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    我最尊敬的人四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-04-22 17:00:30 四年級(jí) 我要投稿

    我最尊敬的人四年級(jí)作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我最尊敬的人四年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

    我最尊敬的人四年級(jí)作文

    我最尊敬的人四年級(jí)作文1

      在炎熱的酷暑中,花草樹木都因?yàn)槿彼菸,人們都進(jìn)空調(diào)房避暑去了,只有他們?cè)谘籽琢胰罩徐o靜的掃著馬路,汗水濕透了衣裳,但是他們?nèi)匀粓?jiān)持在那里工作,那就是我最尊敬的人——環(huán)衛(wèi)工人。

      他們,雖然只是一些平凡的人,但是他們對(duì)社會(huì)卻有很大的貢獻(xiàn)。

      他們?cè)谏胶楸┌l(fā)之后,用力的推著裝滿垃圾的三輪車;他們?yōu)榱吮3种嚨钠胶,不讓垃圾危害人類;他們(cè)谟龅较滤艿蓝伦〉臅r(shí)候,不怕臟、不怕累,彎下身子,徒手把垃圾掏出來;在大雪中,他們穿著那件橙色的衣服,雖然不能抵御風(fēng)雨和嚴(yán)寒,但這件衣服對(duì)他們來說是光榮的。環(huán)衛(wèi)工人們只有一個(gè)小小的心愿,那就是“希望生活在這個(gè)世界上的人,要愛護(hù)環(huán)境!

      如果世界上沒有環(huán)衛(wèi)工人,那世界將會(huì)是一個(gè)垃圾構(gòu)成的星球,空氣是臭的,世界仿佛失去了顏色,太陽不再溫暖,如同一個(gè)火球。也許溫度會(huì)突然下降,成為一顆零下幾千度的冰球,人類會(huì)滅絕,銀河中沒有了適合人類生存的地方。

      環(huán)衛(wèi)工人是偉大的,因?yàn)橛辛怂麄儯澜绮湃绱藵崈裘利悺?/p>

      所以為了我們共同的家園,請(qǐng)愛護(hù)大自然、保護(hù)環(huán)境。我們要從現(xiàn)在開始、從我們自己開始,要養(yǎng)成隨手將垃圾丟入垃圾桶中的習(xí)慣。只要我們共同努力,世界會(huì)變得越來越美麗。

    我最尊敬的人四年級(jí)作文2

      我的爸爸,既是我的朋友,更是我最尊敬的人。

      爸爸雖已去世,但是他在我們心中所存留的記憶卻是永遠(yuǎn)揮之不去的。

      記得童年的時(shí)候,爸爸在我心中就是一位典型的嚴(yán)父形象。不信你聽聽——你去哪里?幾點(diǎn)回來?和誰在一起?自行車有沒有氣?不要把自己的東西亂放?不許看電視?不許躺著看書!晚上沒事早睡。老師叫家長(zhǎng),我不去!

      仔細(xì)聽著這些話,想想他當(dāng)時(shí)的語氣,哪一句會(huì)讓處在當(dāng)時(shí)環(huán)境中的你聽后會(huì)有舒服感的?即使再好的興致也會(huì)被他這極其簡(jiǎn)短而又極其有力的語言破壞得無影無蹤了。

      隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)爸爸的這種教育方法早已經(jīng)十分的適應(yīng),而且也能慢慢領(lǐng)悟其中的內(nèi)涵了。

      記得那年的一天,家中早已是魄的世界,愛鉆牛角尖的我獨(dú)自坐在房間的書桌前又開始了習(xí)題大戰(zhàn)。為了解決追極問題中的一道應(yīng)用題,我已經(jīng)把所學(xué)的那點(diǎn)知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)記錄在手邊的草稿紙上,還有那為解決難題所畫的一張張線段圖早已堆積如山?晌乙廊粵]有找到解決問題的途徑。自小就犟脾氣的我,又一次跟自己較起勁來了——不作出此題堅(jiān)決不睡覺。墻上的鐘聲早已敲過十二下,可我還沒有睡的意思。家里的人都已在睡夢(mèng)中了。我小心翼翼地做著練習(xí)題,生怕驚醒了誰,把爸爸吵醒那可不是好玩的,一堂煎熬人的政治課就有得上了。

      可事與愿違。起來方便的妹妹還是把爸媽給驚動(dòng)了。只聽見媽說:“那屋怎么還亮著燈,接著便是聽見爸爸下床推門的聲音我緊張急了。這下,又一次好吵等著我呢!

      誰知,意料之外,爸爸卻是端著一杯熱水輕輕地走近我的房間,低聲說:“喝完水,暖暖身子趕快睡覺!”之后便離開了我的房間。

      我沒有抬眼看爸爸,但是我深深感受到,爸爸的眼中的愛意和心疼。

      也許這就是無形的教育,無聲的大愛吧。從此,一個(gè)脾氣暴躁、嚴(yán)厲無比的父親形象在我心中漸漸淡化了。隨著年齡的增長(zhǎng),我越來越多的要和爸爸進(jìn)行交流、探討——因?yàn)槲疑钌疃茫喊职蛛m是一個(gè)不會(huì)表達(dá)愛的人,但是他卻是一個(gè)用行動(dòng)表達(dá)著對(duì)孩子最真摯情感的人。

      童年這一瞬間,將永留在我的記憶中。因?yàn)樗涊d了一位父親對(duì)孩子如山的愛!

      爸爸,我的朋友,更是我尊敬的人。

    我最尊敬的人四年級(jí)作文3

      今天我要跟大家介紹下我最尊敬的人,我最尊敬的人就是最愛我的人,她就是我的媽媽。

      我媽媽是縣城里重點(diǎn)醫(yī)院里的一名護(hù)士長(zhǎng),我就是因?yàn)閶寢尩墓ぷ髟虿抛鹁吹摹?/p>

      還記得有一年我的生日了。媽媽把我的朋友、叔叔、阿姨、親戚都叫來了。我家便成了“公共汽車”了。人群像幾條小溪一樣流來流去。正在這時(shí)候媽媽跟我說:“快,切蛋糕!蔽业陌职职褵絷P(guān)后,電話響了。我連忙去聽電話:“你好,請(qǐng)問蘭姐在嗎?”我說:“在!薄澳憬刑m姐回兒科來,1號(hào)病床病情變化!眿寢尶吹搅宋业谋砬椋孟衩靼琢耸裁。她馬上拿著包,出門前,她對(duì)我說:“潔怡,你就乖乖的過生日,媽媽回來再跟你過生日!边沒說完,她就走了。到了10點(diǎn)了,全部人都散了。媽媽回來時(shí),對(duì)我說:“每人的生日每年都能過,但是人的生命一去了,就永遠(yuǎn)回不來了,做為人民服務(wù)護(hù)士就要這樣。

      聽完了媽媽的話,我漸漸的明白了,媽媽的工作是多么的不容易,做為一個(gè)為人民服務(wù)的人,就是要做到舍己為人,這點(diǎn)就讓我更佩服了。

    我最尊敬的人四年級(jí)作文4

      是媽媽,我的媽媽在我的眼里是一個(gè)既嚴(yán)厲又溫柔的人。在學(xué)校媽媽是一個(gè)令我尊敬的老師,在家里媽媽是溫柔的媽媽。

      如果你問我為什么媽最令我尊敬,我就從兩件事來說起:

      七歲時(shí)媽媽帶著年幼無知的我來到了廣州,當(dāng)我們到了山上公園時(shí)我看見馬路邊有一個(gè)衣衫不整的老人,正坐在馬路邊向過路的路人乞求要錢,但有的人給,有的人卻離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,好像老人有什么傳染病,媽媽看見了,并和我說:“以后見著這些老人不能無視他們,如果他們向你請(qǐng)求你必須幫助,記住了嗎?”說完后媽媽一直注視著老人,當(dāng)時(shí)我是多么想叫車停下,然后幫助他,可是我并沒有這樣做,我很慚愧。

      小時(shí)候我就和媽媽來到學(xué)校和媽媽一起開會(huì)、發(fā)卷子。有一次我和媽媽去學(xué)校,我看見亭子那有一只蝴蝶在飛,我就好奇的想去捉住它,可是一不小心踩住花了,我想彈簧一般跳出來,可是還是被媽媽看見了,媽媽把我拉到辦公室,開始說我:“你不知道,學(xué)校里的花花草草不可以踩嗎!為什么你總聽不進(jìn)我的話!眿寢尩脑捜缛话阌砍,讓我無法還口,當(dāng)時(shí)我是多么的討厭媽媽,可是我現(xiàn)在一點(diǎn)也不覺得媽媽討厭,反而覺的我自己以前是多么的討人厭。

      我尊敬媽媽是因?yàn)閶寢尮椒置,我尊敬媽媽,因(yàn)閶寢寪畚摇?/p>

    我最尊敬的人四年級(jí)作文5

      你猜一猜我最尊敬的人是誰?你肯定想上三天三夜都猜不對(duì)。不是教數(shù)學(xué)的尹老師,不是教英語的鐘老師,也不是教音樂的黃老師,而是教語文的周老師。

      周老師是一位讓人猜不透的老師。有時(shí)對(duì)我們和藹可親的,像一個(gè)朋友親密。有時(shí)卻對(duì)我們很嚴(yán)厲,我們都很害怕她。但是,我卻知道她是最辛苦也是最愛我們的人。

      有一天,天下了很大的雪,操場(chǎng)上蓋上了厚厚的一層白雪,好像地上鋪上了厚厚的白地毯。我們還像從前那樣來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)周老師比我們來得還早,正在我們的衛(wèi)生區(qū)域護(hù)鏟雪。當(dāng)時(shí),我感動(dòng)極了!。心想,我一定要用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答周老師,同時(shí),我也應(yīng)該多多幫助老師,做一些力所能及的小事!

      還有一次,因?yàn)槟翘煊形覀兊耐瑢W(xué)可以在紅領(lǐng)巾廣播站表來演奏音樂,我準(zhǔn)備來彈琵琶,正好那天我爸爸在家,我就快速地給我爸爸打電話,爸爸說他馬上來送琵琶。因?yàn)槭嵌欤揖驼境鋈サ,等了好長(zhǎng)一段時(shí)間,爸爸才把琵琶送過來。那時(shí),我的手快要凍僵了。等我回到廣播室,周老師看見我的手快凍僵了,就用她的手給我捂手,而且還用臉給我加熱,這樣,才把我的手捂熱了一點(diǎn),保證了表演順利進(jìn)行下去。雖然老師只捂熱了我的手,但我卻覺得老師捂熱的是我的心。

      周老師有一顆如慈母一般的心,陪伴我們成長(zhǎng),陪伴我們圓滿度過一年又一年。幾年后,我們的小學(xué)之旅將在老師的陪伴中畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。如果將來我成了一名有成就的人,那么也肯定忘不了小學(xué)的班主任——周老師,教我們語文的周老師。

      周老師,就是我最尊敬的人。

    我最尊敬的人四年級(jí)作文6

      我上四年級(jí)的時(shí)候,一位老師令我十分尊敬,她是——彭文榮。

      她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙清澈明亮的大眼睛,眼睛上還有一副粉紅色的眼鏡。高高的鼻梁下,櫻桃似的小嘴。那副粉色的眼鏡最能襯托出她知識(shí)淵博的氣質(zhì)了。

      記得下午放學(xué)時(shí),我的眼睛上爛了一道口子,拿書包的時(shí)候,眼睛不小心碰到了桌子的側(cè)面。鮮血流個(gè)不停,彭老師看見了,連忙把我背起來送到診所。彭老師說:“回去之后,讓媽媽每天把消炎藥給你往眼睛上敷一敷。”彭老師和藹的面容讓我不停的流淚。

      還有一天下午,天空下起了傾盆大雨,爸爸正在學(xué)校開會(huì),來不及接我,彭老師問我:“哎,吳雨,你爸爸怎么沒來接你呀?”我把這件事告訴了彭老師,老師笑了笑,和藹地說:“吳雨,先把我的傘拿去用吧!蔽疫B忙對(duì)老師說:“不用,不用,爸爸一會(huì)就來接我了!崩蠋熡舶褌闳轿业氖掷。彭老師的身影離開了學(xué)校,它就像雨中飛舞的蝴蝶,不停地奔跑著。

      彭老師關(guān)愛學(xué)生的精神,令我難忘。每次看到她的時(shí)候,我都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地說上一句話“老師好”,她總會(huì)對(duì)我笑笑,然后對(duì)我說一句“你好”。

      到了五年級(jí),她沒有給我代課了,但我在路上遇見她的時(shí)候,我也會(huì)對(duì)她說“老師好!敝钡剿J(rèn)不出我來。三年后,我由一個(gè)小女孩變成了大姐姐,彭老師每次看見我都會(huì)說:“我們小雨長(zhǎng)大了,變乖了,懂事了。”

      這就是我最尊敬的人,你們喜歡她嗎?

    我最尊敬的人四年級(jí)作文7

      當(dāng)喧鬧的街道已恢復(fù)了平靜,當(dāng)擁擠的汽車也停止了運(yùn)行,這時(shí),您可知道是誰還在不倦地工作?當(dāng)頑皮的孩子早已入睡,當(dāng)繁華的夜市也進(jìn)入了夢(mèng)境,這時(shí),您可知道是誰還在辛勤地勞動(dòng)?是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人啊,是他們正為人們裝扮著一個(gè)個(gè)嶄新的黎明。

      以前,在我們眼中,環(huán)衛(wèi)工人并不起眼,認(rèn)為他們不過就是掃掃大街,沒什么可歌頌的。慢慢的我長(zhǎng)大了,知道了環(huán)衛(wèi)工人的工作是辛苦的。不管嚴(yán)寒酷暑,還是春暖夏涼,他們每天都堅(jiān)守在自己的崗位上,默默地為我們美麗的縣城美容,而且工作時(shí)是那么的認(rèn)真,那么的一絲不茍,這種無私奉獻(xiàn)的精神能不讓我敬佩嗎?

      我的腦海中常常出現(xiàn)這樣的情景,每天清晨,我們?nèi)ド蠈W(xué)時(shí),都見地上干干凈凈的,每天我們都會(huì)看見一群 熟悉的身影,他們拿著手握掃把,正清掃著大街上的垃圾。走近他們,你會(huì)看見忙得汗流浹背,豆大的`汗珠浸濕了他們的衣裳。可他們不因此而停歇,而放棄,只是繼續(xù)認(rèn)真地掃著。

      到了中午,太陽火辣辣地烤著大地,環(huán)衛(wèi)工人們?nèi)匀活^頂烈日繼續(xù)地干著。垃圾車?yán)锬切┏粞睦齺硪蝗喝何米印⑸n蠅,多臟呀!可環(huán)衛(wèi)工人絲毫也不介意,只知道默默地為人民做出貢獻(xiàn),給生活在這個(gè)城市的市民一個(gè)舒適的環(huán)境。

      我贊美那普普通通的音符,也贊美那不知名的星星,我更由衷地贊美你啊,可敬的環(huán)衛(wèi)工人!

    我最尊敬的人四年級(jí)作文8

      你要是問我最尊敬的人是誰?我會(huì)毫不猶豫地說:“我的媽媽。”你知道為什么嗎?因?yàn)閶寢岅P(guān)心我的學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期開學(xué)后不久的一天,我的英語書不見了,我跟媽媽說:“我五年級(jí)下冊(cè)的英語書不見了,這個(gè)學(xué)期我們要用!眿寢屄犃酥,一家店一家店的去找,因?yàn)槭窍聝?cè)的書,所以怎么找都沒有。

      星期六回到家,媽媽說:“我找遍了臺(tái)州所有書店都沒有下冊(cè)的英語書,要不等會(huì)上網(wǎng)查一下,看能不能找到?于是我們一起上網(wǎng)搜索,終于在淘寶網(wǎng)里樂清一家書店找到了這本書,我和媽媽一起歡呼雀躍,媽媽高興的程度一點(diǎn)都不亞于我。兩天后,書通過快遞公司郵寄到家,媽媽又親自驅(qū)車把書送到了我的手里。忘著還沒打開的包裹,我的心里除了感動(dòng),還是感動(dòng)……

    我最尊敬的人四年級(jí)作文9

      是誰讓城市變得這么美麗,干凈?是誰讓每條街道變得這么潔白,一點(diǎn)污染也沒有?是勤勞、肯彎下腰的清潔工。

      有一次,我喝著牛奶正往新華書店走去,“咕嚕咕嚕”牛奶喝完了,正好前面有個(gè)垃圾桶。呵呵,“正好練練我的飛鏢技術(shù)如何?”舉起右手向目標(biāo)射去!皣W”射了過去,沒想到我的飛鏢技術(shù)這么爛,連垃圾桶的邊也沒碰著。想撿起再射一次,剛準(zhǔn)備撿時(shí),哎呀,看到垃圾車來了,算了吧,不射了,轉(zhuǎn)身要走,只聽到“咔嚓”一聲,是鉗子交叉的聲音,我聞到一股臭味。我的好奇心上來了,于是我轉(zhuǎn)過身一看,只見一位身穿橘黃色衣服,頭上戴著一頂橘黃色帽子的阿姨騎著一輛垃圾車過來了,車的側(cè)面寫著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”

      是啊,老師不也經(jīng)常教導(dǎo)我們愛護(hù)環(huán)境嗎?可是今天的我卻這樣,真不文明,只見她俯下身子撿起我丟下的臟物時(shí),路邊又有一個(gè)男孩把牛把牛奶盒子朝她那邊扔了過去。剩余的牛奶灑了她一身,當(dāng)時(shí),我以為阿姨會(huì)生氣,但完全出乎我的意料,她非但沒有生氣,還把身上的牛奶擦干凈,撿起扔在地上的牛奶盒,把全部垃圾裝進(jìn)她的垃圾車?yán),慢慢地騎著車子走了,越走越遠(yuǎn),離開了我的視線。

      我當(dāng)時(shí)羞愧不已,心想,為什么我們都會(huì)看不起她——清潔工,世界上因?yàn)橛辛怂齻儾抛兊眠@么美麗干凈的。我再也不會(huì)亂扔垃圾的,我們應(yīng)該尊敬她們。

    我最尊敬的人四年級(jí)作文10

      我們小區(qū)有一位門衛(wèi),我并不知道他姓什么,這里就叫他門衛(wèi)爺爺吧,他有點(diǎn)駝背,瘦瘦身軀,黝黑的臉頰布滿皺紋,一股老當(dāng)益壯的精神從他的身上涌出來。他不離手的兩件工具是笤帚和撮子。冬天下雪的早晨,我出門上學(xué),院子里的雪已經(jīng)掃完了。秋天到處是落葉,而我們的小區(qū)卻沒有一點(diǎn)樹葉。但這些對(duì)我來說并沒有太深的印象,我想他只是看門、掃地而已,其實(shí)不然。使我改變對(duì)他的看法的是這兩件事。

      記得一次,我玩累了,回家吃飯,把自行車放在樓門口外面而且沒鎖,在下來的時(shí)候,車子卻沒了,我到處去找,最后去找門衛(wèi)爺爺問,門衛(wèi)爺爺說:“我把它放在車棚里,我怕它丟了,鎖上了,鑰匙給你!彼說:“以后不要亂放自行車。一是,放在那里不整齊,二是沒有鎖,也好丟!

      還有一次,放學(xué)后,我們?nèi)ズ笤和媲,后院有一個(gè)不算太深的泥坑,我一踢球不歪不斜地落在泥坑里,我去拿,一不小心,陷進(jìn)泥里,膝蓋以下全是泥?墒羌依餂]人,上哪里洗呢,急得我眼淚差點(diǎn)流下來,這時(shí)門衛(wèi)爺爺知道了,又是打水,又是刷鞋,又是洗褲子,我非常感激他。

      這兩件事深深的感動(dòng)著我,雖然門衛(wèi)的工作非常平凡,可是這種“平凡”卻體現(xiàn)了一種助人為樂的精神,值得大家學(xué)習(xí)和尊敬。我們新一代的小學(xué)生更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種助人為樂的精神。