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五彩的童年四年級(jí)作文（精選61篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的五彩的童年四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五彩的童年四年級(jí)作文 1
每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的，我當(dāng)然也不例外。今天，記憶的長(zhǎng)河把我?guī)У搅?年前的一天，聽， 那邊傳來了全家人的.笑聲，他們是在為我做的“傻”事捧腹大笑呢！
那時(shí)侯，我五歲，媽媽經(jīng)常帶我去外面買玩具。有一次，媽媽給我買了一個(gè)兔子型氣球，它可愛極了！我東看看，西摸摸，笑得合不攏嘴。我一個(gè)人在屋子里玩著，突然，“嘣”地一聲，可把我給嚇壞了。怎么啦？小兔子怎么變小了？我納了悶。“難道是小兔子餓了？一定是的。”我自言自語著。
于是，我立馬飛奔到田野上，采了許多草，還怕小兔子不夠吃呢！當(dāng)我氣喘吁吁地跑回家里時(shí)，媽媽已經(jīng)回來了。他用驚訝的眼神看著我。我只好把事情的來龍去脈告訴了她。媽媽聽完后，邊哈哈大笑起來……
現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事情，都會(huì)忍不住在暗地里偷偷地笑。
五彩的童年四年級(jí)作文 2
我的童年是五彩的，是幸福的，是快樂的，是美好的。
我的童年是紅色的�！鞍パ�！”“你小聲點(diǎn)叫，一碰一，我輸了還不行嗎？”雨婷輕聲說道。我和雨婷在玩一碰一游戲，開心極了！我的`童年因?yàn)橛辛诉@些同學(xué)、朋友，才會(huì)非�？鞓�。童年是快樂的假期里和朋友一起去踏青、放風(fēng)箏；童年是我和好朋友“小李子”一起去游泳，一起跳入了碧藍(lán)的水中；童年是我和李雨禾一起進(jìn)行游泳比賽，就在李雨禾以自由泳搶先一步之時(shí)，我深吸一口氣潛入水底用看家本領(lǐng)潛泳，以一步之遙取得勝利。
我的童年也有沉悶和痛苦的時(shí)候，也有黑暗的一瞬間。一次期中考試的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來，只有85分。面對(duì)如此糟糕的分?jǐn)?shù)，我愣了足足一分鐘，大腦里思緒亂如麻，我該怎么辦？那天我哭了，那一刻，我覺得我的童年也有灰暗的時(shí)候。
我的童年還擁有紫色的未來。我相信，我的未來會(huì)很精彩，她不會(huì)自己降臨到我的面前，而是要由我自己來創(chuàng)造。
這就是我的五彩童年！
五彩的童年四年級(jí)作文 3
每個(gè)人都有一個(gè)天真爛漫而又五彩繽紛的童年。它雖然很短暫但卻絢麗多姿。我的童年像一條美麗的彩虹，深身的刻在我的腦海里。
紅色的`成功―我有聰明的頭腦，在一年級(jí)打下了良好的基礎(chǔ)。在班里，我往往是第一名，這是多么了不起啊。
金黃的收獲―金黃的稻子是農(nóng)民伯伯的收獲；一座摩天大樓是建筑師的收獲；而由艱苦奮斗得到的知識(shí)是我的收獲―5歲上大班時(shí)，我就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，努力的追求新知識(shí)讓我從無知走向知之葚多，這難道不是我的收獲嗎？
綠色的希望―在我七歲時(shí)，經(jīng)常見到電視上的科學(xué)家，他們是多么偉大，多么令人敬佩呀！慢慢的，腦海中塑造了我未來的形象，我一定要當(dāng)一名科學(xué)家，我一定會(huì)努力的，超越自己，放飛夢(mèng)想。
我的童年是多姿多彩的，它像一只小船，載著“喜怒哀樂”遠(yuǎn)航。不免會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們一定要把握那短暫而又多彩絢麗的童年，讓它成為一幅美麗的畫卷吧！
五彩的童年四年級(jí)作文 4
童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。在一個(gè)五彩繽紛的童年里，難免有些趣味橫生的故事。
小時(shí)候，我會(huì)為墻角的幾只螞蟻停下奔跑的腳步：我會(huì)為花叢中的幾只蝴蝶感到好奇：我會(huì)為了要追逐小鳥飛馳到黃昏
還有一件最最有趣的`事。那時(shí)是夏天，媽媽帶我去剪頭發(fā)，我到了理發(fā)店，看到放道具的桌子上擺滿了大小不同的剪刀就有點(diǎn)害怕了，媽媽說：理發(fā)師，先給他洗發(fā)。我聽了就更害怕了，小時(shí)候我最怕洗頭了，因?yàn)槲遗露�、眼睛�?huì)進(jìn)水。媽媽似乎了解我的心思，說道：你就想象是在游泳。我回了一句：媽媽，游泳啊，那我們不用回去換游泳衣嗎？她們聽了都笑了，當(dāng)然我也不知道他們?yōu)槭裁�。到了理發(fā)的時(shí)候，我還對(duì)那個(gè)理發(fā)師說：阿姨，你要小心，別把我耳朵剪下來哦。她們又笑了。
想一想當(dāng)時(shí)的自己真是夠天真、無知的，不過那樣也好，至少不用煩惱。
五彩的童年四年級(jí)作文 5
童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人向往，使人留戀。童年發(fā)生的一件件事大多已成為過眼煙云�？捎幸患铝钗疑钌铍y忘，現(xiàn)在想起來還覺得的好笑。
記得那時(shí)我還小，很喜歡吃糖，每次經(jīng)過超市我都會(huì)讓媽媽給我買一大包糖。
有一次媽媽帶我去爺爺家玩，到了爺爺家后我就看見爺爺扛著斧頭，手里拿著一包東西。我就覺得好奇，就跑了過去，我問爺爺：“爺爺，你要去干什么？”爺爺說：“我要把這個(gè)南瓜籽種進(jìn)土里，就可以長(zhǎng)出很多很多的.南瓜了�！蔽倚南耄阂俏野烟欠N進(jìn)土里，豈不就會(huì)長(zhǎng)出很多的糖了嗎。
我回家后，就去把糖種了下去。每天都給它澆水施肥，希望它快快發(fā)芽。可是過了一個(gè)星期它還是沒有長(zhǎng)大。我跑去問了媽媽：“媽媽為什么我的糖種到土里天天澆水施肥，可還是沒有長(zhǎng)出來呢？”媽媽笑著說：“哈哈，孩子，糖又不是植物怎么能發(fā)芽呢，懂了嗎？”我說：“嗯，我懂了�！�
童年想流水一樣一去不復(fù)返，但童年發(fā)生的事我都永遠(yuǎn)銘記在心里。
五彩的童年四年級(jí)作文 6
人生若是一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈，那么童年則是一顆璀璨的寶石；記憶若是汪洋，那么童年則是一朵激情的浪花；生命若是一棵大樹，那么童年則是一片最嫩的綠葉；歲月若是花園，那么童年則是一朵最美麗的鮮花。每一個(gè)人都有屬于自己的童年，而那些童年都是那么的`純真。我也有屬于自己的童年，它是那么精彩。
我擁有一個(gè)五彩的童年。記得小時(shí)候，爸爸媽媽一離開我，我就很害怕，怕什么呢？怕鬼。
有一次，爸爸去上班了，媽媽那天正好休息，吃午飯的時(shí)候，沒鹽了，媽媽要下去買鹽，我一個(gè)人在家，但又很害怕，便自告奮勇地對(duì)媽媽說：“媽媽，我?guī)湍闳ベI鹽吧！”隨后，媽媽給了我倩下去買鹽。很快，我買到了鹽，正為自己可以為大人做事兒高興是，不小心摔了一跤，兒白花花的鹽也撒了一地。這時(shí)我想到一個(gè)主意：可以用水洗米，為什么不可以洗鹽呢？隨后就把鹽放到水里，鹽慢慢地消失了。我跑回去問媽媽，媽媽哈哈大笑地說：“傻孩子，鹽可不像米，鹽碰到水是會(huì)溶化掉的。”現(xiàn)在想起來，覺得童年的我真幼稚啊！
童年是夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年是歌，歡樂的歌；童年是一個(gè)個(gè)腳印；童年是一本本故事書，記載著我們那些純真兒幼稚的童年趣事。
五彩的童年四年級(jí)作文 7
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，就像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶。
我記得在去年11月的月末，我的好朋友格格從北京回來了，我們相約一起去松花江旁邊的一個(gè)公園去玩。哈爾濱的冬天是最美的，有許多冰上的娛樂項(xiàng)目，當(dāng)我們玩最后一樣時(shí)，好玩的事發(fā)生了。我們坐在輪胎上，管理員叔叔一推，刷的一下就沿著雪道滑下去了。我也沒注意到滑下去時(shí)我是反著下去的，就在我停下的`時(shí)候，格格就在我后面。咣的一聲，我倆就撞在一起了。還有一次，我和格格還有一個(gè)小姐姐我們?nèi)齻�(gè)把繩放在我手上，一起滑下去，到中間時(shí)，我把繩一放，我們?nèi)齻�(gè)就一會(huì)撞到左面，一會(huì)撞到右面，停下的時(shí)候，我們?nèi)齻�(gè)全撞到了一起，輪胎全翻了，我們清脆的笑聲回蕩在松花江畔。
童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！
五彩的童年四年級(jí)作文 8
放飛童年的夢(mèng)想，來到青年的時(shí)光；放飛童年的依靠，來到自立的世界；放飛童年的天真，邁入生活的正道。
放飛，童年的夢(mèng)想，努力地，勇敢地向著這些迷人的散星，一閃一閃的，望著它們，那是人生的目標(biāo)，那是生命的指導(dǎo)，那是迷途中的一絲火光。
放飛，童年的依靠，去獨(dú)立地生活，去勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)——這個(gè)黑白的社會(huì)，天底下不斷地出現(xiàn)戰(zhàn)斗，獨(dú)自地，孤傲地去超越自己，打敗自己，一次次升華。
放飛，童年的天真，真正地邁出生活，生活的殘酷，是一次次的挑戰(zhàn)，也是一次次的磨煉，不斷地向上跨一步，直到心中的頂峰。童年，即將流逝，只有跨入生活的大道，才能面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，童年將不再是童年，它像水一樣，即將變?yōu)樾闹５囊坏嗡�，那是童年，童年的回憶，一滴充滿著魔力、無限誘惑的月下露珠。
放飛，童年，你給了我多少美好的'時(shí)光，你應(yīng)該回到自己應(yīng)有的位置，成為點(diǎn)點(diǎn)繁星中的一員——一顆閃亮、分外奪目的鉆石，充滿著神秘和甜蜜！童年即將逝去，而下一個(gè)面對(duì)我們的，是一次次不斷的極限挑戰(zhàn)，殘酷的命運(yùn)與現(xiàn)實(shí)，放飛童年的一切，讓它成為最美最亮的回憶！
五彩的童年四年級(jí)作文 9
有一次，我和小伙伴決定要去抓魚，我到那里時(shí)就蹲在岸邊觀察。因?yàn)槟切~很喜歡藏在淤泥里，他們馬上就跳下去抓，現(xiàn)在水都變色了，剛才水還很清澈，現(xiàn)在全變黑了，我慢慢走下去生怕把衣服弄臟，我不捉了，上來時(shí)我看見幾條魚突出水面，我就下去要把它捉到手，可是不小心滑了一下，整個(gè)身體都浸在水面。起來時(shí)只看見眼前的幾個(gè)小伙伴笑得合不攏嘴。
后來，姥姥來我們家叫我去管一下小寶寶，因?yàn)槔牙岩ゲ耸袌?chǎng)。她家的小寶寶很討人喜歡，我興奮地跑去姥姥家，到家時(shí)看見寶寶在睡覺我沒去碰他，只坐在那兒癡癡的看他。突然，有小雞的叫聲，這時(shí)我就起了好奇心，想去看看，真的，有五只小雞，我捉了一只。想不到雞媽媽跑了過來在我的.腿啄了一下，有了一個(gè)小洞，血都流了出來。我拿起小木棒追打那只可惡的老母雞，它跑到哪我就跟到哪，我們的聲音吵醒了小寶寶，他的眼睛一睜開就開始哭，我不知道他為什么哭，我講了好多好聽的話看他能不能不哭，要是吵了鄰居就糟了。于是，我又手舞足蹈的唱了幾首兒歌，乖乖！他真的不哭了，還開心地笑著哩！
童年是一幅畫，畫里有我五彩繽紛的生活；童年是一首歌，歌里有我的幸福和歡樂；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬。
五彩的童年四年級(jí)作文 10
童年是快樂的，童年是充滿希望的，我的童年也是五彩的，因?yàn)橥昀镉信菖莅殡S著我。
小時(shí)候，我最喜歡吹泡泡，記得那時(shí)，我先擰開瓶蓋，再拿泡泡棒沾上泡泡水，接著再把它輕輕地放在嘴邊，一吹，泡泡就像長(zhǎng)了翅膀的`小氣球，搖晃著越升越高，離我越來越遠(yuǎn)，最后在“撲哧”一笑中消失了。
我繼續(xù)吹著泡泡，一串串泡泡五彩繽紛，大的泡泡像節(jié)日時(shí)掛的“燈籠”，小的泡泡像“玻璃球”，在陽光的照射下，泡泡五顏六色，有紅的、綠的、黃的、藍(lán)的，色彩斑斕……
我忽然覺得自己仿佛就是一個(gè)泡泡，穿著五彩的衣裳站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過，我就隨風(fēng)而去……飄向天空，飛向沙漠，飛向森林，飛向海洋！小猴子看見我，非要和我一起玩耍；小魚看見我，不停地吐出泡泡和我打招呼；大雁看見我，隨我一起飛翔，邀請(qǐng)我去它家做客！
慢慢地，慢慢地，泡泡飄到小草上，無聲無息，像是和小草說悄悄話；飄到花瓣里，像是要去尋找蜜蜂；飄到小朋友的頭上，像是和小朋友們玩躲貓貓呢！
吹泡泡帶給我一個(gè)彩色的童年，一個(gè)快樂的童年！
五彩的童年四年級(jí)作文 11
花兒感謝綠葉，因?yàn)榫G葉甘愿襯托；小魚感謝大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗鼈冨塾�；鳥兒感謝蒼穹，因?yàn)樘炜兆屗鼈儼肯瑁晃乙兄x我的外公外婆，因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)天真爛漫的童年。
想起我的外公外婆，我便十分開心。每次鄉(xiāng)里人家擺酒設(shè)宴，外公總會(huì)帶一兩個(gè)紅彤彤的雞蛋給我吃；每當(dāng)我被媽媽的`暴風(fēng)雨襲擊時(shí)，外婆總是第一個(gè)“見義勇為”阻止媽媽，還把我抱在懷里溫柔地摩挲著：“孩子還小，不懂事.”說完便給我一顆小糖吃。但這些都不算什么，因?yàn)槟銈儗?duì)我簡(jiǎn)直是“溺愛”！
小時(shí)候，我十分好動(dòng)�？傁矚g跟著你們?nèi)プ鍪�，可你們總是怕我累著不讓我做。這份“溺愛”卻起了相反的效果——我非但沒有嬌生慣養(yǎng)，還十分熱愛勞動(dòng)，就好像小魚離不開水一樣。感謝你們的“溺愛”讓我逆生長(zhǎng)。
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留�！贝藭r(shí)此刻，還有什么話能比這句歌詞更能表達(dá)我的全部情感呢？
親愛的外公外婆，我不愿你們過早長(zhǎng)眠于地下，我多么希望你們能伴隨我走過人生的旅程，看著我初中畢業(yè)！高中畢業(yè)！大學(xué)畢業(yè)！等待我成長(zhǎng)的腳印愈來愈大，我就可以報(bào)答你們的養(yǎng)育之情！
五彩的童年四年級(jí)作文 12
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，住著一個(gè)叫湯姆的男孩。在他很小的時(shí)候，父母不幸去世了，他和他的奶奶住在一起，生活很拮據(jù)。湯姆常常想：童年是什么，是很多的'金錢，還是永久的富裕呢?
有一天湯姆在池塘邊，他問小魚：“小魚弟弟呀!童年是什么呀?”小雨不緊不慢地說：“童年就是快樂，無比的快樂，這就是童年�！�
湯姆又走到廣闊的原野上，對(duì)年老的牛說：“牛爺爺，什么才是童年呢?”牛爺爺摸著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須說：“童年就是幸福，無比的幸福，讓家人。讓你自己感到幸福，這才是幸福�！�
這時(shí)湯姆并沒有找到童年的含義，他沮喪的走在回家的路上。這時(shí)他碰到了智慧樹爺爺智慧樹爺爺看穿了他的心意，于是就說：“湯姆，好孩子。你怎么了?”湯姆便嘆氣邊說：“智慧樹爺爺，小雨說童年就是快樂;而牛爺爺卻說童年就是幸福。童年到底是什么呀?”智慧樹爺爺想了想，說：“童年就是快樂和幸福的合體組成的一種含義，它就像一縷彩虹，少了一種顏色就不算是彩虹了，而童年就像彩虹，少了幸�；蚩鞓纺蔷筒皇峭炅��！�
湯姆回到了家，靜靜的睡著了。
五彩的童年四年級(jí)作文 13
我有一本精致的相集，它記錄著我那五彩繽紛的童年。每當(dāng)我翻開這本相集，就會(huì)鉤起我夢(mèng)幻般的回憶。每一張相片都充滿著無窮得童趣，每一張相片都記錄著一個(gè)有趣的故事。
瞧！這張相片上的我正抱著玩具娃娃“SNOOPY”笑得合不攏嘴。原來，我在“六·一”兒童節(jié)時(shí)，在幼兒園的大舞臺(tái)上表演的'節(jié)目獲得全園大獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品正是這只又白又胖的“SNOOPY”。這可把我樂得笑個(gè)不停，本來就很小的眼睛瞇成一條幾乎看不見的縫。
這張相片上的我怎么衣服和頭發(fā)上夾滿了晾衣服用的夾子？原來，媽媽從商店里買來一袋晾衣服用的夾子。我對(duì)這些夾子充滿了好奇心，經(jīng)過一陣仔細(xì)“研究”后，我“斷定”這些夾子是用來夾頭發(fā)和裝飾衣服的。我把這袋夾子一一夾在了衣服和頭發(fā)上，自己認(rèn)為有了這些裝飾漂亮極了，跑到媽媽面前問她認(rèn)為我有了這些裝飾漂不漂亮，媽媽看了覺得很有趣，便拿來照相機(jī)拍下了我可笑的模樣。
氣皮艇上，我為何滿臉淚痕？那是因?yàn)樵撍赖拇瑯稽c(diǎn)兒也不聽我使喚，無論我向前劃，向后劃，向左劃，向右劃，船也只能在水里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不前進(jìn)。船上只有我一個(gè)人，大人們都在岸上，我想不出任何好辦法，急得哇哇大哭，大人們卻捧腹大笑。媽媽拿出相機(jī)“咔嚓”一聲按下快門拍下了我那淚痕滿面的樣子。
五彩繽紛的童年啊，你是一本讓我百讀不厭的書。我將把你永遠(yuǎn)地珍藏在心底，成為我永恒的回憶。
五彩的童年四年級(jí)作文 14
我的童年是大海邊數(shù)不清的貝殼，是海底無數(shù)五彩繽紛的小魚。拾起一個(gè)貝殼，回憶起一段快樂的時(shí)光；撈一條小魚，嘻嘻哈哈笑一場(chǎng)。成長(zhǎng)中的每一個(gè)腳印，都充滿了歡樂。
打開一本相冊(cè)，我看到了一張照片，上面有我和小伙伴，還有濺起的浪花。
那是我剛滿五歲的時(shí)候，還不會(huì)游泳，我和小伙伴們還有家長(zhǎng)們一起去白龜山水庫(kù)游泳時(shí)拍照的，我和其他五位小伙伴都帶著旅游圈，穿著泳衣，端著水槍，跳到水里去打水仗。把水槍灌滿水，三個(gè)人一幫開始打起水仗。由于我的水槍容量大，所以對(duì)方有一個(gè)“敵人”很快被我打得“抱頭鼠竄”，可沒想到他也很快地把水槍灌滿，由于他用的是高壓水槍，雖然容量不大，但勁還是很大的，所以我的臉被他打得生疼。我趕快返回另外兩個(gè)同伴身邊，一起夾擊另外“敵人”�！白繁眮砹�，我趕緊跑，不料對(duì)方的水槍又沒水了，我把握好機(jī)會(huì)，游到他身邊，飛到地把他救生圈的氣放了，可沒想到的.是，他還會(huì)游泳。他迅速游到岸邊，又讓他的爸爸把氣吹飽了。他把水槍放在岸邊，干脆赤手空拳地過來給我們拼。我們也把槍放在岸邊，也赤手空拳。
不一會(huì)兒，到處都是水花。一會(huì)兒這個(gè)把那個(gè)踢到一邊去了；一會(huì)兒又把那一個(gè)的頭打了一下；一會(huì)兒又把這個(gè)翻了個(gè)身，嗆了一下，喝了好水多……一時(shí)間水花四濺，到處都是歡樂的笑聲，在水面上回蕩。咔嚓，爸爸把這美好的時(shí)光拍了下來。
童年是快樂的。童年，是美好的。童年，是一首動(dòng)聽的歌謠。
五彩的童年四年級(jí)作文 15
今天下午第二節(jié)課，老師笑容滿面地走進(jìn)教室，說：“這節(jié)課，我們來做個(gè)貼鼻子的游戲。”同學(xué)們聽了，都不約而同地說：“好�！�
老師先在黑板上畫了三個(gè)可愛的娃娃頭，有眼睛，有嘴巴，有耳朵，可就是沒有鼻子，顯得怪怪的。接著，老師宣布了游戲規(guī)則：每一組選一名代表上來，蒙上眼睛后轉(zhuǎn)三圈，然后上去給娃娃畫鼻子，誰畫得最準(zhǔn)確，哪一組就勝利了。我們各組商量了一會(huì)兒后，很快選出了各組的代表：一組周邱丹；二組胡天姿；三組王點(diǎn)。
活動(dòng)開始了。老師先用紅布蒙上選手們的眼睛，再牽著她們?cè)谠剞D(zhuǎn)三圈，把她們轉(zhuǎn)得暈暈乎乎，分不清東南西北。隨后，老師說：“預(yù)備——開始�！比贿x手就像盲人摸大象似的，慢悠悠地朝黑板走去。教室里可熱鬧啦，只聽見“加油！”“加油！”的助威聲此起彼伏。瞧，最有趣的'是二組的胡天姿。她像螃蟹一樣橫著走，迷迷糊糊地竟然摸到了教室門，毫不遲疑地在上面畫了個(gè)鼻子。大家看了，都哈哈大笑：“錯(cuò)了，這是門！”胡天姿聽見了大家的笑聲，遲疑了一會(huì)后，摸著墻壁往左邊移動(dòng)，終于摸到了黑板，在黑板的右下角又畫了一個(gè)鼻子，結(jié)果還是把鼻子畫到了臉外。她摘下紅布，看看自己的“杰作”，紅著臉回到座位上去了。再看看三組的王點(diǎn)，把鼻子畫到了娃娃頭的右臉上。只有我們這組的周邱丹，把鼻子端端正正地畫到了臉上。
我們歡呼著勝利了！
五彩的童年四年級(jí)作文 16
從我出生開始，我就生活在一個(gè)美麗而樸實(shí)的小村莊，那里的好友和景色，使我永生難忘，和我一起玩的好友，叫小星星。
在我記憶深處，村中有一塊玫瑰田，在太陽高高升起的時(shí)候，我就和小星星一塊去玩耍打鬧。一會(huì)兒在玫瑰田中摔跤，一會(huì)兒捉螞蚱，一會(huì)兒又去追蝴蝶，悠閑自在。
有時(shí)，我會(huì)早早的起床找小星星一起去看日出。我們帶著小星星家的大黃狗，走到“望風(fēng)坡”上的杏子樹上，等待著太陽公公爬上藍(lán)藍(lán)的天空。這時(shí)，我總耐不住清閑，輕輕地爬上樹上看一看翠鳥寶寶，這個(gè)翠鳥窩我們?cè)缇桶l(fā)現(xiàn)了，只是不忍心打亂它們的生活，才不會(huì)去驚動(dòng)它們。每一次翠鳥寶寶脖子總是伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，好奇地望著我們，嘰、嘰、嘰、叫喚。
太陽已經(jīng)出來了，望著紅通通的太陽，我們的心就像吃了蜜糖似的甜，心情十分快樂，一路唱著小調(diào)回家了。
在路上，我們發(fā)現(xiàn)了一條小木船靜靜地躺在村里唯一的一條小河旁。我們往河里一看，水面倒映出我們燦爛的笑容。我忽然間我想到了一個(gè)主意：上船抓魚去！我讓小星星先上去，我在船下推，我使出了吃奶的.力氣，木船才慢慢地移動(dòng)下水了。我們坐在船中，拋出魚網(wǎng)，然后就邊吃豆餅邊耐心地等待，足足等了一個(gè)小時(shí)，撈上魚網(wǎng)一看，哈哈，兩條又大又胖的草魚被我們抓住了，我們小心地用草繩串住，一人一條拿回家嘍。晚上，我嘗到了又鮮又美的魚湯，真爽！
這就是我五彩的童年，讓我永生難忘的童年。
五彩的童年四年級(jí)作文 17
每當(dāng)我悄然無聲的打開記憶的心扉時(shí)，在我的記憶里，有許許多多的珍珠在太陽光底下，特別耀眼。在太陽光底下最耀眼的那顆，現(xiàn)在依舊讓我記憶猶新。
那是一個(gè)鳥語花香的，春姑娘把一片生機(jī)勃勃灑向大地。
那一天，家里來了客人，用瓜子招待客人們。我小小的好奇心永遠(yuǎn)都是那么幼稚，我問：“媽媽瓜子是怎么來的?”“是向日葵產(chǎn)出來的，每一株向日葵都會(huì)產(chǎn)下千千萬萬粒瓜子�！眿寢尯吞@的對(duì)我說。于是我小小的內(nèi)心就有了一個(gè)好主意。
那是一個(gè)充滿朝氣的一天，家里沒有人。嘻嘻，正合我意。我小心翼翼的把瓜子放在手心，來到院子里。拿著鏟子刨個(gè)洞，把瓜子埋在洞里，便回去了。
一天，兩天，三天……我還不見瓜子發(fā)芽，便問媽媽：“為什么我種的`瓜子不發(fā)芽？”媽媽聽了哈哈大笑，“孩子，你種的是熟瓜子發(fā)不了芽的�！彪S后，媽媽找出了一粒生瓜子種種下，在我和媽媽精心的照料下，瓜子種發(fā)芽了。
在這件事情里，包含了媽媽對(duì)我濃濃的愛。相信我，我會(huì)以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答她的。
我在記憶的大門里游玩，每看到一個(gè)童年的畫面，我都會(huì)想：太陽下去明早依舊爬上來，花兒謝了明年還會(huì)再開�？赏昴�?還會(huì)回來嗎？長(zhǎng)大了，童年卻一去不復(fù)還了。這時(shí)我才知道，童年時(shí)代的生活是多么重要。
突然眼前一亮，童年又重臨于我的心頭。
五彩的童年四年級(jí)作文 18
童年，一個(gè)令人神往的詞語；童年，一個(gè)五彩繽紛的時(shí)光。讓我們打開記憶的閘門，暢想那短暫而神奇的旅程！
我的童年大部分是與哥哥一起度過的，這個(gè)童年的伴侶給我的幼年增添了無限樂趣！讓我自今還沉浸在童年的趣事里！
小時(shí)候，沒什么好玩的，但是那一顆顆晶瑩剔透的彈珠，卻讓我們的童年變得充實(shí)！
只要我們有一元錢，就迫不及待的飛奔向小店，購(gòu)買十顆彈珠。然后，我和哥哥五五分，一起和別人打彈珠！有了對(duì)手，我們就并肩作戰(zhàn)，公對(duì)來“敵”！我總是犯一個(gè)幼稚的錯(cuò)誤，好象不聽使喚，我的彈子總是彈向哥哥的`子。這下可霉了，外人看了笑哈哈地說：“瞧，這哥倆內(nèi)杠了！”我們聽了不削一顧，仍然我行我素。只要努力，就有收獲。只聽“咚咚咚”幾聲響，我和哥哥的口袋就鼓起來，心里還真是個(gè)美滋滋的呢！
黃昏的腳步悄悄來臨，我們和小伙伴也各回各家，各找各媽。
回到家中，我們一同把褲袋中的彈珠那出來，放在床上。數(shù)一數(shù)，還真不少，真是滿載而歸，我們都把手指彈疼了，能不多嗎，真是皇天不負(fù)有心人，兄弟齊心，其力斷金！我們翻本了！晚上，我們胃口大增。
正是這些五彩的“小精靈”給我們的童年帶來了前所未有的樂趣！我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段如彈珠一般的五彩時(shí)光……
五彩的童年四年級(jí)作文 19
一縷縷陽光灑到影集上，影集顯得五彩繽紛。我小心翼翼地拿起五彩的童年影集，翻到扉頁，看到了我成長(zhǎng)的回憶。
那是我還在就讀一年級(jí)。當(dāng)新學(xué)期開時(shí)，我買了一張包書皮，（當(dāng)時(shí)我還沒錢，錢是從姐姐的兜兜里騙來的，哈哈！我還是有商業(yè)頭腦吧�。┧欠奂t色，上面有一只白色的小兔子，很可愛，我也很愛惜它。但是過了不久，那一張包書皮開始掉顏色了，我用盡全力愛惜它了，有一天，媽媽洗好了衣服，用熨斗機(jī)熨衣服，我看見媽媽把衣服熨得平整極了，我記在心里。媽媽出去買菜了，我興奮地拿出包書皮，走到桌子前，學(xué)著媽媽的樣子，把包書皮放在桌面上，用熨斗機(jī)接了一點(diǎn)水一熨，吱的一聲，我睜開了眼睛，令我意想不到的事情發(fā)生了，包書皮的小兔子不見了。
媽媽一回到家，我便哭著對(duì)媽媽說：“小兔子飛了”。媽媽疑惑不解地問：“什么呀？什么小兔子飛了呀”？我指著熨斗機(jī)。媽媽一看就明白了。媽媽笑著說：“傻孩子，小兔子飛了，這是很正常的事，等你長(zhǎng)大了自然就明白其中的道理�！�
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，不是以前一年級(jí)的.小學(xué)生了，知識(shí)也在逐漸增加。我知道了塑料遇到高溫會(huì)熔化。我一想到這件傻就很想捧腹大笑。
翻到了影集的最后一頁，看到了我哈哈大笑的笑臉。我成長(zhǎng)的故事結(jié)束了，我小心翼翼地合上了上五彩的童年影集，放到了書柜上。
五彩的童年四年級(jí)作文 20
這是一個(gè)秋天，不過天氣還足很熱一我想吃甘蔗，抱著奶奶的大腿搖來搖去，哭個(gè)不停，吵著要叫奶奶刨甘蔗給我吃。奶奶沒辦法，只好拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的甘蔗和一把又黑又大的刨子，開始刨起來。我看著這把大大的`刨子在甘蔗的皮膚上上上下下的，眼都看花了我把手慢慢地伸過去，結(jié)果被刨子弄傷了，血一滴一滴地冒出來。我哭起來，奶奶也嚇暈了，以為我的手指斷了，趕忙把我抱到醫(yī)院去看，幸好沒事，只是一點(diǎn)皮外傷，真是虛驚一場(chǎng)不過至今傷疤還在手上呢！
小時(shí)候不知道為什么，我最喜歡吃的就是黃鱔，你們一定會(huì)會(huì)想，黃鱔這么惡心，歪歪扭扭的，像條蛇，誰會(huì)喜歡吃呢�？晌移珜�(duì)黃鱔情有獨(dú)鐘。
快過年了，親戚們都在請(qǐng)客，這次是去外婆家。我當(dāng)然等著好吃的黃鱔上場(chǎng)。可過了很久，還是沒有黃鱔。于是我站在板凳上大聲說：“今天請(qǐng)客，怎么可以沒有黃鱔，我要吃黃鱔�！眿寢屭s緊抱我下來，還批評(píng)了我?guī)拙�。周同的大人笑成一團(tuán)。我想：有什么好笑的呀在一旁的外婆可是被我丟盡了面子，哭笑不得，趕緊去買了兒條黃鱔來燒。等黃鱔上場(chǎng)了，我第一個(gè)動(dòng)筷子，還專挑黃鱔頭大人們看我這么喜炊吃，也紛紛夾到我碗里。從此以后，親戚都知道了這件事，每年都要說我的糗事？
看，這就是我五彩的童年！
五彩的童年四年級(jí)作文 21
童年，五彩繽紛，一件件小事，在記憶百寶匣里永遠(yuǎn)保留……
小時(shí)候，我還不懂事，所以，許多事情都不明白。有一次，我興高采烈地去看花，剛走到花園，我嚇了一跳，天哪！有朵玫瑰花垂著腦袋，無精打采的，好像得了什么病。我突發(fā)奇想：媽媽在我生病時(shí)，不都是給我泡藥喝嗎？那花肯定也能喝！想著，便對(duì)玫瑰花說：“玫瑰花呀，玫瑰花！乖乖在這等著我，只要你喝了我沖的藥，肚子就不疼了，你就能和以前一樣了！”說完，便去沖藥水了。
我那時(shí)不識(shí)字，在藥箱里翻來翻去，看到了一個(gè)上面有寶寶的'藥，心想：有小人，那就是給小孩喝的嘍！對(duì)，就是這個(gè)，藥沖完，我迫不及待地把藥灌到土里，心里暗暗高興。過了一會(huì)沒有反應(yīng)，我便心想：可能要過一會(huì)才會(huì)有反應(yīng)，要不我先去看電視。然后，我就回去了。
沒想到，看一會(huì)電視，就已經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)了，我立馬跑到院子里，那盆花已經(jīng)死了。我不禁放聲大哭，引來了媽媽。我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了哈哈大笑，我擦干眼淚，疑惑地問媽媽：“媽媽，你笑什么？”媽媽一本正經(jīng)地對(duì)我說：“孩子，花和人是不一樣的，人生病了要吃藥，但是花不要，花只要澆水就可以了�！蔽衣犃�，笑笑說：“哦，原來是這樣！”
五彩繽紛的童年，讓我開心，讓我難過，感謝童年給我的快樂。
五彩的童年四年級(jí)作文 22
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事就像海邊那些各式各樣的貝殼，怎么數(shù)都數(shù)不完……
這是一個(gè)寒冷的冬天，今天，我的阿姨買來一袋雪糕。我特別想吃，但是媽媽說過，天氣冷不能吃生冷的東西，不然會(huì)肚子疼的！這個(gè)問題一直困惑著我，是吃還是不吃好呢？
我想著想著，媽媽走過來，叮囑我說：“媽媽要出去一會(huì)兒，自己在家要乖喲！”我回答說：“好的�！�
我被急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，啊，我想到一個(gè)好辦法了！可以用烤箱把雪糕烤熱呀！我便去冰箱拿雪糕，呀！不夠高，我去把椅子搬到這兒，站上椅子，不夠高，舉起手，還不夠高，踮起腳，終于拿到雪糕了！我小心翼翼地捧著兩個(gè)雪糕，一個(gè)給我，一個(gè)給我的媽媽。我把雪糕放進(jìn)烤箱，打開每個(gè)按鈕。搞定，哈哈就慢慢地等待美味吧！媽媽一定會(huì)贊不絕口的！
過了大概十分鐘左右，烤箱停止了運(yùn)行，說明雪糕已經(jīng)烤好了。恰巧，媽媽正好回來了。我驕傲地對(duì)媽媽說：“媽媽我們一起吃熱雪糕吧！”說完便去把雪糕端了出來，看見我的成果，我非常的驚訝，雪糕都變成水了！看到化成水的雪糕后，媽媽哈哈大笑，笑了好幾分鐘。對(duì)我說：“傻孩子，雪糕是不能碰到熱氣的，雪字的'含義就在這，要不然也不會(huì)叫雪糕！”聽完，自己也笑了起來。
除了這件事，我做過的傻事還有一籮筐，比如給雪人洗澡，給貓剪胡須……現(xiàn)在回想起來真好笑。
童年趣事，件件都像彩色的貝殼，托起了我五彩的童年。
五彩的童年四年級(jí)作文 23
我的童年，處處紛飛著五彩的泡泡，它像一個(gè)透明的精靈，將童真到處揮灑，帶來無盡的歡樂與笑聲。
在我呀呀學(xué)語的時(shí)候，每每看到大哥哥大姐姐吹起五顏六色的泡泡時(shí)，我就會(huì)像小企鵝一樣跑過去，伸出小手笨笨地去追趕著美麗的五彩�？筛绺缃憬銈兛偸菍�(duì)我不理不睬，我十分氣憤，向空中跳去，兩手做成網(wǎng)狀，向他們一扣，要是扣到了，便會(huì)興奮地狂舞。可當(dāng)我將掌心張開時(shí)，他們卻無影無蹤，我好奇地看看天上，看看地下。當(dāng)它們?cè)僖淮蔚爻霈F(xiàn)時(shí)，我還是會(huì)興奮地去抓，可始終也抓不到。
待我有自己的主見時(shí)，就不滿足于僅僅地抓泡泡了，我學(xué)會(huì)了吹泡泡。我用小鐵圈沾泡泡水，鐵圈上立刻出現(xiàn)了一層薄薄的透明膜，輕輕一吹，泡泡就乖乖地往外飛，它們有的探頭探腦，有的迫不及待地自己鉆出來，還有的十分害羞，剛探頭就“砰”地一聲破掉了。泡泡各式各樣，一字排開升上天空。在廣闊的藍(lán)天下，在悠悠的綠草上，在陽光的照射下，他們折射出五彩的光輝，他們被風(fēng)玩弄著，一會(huì)分成兩個(gè)，一會(huì)又被拉長(zhǎng)，變成長(zhǎng)的、方的.、橢圓的各種形狀。當(dāng)我仰頭觀望他們時(shí)，心里充滿了無限地美好和期待。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，雖然不再常去享受泡泡的樂趣，但是在別人吹泡泡時(shí)，我還是會(huì)駐足觀望，回想著泡泡給我?guī)淼耐陿啡ぁ?/p>
因?yàn)橛辛伺菖�，我的童年充滿了樂趣；因?yàn)橛辛伺菖�，我的童年充滿了幻想。因?yàn)橛辛伺菖�，我的童年多了一份期待；因�(yàn)橛辛伺菖�，我的童年變得五彩斑斕�?/p>
五彩的童年四年級(jí)作文 24
一串串氣泡泡在陽光的折射下顯得五彩斑斕，它們是那么美麗、那么優(yōu)雅、那么鮮艷。它們勾起了我美好的回憶，構(gòu)成了我五彩的童年。
一串藍(lán)色的氣泡泡代表著童年的憂傷與煩惱。那一次的期中考試，我考得很不如意，整天憂心忡忡，學(xué)習(xí)就如滑滑梯一般一跌再跌，是媽媽的`鼓勵(lì)與關(guān)愛，讓我走出了困境，重新做回了嶄新的自己。
一串紅色的氣泡泡代表著童年的歡樂與喜悅。記得去年元旦，為迎過年，我們山村家家戶戶買年貨、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯。這么一來，大家可歡悅了！大人們忙里忙外，預(yù)備飯菜，整理家務(wù)。我們小孩子則玩耍得開開心心，想買啥就買啥，有時(shí)還會(huì)有紅包收入口袋。當(dāng)時(shí)的開心勁兒啊，真好比吃了幾十罐蜂蜜那么甜！
一串綠色的氣泡泡代表著童年的善良與機(jī)智。記得那次，我和小伙伴們一起去我家后院玩，在一棵大樹下，我偶然撿到一個(gè)鳥蛋�！鞍阉突貥渖先グ�！”我向伙伴們說著�；锇閭凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。可是，該怎么送它回窩呢？我們想著。突然，我眼前一亮，指著不遠(yuǎn)處的梯子，說∶“就用它吧！”“嗯！”搭好梯子，我讓小伙伴們幫我掌著，我爬上梯子，把鳥蛋放回了巢中。看著鳥媽媽的孩子平安無事，我和小伙伴們都開心得笑了……
……
那么多的泡泡，數(shù)也數(shù)不盡。
又一串氣泡泡從我眼前飛過，它們帶著我飛向了高遠(yuǎn)的藍(lán)天，飛回了繽紛的童年……
五彩的童年四年級(jí)作文 25
童年像一串五彩繽紛的珍珠，每一顆都記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我們的心中永遠(yuǎn)綻放著光芒。童年是幸福的、永恒的、刻骨銘心的。每當(dāng)回憶起童年的生活，我都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的微笑。
記得有一次，我和哥哥姐姐一起在樹蔭下乘涼，突然，哥哥發(fā)現(xiàn)樹上有個(gè)黑乎乎的東西。然后，哥哥說了一聲：“你們看，那一團(tuán)黑黑的東西是什么呢？我們?nèi)フ覀�(gè)竹竿捅一下吧”那時(shí)的我才6歲，出于好奇心，我爽快地答應(yīng)了，我們找來了竹竿后又回到大樹底下。接著可是最精彩的，哥哥先自告奮勇地拿了竹竿捅了捅，見沒什么反應(yīng)，就說：“這也沒什么可怕的呀”。說完，又使勁地捅了一下，這下可糟了，成千上萬只蜜蜂像炸開了鍋似的.，紛紛飛了出來，我們這才知道是馬蜂窩。我們慌了，都往家里跑，幸虧我們跑得快，不然的話還不得滿地開花、遍地找牙！
還有一次，我和爸爸一起去釣魚，我迫不及待的想釣到一條大魚，然而，爸爸卻說：“想要釣到一條大魚就要學(xué)會(huì)耐心的等待，不僅是釣魚，做什么事都要有耐心，這樣才能干得成大事。”爸爸的話深深地激勵(lì)著我。果然，過了一會(huì)兒后，魚鉤輕輕地顫抖，我把握好時(shí)機(jī)使勁一拉，魚被我拉上了岸，我和爸爸都開心地笑了。
正如一句名言所說；擁有的時(shí)候不覺得，但當(dāng)要失去的時(shí)候，卻倍感珍惜。童年又何嘗不是如此呢？我想，我一定要咬住童年的尾巴，快樂幸福地過好每一天。
五彩的童年四年級(jí)作文 26
童年，五顏六色、多姿多彩，一去就不復(fù)返了。但是，各種童年趣事卻深深地印在我的心中。
最有趣的還是梳麻花辮那次。
媽媽經(jīng)常給我扎好看的麻花辮。而當(dāng)時(shí)，我最愛吃的是又麻又辣的“三之首”干鍋，所以我總是把兩者搞混在一起。每一次媽媽說“又扎好看的麻花辮了！”時(shí)，我總是咂吧著嘴，心里想：麻花辮嘛，當(dāng)然很麻啦，就一定好吃！
媽媽又給我扎麻花辮了！一看時(shí)機(jī)已到，我馬上跑進(jìn)房間，抓過麻花辮，東咬一口西舔一下，哼！一點(diǎn)也不好吃！一根根頭發(fā)陷進(jìn)了我的'牙齒縫里，味道還有點(diǎn)怪！一點(diǎn)也不麻！可我轉(zhuǎn)眼一想：人們都吃動(dòng)物的肉，那麻花辮一定是人們品嘗了動(dòng)物的麻花辮才取的這個(gè)名字吧？！
我跑出門，抱起在木箱里睡大覺的貓咪，連推帶拉地把它弄進(jìn)了房間。我左瞧瞧、右看看，只有它的胡須最長(zhǎng)，適合辮麻花辮。我小心翼翼地開始纏繞著麻花辮，辮好了，我一下子就這么不輕不重地咬下去。呸，好臟啊！泥土的味道混合著魚腥味，好惡心啊！
我垂頭喪氣地走出房間，有氣無力地問媽媽：“媽媽，麻花辮應(yīng)該是麻啊，又麻又香，很好吃��！可是，這個(gè)味道怎么那么怪呢？！”媽媽一聽，笑得前仰后合地，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)我說：“麻花辮只是像麻花而已，又不是真的麻花。”
五彩的童年四年級(jí)作文 27
童年如夢(mèng)，一切都那么幼稚，還記得那次給金魚動(dòng)“手術(shù)。”
我家里有幾條可愛的小金魚。眼睛大大的，尾巴很動(dòng)人，在水中的尾巴就如風(fēng)箏在天空飛翔一樣。
一次，我上街去趕集，看見了街上有賣金魚。在那個(gè)小魚缸里的金魚簡(jiǎn)直美極了，我家的小金魚遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。小金魚在魚缸里悠閑地游來游去，陽光照耀下那魚鱗閃閃發(fā)光，小金魚的尾巴是三片的`，在水里那尾巴更是飽滿，小金魚一游，甩起尾巴，柔柔的，真是無人可比。
回到家里看見我的小金魚，我決定給我的小金魚，動(dòng)一個(gè)小小的“手術(shù)�！奔窗呀痿~的尾巴分割一下切成三片。我拿了媽媽的鑷子和削鉛筆的小刀，“手術(shù)”正式開始。
我用手在魚缸里抓了半天，才抓了一條魚。我戴著那種橡膠手套，把金魚的上身按住，再用另一只手把金魚的尾巴攤開用小手慢慢地劃。沒想到金魚奮力抵抗，掉在了地上蹦了幾下，可把它給捉住了，“手術(shù)”繼續(xù)，我費(fèi)了好大的勁才把金魚的尾巴劃開。我把奄奄一息的金魚放回魚缸。我決定給金魚們?nèi)甲鲆淮巍?/p>
“手術(shù)”全完成了。雖然現(xiàn)在的金魚不怎么好看，但我想：明天金魚的尾巴愈合了，就好看了。
到了明天，我迫不及待地走到金魚的旁邊看。金魚們?nèi)懒�，都浮在水面上�?/p>
現(xiàn)在想想那時(shí)候可真幼稚，不過正因?yàn)橛羞@些趣事，童年才五彩繽紛。
五彩的童年四年級(jí)作文 28
童年，就如一顆顆五彩斑斕的珍珠，閃閃發(fā)亮；就像一朵朵五顏六色的花朵，絢麗奪目；童年是畫筆，需要去勾勒；是貝殼，需要去拾起；是蝴蝶，需要去追尋。
童年的時(shí)光已經(jīng)快要逝去，而那些零碎的記憶卻還在腦海里閃爍小時(shí)候，每逢春節(jié)，女孩子們都愛穿著花衣裳，走親訪友。而我卻喜歡提著桶，光著腳丫，到河溝邊捉螃蟹。記得有一次，我和鄰村的幾個(gè)男孩一起去溝邊捉螃蟹，那天剛下過雨，路很滑，我每走幾步就要摔幾跤，弄得滿身都是黑泥巴，但功夫不負(fù)有心人，我終于看到了一只螃蟹，趁著他們沒注意，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地伸出手剛要去抓，沒想到那螃蟹早有防備，不客氣地伸出它的秘密武器——大鉗子，夾住了我的'手，我忙了陣腳，一不小心踩著稀泥，摔了一個(gè)嘴啃泥�；锇閭円娢疫@個(gè)樣子，忙把螃蟹從我手中拿下來，然后哈哈大笑起來：“代麗君，誰叫你擅自行動(dòng)的，看吧，吃到苦頭了吧，呵呵”“有什么好笑的，這是意外，意外你懂嗎？”我火冒三丈地捂著手說�！昂煤煤茫且馔��！甭犃诉@話其他的人笑的更歡了。然而笑聲是那麼的淳樸，隨著陣陣山風(fēng)，那歡聲笑語傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
隨著時(shí)間的流逝，我已快把這件事淡忘，但我依然不忘的是從那山間流露的質(zhì)樸無華。在童年的旅程里，我會(huì)從失敗中體驗(yàn)快樂，用微笑迎接未來，展望世界，我要用自己的雙手畫出自己五彩的童年。
五彩的童年四年級(jí)作文 29
即將升入六年級(jí)的我也將要走出我的童年了。
我的童年像一盒彩墨，五彩繽紛。時(shí)不時(shí)我會(huì)回首望望我五彩繽紛的童年。
一個(gè)人站在陽臺(tái)里。日落時(shí)的晚霞很美，美得讓人心醉，天上的晚霞注視著我，落日的紅光溶入我的眼波，我的心情被感染得開闊起來。
一陣清涼的風(fēng)吹來，冰涼著我的面頰，安靜的氣氛中，使我想起童年的時(shí)光悄悄地流過，便有一種酸楚的感覺跳了出來。不知不覺我的眼淚緩緩地流了下來，我突然覺得心里很空。童年，是快樂而美麗的日子，眼看著它悄悄地流過，卻不知該如何珍惜在我的.眼里童年是無憂無慮的，而無憂無慮卻只能在童年里。
我的腦海突然晃蕩出太姥美麗的童話：偷摘紅蘋果的心情，放飛流螢的快意。我可能地意識(shí)到我再也找不到幼時(shí)的那種純樸天真的快樂了。
我從小到大朋友不少，我從小到大跟朋友鬧的別扭也不少。小時(shí)的別扭一鬧不用兩三下就大事化小，小事化無了�？筛F(xiàn)在一對(duì)比就大不一樣了。像我現(xiàn)在這么大的小孩都懂得要面子了，要是明知道自己錯(cuò)了也不會(huì)主動(dòng)道歉。那自然而然朋友就少了。
哎，人要是不長(zhǎng)大該多好�。�
在我的童年里有快樂的、有趣的、傷心的、痛苦的、可恨的。我每次經(jīng)歷過的童年都會(huì)深深地在我腦海里地刻下一筆。
我的童年是難忘的，我的童年是五彩繽紛的。我愛我的童年！
五彩的童年四年級(jí)作文 30
蕭紅的《呼蘭河傳》，魯迅的《百草園》都用筆觸回憶了他們自己繽紛快樂的童年生活。從古至今，無人不懷念童年，無人不樂于回憶童年。
每個(gè)人的童年都有奶奶唱的歌謠，媽媽編的衣服，與小伙伴的趣事還有在爸爸肩上所看到的景色。而我的童年，很多美好的回憶，都源自一輛破舊的自行車。
自行車的前身是一輛漂亮的四輪平衡車。粉白相間的.把手末端有幾條色彩鮮艷的緞帶，它還有一個(gè)用粉色與白色的塑料條編織而成的籃子掛在車身前，以及以粉、白為主調(diào)的車身。小時(shí)候，爸爸就經(jīng)常陪我去中大騎車。
我長(zhǎng)大了，不能再騎四輪車了，姥爺便把兩個(gè)保持平衡的輪子打掉了，送去了奶奶家。在鄉(xiāng)下，我有個(gè)小妹妹，每當(dāng)我放假有空時(shí)，我便到鄉(xiāng)下，與她同練自行車，大伯母便時(shí)刻陪伴著我倆。
我記得在鄉(xiāng)下，從奶奶家的房子到大路上，要抄一段小徑，小徑并沒有地板，都是些花花草草罷了，還有幾塊碎玻璃和塑料，大家都不撿起來，就習(xí)以為常了，仿佛那段小徑早已成為鄉(xiāng)下中的一道風(fēng)景。
大路是沿著田野修的，可以看到一望無際、廣闊無垠的稻谷和農(nóng)作物，我和小妹妹便沿著大路一路騎行，到盡頭時(shí)，便下車換另一個(gè)人騎，另一個(gè)人跟著跑，以此類推。雖然學(xué)自行車時(shí)，難免會(huì)摔幾個(gè)跟頭，但田野間，依然蕩漾著我們童稚的笑聲。又是大伯母還會(huì)喚我們?nèi)ベI橘子，一人騎時(shí)，另一個(gè)人便追逐在后，特像一個(gè)游擊小隊(duì)。
這輛自行車并沒有教給我騎單車的技巧，卻的一輛滿載回憶的童年小車。
五彩的童年四年級(jí)作文 31
美好的童年就是一座五彩繽紛的彩虹，而那些童年的美好回憶就是彩虹下那一朵朵五彩的祥云，在腦海中飄蕩……
有一件事雖然已經(jīng)很久了，但我至今想起來忍不住還笑出聲來。
記得那是二年級(jí)的一個(gè)夏天，我熱愛吃糖，但是媽媽怕我長(zhǎng)蟲牙，堅(jiān)持很少給我買糖，我看著手里的`糖寥寥無幾，總覺得很煩惱。于是，我與“同病相憐”的小蘭成為了好朋友。我們時(shí)常聚在一起討論，怎樣使手里的糖變得充足。人們常說：“種瓜得瓜，種豆得豆”。那么種糖不就得糖了嗎？我很快將這個(gè)非常離譜的想法告訴了小蘭。全票通過后，我們就實(shí)行了這個(gè)計(jì)劃。于是我們各自從家里拿出幾顆糖，小蘭還拿了兩把小鏟和一個(gè)小桶。我們來到花園旁的一個(gè)角落，經(jīng)過四處打量，確定無人后，就各自拿了一把小鏟，出國(guó)做賊似的鏟起土來，不一會(huì)兒就有了一個(gè)小土坑。我們將糖小心翼翼地放進(jìn)小土坑里，再用泥土掩埋，最后踩上幾腳，澆上水我們便懷著愉快的心情各自回家了。
一個(gè)星期后，糖果沒有發(fā)芽；兩個(gè)星期后還是沒有動(dòng)靜；三個(gè)星期后，種子還在睡大覺……我們終于忍不住了，來到當(dāng)時(shí)種糖果的地方，刨開一看，由于水的浸泡和太陽的照射，溏早已經(jīng)溶化了。我們的白日夢(mèng)也隨之破碎了……
童年就是這樣，常常鬧笑話。其實(shí)什么夢(mèng)中飛行、妖魔鬼怪……就是自己一種奇幻的聯(lián)想。
童年是詩，童年如畫，童年好似大海，童年就如彩虹……
五彩的童年四年級(jí)作文 32
我的童年生活是五顏六色的，每一種顏色都有著不同的蘊(yùn)意。
黃色，蘊(yùn)含著快樂，一起分享一下吧！一個(gè)陽光明媚的星期三，數(shù)學(xué)老師微笑著問我：“王瑞濤，老師讓你當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，有意見嗎？”我一聽到這夢(mèng)寐以求的事兒，興奮極了，爽快地答應(yīng)了。我竭力掩飾內(nèi)心的笑意，可那笑就像一支百戰(zhàn)百勝，所向披靡的大軍，一下就沖破了防線。我笑了，笑得那么燦爛。
粉色是愛的回憶。那次課堂上嘔吐的一瞬間，四十七雙關(guān)切的目光霎時(shí)不約而同地投向了我；一張張紙巾遞了過來；一雙雙友愛的手幫我擦洗著；關(guān)心的話語此起彼伏……伴隨著一句句問候，一個(gè)個(gè)關(guān)愛的動(dòng)作，陣陣溫暖傳到了我心里，也傳遞到了四十七位同學(xué)的心中。
紅色是血的`教訓(xùn)。一次玩耍時(shí)，我的手被夾在健身器的縫隙中，無法拔出，痛得我哇哇大哭。樓上的媽媽聞聲趕來，用力地拔出我的手指，帶我到醫(yī)院進(jìn)行了包扎�，F(xiàn)在食指留著紀(jì)念呢！一看到那道像被燒焦了似的、毛毛蟲般的傷口，我就告誡自己：王瑞濤呀王瑞濤，你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，可不能像以前那樣調(diào)皮了！
黑色，憤怒和難過的見證。記得那次上完外語培訓(xùn)班，我到小賣部買了一包小吃，出來時(shí)被三個(gè)“壞蛋”截住要錢。因拒絕而被搜身時(shí)，我又氣憤又難過，氣憤他們不尊重人格，難過他們“少壯不努力”。
五彩的童年，記載著歡樂與悲傷，體味著生活中的酸甜與苦樂！五彩的童年，健康茁壯成長(zhǎng)的童年！
五彩的童年四年級(jí)作文 33
有人的童年是快樂的，有人的童年是悲慘的，也有人的童年是無憂無慮的。那我的童年是怎么樣的呢?快來跟我一起看看吧!
我從小在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大，記得小時(shí)候，奶奶經(jīng)常拿一把椅子坐在電視旁，抱著我看“天線寶寶”，那時(shí)奶奶一邊看一邊對(duì)我說：“寶寶，你看那是什么呀?那是天線寶寶!”每次天線寶寶向我招手，我都會(huì)開心地笑起來，奶奶看到我很開心，她自己也會(huì)開心地笑起來。
長(zhǎng)大了，到了外地讀書，每天回家都能吃上奶奶給我做的'美味可口的飯菜。每次回家如果有什么不開心的，奶奶一眼就能看出來，就會(huì)給我買好吃的，我的快樂就是從奶奶那里來的!
講完了甜，該講苦了。我的苦是從弟弟那兒來的，一天晚上我和弟弟在床上玩，忽然弟弟重重地打我的肚子，把我打哭了，但這時(shí)媽媽聽到我的哭聲卻不分青紅皂白地打我，并且說道：“明明是你欺負(fù)弟弟，怎么是你哭了呢?”我這時(shí)非常地傷心，不想再聽媽媽講話了，就氣沖沖地跑出去，這件事在我的心里留下了很深的陰影，這就是我的苦。
我的童年雖然有甜也有苦，但有家人的陪伴，我還是覺得我的童年很幸福!
五彩的童年四年級(jí)作文 34
童年的事不管是甜的，還是苦的，都是十分美好的。在滑梯旁邊玩過家家的在沙子堆上搭城堡，在雪地里打雪仗，堆雪人……每次總是那么快樂，不過最讓我懷念的是那件事情。
小時(shí)候，我不像別的女孩那樣只知道玩過家家。我喜歡和男生玩，是個(gè)名副其實(shí)的'“假小子”。有一次，兩三個(gè)男生正在玩騎馬打仗，我連忙湊了過去，“帶我一起玩吧”。他正好三缺一，便把我也加了進(jìn)去。
我和外號(hào)叫小胖的男孩分為一組，既然他胖我瘦，理所當(dāng)然的我便當(dāng)了打仗的將軍，他當(dāng)起了大馬，不過，他到也樂意。我騎在小胖的背上，向另外的那個(gè)將軍推去，沒料到，這個(gè)將軍往左一倒，躲了過去，我到是來了個(gè)“將軍咬馬”。我正在吃驚之時(shí)，他殺了個(gè)回馬槍，幸虧我反應(yīng)靈敏，往后一躺，他撲了個(gè)空。“加油”，我騎著的小胖發(fā)了話。這個(gè)將軍可真是不好對(duì)付啊，他又向我推來，我一手把住他的左手，一手推他，兩手一用力，他便倒在了地上。“勝利了、勝利了”，我和小胖在叫道。這次，又長(zhǎng)了我的威風(fēng)。
童年的事真是太多了，就像數(shù)也數(shù)不清的星星，在這春天里，回憶起童年真是美好�。�
五彩的童年四年級(jí)作文 35
父母總逼著我們睡午覺，我可是最聽話的孩子，假裝睡覺，等父母一走開，便拉下幾個(gè)同伴一起去河邊，脫下短褲，掛在樹枝上，便下河去摸螺絲、河蚌，兩個(gè)小時(shí)不到，就滿滿一籃子了，趕緊打道回府。把螺絲洗干凈放進(jìn)水里煮一下，用針挑出螺螄肉，燒上美味的螺絲羹，晚上一家人圍著桌子吃，雖沒有現(xiàn)在那么多的作料，但味道特鮮，永遠(yuǎn)值得回味。
遇到黃梅天，我們幾個(gè)伙伴總喜歡在溝里、河邊逮魚；尤其是晚上用手電筒出去捉田雞、釣黃鱔，那些都是純天然的，母親并不反對(duì)，有了戰(zhàn)利品，母親便把田雞、黃鱔，加上田地里種的茄子，燒上滿滿的兩大盆，讓我們姐弟幾個(gè)暴吃一頓。有時(shí)收獲頗豐，還會(huì)得到父母小小的獎(jiǎng)勵(lì)，那快樂現(xiàn)在回想起來還樂著呢！
其實(shí)還有好多的游戲更讓我們難忘。造房子、跳馬、踢毽子、抽陀螺、轉(zhuǎn)鐵環(huán)，那些游戲很吸引人，造房子、踢毽子是女生的.專利，而那些男生特別喜歡跳馬、轉(zhuǎn)鐵環(huán)、抽陀螺，現(xiàn)在的孩子根本找不到這些樂趣了！
童年已遠(yuǎn)去，生活要繼續(xù)，對(duì)童年的向往使之停留，好好地把握眼前，把握人生，這才是真理。畢竟，時(shí)間不會(huì)倒流，愈來愈多的日子都會(huì)成為回憶……
五彩的童年四年級(jí)作文 36
童年像是快樂的源泉，童年像是笑聲的營(yíng)地，童年有一切美好的回憶。在快樂的童年中有很多美好的事是值得回憶的，比如說我的這件事。
那天，是春節(jié)爸爸媽媽帶我去我哥哥家去拜年（那時(shí)我還沒有搬家）正巧，我的'羅楠姐姐和我們不約而同地在街上相遇了。我問：“你去哪呀！”“去何嵩家拜年呀！”她回答說�！鞍�？我們兩家人真是心有靈犀呀！我和我爸爸媽媽也是去呵嵩家拜年呢！”我回答說。
到了何嵩家。大人們讓我們小孩子出去玩。因?yàn)槭沁^年所以身上會(huì)有點(diǎn)錢啦！于是我們決定去買刮炮玩（刮炮是我們每年都會(huì)玩的游戲，今年我們都會(huì)玩）！
買完刮炮回來，我們先一個(gè)一個(gè)到放，放多了，就覺得沒意思了。這個(gè)時(shí)候，我們把所有的刮炮都放在一起，再在撿一些別人沒放玩的爆竹放上去，再把幾張紙點(diǎn)燃放上去。這時(shí)火太大了，我就把鞋放上去，本來想把火撲滅，沒想到把我的鞋給炸了，腳丫子都露出來了。打那以后，我每次玩刮炮都很小心了。
童年就是這樣，有酸甜苦辣咸，所有味道。
五彩的童年四年級(jí)作文 37
時(shí)光荏苒，一眨眼大家將踏入中學(xué)生活。追憶小學(xué)生活，大家從幼時(shí)的天真孩子氣逐漸到聽話的全過程中，大家都疑惑過，都茫然過，都好奇心過。今日大家回想到童年的天真又異想天開的念頭，感覺好笑，但這卻變成中小學(xué)職業(yè)生涯中最寶貴的追憶。
有一次，父親把家中的燈泡都換為了感應(yīng)燈，那樣盡管能夠節(jié)電，但也是有它的缺點(diǎn)，例如：在尿尿時(shí)，就產(chǎn)生了很怪異的一幕，我邊拍巴掌旁邊洗手間，這變成了我兒時(shí)的極大黑影
也有一次，我第一次見感應(yīng)燈時(shí)，我和媽媽恰好在親朋好友大門口問好，我對(duì)親朋好友說，你好，那感應(yīng)燈便亮一回，我好奇心的問媽媽：“媽媽，媽媽，你看燈是否在和大家打招呼呀？”媽媽淡淡笑道，都沒有說些什么。
因此，我只想要一件感應(yīng)燈，就與他問好，做為還禮，它就亮起來。我見一個(gè)人就對(duì)他說，燈有禮貌，我和它問好，它也像我一樣打招呼呢！
現(xiàn)在很多在加工廠有過經(jīng)驗(yàn)的客戶，想必都知道有關(guān)原料的.我也不知道講了多長(zhǎng)時(shí)間，也不知道何時(shí)就不多說了，即便他人提到，我是難堪的回復(fù)。
五彩的童年四年級(jí)作文 38
童年是什么？童年是躺在沙包上仰望流星，回憶一天的趣事；童年是什么？童年是坐在樹蔭下書聲瑯瑯，欣賞風(fēng)箏漸漸劃破天空；童年是什么？童年是無憂無慮，快樂幸福地度過每一指時(shí)光……
科技發(fā)達(dá)的新時(shí)代，教學(xué)優(yōu)越的新社會(huì)，難道真的不可以給予我們童年快樂嗎？童年像沙漏，我們一天天長(zhǎng)大，沙漏里的沙便悄無聲息地一粒粒流去。童年又像河水，奔騰流向遠(yuǎn)方，一去不復(fù)返。我向往童年，可這又有何用？我的時(shí)間完全浸泡在課外的輔導(dǎo)班之中。父母的無奈，我們的糾結(jié)，只能使我們?cè)较菰缴�，無法自拔。
我童年美好的.時(shí)光正慢慢地被壓力蒸融。我時(shí)常疑惑不解地向自己心靈深處表白，并質(zhì)問：父母為什么不能站在我這邊替我思考一下呢？可憐天下父母心！他們也是望子成龍，望女成鳳，希望將來能有一片屬于我們自己的天空�？墒�，可是為什么他們?nèi)绱诵那�，并急于求成呢�?/p>
父母，不，不僅僅是父母！這個(gè)社會(huì)為我們操過心，落過淚，愿為我們奉獻(xiàn)一切�？蓮奈倚撵`深處真正想高聲吶喊的是：給我們一段快樂的童年，還我們一顆不朽的童心吧！
五彩的童年四年級(jí)作文 39
每個(gè)人的童年都有屬于自己的快樂，可能是在那一剎間�？晌矣X得童年大部分都是煩惱，除了被家長(zhǎng)訓(xùn)斥外，還有被家長(zhǎng)時(shí)不時(shí)拿來和成績(jī)好的同學(xué)比，這種比是永無止境的.，超越了這個(gè)同學(xué)，要和那個(gè)同學(xué)pk。我理解家長(zhǎng)的良苦用心，知道家長(zhǎng)是想讓我們更快提高學(xué)習(xí)，可是家長(zhǎng)往往不知道我們也不甘落后，不堪重負(fù)，誰也經(jīng)不起這場(chǎng)沒有結(jié)果的車輪戰(zhàn)。家長(zhǎng)總是不信任孩子，我們經(jīng)常被弄得缺乏信心。
今年期末考試，我取得了優(yōu)秀的成績(jī)，本以為會(huì)脫離這片苦海，可是媽媽居然疑惑地說我作弊。不知道他當(dāng)時(shí)怎么想的，居然會(huì)說出這種話。她不知道這是我整整一個(gè)學(xué)期的努力，我傷心極了�？嫉牟缓�，說我不如人；而現(xiàn)在考的好，卻說我作弊。我整整一個(gè)學(xué)期晚睡早起，努力學(xué)習(xí)。現(xiàn)在放假了，準(zhǔn)備想好好休息的，看來又得泡湯。
說實(shí)話，每個(gè)孩子身上都背著一座巨大的山峰，學(xué)習(xí)在大人們心中都是壓倒一切的東西，可是學(xué)習(xí)占了我們?nèi)祟惖拇蟀胼呑�。大人們常說，小時(shí)候苦長(zhǎng)大就不苦了，可是長(zhǎng)大越要上班，即便退休了，又要照顧孩子，就沒有人可以打破這種規(guī)律。
我怎么想擁有一個(gè)快樂的童年��！
五彩的童年四年級(jí)作文 40
童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事；童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；童年是一束絢麗的茉莉，兒時(shí)的'歡笑像茉莉散發(fā)出醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年的趣事是令我最難以忘懷的。
我們現(xiàn)在都上小學(xué)了，都不再貪玩兒了，但金色的回憶是美好的。
春天，我們?cè)谛〔葶@出地面，柳樹都長(zhǎng)出枝芽，小燕子飛回來的時(shí)候，一起唱歌打鬧嬉戲一起看日出。
夏天，我們?cè)谝粋�(gè)酷熱難耐的時(shí)候，會(huì)一起在院子里無憂無慮地吃雪糕，聊天、打鬧，有時(shí)會(huì)在河里洗澡，捕魚、打水漂。
秋天秋高氣爽的時(shí)候，當(dāng)樹葉發(fā)黃落下的時(shí)候，我們會(huì)拿樹葉素描或擺圖案讓其他人猜，也會(huì)去地里收玉米，也會(huì)一起去看山上看日出。
冬天是我們最期待的季節(jié)，我們踩著“咯吱咯吱”的雪，在地上打雪仗堆雪人。也會(huì)在小溪的冰面上滑冰，把小溪弄開一個(gè)洞喝水，那感覺真是“透心涼。”
每個(gè)人的童年都是多姿多彩的，每個(gè)人都有一個(gè)不一樣的童年。童年，無憂無慮；童年，天真浪漫；童年，如一塊美玉，潔白無瑕。我留戀我那多姿多彩的童年！
五彩的童年四年級(jí)作文 41
每一個(gè)人的童年都是一本相冊(cè)，記載著小時(shí)候快樂的幼年時(shí)光。和大家一樣，我也有一個(gè)難忘的童年。
記得我五六歲時(shí)，我對(duì)一切新鮮的事物都很好奇。有時(shí)候我對(duì)媽媽的化妝品感興趣，有時(shí)候又喜歡上了爺爺工作用的皮包，因?yàn)槔锩鏁?huì)有錢和一些新奇的小玩意兒，還有時(shí)候，我會(huì)對(duì)奶奶的老花鏡感興趣，時(shí)不時(shí)拿來戴一下，對(duì)著鏡子手舞足蹈。那時(shí)我的'好奇心特別強(qiáng)，對(duì)陌生的東西都會(huì)想一探究竟。
有件事讓我至今難忘。一次，爸爸安裝了鎖車的按扭，我被這突如奇來的聲音嚇了一跳。過了一會(huì)兒，我便開始尋找這個(gè)聲音是從哪里發(fā)出來的，可是怎么也沒有找到，很失望。過了幾天，很偶然的我發(fā)現(xiàn)了發(fā)出那聲音的物體──搖控器。我的好奇心又起來了。這天晚上，爸爸帶著我去散步，走到半路時(shí)，我拉了拉爸爸，想讓他把搖控器給我玩玩，他很樂意給了我。我接過后，學(xué)著他的樣子，向車子按按扭，可那個(gè)聲音卻沒有響出來。我生氣了，隨手把搖控器扔進(jìn)了水溝里。爸爸?jǐn)r都沒能攔住，就掉在水溝里，只能在一旁苦笑。過了半個(gè)月，爸爸重新配了搖控器，我才又聽見那個(gè)滴滴聲。現(xiàn)在回想起來，還覺得有點(diǎn)好笑呢！
這就是我童年里好奇又淘氣的一頁。
五彩的童年四年級(jí)作文 42
童年對(duì)每個(gè)人來說都是美好、快樂和難忘的。每個(gè)人的童年都不一樣。
例如，我童年時(shí)非�？鞓�，因?yàn)槲沂且粋�(gè)農(nóng)村的孩子，那里有許多無拘無束的童年。雖然鄉(xiāng)村不如城鎮(zhèn)美麗或美好，但我們的童年肯定比城鎮(zhèn)里的`孩子們快樂得多。
春天，我們和父母一起在農(nóng)場(chǎng)干活，一邊玩耍一邊播種。我們忙了一整天。雖然我們的衣服很臟，但我們很開心，所以我們把煩惱和煩惱放在一邊。
在夏天，我們的幾個(gè)朋友一起去河邊玩，比如打水仗、扔石頭和其他活動(dòng)。玩了一天后，我們都濕透了衣服。如果我們等到暑假，我們會(huì)玩得更瘋狂。如果我們晚上回來，我們需要幾個(gè)大包。這不會(huì)被父母責(zé)罵。
在秋天，我們幫助父母恢復(fù)土地，一次種一種，一次種一種，植物不知道哪一種是哪一種，但我們?nèi)匀缓荛_心。
冬天，我們穿著厚棉襖一起出去玩，在雪地里打雪仗，在河上溜。如果我們踩在雪地上再打一場(chǎng)，會(huì)更滑。不掉下幾英尺是很奇怪的。
童年是快樂的。雖然我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我們珍惜現(xiàn)在，回憶我們美好的童年。
五彩的童年四年級(jí)作文 43
童年，一去不返，但童年是很值得回憶的，我最想念童年時(shí)我做過的一件傻事。
那時(shí)候我6歲，有一天上午，外婆在廚房里燒菜，發(fā)現(xiàn)鹽沒有了，就叫我去買煙，我一口答應(yīng)。很快，我就從小賣部買回了鹽，正高興著自己能為大人做事了，一蹦一跳的回家去了。突然，一時(shí)腳不穩(wěn)，摔倒在地，鹽袋“啪”的落在地上摔破了，鹽撒滿了一地，像珍珠一般。我顧不上摔跤的疼痛，心想：鹽掉在地上一定臟掉了，不能燒飯用了，得趕快想個(gè)辦法。我邊走邊想，剛來到弄堂，就看見鄰居在洗米。
我突然想到了一個(gè)好主意，心想：既然米可以用水洗干凈，那么鹽一定也可以洗干凈。我立刻把水灌進(jìn)袋子里，捏緊，搖晃幾下，然后放在地上，等它干掉。幾分鐘后，我打開一看，咦，我的鹽去哪里了？我馬上回到家里，我把事情的從頭到低，添油加醋的.講給外婆聽。還沒有說完，外婆已經(jīng)捧腹大笑起來。她摸了摸我的頭，笑盈盈地說：“傻孩子，鹽并不像米那樣洗得干凈的，它遇到水就會(huì)融化的�！闭f完又大笑起來，我也只好陪著笑。今晚，我吃到了有史以來最難吃的菜——沒加鹽的菜。
雖然這件事里現(xiàn)在很遙遠(yuǎn)，但是我還是忍不住想起來。
五彩的童年四年級(jí)作文 44
也許我們都曾勇敢而堅(jiān)毅，只是在與時(shí)間老人的對(duì)峙中我們從來都不是贏家。
——題記
小時(shí)候，總覺得長(zhǎng)大真好，不需要被別人管，想做什么就做什么，可以買自己想吃的東西，穿自己喜歡的衣服，可以隨時(shí)隨地玩手機(jī)，于是，我們默默的期待著長(zhǎng)大。懷想，懷想……
現(xiàn)在，真的長(zhǎng)大了，卻發(fā)現(xiàn)隨之而來的卻是責(zé)任，是暫時(shí)還沒能力挑起的重?fù)?dān)，于是，我們又默默的回頭。懷戀，懷戀……
站在曾經(jīng)熟悉的地方，思戀著曾經(jīng)開心的笑臉，曾經(jīng)，可以肆無忌憚的'站在泥土之上，盡情的玩耍�，F(xiàn)在，脫下5厘米的高跟鞋，才鄂然的發(fā)現(xiàn)，腳被刺的很痛，又不得不穿上。曾經(jīng)可以不顧衣服是黑是白，就可以開心的玩泥巴，然后就擦在衣服上，高興的丟給媽媽，現(xiàn)在，不管衣服是黑是白，將雙手插進(jìn)泥漿的瞬間就立刻受不了，瞬間抽出來，自己竟然有很輕松的感覺。
于是我瞬間明白，童年，我再也回不去了，抬頭仰望，然后用力的揮手，心里默念——再見。
既然責(zé)任無法避免，那就接受吧，既然重?fù)?dān)無法減輕，那就欣然擔(dān)著吧，既然無法回去，那就勇敢揮手吧
五彩的童年四年級(jí)作文 45
童年，天真爛漫，幼稚可笑，但又是那樣美好！
依稀記得我四五歲的時(shí)候，爺爺常常帶著我去田里干活。每逢天氣晴朗，陽光明媚，爺爺總是肩扛一把鋤頭向田里走去，我就跟在爺爺身后，寸步不離。那時(shí)候的我年幼無知，一聽到青蛙“呱呱咕咕”的叫聲，總以為是電視里的怪獸來了，便嚇得直往爺爺身邊躲。爺爺摟著我說：“怕什么，那是青蛙在叫。”一次，我和爺爺剛剛走到田邊，靑蛙好像知道我害怕似的又“呱呱咕咕”叫起來，我便仗著爺爺在身邊，順手拾一塊泥疙瘩向河邊的'青蛙狠狠地打去，我還自言自語喊著：“我讓你叫！”那青蛙“撲通”一聲一頭扎進(jìn)小河不見了。爺爺笑著說：“哈哈，你這孩子也真是，青蛙是益蟲，它還幫助我們捕捉害蟲呢！下次聽見青蛙叫，可千萬別打它呀！”聽了爺爺?shù)脑�，我�?dāng)時(shí)也僅似懂非懂。只是覺得好玩。
現(xiàn)在想起來，我既覺得童年天真幼稚，又覺得童年是那樣美好浪漫�？上埠兜氖牵含F(xiàn)在由于人類的捕殺，在田間很少能聽到青蛙“呱呱咕咕”的叫聲了！
五彩的童年四年級(jí)作文 46
我記的我小時(shí)候是在家里最頑皮的了一個(gè)，有一日，媽媽給我們買回一大盒口香糖，這可把我給饞的，但是媽媽就是不讓我吃，卻只能干瞪著，我見到他們吃的那叫一個(gè)香，每回看到這里，我的口水有飛流直下三千尺那么高
終于我盼到了那一天，爸爸媽媽都出去了，我立馬拿起口香糖，那時(shí)的我并不知道口香糖怎么吃，我一下拿了10個(gè)放到了嘴里，我慢慢的品嘗，過了一會(huì)嘴里涼涼的，我高興的大叫了起來，在嚼了不到10分鐘，我感覺不到什么味了，就咽了下去
可是美味還在勾引我，我就又拿了三個(gè)，我在次笑了，因?yàn)槲矣袊L到了口香糖的味道，過了一會(huì)，我聽見有人開門，媽媽走進(jìn)了家門，我見情況不妙，立馬把那三個(gè)也給咽了，媽媽問我怎么了，我說：“啥也沒干”，不一會(huì)，我肚子疼了起來，這一下可把我下壞了，我以為是哪13個(gè)口香糖搞的鬼，我立馬對(duì)媽媽說我在也不敢吃泡泡糖了，我一五一十的.高訴了媽媽，媽媽大笑，說我傻，就這件事媽媽取笑了我很長(zhǎng)時(shí)間，我現(xiàn)在想起來也很好笑，年幼的我是那們的不懂事
媽媽對(duì)不起，年幼的我給你添了很多的麻煩事，我現(xiàn)在給你道歉
五彩的童年四年級(jí)作文 47
時(shí)間有時(shí)候真的過的很快，六年的光陰猛的就到了尾聲，人生也是如此．從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在，有些人離開這個(gè)集體，但也不停的有新成員加入。
六年，太多的'青春的故事和回憶都注定永遠(yuǎn)留在這片土地，太多的成長(zhǎng)歡樂和淚水都注定永遠(yuǎn)封存在這所學(xué)校。當(dāng)青春散場(chǎng)，我們各自轉(zhuǎn)身，奔向各自不同的前程，但是這個(gè)世界上永遠(yuǎn)有那樣一根線會(huì)牽著你我，在不經(jīng)意的某個(gè)瞬間，提醒你我，在最快樂美好的那六年小學(xué)生活里，我們?cè)?jīng)用共同的頻率行走過，曾經(jīng)路過相似的風(fēng)景，曾經(jīng)因?yàn)橄嗨频氖虑闅g笑或流淚，也曾經(jīng)用心地朝著同一個(gè)方向眺望過……在那個(gè)不經(jīng)意想起的瞬間，我們一定會(huì)莫名地的微笑，眼角微微濕潤(rùn)，溫暖而感動(dòng)……
校園的生活很短暫，昨日還忐忑的走進(jìn)校園，轉(zhuǎn)眼就將各奔東西，畢業(yè)了，一定要做一個(gè)好的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，因?yàn)楹玫漠厴I(yè)紀(jì)念冊(cè)可以讓每個(gè)人幾十年后，再次打開翻閱，依舊能樂呵呵的笑。
珍貴回憶的片段，為每個(gè)畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
我們即將要遠(yuǎn)行，告別人生的一站，青春，就讓我們大膽地走。僅以這本紀(jì)念冊(cè)來紀(jì)念我們共同走過的歲月，這是屬于我們的紀(jì)念日。
五彩的童年四年級(jí)作文 48
我，擁有一個(gè)幸福的四口之家，從我呱呱落地的那天起，家里的每個(gè)人都非常疼我、愛我。
媽媽三十歲才生下了我，所以爸爸媽媽把我當(dāng)成掌上明球來呵護(hù)我、照顧我。
為了能讓我受到更好的教育，爸爸媽媽特地把我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到了建湖縣城來讀書；為了讓我養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣，全家人都以身作則，一有時(shí)間就讀書看報(bào)；為了讓我多了解國(guó)家大事，一到“新聞聯(lián)播”，爸爸就讓我陪他看；為了讓我……爸爸媽媽對(duì)我的愛實(shí)在是太多了。
愛，不僅在家是，也在校內(nèi)。
我清楚地記得，那是二年級(jí)的`時(shí)候：
放學(xué)了，忽然外面下起了傾盆大雨。“嘩啦啦……”我站在走廊處，看著這瓢潑似的雨，心里不停地祈禱：老天爺，求求您了，快別下了，我爸媽都很忙，沒空來接我，我還得自己跑回去呢！
這時(shí)，一只溫暖的手搭在我的肩上，我轉(zhuǎn)過身去一看，是班主任謝老師�！巴�，你的家長(zhǎng)忙，沒空來接你吧？”她彎下腰問我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳俏宜湍慊厝�，好嗎？”還未等我開口，她已經(jīng)拉起我的手，撐開傘送我回家了。
一路上，我偷偷瞟了謝老師一眼，只見她將傘朝我這挪了挪，自己的一條臂膀卻全濕了。
愛，使我的童年充滿金色；愛，點(diǎn)燃了我童年的圣火。
五彩的童年四年級(jí)作文 49
我的童年是五彩繽紛的，其中有許多的趣事，讓我我來給你講一個(gè)。
有一次，我去奶奶家玩，因?yàn)槟棠套≡谵r(nóng)村，所以雞呀，豬呀，狗呀什么都有。我看到了鴨子，就趕著鴨子去玩。也不知道趕哪兒去了，把鴨子們逼到了一個(gè)死胡同。我心想：“哈哈！你們無路可逃了，今天我就能抓住你們了”。
突然，在死胡同的兩邊，傳出了了兩三聲“怪物”的怒吼，我嚇得“媽呀”一聲，就哭爹喊娘的逃回奶奶家去了。
第二天早上，我在褲兜里裝滿了石子，手里拿著樹枝，就向昨天發(fā)現(xiàn)“怪物”的地方進(jìn)發(fā)了。到了，到了，只聽見了一聲嚎叫，我把石子扔進(jìn)了洞里，打到了怪物。
這可就引起了眾怒，怪物們一起叫了起來。聲音驚天動(dòng)地，我又逃回了奶奶家。
在家門口，我看到了我的好朋友，我說有怪物，他就決定和我一起去看看究竟。這樣就開始了我的第三次冒險(xiǎn)。
我又聽到了怪物的怒吼，這時(shí)我嚇哭了，我的.好朋友卻哈哈大笑起來。我很奇怪，就問他：“你為什么不害怕？”他就對(duì)我說：“這是豬的叫聲啊，你難道還害怕豬嗎？”聽到這句話，我也跟著他一起笑起來。
我通過這件事明白了一個(gè)道理，一件令你害怕的事，如果你明白了他的緣由，那你就不害怕了，你說我說的對(duì)嗎？
五彩的童年四年級(jí)作文 50
我忘不了你，忘不了和你一起跳舞，忘不了生病時(shí)，你給我的一句句問候，忘不了你我開心的玩耍，但現(xiàn)在我們卻分別了，別離了！
你還記得在一年級(jí)時(shí)，初次見面，我們約定每天晚上把我們初始交換的小兔掛件放在床邊，入睡前看一看它，但現(xiàn)在我依然每天都看著它，抱著它卻想的是你，我不知道你是否也像我一樣，也許這才是離別。
你家遠(yuǎn)，所以要坐班車上學(xué)、放學(xué)。但是你坐的班車一定會(huì)路過我家門口的，你每次都向我招手，我每次也向你招手，現(xiàn)在那輛班車還是依舊經(jīng)過我家，但是你卻永遠(yuǎn)的不在車上了。無論多少次，我向車上張望、招手。也永遠(yuǎn)沒有人再回應(yīng)我了，不知道什么時(shí)候，淚水已經(jīng)劃過臉頰，也許這就是別離。
快畢業(yè)了，上個(gè)月我們發(fā)誓說，一起努力考上一個(gè)學(xué)校的一個(gè)班，但幸運(yùn)一定不是你和我，我們沒有成功。分到了兩個(gè)不同的.學(xué)校，不同的班，也許這就是離別。
每當(dāng)聽別人說到你，我就會(huì)問是不是中等個(gè)子，喜歡梳馬尾辮，如果確定是你的時(shí)候，我就會(huì)興奮地說：“我們是很好的朋友，我們?cè)?jīng)在一起玩過，一起笑過，一起哭過�！�
現(xiàn)在我們離別了，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。
五彩的童年四年級(jí)作文 51
十四歲，一個(gè)天真的年齡，一個(gè)懵懂的歲月，一季花樣的年華，一段青澀的回憶……這些像極了青春，其實(shí)她們也叫做童年。
童年——寫滿稚氣的容顏
十四歲的我們還滿是天真，那年盛夏，和最好的朋友因?yàn)橐患∈聽?zhēng)吵，我們?cè)�氣地說一輩子都不再說話。其實(shí)事情的起因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲业牟皇貢r(shí)，那次一起出去的約定成了幻影，當(dāng)我急匆匆地下樓時(shí)，卻早已不見你的身影。電話里，我們大聲爭(zhēng)吵。你說都是我的錯(cuò)。那時(shí)稚氣的.我根本不懂道歉，只是爭(zhēng)吵，不停地爭(zhēng)吵。后來我們又和好了，又稚氣地約定要一直做好朋友�，F(xiàn)在想想，一切都那么不切實(shí)際，又都那么真實(shí)……
稚氣的童年——那些年，天真的笑靨……
童年——倔強(qiáng)又不服輸?shù)男?/p>
十四歲的我們還那樣倔強(qiáng)，想都不敢想，我竟然可以那樣堅(jiān)決。她總是那么優(yōu)秀，雷打不動(dòng)的第一名讓我佩服又羨慕。我竟可以什么都不顧地向她宣戰(zhàn)，所有人都覺得我自不量力，然而不服輸讓我什么都不管不顧。最后，我超過了她。原來在童年的字典里，從沒有認(rèn)輸這樣的字眼。
倔強(qiáng)的童年——那些年，不曾認(rèn)輸?shù)奶魬?zhàn)。
童年，一段倔強(qiáng)又單純的記憶，一季青澀的屬于我的年華。
五彩的童年四年級(jí)作文 52
今天傍晚時(shí)分，約了好幾個(gè)朋友在十字街玩游戲，對(duì)面是一家磨坊，專門給人家磨面的。玩著玩著，笑聲驚動(dòng)了磨坊里的主人，我們沒有在意這與我們無關(guān)的動(dòng)作，玩的仍很帶勁兒。
我無意間發(fā)現(xiàn)磨坊的主人在凝神我們。一雙炯炯有神的眼睛忽閃忽閃的，閃著光芒。雖然他已是白發(fā)兩鬢，年過六旬，但看上去還是那么有精神，他站著一動(dòng)不動(dòng)，看著我們?nèi)粲兴迹覀円频搅四厦�，他的目光也隨著我們移到南面，像我們的影子一樣，緊緊追著我們不放松。過了一會(huì)兒，他似乎想起什么，疾步向屋里走去，他去干什么了呢？是為鍋里的飯菜而擔(dān)憂，還是為客人磨面而忙碌呢？也許他看見我們生機(jī)勃勃的.笑臉，想起了他的童年，回憶起了他童年幸福而美好的時(shí)光。童年時(shí)，什么都不用操心，只要把作業(yè)寫完了就可以盡情歡暢，盡情在寬闊的田野玩耍，而不用像爸爸媽媽一樣為這事?lián)鷳n，為那事發(fā)愁�？墒�，對(duì)于這樣一位白發(fā)蒼蒼的老人來說，回到童年是一件枉然的事，沒有在童年享受到童年的歡樂，是一個(gè)大人最大的遺憾吧！
童年的美好時(shí)光會(huì)慢慢消逝，當(dāng)我們?cè)俅蜗肫鸬臅r(shí)候，它已成為一本老相冊(cè)。光陰一去不復(fù)返，珍惜童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！
五彩的童年四年級(jí)作文 53
在我童年的記憶中,有過許許多多的“波浪”�？偸浅錆M著歡聲笑語，“問號(hào)”在腦袋里總是不斷的搖來晃去的。
記得還未上小學(xué)的時(shí)候，我總是學(xué)著大人做這個(gè)玩那個(gè)，整天忙個(gè)不停的。最有趣的是在一個(gè)寒冷的冬天，天氣陰沉沉的，像一把刀從你臉上刮過。我獨(dú)自一人拿著鐮刀，擔(dān)草的竹桿，學(xué)著大人們?nèi)ド缴细畈�。今天倒有機(jī)會(huì)嘗嘗大人們說的辛苦到底是什么。我拿著割草的工具出子大門，顯出驕傲的樣子?xùn)|張西望，看看有沒有人見我那么勤奮，好讓人夸我勤快。突然，我手上的鐮刀掉了，而我也不小心，給石頭拌倒了，被鐮刀割到手掌心，鮮血直流，疼得直掉眼淚，臉一塊青一塊紫，還堅(jiān)持要完成我的“問號(hào)”。來到杉樹下，我就伸手去撿杉樹葉，我用力一拿，哇，手心滿是剌，可把我疼死了。此時(shí)此刻，我想起了，把身上的外衣脫下來，包住手小心的'撿地上的杉樹葉，排得整整齊齊，撿得差不多夠了，我煩了起來了，反正我有兩件外衣，把它脫了下來做繩子不就成了嗎？經(jīng)過一番努力，我挑起勝利品回到家了。爺爺看見了我的手、我的外衣情不自禁地笑著說：“傻孩子腦子還挺笨的！”
通過這件事我終于明白了一個(gè)道理：努力才有收獲，所以我們一定要珍惜自己努力而得來的東西。
五彩的童年四年級(jí)作文 54
童年的生活多姿多彩，童年的回憶溫馨甜蜜。我用好奇的目光觀察這周圍的一切；我急切的盼望長(zhǎng)大，卻又鬧出了不少笑話；靈大人驚嘆贊賞。我小時(shí)候也有不少笑話，今天，我就跟大家說一件我小時(shí)候的趣事。
小時(shí)候，聽大人們說：“種瓜得瓜，種豆得豆。一聽到大人們說這話時(shí)，我突然想到如果把巧克力重在底下的話，那豈不是可以種出好多巧克力。于是，我趕緊回房間準(zhǔn)備東西。
我先到雜物間里，拿來了一把鐵楸，這個(gè)東西可真夠重的，我費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉到了后院里，然后又跑去我的房間，拿出了我珍藏的巧克力。先開始鏟土，我找了一塊比較好的空地，然后用鏟子挖了一個(gè)跟我一樣大的坑，小心翼翼的把巧克力放入坑中。之后的'每一天，我都給它澆水，而他一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，一天，我把在地里種巧克力的事告訴了媽媽，媽媽聽完哈哈大笑說：“傻瓜，你趕緊去看看你的巧克力吧“我跑向后院，向那推土挖去…。
童年的趣事還有很多，要是想了解得更深一點(diǎn)的話，那就請(qǐng)關(guān)注我吧！
五彩的童年四年級(jí)作文 55
最美好的事情是童年。它是如此美麗，又近又遠(yuǎn)。它讓我想起墻角風(fēng)中雛菊和茉莉花的香味。它閉上眼睛，回到夏天蟬鳴的時(shí)候。小時(shí)候，我赤腳在院子里跑。醫(yī)院里沒有同齡人，但有年齡相仿的人，一個(gè)比我大一歲，另一個(gè)比我大兩歲。我們?cè)谠鹤永镦覒虮寂�，在成年人眼里，院子并不大，甚至也不小。在我們眼里，這是一片天地。院子里有一棵大樹。每當(dāng)天氣熱的時(shí)候，我們總是在這棵大樹下乘涼。他之所以被稱為大樹，是因?yàn)樗怯稍S多竹子組成的，而且因?yàn)楹苌儆腥苏樟�，竹子基本上聚在一起生長(zhǎng)茂盛，所以它是一棵大樹。
在大樹下總能看到竹筍。我們摸了又摸，但它們終究沒有被拉起來，可能是因?yàn)槲覀冎浪鼈儾荒鼙焕饋�。童年生活總是不斷地被�?chuàng)造和探索。我們總能找到新的玩法。然而，好日子總是過得很快。進(jìn)入學(xué)校后，我們很少再一起玩了�，F(xiàn)在，即使我們相遇，也很難辨認(rèn)。我們不得不感慨。我童年的希望是時(shí)間機(jī)器。我可以一路快樂，從不呼吸。穿著竹蜻蜓穿過森林打開任何一扇門，發(fā)現(xiàn)你們一起旅行。不管我將來要面對(duì)什么樣的`生活，我認(rèn)為童年永遠(yuǎn)是最好的記憶。
五彩的童年四年級(jí)作文 56
在我的印象中我的童年是金色的，它留在我內(nèi)心深處的感覺是黃澄澄，金燦燦的，既溫暖又溫柔，這種感覺好似清晨時(shí)分的第一縷晨光，照得人全身閃耀著燦燦的金光，直溫暖到人的心窩里頭。
清晨迎著蒙蒙晨霧，我光著腳丫子，推開老家陳舊而沉重的木門，腳步輕輕地走出屋外，迎面撲來的清新空氣使我從朦朧的睡意中頓時(shí)蘇醒過來。那種沁人心脾，神清氣爽的感覺令我如今仍是那么的記憶猶新。走在那條通往山坡的小路上，踏著細(xì)細(xì)柔柔的沙子，這是一種很白很凈的沙子，這種沙子只有在家鄉(xiāng)的那條小路上才有的，軟軟的，踏在腳底下感覺涼涼的，那是多么舒服啊，這可要比任何一條高貴的'地毯柔軟多了，枝頭的鳥兒或許都剛從睡夢(mèng)中醒來吧，隨著鳥兒的歌聲我輕快地走到了小路的盡頭，視野瞬間變的開闊了許多，前面是一片遼闊的小山坡，第一縷陽光從正前方披了過來，蓋在身上暖洋洋的，腳底下是一大片軟綿綿的沙子，我輕輕地坐在沙子上，這可比什么沙發(fā)都舒服多了，前面的小草上還掛著幾滴露珠，晶瑩透亮，我真想舔一口，我想它一定很甜，很甜。
五彩的童年四年級(jí)作文 57
童年，是一片，當(dāng)你駕駛著小船尋找童年時(shí)，就會(huì)感受到一絲快樂，或一絲悲傷，今天，我就要尋找一個(gè)“傻童年”。
記得那次，我才四歲，在上海。，吃完晚飯，我們就到賓館附近的小路上散步了。在路上，我看著路邊那些書上蔥綠的葉子，越看越想吃，就放慢了散步的.速度，看著他們走遠(yuǎn)后，我就跑到樹下，毫不猶豫地采了幾片葉子，往嘴里一塞，嚼了嚼后，邊吃邊贊揚(yáng)：“嗯，還不錯(cuò)，我還想吃�！闭f著，我又摘了一大把葉子往嘴里塞，還更加強(qiáng)烈的贊揚(yáng)：“這真是太好吃了！”我再一次叫道。
不一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)我落下了，回頭一看，我在大把大把采樹葉往嘴里塞。便跑到我的跟前，把我嘴里的樹葉摳出來。“不許抓我嘴里的樹葉！”我推開媽媽的手�！吧岛⒆�，家里又不是窮得沒飯吃，干嘛要吃樹葉？”媽媽又覺得很搞笑又覺得很生氣的說。
“因?yàn)闃淙~很好吃，所以我才要吃的！”我堅(jiān)定的說�！澳憬o我說說，樹葉哪兒好吃了？”媽媽接著問�！皹淙~又多汁又柔軟，哪兒不好吃了？”我再次回答，雖然我口上是贏了，但是力氣上還是比不媽媽，到最后，媽媽還是把我嘴里的樹葉“清理”完了。
“傻童年”，你喜歡嗎？
五彩的童年四年級(jí)作文 58
幸展柏今天，我向爸媽問了一下他們童年的事情。
我覺得他們的童年很好玩，為什么呢？因?yàn)樗麄兊墓φn少，通常一回家就可以玩游戲，如：小鷹抓小雞，捉迷藏，跳飛機(jī)……的游戲，真爽！我們的爸媽還會(huì)做玩具呢。媽媽會(huì)做毽子，而爸爸呢？他會(huì)做的玩具可多著啦！什么水槍啦，彈弓啦，溜冰鞋啦他都會(huì)做，多厲害呀！而我們呢？永遠(yuǎn)做不完的功課，永遠(yuǎn)不能畢業(yè)的補(bǔ)習(xí)班，什么英語的，習(xí)作的，奧數(shù)的，數(shù)也數(shù)不清！我想：能玩自己動(dòng)手做的玩具那一定是很開心的。我們卻什么都不會(huì)做！因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間都被各種各樣的學(xué)習(xí)霸占了，哪里能享受父母親那般的樂趣？這真是……不知道說什么好了。
可是，他們的時(shí)代也有些我們這個(gè)時(shí)代沒有的東西，比如電腦，電視，手機(jī)，更別說多媒體教室了！我們下課后，做的是正規(guī)的`體能訓(xùn)練，能打羽毛球，能玩單雙杠，能玩滑滑梯，能去塑膠跑道一顯身手……
回家后，我們可以在電腦上盡情玩耍，遇到心情好或是不好，都可以去網(wǎng)上寫上一篇文章一吐為快……這樣一想，我們的時(shí)代確實(shí)在發(fā)展，我們的世界確實(shí)五彩斑斕。
如果我的童年也能和我父母親的童年一樣，少上點(diǎn)補(bǔ)習(xí)班，多點(diǎn)戶外活動(dòng)，那不是錦上添花？可是，我覺得不可能……
五彩的童年四年級(jí)作文 59
有一年的冬天，也就是放寒假的時(shí)候，我去了少管所。在那兒，一天到晚除了寫寒假作業(yè)就是吃喝玩樂，我感覺非常的自由自在，無拘無束。
有一天，大雪紛飛。我醒來一看，地上、樹上、房房子上就有著厚厚的一層雪�？瓷先ナ悄敲吹臐嵃卓蓯�，仿佛是上天專門為人們過冬而準(zhǔn)備的一床碩大無比的棉被。
我和幾個(gè)小伙伴，忍不住激動(dòng)，不約而同地下樓來到廣場(chǎng)上，我們按人數(shù)分成兩隊(duì)，迫不及待地打起雪仗來。
一陣激烈的戰(zhàn)斗后，再看看我們小伙伴們的臉上、身上，個(gè)個(gè)都是滿臉雪水、滿身雪花。每個(gè)人的內(nèi)心都充滿了歡樂與幸福。
玩膩了打雪仗，我們又堆起了雪人。先滾上兩個(gè)一大一小的雪球，把小的雪球抬起來 放到大的雪球上，沒有胡蘿卜、掃把，我們就再捏上兩個(gè)小的雪球，當(dāng)做雪人的眼睛，再用樹葉當(dāng)鼻子，還找來了一頂破草帽給大雪人戴上，又挑選了兩根粗一點(diǎn)的樹枝插上去當(dāng)做雪人的兩條胳膊……就這樣一個(gè)雪人就誕生了�？粗覀儙讉�(gè)小伙伴們自己的'杰作，我們的內(nèi)心甭提有多得意了。
童年是美好的，回憶也是快樂的。
五彩的童年四年級(jí)作文 60
笑童年是美好的，是純凈的，是燦爛的。當(dāng)然，童年也是我的一段美好的回憶。童年中，我最基本的本領(lǐng)，也就是小時(shí)候令我無不自豪的事——學(xué)騎自行車，永久的留在我的記憶中，是那么清晰，那么美麗。那時(shí)候，我們?cè)豪锏男『�，都沒有誰會(huì)騎自行車，看到大人們騎著自行車，我覺得心里癢癢。
我抑制不住心里的渴望，就大著膽兒把愿望告訴了爸爸和媽媽。聽完我的愿望，爸媽笑了起來。幾天后，一輛嶄新的小自行車擺在了我的眼前，我欣喜若狂。從此，我便開始了學(xué)騎自行車。我們一起到操場(chǎng)上，爸媽開始教我。起初是爸媽幫我摁住小自行車的后座，我慢慢騎，在綠綠的操場(chǎng)邊上繞大操場(chǎng)轉(zhuǎn)。當(dāng)時(shí)的`我總覺得爸媽太累了，于是我打著膽子自己練。一次次的摔倒，雖然很痛，但下下決心，抹抹眼淚，爬起來繼續(xù)騎。爸爸與媽媽都很心疼。
但我堅(jiān)持著練，天天都練，慢慢的一個(gè)星期過去，我可算學(xué)會(huì)了騎自行車，練綠綠的草地上都出來了一圈圈淺淺的印跡。我那時(shí)心中充滿了自豪。臉上浮現(xiàn)出自豪的微笑。我認(rèn)為那是獨(dú)一無二的滋味，最美最甜的滋味。童年是多么美好，童年是多么令我自豪，至今令我難忘的是我童年自豪的微笑。
五彩的童年四年級(jí)作文 61
流星劃過的瞬間，記載著歲月的流逝與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而我，則在這夢(mèng)一般的歲月里長(zhǎng)大。每當(dāng)我想起童年的那件傻事時(shí)，我就會(huì)情不自禁地笑起來。
記得那一次，我放學(xué)回家，看到院子里的母雞正在孵蛋，我便仔細(xì)觀察，過了不久，母雞出去找食物。當(dāng)它剛走不久，一只蛋殼就發(fā)出破裂聲，原來是小雞鉆出蛋殼了。我好奇地想：“如果我?guī)碗u媽媽‘接生’，是不是可以快點(diǎn)呢？”我馬上到屋里拿來一只小凳子，開始幫雞媽媽“接生”。“一個(gè)，兩個(gè)……”這時(shí)，雞媽媽回來了，看到這一切，“怒發(fā)沖冠”，張開翅膀，伸長(zhǎng)脖子來啄我。我一緊張躲避不及，被雞媽媽啄了一口，嚇得我哇哇大哭。在房間里掃地的媽媽聽見了，連忙跑過來抱起我，提起腳要踢母雞。雞媽媽這才“委屈”地回到雞窩里。我跟媽媽說了事情的`原委后，媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“小雞們只有等到一定的時(shí)間，才會(huì)破殼而出。如果，沒到時(shí)間，就把蛋殼挑破的話，小雞就會(huì)死！”這時(shí)，我看了看小雞，只見被我扒過殼的小雞都一動(dòng)不動(dòng)了，我突然感到非常的后悔。
通過這件事，我深深地知道：有些事情并不是快就能完成的，而是要耐心地等待，要尊重事物發(fā)展的客觀規(guī)律。
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