【精華】說(shuō)明文的作文600字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的說(shuō)明文的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說(shuō)明文的作文600字 篇1
舊照片經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，有著特殊的意義，或書寫著難忘的故事，或記載著童年的時(shí)光，或詮釋著時(shí)光的變遷……
我家的照片數(shù)不勝數(shù)，唯有一張舊照片格外醒目。那張照片已被保存了三十多年，雖然是小小的三寸黑白照片，卻是我們家珍貴的“傳家之寶”。它承載了爸爸童年的快樂(lè)和回憶。照片上的爸爸，很小，擁有一頭烏黑的頭發(fā)，神采飛揚(yáng)的眉毛下面有一雙水靈的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，手里拿著小水槍，看起來(lái)神氣十足。旁邊蹲著的是二伯，頭戴軍帽，身上穿著解放軍式的衣服，威武極了。
凝視著照片，爸爸若有所思地講述著兒時(shí)的故事——
小時(shí)候，農(nóng)村生活很艱苦，照相的師傅一個(gè)月才到村里來(lái)一次。奶奶用勤儉節(jié)約積攢下來(lái)的零花錢請(qǐng)師傅為爸爸和二伯合影，作為兒時(shí)的留念。在那個(gè)貧窮落后的年代里，只有過(guò)年的時(shí)候，爸爸才能穿上一件新衣裳。生日過(guò)得也很儉樸，奶奶煮兩個(gè)雞蛋，爸爸心里就會(huì)樂(lè)開(kāi)了花，饞得幾個(gè)伯父直流口水。家里買不起電視機(jī)，一到周末的時(shí)候，伙伴們就一窩蜂似的擠到唯一一個(gè)有電視機(jī)的同學(xué)家里。雖然是十四英寸的黑白電視，他們卻看得津津有味。通過(guò)電視畫面，爸爸看到了外面精彩的世界。從此，他幼小的心靈暗暗下定決心：努力學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)一定去外面的世界實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想!
把這張照片捧在手心，似乎捧著無(wú)價(jià)之寶。它不僅承載著爸爸孩提時(shí)代的美好回憶，更時(shí)刻提醒著我：要懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研!
我家的這張舊照片，值得我好好珍藏。
說(shuō)明文的作文600字 篇2
在人的一生中，充滿了苦與樂(lè)。正所謂“苦中有樂(lè)，樂(lè)中有苦”這是自古不變的道理。
當(dāng)現(xiàn)在的人們回憶起以前二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的艱辛?xí)r，總會(huì)感到有點(diǎn)心酸，但是聯(lián)系到現(xiàn)在的生活之后，會(huì)感到一絲快慰。因?yàn)槲覀冊(cè)僖膊挥孟褚郧澳菢�，每天都在爬雪山、過(guò)草地、吃野菜了。而現(xiàn)在的學(xué)生卻認(rèn)為讀書很苦。其實(shí)，苦與樂(lè)是并存的。雖然讀書很苦，但是讀書能學(xué)到許多知識(shí)，能告訴我們做人的道理。
人生苦短，但能在這漫漫人生中真正體會(huì)到苦與樂(lè)的人是少之又少。
當(dāng)貝多芬耳朵聾了的時(shí)候，他也許會(huì)感到痛苦。但是他并沒(méi)有向絕望的人生低頭，他努力地作曲，向人們捧出了鮮艷的花束。
有一位從事細(xì)微雕刻的象牙工藝師。雖然他有一只眼睛瞎了，但是這并沒(méi)有阻礙他工作。于是，他努力地工作著，技藝就越來(lái)越厲害了。最后，他能在米粒大小的象牙上刻十八羅漢，在芝麻大小的象牙上刻岳飛的《滿江紅》。缺陷者雖然很不幸，但是他們捧出的藝術(shù)鮮花往往是格外鮮的。
其實(shí)，人生就像一次挑戰(zhàn)。只不過(guò)這次挑戰(zhàn)充滿了苦澀，同時(shí)，在這次挑戰(zhàn)中，也有許多失敗。失敗并不可怕，可怕的是不能在失敗的地方重新站起來(lái)。當(dāng)你在失敗或是絕望的時(shí)候，只要想一想成功時(shí)的快樂(lè)的一瞬間，或許就會(huì)令你重新燃起希望。其實(shí)，成功的轉(zhuǎn)化就是樂(lè)，失敗的背后就是苦。這一樂(lè)一苦連起來(lái)就是個(gè)完美的人生。
事實(shí)上，苦與樂(lè)往往就是一念之差，就看你怎么選擇。如果只知道享受快樂(lè)的話，將來(lái)你就會(huì)有無(wú)窮的痛苦;如果從小懂得吃苦耐勞的話，將來(lái)你就會(huì)有無(wú)盡的快樂(lè)。
如果從小就不懂得吃苦，你將來(lái)或許只是個(gè)小兵;如果從小就懂得吃苦，你將來(lái)或許就是某個(gè)警察局的局長(zhǎng)。就因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)選擇好，差別就那么大。
所以，我們只有從小吃苦耐勞、懂得面對(duì)失敗，才會(huì)有成功的果實(shí)。
說(shuō)明文的作文600字 篇3
說(shuō)起寫字工具鉛筆，大家一定不會(huì)陌生。在校門口的文具店里，一排排貨架上擺放的鉛筆可謂種類繁多，花樣百出，真是讓人有些眼花繚亂、目不暇接。
我喜歡用自動(dòng)鉛，簡(jiǎn)單方便，筆芯細(xì)細(xì)的很好用�？墒菋寢寘s一直要求我寫字必須用普通鉛筆，我總是很不情愿，爸爸告訴我說(shuō)：“自動(dòng)鉛筆的筆芯粗細(xì)一致，寫出的字工整平和。但是由于鉛芯太容易折斷，不適應(yīng)書寫漢字時(shí)所要求的輕、重、緩、急，體現(xiàn)不出象形文字峰回路轉(zhuǎn)的靈氣。你們小學(xué)生寫字時(shí)力度把握不好，自動(dòng)鉛筆會(huì)讓字沒(méi)有結(jié)構(gòu)，難以養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣�！币虼宋以谛念^非常恨鉛筆�？僧�(dāng)語(yǔ)文課上講到“落花生”不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的時(shí)候，我突然意識(shí)到，普通鉛筆不正是也具有這樣的精神嗎？
普通鉛筆可以讓人練好字，也會(huì)讓人記知識(shí)，有一樣最可貴。它不像自動(dòng)鉛那樣，小孩子一按就自動(dòng)出鉛，還有各式各樣的花樣，一看就招人喜愛(ài)�？善胀ㄣU筆只是一根“木頭棍子”，里頭還有一根粗粗的鉛芯。也不像自動(dòng)鉛那樣一按就出鉛，還得削，削斷了或是沒(méi)有削斷，只有拿出來(lái)看才知道。有些人就很討厭嫌麻煩，又不喜歡用，所以字寫的不怎么樣，甚至說(shuō)很差。因?yàn)槲野职謱懽志头浅：�，所以他�?duì)我的寫字很重視。就連我做游戲當(dāng)小老師時(shí)，他也要給我“指指點(diǎn)點(diǎn)”，讓我改一改書寫不好的地方。
普通鉛筆還有一樣可貴的地方，別人不管怎樣用它，它都不會(huì)“叫
苦連天”，而只是默默忍受著。要是自動(dòng)鉛，你稍微不小心用的力氣大些，就斷掉，給你臉色看。鉛筆像蠟燭一樣是越用越短的，它是在用犧牲自己的生命為代價(jià)默默奉獻(xiàn)，無(wú)私的.為他人奉獻(xiàn)。
我以后也要像普通鉛筆一樣，樸實(shí)無(wú)華，默默無(wú)聞的為社會(huì)和他人做貢獻(xiàn)。
評(píng)語(yǔ)：這篇作文立意非常新穎，從自己使用鉛筆時(shí)的普通生活小事入手，寫出了自己在使用鉛筆時(shí)的親身體會(huì)和情感變化，并感悟出做人的道理。語(yǔ)句通順生動(dòng)，的確是一篇借物喻人的佳作。
說(shuō)明文的作文600字 篇4
雨過(guò)天晴了，絢麗的天空中掛起了一道明亮的彩虹，趁著這好天氣，小白兔小小和媽媽一起去森林中采蘑菇。
下了一場(chǎng)雨，森林中的蘑菇像雨后春筍般地都長(zhǎng)了出了，遠(yuǎn)看多象撐起了一把把漂亮的花傘��！小小和媽媽不一會(huì)采了很多蘑菇�？墒�，過(guò)了一會(huì)，小小有點(diǎn)不高興了，他嘟著嘴問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，為什么我們只采這黑不溜秋的蘑菇，而不摘一點(diǎn)花的蘑菇呢？你看她們多漂亮啊，就像姐姐們的花裙子一樣美�！�
媽媽看了看小小，抿著嘴笑了，她說(shuō)：“孩子，不行，花蘑菇是有毒的！越漂亮的蘑菇越有毒！”
“我不信，我不信！”小小說(shuō)。
“為什么不信呢？你忘記了你讀過(guò)的一個(gè)成語(yǔ)故事了嗎？”媽媽說(shuō)。
“成語(yǔ)故事？”小小低頭想了想。
“對(duì)了，我的孩子，你忘了嗎？這個(gè)故事啊，說(shuō)的是一個(gè)人去集市上買橙子，他專門撿好看、漂亮、黃橙橙的橙子買，結(jié)果回家把漂亮的橙子剝開(kāi)一看，卻發(fā)現(xiàn)里面干巴巴的，不僅沒(méi)有一滴水份，而且只剩下像破棉絮一樣亂糟糟東西�！眿寢屘嵝研⌒ �
“噢！媽媽，我知道了——‘金玉其外，敗絮其中’。意思是：一個(gè)東西的外表雖然很美，很艷麗，但實(shí)質(zhì)卻是無(wú)用的或腐朽的�！�
“對(duì)呀，孩子，我們能用外表來(lái)判斷一個(gè)事物嗎？”
“不能，媽媽，要不是你提醒我差點(diǎn)忘了�！毙⌒』腥淮笪虻卣f(shuō)。
“是啊，外表往往是一種虛假的，只有豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)才能幫我們作判斷，也只有這兩樣?xùn)|西才能使我們的內(nèi)在更美，懂了嗎？”
“我懂了，媽媽，我不會(huì)向只長(zhǎng)著漂亮外表的花蘑菇學(xué)習(xí)的�！�
最后，小小和媽媽提著一筐滿滿的黑蘑菇下山了，回家品嘗了一頓美味的蘑菇大餐。
同學(xué)們，從這則故事中你們得到什么啟示呢？希望我們共同努力，都擁有一顆比外表更美、更有用的金燦燦的心靈。
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