恍枰獛椭娜,我的心里很開心比吃了蜜還要甜,我為我埋在心底的樂于助人而自豪!
埋在心底的自豪四年級作文350字 25
我是一個能歌善舞的女孩,最令我自豪的還是我的歌聲。
在媽媽耳里,我的聲音甜美柔和;在爸爸耳里,我的聲音響亮清脆;在爺爺奶奶耳里,我的聲音仿佛就是天籟之音。
最令我得意的.是那張獎狀,上面清楚的寫著這幾個字:“徐萌同學(xué)在‘校園小歌星’演唱比賽中榮獲一等獎!蹦玫竭@張獎狀時,我臉上泛起了紅暈,高興得一蹦三尺高。這都是用汗水和心血澆灌的成果!能取得成功是多么來之不易!
那是我二年級參加的一個比賽。當(dāng)時音樂老師來找我:“徐萌,學(xué)校要舉行‘校園小歌星’的唱歌比賽,老師決定推薦你去參加,希望你在家好好練歌,爭取拿個第一名!彼脑捳Z中充滿了期望,我聽到這話時,也很興奮,暗下決心一定要好好練歌,不辜負老師的期望。
于是,我一有空就練歌。記得有一次,我有一個高音唱不上去,就絞盡腦汁想辦法。嘿,有了!“媽媽,把針盒拿來。”媽媽半信半疑地拿來針盒。我抽出一根細長的針,使勁往手上一戳。高音就被“啊……”的一聲給蹦出來了。
經(jīng)過了幾個星期的努力,我終于獲得成功。拿到獎狀的一剎那,我忽然明白了“有志者,事竟成”的道理。這就是我埋在心底的自豪。
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