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    說(shuō)明文作文

    時(shí)間:2022-06-01 08:23:53 說(shuō)明文 我要投稿

    關(guān)于說(shuō)明文作文匯編6篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的說(shuō)明文作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于說(shuō)明文作文匯編6篇

    說(shuō)明文作文 篇1

      我的筆盒是媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡它。

      我的筆盒的顏色是黑色的,外形酷似肉骨頭,上面有三只小動(dòng)物?,那只全身藍(lán)毛,黃嘴黃腳的小鴨子蹲在那里向你招手,仿佛在說(shuō):“Come with me。”多可愛(ài)!啊,那邊還有一只全身長(zhǎng)滿黑毛的小貓?jiān)诤鸵恢蛔厣男∷墒笤谕婕埮,看到這三只小動(dòng)物,我真想沖進(jìn)去,扮成“兔八哥”加入它們的打紙牌隊(duì)伍,讓它們見(jiàn)識(shí)一下紙牌高手的厲害。

      我的筆盒分為兩層,第一層裝著圓珠筆叔叔、直尺哥哥、橡皮妹妹,第二層全都裝著鉛筆弟弟,它們和睦相處,在我的學(xué)習(xí)生涯中起著極大的作用。在老師要求畫(huà)圖形的時(shí)候,直尺哥哥和鉛筆弟弟就會(huì)跳出來(lái),幫我畫(huà)出老師要求的圖形。在鉛筆弟弟寫錯(cuò)字時(shí),橡皮妹妹就會(huì)幫我改正錯(cuò)字。當(dāng)語(yǔ)文老師要求我們用圓珠筆做作業(yè)時(shí),圓珠筆

      叔叔就會(huì)毫不猶豫地跳出來(lái),幫我?jiàn)^筆疾書(shū)。你看,它們是那么的忠心耿耿陪伴著我,而裝載它們的正是我的筆盒。

      我的筆盒已經(jīng)陪伴了我一年,在這一年中,我收到了比它還要漂亮的筆盒,但我就是不愿意拋棄我那骨頭形筆盒,因?yàn)樗鴭寢寣?duì)我的的愛(ài),裝載著媽媽對(duì)我的期望與我的夢(mèng)想,我一定會(huì)好好愛(ài)惜我的筆盒,用它來(lái)騰飛我的夢(mèng)想,來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的恩情。

    說(shuō)明文作文 篇2

      在生活中,有這樣一件東西,它無(wú)處不在,隨處可見(jiàn)。它,就是電腦。電腦的重要性,就相當(dāng)于自行車上的車鏈。如果沒(méi)有電腦,世界就無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn),無(wú)法活動(dòng)。

      我們這個(gè)時(shí)代科技十分發(fā)達(dá),電腦各式各樣的都數(shù)不過(guò)來(lái)。最古老的是大頭電腦,很不好用,速度很慢,又不美觀;很好的就是液晶電腦,屏幕大,機(jī)器也薄了一些,但主機(jī)太重;還有筆記本,對(duì)于普通電腦來(lái)說(shuō)就是小巧玲瓏的了,其他的和普通電腦都差不多;最好的就是一體機(jī),不但輕便,電線少不雜亂,無(wú)主機(jī),還可以用手觸屏,速度“刷刷”的,非常之快,我也親自嘗試過(guò),很是不錯(cuò)!

      電腦,之所以那么重要,其重要原因還是它的作用了。在電腦上里,我們可以玩各式各樣供我們娛樂(lè)的游戲;也可以在百度上搜索海一樣多的知識(shí)并閱覽、學(xué)習(xí),又可以搜索天氣、新聞、資料等等;還能在網(wǎng)上和在遠(yuǎn)方的親朋好友聊QQ,視頻對(duì)話,發(fā)日記,看電影 ······電腦的作用,就是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完!

      在每一天,孩子們總會(huì)打開(kāi)電腦,玩自己想玩的游戲;大學(xué)生會(huì)用來(lái)查閱資料、搜索知識(shí);中年人就會(huì)用來(lái)看看國(guó)家局勢(shì)、天氣預(yù)報(bào)等等;老年人就用看電影來(lái)消消愁、解解悶。

      電腦每一天不辭辛苦為人們工作,默默奉獻(xiàn)著。晚上,人們進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),電腦被關(guān)上了,也松了口氣,沉沉入睡了······

    說(shuō)明文作文 篇3

      我有一個(gè)漂亮的筆袋,是我費(fèi)了三寸不爛的口舌才把它“請(qǐng)”回家的,所以我格外愛(ài)惜它。

      我的筆袋是淺粉色的,長(zhǎng)方體的,上面有個(gè)阿貍,它好像在跟我說(shuō):“小主人以后我就是你的好朋友了,你要好好學(xué)習(xí),努力書(shū)讀,我看好你啊!”

      我把我的“寶貝們”全部都放在了那個(gè)筆袋里。四層樓里一下就住滿了居民。一樓住著“黑筆兄妹們”,瞧!她們簇?fù)碓谝黄,手拉手正在呼呼大睡?接著,我?guī)銇?lái)到二樓圓規(guī)妹妹的“閨房”,她正在那休息。這兩天二樓又住進(jìn)了一位“新朋友”——消滅錯(cuò)字的修正帶哥哥,這樣圓規(guī)妹妹就不會(huì)“孤單”了。三樓鋼筆哥哥枕著橡皮擦,在那高枕無(wú)憂地睡覺(jué)。四樓鉛筆妹妹帶著紅色的橡皮冠,身穿花衣裳,腳穿著黑色的“高跟鞋”打扮得花枝招展,像是去參加舞會(huì)似的。默默無(wú)聞的小刀妹妹收起來(lái)鋒利的“身體”在那“梳妝打扮“來(lái)到鉛筆妹妹那邊去參加“舞會(huì)”,誰(shuí)叫鉛筆妹妹的“高跟鞋”壞了呢!五樓住著“藍(lán)筆家族”,他們緊緊靠在一起,就像幾只準(zhǔn)備發(fā)射的“火箭”隨時(shí)等待我的.“調(diào)遣”。

      有一次,我的筆袋掉在地上,弄臟了,變用雙手捧起來(lái),并用紙巾輕輕地抹去它臉上的污漬。

      這就是我的筆袋,你喜歡嗎?

      

    說(shuō)明文作文 篇4

      水果攤中沒(méi)有你顯赫的地位,果圓里很少見(jiàn)到你的身影,你并不出身于高貴的世家,你只是一個(gè)小而又小,甚至被人遺忘的一個(gè)角色,不錯(cuò),有許許多多的人叫不出你的名字,但我卻時(shí)時(shí)想念著你——紅紅的草莓。

      紅紅的草莓有許多的都生長(zhǎng)在荒郊野外。它不是樹(shù),沒(méi)有干,沒(méi)有花草那樣?jì)赡郏枰苏疹。紅紅的草莓不需要任何甚至一丁點(diǎn)兒的照顧,它憑著自己頑強(qiáng)的生命力。它時(shí)不時(shí)停起自己那纖細(xì)的腰,接受著風(fēng)雨的洗禮和沖刷。

      冬去春來(lái),紅紅的草莓開(kāi)始結(jié)果。它新生的果實(shí)并不好看,硬邦邦的,還帶著青色。再幾度春風(fēng),幾番春雨的撫養(yǎng)下,果實(shí)漸漸熟了,也變軟了。先是淡黃色,最后變成紅色。

      這就是紅紅的草莓!

    說(shuō)明文作文 篇5

      在風(fēng)光旖旎、氣候宜人的東海之濱,在被蘇東坡譽(yù)為“奇秀不減雁蕩”的XX山下,鑲嵌著一顆瑯璨的明珠―XX縣城,在縣城東部,毗鄰若寬闊的休育場(chǎng),緊靠著茂密的蘋果園,偎倚著高聳的電視塔,座落著一座關(guān)麗、寧?kù)o的學(xué)校,這就是XX縣第二中學(xué)。

      登上矗立在學(xué)校北面的電視塔,校園景色便可盡收眼底。整個(gè)校園仿佛北方的園林:學(xué)校依勢(shì)建筑,自西向東呈三級(jí)階梯狀,六座大樓以南北大路為軸線,形成標(biāo)準(zhǔn)的“非”字形。校園內(nèi)濃蔭夾道,草水相間,假山突兀,噴泉嗽玉,鮮花嬌艷……無(wú)不給你關(guān)的享受.

      遠(yuǎn)觀不如細(xì)看,還是讓我們走進(jìn)學(xué)校仔細(xì)觀賞吧!校門朝北,不對(duì)稱式的校門使你耳口一新,校門兩側(cè)“百年大計(jì),教育為本”八個(gè)大字鮮艷奪目。一條寬闊的柏油道自北向南貫穿校園。柏油道東西兩側(cè)修剪整齊的冬青好像等待的檢閱隊(duì),令人精神一振;冬青東側(cè)一排修剪獨(dú)特的龍爪槐曲曲盤旋,搖曳多姿;冬青兩側(cè)塔松翠綠,濃蔭一片。自然美與人工美交相輝映,美不勝收。

      柏油路西側(cè)三座大樓拔地而起,“團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí)、奮進(jìn)”八個(gè)紅漆大字刷在兩座教學(xué)樓上,表達(dá)了24個(gè)教學(xué)班1300多師生的共同愿望。教學(xué)樓分三層,每層容納4個(gè)班,教室寬敞,窗明桌凈,一塵不染。教室的墻壁上貼有校風(fēng)、校紀(jì)、名人名言;尤其是手抄報(bào),同學(xué)們自己編排自己設(shè)計(jì),內(nèi)容豐富,圖案別致,每個(gè)同學(xué)都在這里大顯身手,一展風(fēng)采。與教室毗鄰的是老師的辦公室,這里有白發(fā)蒼蒼、兢兢業(yè)業(yè)的老教師,也有年輕有為、銳意進(jìn)取的年輕教師。一排排教科書(shū)琳瑯滿目,一排排作業(yè)本灑下人類靈魂工程師辛勤的汗水!岸颥F(xiàn)代化,面向世界,而向未來(lái)”的巨幅扁額,仿沸一道寬廣大路,辛勤園丁們正沿著這條大路為祖國(guó)輸送著一批又一批的優(yōu)秀人才。

      柏油路東側(cè)是圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)樓,大樓西側(cè)一只矯健的海燕正在蔚藍(lán)的大海上展翅飛翔一這是我們的;眨笳魑覀?nèi)w同學(xué)像海燕一樣插上知識(shí)的翅膀,在藍(lán)天下自山自在地飛翔。實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)樓前后左右是一個(gè)個(gè)小花壇、小花園。姹紫嫣紅,五彩繽紛。同學(xué)們多像這美麗的花朵,爭(zhēng)奇斗艷,滿園芬芳。

      圖書(shū)樓琳瑯滿目的圖書(shū),為同學(xué)開(kāi)辟了一方新天地,展示了一個(gè)新世界。實(shí)驗(yàn)樓,物理、化學(xué)、生物的各種實(shí)驗(yàn)室,使理論與實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合。在這里,同學(xué)們共享科學(xué)實(shí)驗(yàn)的歡樂(lè)。

      “我們是雄鷹,將在這里展翅飛翔;我們是鮮花,明天就會(huì)桃李芬芳……”一曲校歌在校園里回蕩,唱出了我們的心聲,

      喝出了我們的力量。

      啊,XX二中,美麗的校園。

    說(shuō)明文作文 篇6

      在夜晚,是什么能在黑暗中帶給你溫暖和安全感呢?那就是燈。燈無(wú)處不在,大至路燈,小至家中的電燈,其作用都是帶給人明亮的世界。

      燈就像小貓一樣,白天無(wú)所用,到了晚上,就是燈的天堂。大大小小的燈到了晚上就齊放光亮,就好象在互相比美。

      馬路上的路燈最為明亮,寬寬的馬路被它照的發(fā)亮。它大都是白色,筆直的身子,利落的外形,造型簡(jiǎn)約。一排路燈,猶如一穿珍珠,串亮了馬路,串亮了人的心靈,也串亮了夜空。星星點(diǎn)點(diǎn),與天上的繁星交相輝映,奏響了對(duì)星塵的幻想。

      路燈因簡(jiǎn)約而美麗,那霓虹燈就是因絢麗多彩而美麗了。

      在公園和廣場(chǎng),都能看見(jiàn)霓虹燈的身影,它就像身姿妙曼的仙女,多姿多彩,卻不顯得妖嬈。讓人感覺(jué)它如花般嬌嫩,如水般純凈,又如天空般多變。這不禁讓它增添了幾分蒙娜麗莎那樣的神秘感,也是它讓人覺(jué)得夜晚也是如此美麗。

      無(wú)論是路燈還是霓虹燈,都有自己的獨(dú)特之處,而家用電燈就十分平凡了。

      雖然它十分普通,但是它也盡了自己一份微薄之力讓人們?cè)诩抑卸冗^(guò)了一個(gè)個(gè)夜晚。沒(méi)有它,人們?cè)诩抑性S多事多做不了。

      當(dāng)然,無(wú)論什么燈,都各有所長(zhǎng),各有所用。人也一樣,當(dāng)不了力量大的路燈和華麗的霓虹燈,不要緊,至少要當(dāng)有用的電燈,不要虛度此生。

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