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【精選】說明文作文集合7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的說明文作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說明文作文 篇1
螞蟻是人們常見的一類昆蟲，很容易識(shí)別。一般體小0。5mm—3cm），顏色有黑、褐、黃、紅等，體壁具彈性，光滑或有毛�？谄骶捉朗�，上顎發(fā)達(dá)。觸角膝狀，4~13節(jié)，柄節(jié)很長(zhǎng)，末端2~3節(jié)膨大。腹部第1節(jié)或1、2節(jié)呈結(jié)狀。有翅或無翅。前足的距大，梳狀，為凈角器清理觸角用）。為多態(tài)型的社會(huì)昆蟲據(jù)估計(jì)，僅有大約半數(shù)的螞蟻——目前約為11700種——被描述了。一個(gè)更大范圍的螞蟻區(qū)系研究也有待進(jìn)行。常見的有小家蟻。等。螞蟻為典型的社會(huì)昆蟲，具有社會(huì)昆蟲的3大要素，即同種個(gè)體間能相互合作照顧幼體;具明確的勞動(dòng)分工;在蟻群內(nèi)至少餓個(gè)世代重疊，且子代能在一段時(shí)間內(nèi)照顧上一代。
它的蹤跡幾乎遍布全球，除南極洲之外，其它各洲都可以見到它們，以熱帶地區(qū)最多。螞蟻也是一種非常古老的動(dòng)物，它在地球上生活的歷史超過了一億多年。地球上到底有多少種螞蟻，目前還沒有一個(gè)公認(rèn)的數(shù)據(jù)，各種資料由于來源渠道不同，相差甚遠(yuǎn)，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能與螞蟻個(gè)體太小、分布地域太廣等原因有關(guān)，而生活在我國(guó)境內(nèi)的螞蟻已經(jīng)查明的大約有500種。螞蟻的個(gè)頭因種類不同相差很大，大的超過花生米，小的只有芝麻般大，從身體的顏色來看，有紅、黑、褐、黃等多種，少數(shù)還有金屬光澤。螞蟻的一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲幾個(gè)階段，發(fā)育全過程大約要經(jīng)過8至10周的時(shí)間。它們的食性復(fù)雜，一般來說比較低級(jí)的種類為肉食或雜食性，比較高級(jí)的種類為植食性。
在昆蟲世界里，螞蟻的社群行為可以說是最復(fù)雜的了，從群體的大小來看，多的'達(dá)到數(shù)十萬到上百萬，例如軍蟻，少的只有數(shù)十到一千來只，例如小家蟻;從巢穴方面來看，大多數(shù)螞蟻的巢穴都建在地下深處或石塊、建筑物之下以及植物根的附近，少數(shù)種類的巢穴高出地面，形成蟻丘，還有把巢建在樹上的。從生活習(xí)慣方面來看，更是五花八門。有一種生活在南美洲熱帶地區(qū)的軍蟻，它們不筑巢，平時(shí)列隊(duì)在叢林中四處游蕩，將沿途碰到的各種昆蟲以及無脊椎動(dòng)物一掃而光，蛇、蝎、蜥蝎等動(dòng)物遇到它們也在劫難逃，除了蟻后周期性產(chǎn)卵時(shí)，蟻群休息幾天，然后就又?jǐn)y帶著幼蟲一起遷移;還有一種以蚜蟲產(chǎn)的蜜露為食的蜜蟻，它們具有放牧的本領(lǐng)，能幫助蚜蟲越冬，從一株植物遷移到另一株植物以及抵御其它天敵的襲擊，蚜蟲就像是它們的“奶�！币话�;還有一種生活在非洲的去頭葡萄蟻的生活習(xí)性也十分有趣，其蟻后故意讓香家蟻將其拖到巢中，然后咬掉香家蟻蟻后的頭，將香家蟻的工蟻?zhàn)兂伤摹芭`”，所產(chǎn)的卵由這些被奴役的工蟻來照看。諸如此類，不一而足，這些千奇百怪的習(xí)性形成原因是螞蟻在長(zhǎng)期的生物進(jìn)化中，不斷地適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。
螞蟻個(gè)子雖說不大，但力氣卻不小，它能搬運(yùn)的重量是它體重100至400倍的物體，能拉動(dòng)的重量是自己1 700倍的物體，而對(duì)于號(hào)稱萬物之靈的人類來說，沒有一個(gè)人能舉起重量超過自身體重3倍的物體，所以，螞蟻是動(dòng)物世界中當(dāng)之無愧的大力土。螞蟻的力氣為什么會(huì)如此之大呢？科學(xué)家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，螞蟻肢體上的骨頭長(zhǎng)在肌肉外面，它的肌肉纖維里含有特殊的酶和激素蛋白，稍加活動(dòng)就能釋放出巨大的能量，而且?guī)缀鯖]有損耗，這是其它動(dòng)物所不能相比的。螞蟻的這一特長(zhǎng)引起了仿生學(xué)家極大的興趣，他們?cè)噲D制造出“人造肌肉發(fā)動(dòng)機(jī)”，那樣只需要少量的？？可以使能源的利用率達(dá)到70%至90%。螞蟻還是天生的“數(shù)學(xué)家”，當(dāng)一只螞蟻遇到自己搬不動(dòng)的物體時(shí)，它會(huì)通知蟻巢中的其它工蟻來幫忙，這些來幫忙的工蟻剛好能將物體搬走，在根據(jù)搬運(yùn)對(duì)象確定勞動(dòng)力的多少方面，達(dá)到了十分精確的程度。
說明文作文 篇2
父親總是留給我一個(gè)背影。
從小到大，父親對(duì)我總是淡淡的，無論微如平�，嵤�，還是我所看重的大事，他幾乎都不曾重視。
涼風(fēng)掠過，校外的樹梢沙沙作響，我忽然瞥到一抹熟悉又陌生的身影，是父親!他倚著那輛老舊的自行車，時(shí)不時(shí)朝校門口望來。我愣愣的走到他身邊，把書包放到車籃里，開口喊了一聲“爸!”便沒了下文。父親淡淡地應(yīng)了一聲，“走，回家吧�！彼炀毜靥咂鹱孕熊嚨哪_撐，等我跳上去坐好。
路燈亮起，輕柔掠過的風(fēng)中暈開一片片小小的光束，仿佛在希冀著什么。
我倚著父親堅(jiān)實(shí)的后背，莫名感到安心。父親有些胖，從背后看他蹬車似乎有些吃力的樣子，兒時(shí)他偶爾騎車帶我時(shí)輕松的樣子與現(xiàn)在的影像相重合，時(shí)光飛逝，記憶像座沙城，慢慢傾倒滑落，悄然無聲。父親佝僂著背繼續(xù)默默前行，而我在他的背后默默成長(zhǎng)，歲歲年年。
“吱——”自行車穩(wěn)穩(wěn)停在樓道門口，我跳下自行車去拿書包，父親卻搶著拎起書包，踉蹌了一下：“你先上樓吧，書包我拎著就好�！蔽椅⑽⒀鲱^看著父親，曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)抬頭仰望父親的小丫頭，而現(xiàn)在已經(jīng)到了與父親幾近及肩的高度。不知哪來的沖動(dòng)，我執(zhí)拗地反駁父親：“我等你一起，樓道燈壞了，我在后面拿手電幫你照著點(diǎn)�！备赣H拗不過我，只好依著我先上了樓梯。
手電照著父親的背影，小小的一束光，溫暖明亮了樓道一點(diǎn)小小的平米。父親背著書包往上慢慢走，我在他身后一步一步慢慢跟，他斜背著書包的樣子有些滑稽，一步一步地邁上臺(tái)階，像極了朱自清《背影》里的父親，我的心里霍然酸酸的`，糾成一團(tuán)。父親的背影離我很近，又好像很遠(yuǎn)。我想起有一回他來學(xué)校給我送書的時(shí)候，他往回走的樣子，兩肩一高一聳的，很快沒入人群不見了。我的眼淚忽然滴落下來。
龍應(yīng)臺(tái)說：所謂父母子女一場(chǎng)，就是你看著他的背影，漸行漸遠(yuǎn)。
父親的背影還很堅(jiān)實(shí)很牢固，他一直把他最堅(jiān)實(shí)的一面留給我依靠，我所擁有的不僅有他深沉且不善言辭的愛，還有他堅(jiān)實(shí)的背影，在我人生路的前方給予我最安心的陪伴。
擁有這些，已足以伴我前行。
說明文作文 篇3
我很少晚上去西湖，在我眼前，只能浮現(xiàn)出陽光明媚的西湖。今天，我有機(jī)會(huì)去看看夜晚的西湖了。
我們是走著去的。覺得很遠(yuǎn)的西湖，距離好好像縮短了一些。西湖到了，岸邊栽滿了柳樹，一條條柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，好好像一個(gè)個(gè)綠辮子的姑娘圍著西湖跳舞。再把視線投向那玻璃似的湖面，那兒水平如鏡，沒有一點(diǎn)兒嘩嘩的水聲，直到那對(duì)岸出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)亮光，然后越來越大，駛來一艘大龍船，水面才泛起層層漣漪，發(fā)出細(xì)微的“刷刷”聲。那兒的龍船可大了，一盞盞燈籠掛在四周，好像霓虹燈似的。一個(gè)碩大的龍頭在船頭，還有翹起來的龍尾巴，就在船尾。
抬頭望望天空，那是一條點(diǎn)綴著云的影子的黑綢緞，月亮好像個(gè)害羞的小姑娘，撥開厚厚的“窗簾”，探出個(gè)腦袋，就把把周圍全照亮了。她一定也想看看美麗的西湖吧。月光襯著波光粼粼的.湖面，讓人有一種神秘感。
岸上站滿了人，會(huì)發(fā)光的飛鏢到處都是，星星點(diǎn)點(diǎn)，五彩斑斕，天空都好好像被照亮了呢！“刷”的一聲，一股噴泉向空中噴去，然后又好像瀑布似的瀉了下來。這是一場(chǎng)開場(chǎng)戲，好看的還在后頭呢！岸上的人越聚越多，都想來看這壯觀的音樂噴泉。伴隨著音樂，幾股噴泉噴向高空，似乎還在空中作了短暫的停留，然后，又悄無聲息地瀉下來。一股噴泉?jiǎng)傁氯�，另一股噴泉又上來了，就這樣，一股又一股，不斷輪回，這就到了最高潮。岸上已經(jīng)人山人海了，好好像在和噴泉比似的，人們不斷把發(fā)光的飛鏢扔上天，一個(gè)比一個(gè)高。音樂讓全場(chǎng)沸騰了起來。我聽著音樂、看著噴泉，都快呆住了。
最后一股噴泉瀉了下來，音樂也緩和了下來，直到?jīng)]有聲音。開始散場(chǎng)了，我有些失望的走開了。突然，身后傳來一陣巨響，嚇了我一跳。噢，第二場(chǎng)音樂噴泉又開始了。人們又聚攏來。我也忍不住留下來繼續(xù)看。
接近了尾聲，我戀戀不舍得離開了。西湖的夜晚，夜晚的西湖，我的眼前還能浮現(xiàn)那月下的西湖。
說明文作文 篇4
捕蠅草是種代表性的食蟲植物。莖大約20-30厘米，它屬于維管植物的一種，是受歡迎的食蟲植物，它擁有完整的根、莖、葉、花朵和種子，它的葉是從根部直接長(zhǎng)出。葉子由葉柄和它上面的翅膀狀的捕蟲夾構(gòu)成，捕蟲夾邊長(zhǎng)有毛刺。在捕蟲夾內(nèi)部有三對(duì)感覺毛，如果有蟲子觸動(dòng)這些感覺毛，捕蠅草就會(huì)快速?gòu)堥_并迅速合上。猶如張開血盆大口。捕蠅草捕食的速度大約在0。1-0。5秒之間。
在捕蠅草捕捉到蟲子之后，為了對(duì)蟲子進(jìn)行消化，捕蠅草的捕蟲夾在一段時(shí)間內(nèi)將不會(huì)打開了。7到10天，但如果用手指或鉛筆碰觸它的感覺毛的話，大約20分鐘后便會(huì)再次開啟。一片葉子上的捕蟲夾開合的次數(shù)只有到了2到3次(沒有進(jìn)食的情況下是6到7次)。
捕蠅草的記憶力十分的差。在它合起捕蟲夾的情況有兩種。兩根以上的感覺毛同時(shí)觸動(dòng)或一根感覺毛被觸碰兩次以上，就是被碰觸兩次，如果時(shí)間間隔超過49秒的話，捕蟲夾也合不上。捕蠅草這種必須連續(xù)觸碰兩次感覺毛才會(huì)合上，捕蟲夾的`特性，是為了區(qū)分被風(fēng)或落葉觸碰的情況。
捕蠅草的速度雖然很快，但比它快得多的植物那就是——貂藻。它捕捉的速度是它的100倍，這說明人外有人，天外有天。
【評(píng)語】本文運(yùn)用了邏輯順序?qū)Σ断壊葸M(jìn)行了較為細(xì)致的說明，專業(yè)性較強(qiáng)。多運(yùn)用列數(shù)字、下定義、作詮釋的說明方法。但語言不夠生動(dòng)，建議多運(yùn)用打比方的手法更能吸引讀者注意。
說明文作文 篇5
說起我的書包，她真是我盡忠職守的好書僮，替我珍藏?zé)o限知識(shí)，讓我沐浴在知識(shí)的快樂天堂。她又彷彿一位童年好友，陪伴我玩耍、嬉戲，使我每天都過得充實(shí)愉快！
那純真的年代，我和鳥兒一起歡唱，和花草一同跳舞。書包就在我肩上，快樂的搖擺，與我輕快的起舞、哼唱！發(fā)憤圖強(qiáng)的日子，整日與參考書為伍，和考試為伴。我日日夜夜不歇息好努力。此時(shí)，書包是我最忠實(shí)的聆聽者，聆聽我學(xué)習(xí)路上的'辛苦和疲憊。
書包時(shí)常用她的滿腹經(jīng)綸，替我加油打氣。彷彿是在告訴我：“你看，我也讀了這么多書；和你一起辛苦考這么多試，也和你一起分享榮耀！”書包陪我上學(xué)，但我認(rèn)真聽講時(shí)，她卻舒服的打瞌睡；我知道書包是個(gè)貪吃鬼，總是大快朵頤，享受“知識(shí)”的美食，再多也吃得下去！
說明文作文 篇6
我，是一種水果;我，因我的視力而得名。如果你喜歡看腦筋急轉(zhuǎn)彎的話，你一定會(huì)看到這樣一條謎語：在水果王國(guó)中，什么水果的視力最差?沒錯(cuò)，這指的就是我——“芒”果。
在我小的時(shí)候，穿著可愛的綠衣裳;長(zhǎng)大了，有的就換上了黃袍。而我呢，想返老還童，舍不得脫下小衣裳，依舊穿著綠衣。
一轉(zhuǎn)眼，盛夏到了，像小橄欖球般大小的我們已經(jīng)搖搖欲墜，當(dāng)我們準(zhǔn)備呱呱落地時(shí)，一雙雙大手輕輕地把我們摘下，放在籃子里，“咚咚咚”我們便踏上了前往省城的道路。
哎呀，忘了做詳細(xì)的'介紹了。我的味道甜美中滲透著清香，還有許多種吃法呢!我可以剝皮吃，可以榨汁吃。還有些人，喜歡將我切開，再用一個(gè)銀色的、頭尖尖的東東(對(duì)不起，我是“芒”果，視力不好，看不清。)把我整容成“菠蘿大哥”。對(duì)了。我還可以和蘋果妹妹、香蕉爺爺、(之所以稱為“爺爺”，是因?yàn)樗谋程珡澚�，像個(gè)小老頭。)西瓜大哥“合作”變成水果拼盤，有時(shí)，沙拉姑娘還會(huì)把我們淋一個(gè)“透心涼”。
我不僅吃法多樣，還營(yíng)養(yǎng)豐富。我含有豐富的維生素C喲!
你也知道的，我們芒果都是“生的偉大，死得光榮。”吃完我，你不要把我的殘?jiān)S地亂丟啊!你一定經(jīng)歷過被香蕉皮爺爺、西瓜皮大哥絆得四腳朝天吧!告訴你吧，如果我在地上，殺傷力可是和它一樣的喲!所以，你還是把我送給“托皮所”——垃圾桶那兒去吧!
怎么樣，聽了我的詳細(xì)介紹，你是不是已經(jīng)直咽唾沫了呢?心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快來“水果市場(chǎng)”把我?guī)Щ丶覇?記住，一定要買新鮮的!我記得，那個(gè)什么什么水果檔的芒果挺新鮮的。
說明文作文 篇7
橙子是一種水果。它的形狀圓溜溜的，像網(wǎng)球差不多大。橙子的顏色是橙黃色的，皮上有許多小坑坑。我們用雙手拿住橙子，把它放在手掌心里使勁地揉，等揉到感覺軟軟的時(shí)候，再用水果刀在橙子的腰部割一圈，用手慢慢地把橙子皮剝開。剝下的橙皮像自行車上的鈴鐺；像一個(gè)小碗；還像一頂小帽子……橙肉的`外面包著一層白色的膜，像穿著一層白色的紗衣。我咬了一口嘗了嘗，味道酸酸甜甜的，真好吃！
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